Evaluating with function notation | Functions and their graphs | Algebra II | Khan Academy
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0:00 - 0:01では、
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0:00 - 0:02関数を扱ういくつかの例を
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0:02 - 0:04行いたいと思います。
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0:04 - 0:07多くの学生は、関数は
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0:07 - 0:09困難な問題と見る傾向があります。
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0:09 - 0:11実際に詳細については見ると、
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0:11 - 0:12結構単純なものです。
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0:12 - 0:14時々 、何が関数?と
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0:14 - 0:15思うかもしれません。
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0:15 - 0:17すべての関数は
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0:17 - 0:202 つの変数間の関連付けです。
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0:20 - 0:26y をx の関数ということは、
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0:26 - 0:28x を与えられます。
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0:28 - 0:32関数は、この x を入れるようなものを
想像できます。 -
0:32 - 0:34この関数に x を入れます。
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0:34 - 0:36この関数は、一連の規則です。
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0:36 - 0:39このxには、あるyが
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0:39 - 0:41関連づけられます。
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0:41 - 0:43ある種の箱と想像できます。
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0:43 - 0:46いいですか?
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0:46 - 0:48それは、関数です。
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0:48 - 0:54ある数の x を与えると、
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0:54 - 0:57他の数である y が得られます。
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0:57 - 0:58これは少しは抽象的に見えるかも知れません。
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0:58 - 0:59これらの x と y は何でしょう?
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0:59 - 1:03ある関数を作ってみましょう。
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1:03 - 1:04たとえば、関数の定義は
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1:04 - 1:06このようなにします。
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1:06 - 1:12任意の x を与えると、x が0である場合に 1 を生成するつもり
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1:12 - 1:141 を生成します。
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1:14 - 1:19X が 1 に等しい場合、 2 を生成するつもりです。
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1:19 - 1:21それ以外の場合 3 を生成します。
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1:21 - 1:25いいですか?
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1:25 - 1:29だから、箱の中で何が起こっているかを定義しました。
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1:29 - 1:32それでは箱を描画します。
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1:32 - 1:34これは私たちの箱です。
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1:34 - 1:36これは、任意の関数の定義ですが
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1:36 - 1:38うまくいけば、それ実際には何が関数で起こっているか
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1:38 - 1:40理解する手伝いになります。
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1:40 - 1:48x が7に等しい場合
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1:48 - 1:52f( x)は何 に等しくでしょう?
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1:52 - 1:56f(7)では何が起こってますか?
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1:56 - 1:58箱に 7 を入れ、
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1:58 - 2:00コンピューターのようなものとして
それを見ることができます。 -
2:00 - 2:03コンピューターが x を見ていると、あるルールに従い
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2:03 - 2:04x は 7 であれば、
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2:04 - 2:060でも1でもないので、
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2:06 - 2:08それ以外の状況に行きます。
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2:08 - 2:10だから、3 を出すはずです。
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2:10 - 2:12f(7)は 3 と同じです。
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2:12 - 2:15書くと、f(7)=3と同じです。
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2:15 - 2:19f はこの システムのルールで、この関数の名前です。
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2:19 - 2:21または、この関連付け、このマッピングとか
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2:21 - 2:22呼ぶことができます。
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2:22 - 2:247 を提供するとき、3 を生むでしょう。
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2:24 - 2:27f()に7 を与えると、3 を生むでしょう。
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2:27 - 2:31f(2) は何ですか?
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2:31 - 2:35x が 7 の代わりに
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2:35 - 2:36x に 2を与える とします。
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2:36 - 2:39関数の内部のコンピューターでは、
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2:39 - 2:43x が 2 と等しいなら
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2:43 - 2:44これは、まだx が 0 または 1 以外の状況なので、
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2:44 - 2:46再度これは。
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2:46 - 2:51f(x)が 3 と同じになります。
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2:51 - 2:53いいですか?
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2:53 - 2:57だから、f(2)も 3 に等しいです。
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2:57 - 3:03x が 1 に等しいと、どうなりますか?
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3:03 - 3:05この上が有効になり、
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3:05 - 3:08f(1)は
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3:08 - 3:10ここでのルールを見て
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3:10 - 3:12x は 1 に等しいと、
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3:12 - 3:13このルールを使用することができます。
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3:13 - 3:16だから x が 1 に等しい場合、2 を出します。
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3:16 - 3:19だから f(1)は2に等しくなります。
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3:19 - 3:22f(1)は2を出します。
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3:22 - 3:24それが、関数のすべてです。
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3:24 - 3:29これを、念頭に置いて、いくつかの例を見ましょう。
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3:29 - 3:32この問題では、
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3:32 - 3:35以下の関数は
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3:35 - 3:38これらは作成された別の箱です。
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3:38 - 3:39別の点です。
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3:39 - 3:43最初の部分をやってみましょう。箱を定義しています。
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3:43 - 3:48f(x)=2x+ 3 です。
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3:48 - 3:52f(ー 3 )の場合に何が起こるかでしょう。
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3:52 - 3:54f(ー3)では、
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3:54 - 3:55x をどうすればいいでしょう?
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3:55 - 3:57何を作りますか?
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3:57 - 4:00xをー 3 に置き換えます。
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4:00 - 4:02ここでは、
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4:02 - 4:05この方法を正確にやりましょう。
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4:05 - 4:07ー3 は、この大胆な色でしましょう。
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4:07 - 4:13−2*ー3+3
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4:13 - 4:16x があったところは、すべてー 3 を置きます。
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4:16 - 4:19この箱が何を作りだすか分かります。
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4:19 - 4:22これは、−2*ー 3 は6で、
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4:22 - 4:26それに+3で、9 と同じです。
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4:26 - 4:29だからf(ー3)は9 と同じです。
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4:29 - 4:32f(7)はどうですか?
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4:32 - 4:36同じことをやります。
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4:36 - 4:43−2*ー7+3です。
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4:43 - 4:48−2*ー7+3です。
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4:48 - 4:50いいですか?
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4:50 - 4:55これは−14+ 3 に等しいので
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4:55 - 4:57ー11 です。
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4:57 - 5:04非常に明確に説明しましょう。
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5:04 - 5:117を入れると、ー 11が出てきます。
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5:11 - 5:13これがここです。
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5:13 - 5:15これが、ルールです。
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5:15 - 5:18これは完全にここでしたことと類似してます。
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5:18 - 5:21これは関数のルールです。
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5:21 - 5:24次の 2 つをやってみましょう。
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5:24 - 5:25パート bは、しません。
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5:25 - 5:26パート b は自分でやってみてください。
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5:26 - 5:30パートcをやりましょう。
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5:30 - 5:33f(0)で
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5:33 - 5:34色を変えてやりましょう。
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5:34 - 5:35f(0)を解く考え方分かりますか?
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5:35 - 5:38xをすべて、0 に置き替えます。
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5:38 - 5:40−2*0+3です。
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5:40 - 5:43−2*0+3です。
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5:43 - 5:44ここは0で、
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5:44 - 5:47f(0)は 3 です。
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5:47 - 5:49最後の 1 つ。f(z)
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5:49 - 5:52抽象的な問題です。
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5:52 - 5:53ここで色を換えて、
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5:53 - 5:56f(z)は
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5:56 - 5:59f(z)は
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5:59 - 6:01この色で、
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6:01 - 6:06すべてのx を
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6:06 - 6:08z に置き換えます。
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6:08 - 6:09−2*
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6:09 - 6:12xの代わりに、z を置きます。
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6:12 - 6:14オレンジ色の z を置き
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6:14 - 6:20−2*z+3です。
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6:20 - 6:24答えは、f(z)=ー2z+3です。
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6:24 - 6:28この箱は、関数 f と想定します。
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6:28 - 6:38zを入れると、−2倍し、
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6:38 - 6:43そして、+ 3 です。
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6:43 - 6:45こういう意味です。
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6:45 - 6:48それは少し抽象的ですが、同じの考えです。
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6:48 - 6:52ここの c をしましょう。
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6:52 - 6:53これを消しましょう。
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6:53 - 6:56場所を作ります。
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6:56 - 6:59いいですか?
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6:59 - 7:03消しましょう。
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7:03 - 7:04c 部分を行います。
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7:04 - 7:05パート b をスキップしています。
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7:05 - 7:08パート bは、自分でやってみてください。
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7:08 - 7:11パート bは、自分でやってみてください。
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7:11 - 7:13これは関数の定義です。
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7:13 - 7:17申し訳ありませんが、パート c をやっています。
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7:17 - 7:19これが関数の定義です。
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7:19 - 7:26f(x)は、5*(2−x)/11に等しいです。
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7:26 - 7:29それでは、これらの異なる x を適用します。
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7:29 - 7:33この関数へ入力します。
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7:33 - 7:40f(ー3)は、5*(2−ー3)
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7:40 - 7:42x にー 3 を置きます。
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7:42 - 7:46(2−ー3)/11
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7:46 - 7:49これは、2 + 3 に等しいです。
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7:49 - 7:51これは 5 に等しいです。
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7:51 - 7:53だから、5*5/11で
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7:53 - 7:57これは 25/11 に等しいです。
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7:57 - 7:58これをやってみましょう。
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7:58 - 8:00f(7)
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8:00 - 8:07この 2 番目の関数で、
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8:07 - 8:11f(7)=5*(2−7)/11
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8:11 - 8:14f(7)=5*(2−7)/11
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8:14 - 8:16何に等しいですか?
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8:16 - 8:182−7はー 5 です。
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8:18 - 8:245*−5は−25で、ー 25/11です。
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8:24 - 8:27それから最後に、もう2つあり、
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8:27 - 8:35f(0)は、5*(2−0)/11で
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8:35 - 8:365* 2 は 10 です。
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8:36 - 8:39だからこれは 10/11 に等しいです。
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8:39 - 8:40もう 1 つ。
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8:40 - 8:42f(z)は
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8:42 - 8:43すべての x を
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8:43 - 8:44z に置き換えます。
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8:44 - 8:505*(2−z)/11です。
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8:50 - 8:51これが、答えです。
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8:51 - 8:525 を配布できます。
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8:52 - 8:57これは (10−5z)/11 と同じものです。
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8:57 - 9:00傾斜と切片でそれを書くことができます。
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9:00 - 9:06これはー 5/11 z + 10/11 と同じものです。
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9:06 - 9:07これらはすべて同じです。
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9:07 - 9:10これが、f(z)と等しいです。
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9:10 - 9:12さて
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9:12 - 9:16関数は、任意の x の値を与えると、
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9:16 - 9:16答えを出力します。
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9:16 - 9:19f(x)を指定しましょう。
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9:19 - 9:23この関数の場合
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9:23 - 9:27f(x)を作ります。
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9:27 - 9:301種のf(x) のみ生成できます。
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9:30 - 9:332 つの可能な答えを出す関数はありません。
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9:33 - 9:35あるxについて、f(x)は1つです。
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9:35 - 9:38そうでなければ、無効な関数です。
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9:38 - 9:43xが0では、f(x)= 3 とできます。
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9:43 - 9:45xが0では、f(x)= 3 とできます。
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9:45 - 9:49または x が 0 と等しい場合は、4 に等しいかもしれません。
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9:49 - 9:53この場合、f(0)はわかっていません。
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9:53 - 9:54これが何に等しいですか?
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9:54 - 9:56X が 0 に等しい場合は 、3
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9:56 - 9:57あるいは、
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9:57 - 9:58どうしましょう?
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9:58 - 9:58どうしましょう?
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9:58 - 10:02これは、関数にみえますが、
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10:02 - 10:03関数ではありません。
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10:03 - 10:08いいですか?
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10:08 - 10:12だから 1 つの値 x に、
2つのf(x)を持つ fことはできません。 -
10:12 - 10:16これらのグラフのうち、どれが関数か見てみましょう。
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10:16 - 10:18任意の x の値を見て、
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10:18 - 10:22ここで、1つのf(x)があります。
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10:22 - 10:25これは y が、このf(x)です。
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10:25 - 10:29まさに唯一 のyがあります。
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10:29 - 10:31これがy の値です。
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10:31 - 10:33垂直線テストで、
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10:33 - 10:36いづれかの点で、垂直線があれば、
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10:36 - 10:38それは、特定の x 値を示します。
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10:38 - 10:42垂直線に 1 つの y 値のみがあれば、
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10:42 - 10:44これは有効な関数です。
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10:44 - 10:46垂直線を
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10:46 - 10:481 回のみ交差するものは関数です。
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10:48 - 10:50これは有効な関数です。
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10:50 - 10:52では、これはどうでしょう。
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10:52 - 10:54この点で垂直線を描くと、
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10:54 - 10:55この点で垂直線を描くと、
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10:55 - 10:59その x に 2 つの可能なf(x)を持っていると
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10:59 - 11:01見られます。
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11:01 - 11:05いいですか?
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11:05 - 11:05いいですか?
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11:05 - 11:082 回グラフを交差しています。
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11:08 - 11:09これは関数ではありません。
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11:09 - 11:11まさに、ここで説明したことです。
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11:11 - 11:15特定の x に 2 つの可能な yがあり、
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11:15 - 11:17これは、f(x)ともみられ、
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11:17 - 11:19これは関数ではありません。
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11:19 - 11:21ここでも、同じことです。
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11:21 - 11:22垂直線を描画します。
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11:22 - 11:25グラフを 2 回交差しています。
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11:25 - 11:26これは、関数ではないです。
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11:26 - 11:311 の x 値に2 つの可能な y の値を定義しています。
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11:31 - 11:31この関数に行きましょう。
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11:31 - 11:33奇妙な関数の一種です。
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11:33 - 11:35逆のチェック マークに似ています。
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11:35 - 11:37しかし、任意の点で垂直線を描画すると
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11:37 - 11:39一度交差します。
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11:39 - 11:40これは有効な関数です。
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11:40 - 11:43各 x に関連するyだけあります。
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11:43 - 11:46任意のxに、f(x)は1つのみです。
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11:46 - 11:49理解できましたか?
- Title:
- Evaluating with function notation | Functions and their graphs | Algebra II | Khan Academy
- Description:
-
- Video Language:
- English
- Team:
- Khan Academy
- Duration:
- 11:49