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Hola, soy Beth Haller.
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Enseño Comunicación de Masas
en la Universidad de Towsen, Maryland.
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Allí y en otros campus, también
enseño Estudios de Discapacidad.
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En la Universidad de la Ciudad,
Nueva York, enseño los estudios de ellos.
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Enseño en la Universidad York,
Toronto, sus programas.
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En Texas, Arlington enseño
los estudios de la universidad.
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Así que investigo
desde comienzos de los 90
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la representación de las personas
con discapacidad en los medios.
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Tengo una relación única con el ADA
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porque hice mi tesis sobre cómo
lo cubrieron los medios.
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Antes de ir a la U. de Temple, Filadelfia,
para obtener mi doctorado,
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estaba en la U. de Maryland College Park
para obtener mi máster
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y empecé en 1989,
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y hay una razón para todos estos
números (risas) estas fechas,
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y en 1988, cuando tuvo lugar el movimiento
Deaf President Now algo pasó
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en la U. de Gallaudet en DC,
y pienso. en algún lugar de mi mente
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Sabía qué pasaba ya que era periodista
antes de convertirme en académico.
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Cuando empecé en College Park en 1989
termine haciendo un artículo para la clase
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sobre un estudiante sordo en Gallaudet
y me interesé mucho en la comunidad sorda.
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hay una gran comunidad sorda
en el área del DC.
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Terminé haciendo mi tesis de maestría
sobre la representación de esa comunidad
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antes, durante y después
del Deaf President Now
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en el New York Times
y el Washington Post
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y ese fue un punto de partida.
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Me fui de College Park en 1991.
y el ADA acababa de ser aprobado
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y cuando llegué a Temple
para empezar a trabajar en mi doctorado,
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Sabía que quería seguir trabajando
en. el área de la discapacidad
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y teníamos esta ley sobre los derechos
en discapacidad recién aprobada.
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Lo recuerdo más como un foco
de mi investigación
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porque no recuerdo haber visto
la cobertura el día que sucedió en 1990,
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pero recuerdo haber visto todas las coberturas
porque era el tema
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de mi tesis.
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Así que fue muy interesante mirarlas
como académica
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y verlo suceder y luego no (risas)
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a medida que pasaba el tiempo.
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Así que mi tesis se basó
en cómo los medios masivos
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todas las revistas de noticias
y los principales periódicos lo vieron.
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Así que terminé mi tesis en el 94
y me gradué en el 95,
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eran los primeros tiempos del ADA
y todavía no se implementaba
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porque otorgaron varios años
para su cumplimiento,
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pero como los años pasaban
era interesante ver cómo las cosas
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no estaban pasando.
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Y lo que todos pensábamos
que iba a pasar era:
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que el Congreso iba a pasar
esta ley de derechos para discapacidad
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y la gente la seguiría
porque ahora era una ley federal
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no discriminar por discapacidad,
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pero eso no es lo que pasó (risas).
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Y desde el punto de vista de los medios
esto hizo daño al ADA porque...
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e incluso tuve esta conversación
con académicos de Estudios en Discapacidad
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activistas de derechos de la discapacidad,
porque creo que pensaron
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de la misma manera:
que ahora es ley y todo estará bien,
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y los medios tenían en su historial
una cobertura tan mala
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que los activistas pensaron
que podrían evitarlo y todo estaría bien,
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y que no necesitaban los medios para nada.
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Aquí aparezco yo y voy a las reuniones
de la Sociedad de Estudios de Discapacidad
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a principios de los 90,
comienzo a presentar mi tesis.
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y aun la comunidad de discapacitados
en esos primeros años luego del ADA
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no entendían por qué los medios
eran importantes.
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Porque recuerdo estar presenta
en una conferencia,
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una de estudios de discapacidad
y la gente venía y me decía:
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"Es muy lindo que trabajes en los medios,
pero tenemos cosas más importantes
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con las que lidiar: conseguir trabajos,
una educación apropiada,
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sacar a la gente de las casas de ancianos"
Yo le respondía a todos:
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"¿Como creen que van a lograrlo
sino divulgan la información
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con la opinión pública?,
sino pueden cambiar la opinión pública,
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¿cómo van a lograr
hacer esas cosas?
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Y, ¿cómo se cambia la opinión pública?
Dando un discurso apropiado en los medios"
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Hay investigaciones sobre
los Estudios en Discapacidad
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y activistas en discapacidad
que hablan de esto desde el 2000,
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usaron una estrategia equivocada
luego del ADA
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y decidieron que como había sucedido
se iba a implementar.
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"Pueden seguir adelante",
pero se mezcló el asunto del discurso
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y controlaban el mensaje
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que estaba en los medios
unos cuantos años después del ADA.
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No se hacía cumplir
porque estaba este discurso en los medios
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de que era un mandato sin fondos
"Nunca vimos una persona con discapacidad
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en nuestra tienda, ¿por qué tenemos
que hacer todo esto?".
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El motivo por el cual no veían
personas en silla de ruedas en sus tiendas
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era porque no era accesible
o nadie visitaba su sitio web
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porque era inaccesible; (risas)
pero no lo comprendían.
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Muchos periodistas no conocían
a la gente con discapacidad
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y estas personas estaban recelosas
de los medios de comunicación
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