Como amar críticas?
-
0:01 - 0:05Quanto estava com 26 anos,
praticamente me formando na faculdade, -
0:05 - 0:08me pediram para dar uma aula
sobre motivação. -
0:08 - 0:10Eu fiquei muito animado.
-
0:10 - 0:14E aí eu descobri que a minha plateia
seria formada por generais e coronéis -
0:14 - 0:15da Aeronáutica americana.
-
0:16 - 0:18Eu não tinha qualificação para isso.
-
0:18 - 0:21Queria desistir, mas era muito tarde.
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0:22 - 0:23Então eu entrei,
-
0:23 - 0:26e me vi em uma sala lotada de gente
com o dobro da minha idade, -
0:26 - 0:30vestindo uniformes militares
que ostentavam muitas medalhas. -
0:31 - 0:35Os apelidos deles eram tipo
Matador, Atirador e Espião. -
0:36 - 0:39Depois de uma hora, me sentia bombardeado.
-
0:40 - 0:43E nas avaliações feitas após a aula,
-
0:43 - 0:44fui bombardeado mesmo.
-
0:45 - 0:47Um escreveu:
-
0:47 - 0:51"Havia mais informação de qualidade
na plateia do que no palco". -
0:52 - 0:53Outro disse:
-
0:53 - 0:56"Aprendi muito pouco com a palestra,
-
0:56 - 1:00mas creio que o instrutor
deve ter aprendido algo útil". -
1:00 - 1:02(Música)
-
1:02 - 1:04Foi um soco no estômago.
-
1:05 - 1:07E não consegui tirar isso da minha cabeça.
-
1:08 - 1:12Então eu fiz o que qualquer psicólogo
organizacional de respeito faria. -
1:12 - 1:16Comecei a estudar por que
é tão difícil receber críticas. -
1:17 - 1:20E se poderíamos aprender
a gostar de recebê-la. -
1:20 - 1:22(Música)
-
1:26 - 1:28Sou Adam Grant.
-
1:28 - 1:30Este é o WorkLife, meu podcast no TED.
-
1:30 - 1:33Estudo como deixar o trabalho menos chato.
-
1:33 - 1:37Empresas como Google, NBA
e Gates Foundation me convidaram -
1:37 - 1:39para tornar o trabalho mais gratificante,
-
1:39 - 1:42as equipes mais criativas
e ampliar a colaboração. -
1:42 - 1:47Neste programa, me convido
a ir em locais bem incomuns, -
1:47 - 1:51onde dominam algo que eu adoraria
que todos soubessem sobre trabalho. -
1:51 - 1:54Hoje, a arte e ciência da crítica.
-
1:56 - 1:58Agradeço ao Bonobos
por patrocinar este episódio. -
1:58 - 2:00(Música)
-
2:01 - 2:03Adam Grant: Oi, Kiran.
Kiran Rao: Oi, Adam. -
2:03 - 2:05AG: Como você está?
KR: Muito bem, e você? -
2:05 - 2:08AG: Bem. Este é Kiran Rao.
-
2:08 - 2:11Ele era gerente numa empresa de finanças.
-
2:11 - 2:15Assim como muitos gerentes,
ele passou muito tempo em reuniões, -
2:15 - 2:18e muitas delas eram medíocres.
-
2:18 - 2:21Mas há uma que Kiran nunca esquecerá.
-
2:21 - 2:24Este é o Kiran, explicando a gravação
daquela reunião para nós. -
2:24 - 2:27KR: Nós estávamos numa tenda branca,
-
2:27 - 2:30200 pessoas sentadas,
os 200 ou 300 melhores gerentes. -
2:30 - 2:34Gravação: As próximas duas sessões
serão sobre aplicações práticas. -
2:34 - 2:38KR: Nós falávamos sobre múltiplos
pontos estratégicos e surge um gráfico. -
2:38 - 2:40Gravação: Isso é uma lista
-
2:40 - 2:44que classifica as pessoas nesta sala
baseado em desempenho. -
2:44 - 2:46KR: Era intitulada: "Os piores gerentes".
-
2:46 - 2:49Gravação: Essas são pessoas que amamos.
-
2:49 - 2:53Algumas destas pessoas, estes nomes,
provavelmente nem deveriam estar aqui. -
2:53 - 2:56KR: E eu era o primeiro da lista.
-
2:56 - 2:58Gravação: Eu vejo este nome.
Eu contratei o Kiran. -
2:58 - 3:02Aparentemente, nos primeiros anos,
ele não está indo tão bem. -
3:02 - 3:06AG: Uau! Então você ficou surpreso.
-
3:06 - 3:08Você está em uma sala com 200 pessoas
-
3:08 - 3:11ouvindo que você é o pior gerente.
-
3:11 - 3:12KR: Isso mesmo.
-
3:12 - 3:14AG: Qual foi a sensação?
-
3:17 - 3:18KR: Foi intenso.
-
3:18 - 3:21(Música)
-
3:23 - 3:25AG: Saberemos mais sobre Kiran depois.
-
3:25 - 3:29Agora, quero que você se imagine
no lugar do Kiran naquele momento. -
3:29 - 3:32Pense no que acontece
quando você é criticado. -
3:32 - 3:36Fisicamente: seus ombros tencionam,
sua respiração fica ofegante. -
3:37 - 3:39Feedback negativo dispara alguns alarmes.
-
3:39 - 3:41Na verdade, toca em um nervo no seu corpo.
-
3:42 - 3:43E psicologicamente?
-
3:43 - 3:45Sua mente acelera.
-
3:45 - 3:48Você fica na defensiva e começa
a armar um contra-ataque. -
3:49 - 3:51Se você fosse um pavão, se pavonearia.
-
3:52 - 3:54Se fosse um gorila, bateria no peito.
-
3:55 - 3:57Mas os humanos têm outro tipo de reação.
-
3:58 - 3:59Um estudo feito há algumas décadas
-
3:59 - 4:03dizia que nosso ego fica
tanto na defensiva nessas situações -
4:03 - 4:06que torna-se seu próprio
regime totalitário. -
4:06 - 4:09Começa a controlar o fluxo
de informação para o nosso cérebro -
4:09 - 4:11como um ditador controla a mídia.
-
4:12 - 4:13Pense nisso.
-
4:13 - 4:16Seu próprio ego censura o que você ouve.
-
4:16 - 4:20Mas, se nunca ouvirmos críticas,
nunca iremos melhorar. -
4:20 - 4:24Como seria um lugar em que as pessoas
se criticam constantemente -
4:24 - 4:29e desejam este tipo de feedback
com o objetivo de tornar todos melhores? -
4:29 - 4:32Eu trabalhei com centenas de empresas
-
4:32 - 4:34e achei apenas uma onde isso é a norma.
-
4:34 - 4:38Ray Dalio: Você pode falar para mim:
"Ei idiota, você é um otário". -
4:38 - 4:40E eu diria: "Estou sendo um otário?"
-
4:40 - 4:42AG: Esta é a pessoa no comando.
-
4:42 - 4:43O nome dele é Ray.
-
4:43 - 4:45RD: Um dos maiores desastres da humanidade
-
4:45 - 4:49são as pessoas guardarem sua opiniões,
-
4:49 - 4:52e é um desastre, porque poderia ser
facilmente resolvido -
4:52 - 4:54se elas se mostrassem
-
4:54 - 4:56e se testassem da forma correta.
-
4:56 - 5:00Elas elevariam a probabilidade
de tomar decisões melhores. -
5:00 - 5:03Estão todos se cumprimentando,
sorrindo uns para os outros. -
5:04 - 5:06Mas elas não estão encarando os problemas.
-
5:07 - 5:10AG: É realmente divertido pensar nisso.
-
5:10 - 5:12Você pode chamar as pessoas de otárias
-
5:12 - 5:15e suas reações deveriam ser: "Fale mais".
-
5:15 - 5:17É assim que você quer que as pessoas
reajam as críticas? -
5:17 - 5:21RD: Eu quero me expressar e analisar isso,
-
5:21 - 5:25porque talvez eu esteja sendo idiota
e me equivocando. -
5:25 - 5:26AG: Em meados de 1970,
-
5:26 - 5:30Ray Dalio fundou uma firma financeira
chamada Bridgewater Associates. -
5:30 - 5:34Ele trabalhava em um celeiro com um amigo.
-
5:34 - 5:37Alcançou o sucesso rapidamente.
-
5:37 - 5:39Então, ele ficou pretensioso.
-
5:39 - 5:41Fez uma aposta ruim.
-
5:41 - 5:42Quebrou a empresa.
-
5:42 - 5:44Teve que demitir seus amigos.
-
5:44 - 5:46RD: Eu estava tão quebrado
-
5:46 - 5:50que precisei pedir
US$ 4 mil para o meu pai -
5:50 - 5:52para ajudar a pagar minhas dívidas.
-
5:52 - 5:55E aquilo foi extremamente doloroso.
-
5:55 - 5:57Acabou sendo incrível.
-
5:58 - 6:01AG: Desculpa, você disse que foi incrível
que tenha sido doloroso? -
6:01 - 6:04As pessoas normais não se sentem assim.
-
6:04 - 6:06RD: Quero dizer, eu estava mal.
-
6:06 - 6:11Mas deu-me a humildade necessária
para lidar com a minha audácia. -
6:11 - 6:14Me fez querer achar as pessoas
mais inteligentes possíveis -
6:14 - 6:16que discordassem de mim.
-
6:16 - 6:18AG: Ray percebeu que ele faliu
-
6:18 - 6:20porque não havia ninguém
para controlar seu ego -
6:20 - 6:22quando ele estava por cima.
-
6:22 - 6:25Ele apenas ouvia a si mesmo
ou a pessoas que sempre diziam sim. -
6:25 - 6:28Agora, ele estava por conta própria.
-
6:28 - 6:32RD: Esta foi a experiência que me ensinou.
-
6:33 - 6:36Se você não olhar para trás e pensar:
-
6:36 - 6:39"Uau, como fui idiota nos últimos anos",
-
6:39 - 6:42então você não deve ter aprendido
muito nos últimos anos. -
6:42 - 6:44AG: Ray decidiu que sua próxima empresa
-
6:44 - 6:46teria uma cultura diferente
-
6:46 - 6:49e que todos seriam brutalmente sinceros.
-
6:49 - 6:51E é isso que a Bridgewater faz hoje.
-
6:51 - 6:54Ray chama isso de transparência radical.
-
6:54 - 6:58Toda crítica e opinião, sempre abertas.
-
6:58 - 7:01Você fica confortável expressando
sua opinião tão abertamente? -
7:01 - 7:05RD: Por que não deveria ficar?
-
7:05 - 7:10AG: Constrangimento, dor,
ridículo, crueldade. -
7:10 - 7:13RD: Mas não são esse tipo de coisa.
-
7:13 - 7:16Nós reconhecemos que pode ser
um momento difícil. -
7:16 - 7:20Antes de as pessoas virem aqui,
perguntamos se elas querem fazer isso. -
7:20 - 7:22Isso não é bom,
-
7:22 - 7:26torná-los parceiros nesta descoberta
do que é realmente verdade? -
7:27 - 7:30AG: Bridgwater Associates é considerado
o fundo de investimento -
7:30 - 7:32mais bem-sucedido do mundo.
-
7:32 - 7:35E Ray acredita que esta cultura
é a força motriz por trás desse sucesso. -
7:36 - 7:39Eles administram US$ 16 bilhões,
-
7:39 - 7:41e Ray tornou-se um dos homens
mais ricos do mundo. -
7:42 - 7:44Se você ainda não percebeu,
-
7:44 - 7:47Bridgewater também tem um dos melhores
ambientes de trabalho que eu já vi. -
7:48 - 7:51Feedback é apenas uma peça
do que os torna diferentes. -
7:51 - 7:53Não irei analisar todas as suas práticas,
-
7:53 - 7:56dissecar seu desempenho
ou sugerir que você o copie. -
7:57 - 8:00Mas acredito que se quisermos melhorar,
-
8:00 - 8:02nós temos que aprender com os extremos.
-
8:02 - 8:06Da mesma forma que você tentaria pegar
dicas de exercício com um atleta olímpico. -
8:06 - 8:09Bridgewater vai ao extremo na crítica.
-
8:09 - 8:12Eles acreditam que você aprende
a dar e até desejar críticas. -
8:13 - 8:16Ao longo dos anos, eles tiveram alguns
dos líderes mais respeitados. -
8:16 - 8:19Incluindo James Comey,
recente diretor do FBI. -
8:20 - 8:23Ele falou sobre a Bridgewater
em sua audiência de nomeação do senado. -
8:23 - 8:25James Comey: Eu fui a Bridgewater
-
8:25 - 8:27devido a sua cultura de transparência.
-
8:27 - 8:30É algo que fazia parte de mim.
-
8:30 - 8:32AG: Hoje, 2 mil pessoas trabalham lá
-
8:32 - 8:37e é esperado, de cada um deles,
que exponham suas críticas. -
8:37 - 8:40Mesmo que o alvo seja o próprio fundador.
-
8:40 - 8:44Este é um e-mail que Ray recebeu
de um colega chamado Jim Haskel. -
8:44 - 8:48"Ray, você merece nota baixa por sua
apresentação hoje. -
8:48 - 8:50Você divagou por 50 minutos.
-
8:51 - 8:54Ficou óbvio que você não se preparou.
-
8:55 - 8:58Hoje foi péssimo e não podemos deixar
acontecer novamente." -
8:59 - 9:03Quando Jim mandou sua crítica,
Ray decidiu ouvir mais opiniões. -
9:04 - 9:06Ele pediu aos colegas que o avaliassem
-
9:06 - 9:08em uma escala de 1 a 10.
-
9:08 - 9:12Ele compartilhou isso com todos.
-
9:12 - 9:16Deixe-me dizer, Ray não recebeu nenhum 10.
-
9:16 - 9:17RD: Eu fui mal!
-
9:17 - 9:22AG: Acho que muitas pessoas nessa situação
teriam conversado apenas com o Jim. -
9:22 - 9:23E você respondeu:
-
9:23 - 9:26"Todos que estavam na reunião,
estou envolvendo vocês". -
9:26 - 9:27RD: Não, toda a empresa.
-
9:27 - 9:29AG: Toda a empresa?
RD: Sim. -
9:29 - 9:31AG: 1 a 10?
RD: É muito importante. -
9:32 - 9:35AG: Essas coisas acontecem
constantemente na Bridgewater. -
9:35 - 9:37O que você faria se alguém
te desse uma nota baixa? -
9:38 - 9:41Estudos mostram que quando somos
criticados por colegas de trabalho, -
9:41 - 9:43tendemos a excluí-los da nossa vida.
-
9:43 - 9:45Ou, pelo menos, evitá-los.
-
9:46 - 9:51Ao invés disso, vamos ao nosso superior
para reclamar e buscar reafirmação. -
9:51 - 9:54Nossos amigos, colegas, mãe.
-
9:54 - 9:56Esta é a nossa rede de suporte.
-
9:56 - 9:58(Música)
-
9:58 - 10:00Mas há outro tipo de rede que precisamos.
-
10:00 - 10:02A rede de desafios.
-
10:02 - 10:05A rede de desafios é um grupo
de pessoas que você confia -
10:05 - 10:07e que forçam você a ser melhor.
-
10:07 - 10:10Elas falam o que você não quer ouvir,
mas que precisa ouvir. -
10:11 - 10:14E a Bridgewater é uma grande
rede de desafios. -
10:14 - 10:16RD: Eu quero as críticas do Jim.
-
10:16 - 10:22Porque eu posso estar divagando,
e posso não estar me preparando. -
10:22 - 10:26AG: Então, Ray prometeu ao Jim
que faria melhor na próxima vez. -
10:26 - 10:28RD: Ele disse: "Eu não confio
em você para fazer isso". -
10:28 - 10:31Eu disse: "Não confio em mim também".
-
10:31 - 10:34Então, regularmente, ele me ligava,
-
10:34 - 10:39pois ele sabia que isso funcionava bem
para nós dois e para a empresa. -
10:39 - 10:43AG: Uma rede de desafios só funciona
se você estiver disposto a ouvir. -
10:43 - 10:47RD: É particularmente importante
mostrar o que eu estava fazendo, -
10:47 - 10:49incluindo minhas falhas, meus sucessos.
-
10:49 - 10:51Sim, por que você não faria isso?
-
10:52 - 10:54AG: Porque você tem medo da resposta.
-
10:54 - 10:56RD: Do que você tem medo?
-
10:56 - 11:00AG: De descobrirem que você
está sendo pretensioso e insincero. -
11:00 - 11:05RD: Se seu objetivo é ser melhor,
-
11:05 - 11:07então você vai querer isso.
-
11:07 - 11:10AG: Acho que as pessoas preferem manter
-
11:10 - 11:14a ilusão de uma imagem decente
do que realmente melhorar. -
11:14 - 11:16RD: Então, elas se importam
mais com a imagem -
11:16 - 11:18do que com resultados.
-
11:19 - 11:21AG: E você não está disposto
a permitir isso. -
11:22 - 11:24RD: A vida é muito melhor
com bons resultados. -
11:24 - 11:25(Risos)
-
11:26 - 11:31AG: A ideia de criticar o outro
tão abertamente parece aterrorizante. -
11:31 - 11:32Eu entendo isso.
-
11:33 - 11:36Em muitos ambientes de trabalho
isso seria doloroso -
11:36 - 11:37e até abusivo.
-
11:37 - 11:40Estudos feitos por economistas mostram
-
11:40 - 11:43que ranques, geralmente,
desmotivam as pessoas. -
11:43 - 11:47Pessoas, mesmos as melhores, pensam:
"Eu esperava estar mais acima". -
11:47 - 11:50E todos que estão abaixo
não gostam da experiência -
11:50 - 11:53de se comparar negativamente aos demais.
-
11:53 - 11:59RD: Em empresas normais,
acredito que não preparam as pessoas, -
11:59 - 12:02consentem, dizem: "Isso é algo bom?"
-
12:03 - 12:05(Música)
-
12:05 - 12:06AG: E no seu ambiente de trabalho?
-
12:06 - 12:09O que aconteceria se você decidisse um dia
-
12:09 - 12:11ser radicalmente transparente?
-
12:11 - 12:12Pode não ir tão bem.
-
12:13 - 12:16AJ Jacobs: Eu trabalhava
na "Esquire" na época, -
12:16 - 12:19e eu disse para meu editor em uma reunião:
-
12:19 - 12:21"Eu preferia estar na 'New Yorker',
-
12:22 - 12:25se eles me oferecessem trabalho,
eu aceitaria". -
12:25 - 12:26(Risos)
-
12:26 - 12:29Ele ficou sem palavras, não gostou.
-
12:29 - 12:31AG: Esse é AJ Jacobs,
-
12:31 - 12:34um escritor que acha divertido viver
a vida como um experimento. -
12:34 - 12:36Ele trabalhava em uma história,
-
12:36 - 12:40comprometeu-se a ser 100% transparente
por algumas semanas. -
12:40 - 12:43AJ: Se você odeia o seu chefe,
diga a ele: "Eu te odeio". -
12:43 - 12:46AG: AJ fez isso com todos.
-
12:46 - 12:51Sua sogra, vizinhos antigos,
filhos, amigos da esposa... -
12:51 - 12:54AJ: Estava com minha esposa
em um restaurante, -
12:54 - 12:57e vimos alguns amigos dela
da época da faculdade. -
12:57 - 13:00Eles estavam animados em vê-la e disseram:
-
13:00 - 13:03"Vamos marcar um encontro
e levar nossos filhos para brincar". -
13:03 - 13:05E eu disse o que me veio à mente,
-
13:05 - 13:07que foi: "Vocês parecem ser legais,
-
13:07 - 13:10mas eu não quero vê-los novamente".
-
13:10 - 13:13AG: (Risos) Não!
AJ: Pois é. -
13:13 - 13:16Eles se ofenderam, obviamente,
e minha esposa ficou furiosa. -
13:17 - 13:18Foi um desastre.
-
13:18 - 13:20Mas nós nunca mais os vimos,
-
13:20 - 13:23então, foi eficiente, foi efetivo.
-
13:23 - 13:28Kim Scott: (Risos) Da minha parte,
-
13:28 - 13:31dizer algo dessa forma
não é franqueza radical, -
13:31 - 13:32é agressão desprezível.
-
13:32 - 13:36AG: Kim Scott é coach executiva
no Vale do Silício. -
13:36 - 13:38Ela trabalha com CEOs e gerentes
-
13:38 - 13:40em como ser radicalmente
francos em suas avaliações. -
13:40 - 13:44KS: Ser um chefe sensacional
sem perder a sua humanidade. -
13:44 - 13:47AG: Perguntei a Kim como podemos
melhorar nossa forma de criticar. -
13:47 - 13:48E adivinhem.
-
13:48 - 13:52Não basta dizer tudo o que passa
pela sua cabeça, como o AJ fez. -
13:52 - 13:54KS: A ideia da franqueza radical
-
13:54 - 13:58é que você se importa com a outra pessoa
-
13:58 - 14:01ao mesmo tempo em que você
as desafia diretamente. -
14:01 - 14:05AG: Como você consegue ficar confortável
desafiando diretamente? -
14:05 - 14:09Quando as desafio, como faço
para mostrar que me importo? -
14:09 - 14:11KS: Meu maior conselho
-
14:11 - 14:16é eliminar a frase "não é pessoal"
do seu vocabulário. -
14:16 - 14:20Tudo bem se alguém ficar chateado
ou tiver uma reação emocional, -
14:20 - 14:21é normal.
-
14:21 - 14:22É inevitável.
-
14:23 - 14:26Mas você precisa agir com compaixão.
-
14:27 - 14:31Se tivesse um anestésico emocional,
eu daria a você. -
14:32 - 14:35AG: Tenho visto muitas pessoas falando:
-
14:35 - 14:38"Estou realmente desconfortável
confrontando diretamente, -
14:38 - 14:41então, uma forma de mostrar que me importo
-
14:41 - 14:44é fornecer crítica em forma de sanduíche:
-
14:44 - 14:47comece sempre com um elogio,
coloque uma crítica no meio, -
14:47 - 14:49e finalize com elogios novamente,
-
14:49 - 14:52nós começamos e finalizamos positivamente.
-
14:52 - 14:55As pesquisas que li a respeito disso
são bem claras em dizer -
14:55 - 14:57que essa é uma ideia ruim,
por dois motivos. -
14:57 - 14:59Primeiro, quando começamos com elogios,
-
14:59 - 15:03já espera-se a notícia ruim
e o elogio soa falso. -
15:04 - 15:06Segundo, as pessoas já percebem
o que vem no meio. -
15:07 - 15:11Então, qual a sua alternativa
para a avaliação sanduíche? -
15:11 - 15:14KS: Concordo, ninguém gosta papo furado.
-
15:14 - 15:18É importante que ambos, elogio e crítica,
-
15:18 - 15:19especialmente crítica,
-
15:19 - 15:22é oferecer com humildade.
-
15:22 - 15:26Você pode estar errado no que disse,
-
15:26 - 15:27mas está tudo bem.
-
15:27 - 15:32Uma das coisas mais importantes
a se fazer ao criticar -
15:32 - 15:34é manter sua intenção em ajudar.
-
15:34 - 15:36(Música)
-
15:36 - 15:38AG: Há provas para corroborar isso.
-
15:38 - 15:40Algo que ouvi muito na Bridgewater.
-
15:40 - 15:44Fica mais fácil receber críticas
quando sabemos que é para ajudar. -
15:44 - 15:46Olhando de fora, pode parecer severo,
-
15:47 - 15:48mas eles acreditam ser benéfico.
-
15:48 - 15:51KS: Se você sabe que é saudável,
-
15:51 - 15:54e já sentiu os benefícios
por experiência própria, -
15:54 - 15:55vai continuar esperando isso,
-
15:55 - 15:58às vezes dói quando corremos,
-
15:58 - 16:03mas sei que é importante para minha
saúde, então continuo correndo, -
16:03 - 16:07mesmo sabendo que exige
um grande esforço passar pela porta. -
16:07 - 16:09Penso o mesmo quanto a crítica.
-
16:09 - 16:11(Música)
-
16:11 - 16:13AG: Mais sobre isso depois do intervalo
-
16:14 - 16:16Este será um tipo diferente de anúncio.
-
16:16 - 16:18No espírito de explorar
ideias criativas no trabalho, -
16:18 - 16:21vamos levar você para a Bonobos,
nosso patrocinador. -
16:21 - 16:24(Música)
-
16:35 - 16:39Assim como todo mundo,
odeio ligar para atendimento ao cliente. -
16:39 - 16:41É difícil falar com um humano,
-
16:41 - 16:44e se você conseguir,
limitam-se a ler um roteiro. -
16:44 - 16:47Se você quer resolver algo,
tem que chamar o gerente -
16:47 - 16:49várias e várias vezes.
-
16:49 - 16:52Mas não é assim que funciona na Bonobos.
-
16:52 - 16:56Eles fazem vestuário masculino sob medida,
e se você ligar com um problema, -
16:56 - 16:59fala com uma pessoa real
encarregada em ajudá-lo. -
16:59 - 17:01Elas são chamadas de Ninjas.
-
17:01 - 17:06Kelsey Nash: Meu cargo é Líder Criativo
de Engajamento com o Cliente. -
17:06 - 17:09Estou no time de gerenciamento dos Ninjas.
-
17:09 - 17:11AG: Este é Kelsy Nash.
-
17:11 - 17:13Ele e os demais Ninjas na Bonobos
-
17:13 - 17:16possuem algo raro no mundo
do atendimento ao cliente. -
17:16 - 17:17Liberdade.
-
17:17 - 17:21KN: Cada Ninja tem poder de cuidar
do cliente no momento, -
17:21 - 17:24em qualquer forma
que acharem ser necessário. -
17:24 - 17:28Não há transferência de ligação ou setor
-
17:28 - 17:29para achar uma solução,
-
17:29 - 17:32como: "Nós ligaremos entre 24 e 48 horas".
-
17:32 - 17:35Todos os dias, perguntamos aos Ninjas:
-
17:35 - 17:38"O que você gostaria se fosse
um cliente? Como se sentiria?" -
17:38 - 17:41AG: O que leva a interações formidáveis.
-
17:41 - 17:43Como um atendido pelo próprio Kelsey.
-
17:43 - 17:47KN: Um homem chamado Derek escreveu:
-
17:47 - 17:50"Houve um incêndio na minha casa
-
17:50 - 17:53e uma das minhas camisas
de flanela favorita foi danificada. -
17:53 - 17:58Sabem como posso recuperá-la,
pois não a vejo mais disponível no site?" -
17:58 - 18:01AG: Kelsey respondeu logo em seguida.
-
18:01 - 18:04KN: "Ficaremos felizes em trocá-la.
Sentimos muito. Estão todos bem?" -
18:04 - 18:07Ele respondeu:
"Sim, estamos todos bem, -
18:07 - 18:12exceto nosso cachorro de 15 anos
que ficou preso na casa -
18:12 - 18:16e nós o perdemos, mas foi a única coisa".
-
18:16 - 18:19AG: Kelsey ouviu isso e logo
entrou no modo Ninja. -
18:19 - 18:23KN: Eu pesquisei e achei o cachorro
na conta de Instagram dele. -
18:23 - 18:27Então, peguei a foto do cachorro,
encomendei um retrato, -
18:27 - 18:32pegamos algumas camisas de flanela
e enviamos para ele. -
18:32 - 18:34Derek (telefone):
"Não sou uma pessoa emotiva, -
18:34 - 18:37mas com tudo que aconteceu,
ainda estava recente. -
18:37 - 18:39Eu chorei quando vi a foto.
-
18:39 - 18:42AG: Quando ouvi essa história,
eu tinha que ligar para o Derek. -
18:42 - 18:45Derek: Você está em uma situação aflitiva.
-
18:45 - 18:50Apenas um vislumbre de algo legal
acontecendo nesse momento -
18:50 - 18:52atinge bem fundo.
-
18:53 - 18:56O que eles fizeram não era necessário,
não precisavam fazer, -
18:56 - 18:59eles apenas acharam que era a coisa certa.
-
18:59 - 19:03KN: Nos orgulhamos, acima de tudo,
do fato de sermos humanos. -
19:03 - 19:07Nós lidamos com cada contato
de forma individual, -
19:07 - 19:10como uma pessoa atendendo uma ligação,
falando com outra pessoa: -
19:10 - 19:12"Sim, vamos resolver isso".
-
19:12 - 19:13AG: É algo que precisamos às vezes.
-
19:14 - 19:17Com certeza significou algo para o Derek,
que começou um novo emprego. -
19:17 - 19:21Derek: A única foto que coloquei
na parede até agora foi a pintura -
19:21 - 19:24e está bem acima da minha mesa
na parede acima da janela. -
19:25 - 19:28Quando eu chego todo os dias,
é a primeira coisa que vejo. -
19:29 - 19:30AG: Bonobos produz ótimas roupas,
-
19:30 - 19:34mas a melhor parte é que eu não preciso
sair de casa para pegá-las. -
19:34 - 19:38Eu odeio ir as compras tanto quanto odeio
ligar para centrais de atendimento. -
19:39 - 19:41Comprar pelo site da Bonobos é bem fácil.
-
19:41 - 19:45Eles entregam rápido, e se não servir,
você pode ligar para o Kelsey. -
19:45 - 19:47Apenas para conversar.
-
19:47 - 19:50Experimente hoje no bonobos.com/TED
-
19:50 - 19:52e tenha 20% de desconto
na sua primeira compra. -
19:52 - 19:56É bonobos.com/TED para 20% de desconto.
-
19:56 - 19:59(Música)
-
20:05 - 20:08Quando eu estava na faculdade,
eu praticava salto ornamental. -
20:08 - 20:10Estava aprendendo um novo salto:
-
20:10 - 20:12dois giros e meio com um parafuso.
-
20:13 - 20:16Quando tentei em uma apresentação,
pensei que tinha ido bem. -
20:17 - 20:19Até ver a nota dos jurados.
-
20:19 - 20:23Dois, dois e meio e 0.5.
-
20:24 - 20:27Acho que nunca vi esta pontuação antes.
-
20:28 - 20:30Quando você está girando em pleno ar,
-
20:30 - 20:33nem sempre é possível
avaliar sua apresentação. -
20:33 - 20:36E acredito que boa parte
da nossa vida profissional é assim. -
20:36 - 20:38Estamos tão imersos na situação
-
20:38 - 20:41que não conseguimos nos ver objetivamente.
-
20:41 - 20:45Naquela demonstração, vários jurados
viram as mesmas falhas. -
20:46 - 20:49Quando assisti ao vídeo depois,
também os percebi. -
20:49 - 20:51Eu executei um ótimo mergulho de barriga.
-
20:51 - 20:53(Música)
-
20:54 - 20:57Se você já praticou esportes,
sabe o valor de rever o vídeo do jogo -
20:57 - 21:00com treinadores e colegas
que o mantêm honesto. -
21:00 - 21:03Por que não fazemos o mesmo no trabalho?
-
21:04 - 21:05Na Bridgewater, eles fazem.
-
21:06 - 21:09Eles são tão obcecados com transparência
-
21:09 - 21:12que gravam vídeo e áudio
de quase todas as reuniões. -
21:13 - 21:15Se isso parece com um Big Brother,
-
21:15 - 21:16na verdade, é sim.
-
21:17 - 21:20Mas aqui está a diferença,
todos estão olhando. -
21:21 - 21:23Eles, constantemente, reveem
as gravações para aprender. -
21:23 - 21:26É assim que transparência radical parece.
-
21:26 - 21:29Aqui está Ray Dalio, o fundador,
conversando com um colega. -
21:29 - 21:32RD: Não estou dizendo
que seus conselhos sejam ruins. -
21:32 - 21:35Colega: Parece que você acha que são.
-
21:35 - 21:37RD: Algumas coisas são.
-
21:37 - 21:38O que ele está falando.
-
21:38 - 21:42Você precisa mostrar que sabe
que você não sabe. -
21:42 - 21:44AG: Em muitos lugares,
-
21:44 - 21:46as pessoas escondem comentários como esse.
-
21:47 - 21:50Jen Healy: Em estruturas hierárquicas,
normalmente, você não diz o que pensa. -
21:50 - 21:53AG: Jen Healy é gerente na Bridgewater.
-
21:53 - 21:56JH: Você está sempre gerenciando
a percepção dos outros sobre você -
21:56 - 22:00e o que eles acham de você,
tentando bajulá-los, -
22:00 - 22:03tentando convencê-los que está tudo bem
e você tem todas as respostas. -
22:03 - 22:08AG: Transparência radical foi criada
para solucionar um pecado do trabalho: -
22:08 - 22:09políticas de escritório.
-
22:09 - 22:13Em muitos lugares, o que acontece
durante uma reunião não importa -
22:13 - 22:17tanto quanto as alianças secretas
e conversas depois da reunião. -
22:17 - 22:20JH: Você pode dizer o que pensa
-
22:20 - 22:22e ser responsabilizado
caso sua opinião seja ruim. -
22:22 - 22:25AG: Mas para que isso funcione
é preciso que seus colegas -
22:25 - 22:28percam o hábito de reagir às críticas.
-
22:28 - 22:30O que não é fácil, inicialmente.
-
22:30 - 22:34Eileen Murray: Logo
que conheci a Bridgewater, -
22:34 - 22:35eu não me senti cativada.
-
22:35 - 22:37AG: Esta é Eileen Murray.
-
22:37 - 22:40EM: Quando visitei a Bridgewater
na primeira vez em uma reunião, -
22:40 - 22:42acho que foi uma reunião
de comitê de gerentes -
22:42 - 22:44e alguém estava sendo sondado,
-
22:44 - 22:48basicamente fazendo perguntas
até chegar em uma resposta lógica -
22:48 - 22:49sobre o que estava acontecendo,
-
22:49 - 22:53pensei: "Não vejo a hora de sair daqui,
acho que vou enlouquecer. -
22:53 - 22:54Essa gente é louca".
-
22:54 - 22:57AG: Agora, Eileen é uma
das duas CEO da empresa. -
22:57 - 23:01Com o tempo, ela aprendeu a ouvir
as críticas como amor bruto. -
23:01 - 23:04Do tipo que você tem na sua família.
-
23:04 - 23:06EM: Eu tenho uma irmã mais nova
que me fala coisas -
23:06 - 23:08que às vezes não acredito que eu tolero,
-
23:08 - 23:11mas tolero, porque ela está
me ajudando a melhorar. -
23:12 - 23:16Quando eu entendi que a intenção
era aprender como as pessoas são, -
23:16 - 23:19com o propósito
de elas entenderem como são, -
23:19 - 23:23desta forma você está consciente
do que faz de melhor, -
23:23 - 23:26do que não faz bem, assim pode
fazer tudo melhor na vida. -
23:26 - 23:29RD: É parecido com
nas Operações Especiais da Marinha. -
23:29 - 23:31Pegue um deles e coloque-o
na água gelada. -
23:31 - 23:34Se isso é um momento difícil,
vamos praticar isso, certo? -
23:35 - 23:39AG: Todo dia na firma é um encontro
com sua rede de desafio. -
23:39 - 23:41Você aprende a procurar
seu crítico de confiança, -
23:41 - 23:43quer dizer, que você escolheu.
-
23:43 - 23:47E aos poucos, você se sente mais
confortável em ouvir a verdade. -
23:48 - 23:50A não ser que não fique.
-
23:50 - 23:54Cerca de 1/3 dos novos funcionários
da Bridgewater saem com um ano e meio. -
23:55 - 23:59Foi neste um ano e meio que Kiran Rao,
a pessoa que você ouviu mais cedo, -
23:59 - 24:03ouviu que era o pior gerente da empresa,
-
24:03 - 24:05na frente de 200 colegas.
-
24:05 - 24:08Kiran podia estar preparado,
mas ainda assim doeu. -
24:09 - 24:14KR: Fui ficando tão vermelho
quanto minha cor de indiano me permitia. -
24:14 - 24:16Eu descrevo isso como, basicamente,
-
24:16 - 24:19se arrumar para ir a praia um dia,
-
24:19 - 24:22de sandálias e roupas de banho,
-
24:22 - 24:26abrir a porta e dar de cara
com uma tempestade de inverno. -
24:26 - 24:29AG: Algo que você precisa
aprender sobre o Kiran -
24:29 - 24:32é que antes da Bridgewater,
ele já tinha tido uma carreira de sucesso. -
24:32 - 24:34Na verdade, várias.
-
24:34 - 24:37Ele foi médico e trabalhou
com a Organização Mundial de Saúde. -
24:37 - 24:42Foi diretor em uma empresa de consultoria,
e trabalhou em uma firma de investimentos. -
24:42 - 24:45Ele nunca fracassou assim antes.
-
24:45 - 24:49Mas o que aconteceu depois é algo
que eu nunca vi em nenhum outro lugar. -
24:50 - 24:52Você ficou envergonhado, querendo
se esconder de todos, -
24:52 - 24:54como você superou?
-
24:55 - 24:57KR: Eu me senti ótimo.
-
24:57 - 24:59AG: Desculpa, o quê?
KR: Eu me senti ótimo. -
24:59 - 25:02AG: Você entende como isso soa esquisito?
KR: Eu sei. -
25:02 - 25:06AG: Você consegue ouvir isso na gravação,
assim que ele descobre sua classificação. -
25:07 - 25:08Gravação: Eu sou Kiran Rao,
-
25:08 - 25:11e agora o famoso número um da lista.
-
25:11 - 25:14(Risos)
-
25:14 - 25:18Acho que é uma ótima lista,
e concordo em estar nesta posição. -
25:18 - 25:21Isso me deixa ainda mais energizado.
-
25:22 - 25:25Eu tiro energia disso e estou ansioso
para ajudar ou partir, -
25:25 - 25:26seja qual for a resposta certa.
-
25:27 - 25:29AG: Você é faminto por punição?
-
25:29 - 25:30(Risos)
-
25:31 - 25:32KR: São apenas dados.
-
25:32 - 25:36Apenas dados, objetivos, sobre como sou.
-
25:36 - 25:40Prefiro saber quão ruim o ruim é,
-
25:40 - 25:44e quão bom o bom é para
poder fazer algo com isso. -
25:44 - 25:48AG: Eu acho que um cético, principalmente
um com o meu treino diria, -
25:48 - 25:51que isto é redução
da dissonância cognitiva. -
25:51 - 25:55Você diz: "Isto é ruim, mas decido ficar.
-
25:55 - 25:59Deve ter me ensinado algo,
devo ter aprendido com a experiência, -
25:59 - 26:01caso contrário, como eu justifico isso?"
-
26:01 - 26:04Você já se questionou
se não está apenas racionalizando -
26:04 - 26:06uma experiência ruim?
-
26:06 - 26:07KR: Não.
-
26:07 - 26:11Mas a Bridgewater não é sobre
esses momentos dramáticos. -
26:11 - 26:17O verdadeiro desafio para as pessoas
descobrirem se estão aptas a esta cultura -
26:17 - 26:20não são os momentos dramáticos,
-
26:20 - 26:22são as experiências diárias.
-
26:22 - 26:23Certo?
-
26:23 - 26:29O drama é incidental ao trabalho
de autoconhecimento. -
26:30 - 26:34Eu acredito que vivenciei uma mudança
profunda e fundamental na Bridgewater. -
26:35 - 26:41AG: É interessante, pois parece que você
está tentando reprogramar um instinto. -
26:41 - 26:46KR: Quando alguém diz que fiz
algo ruim, meu ego entra em ação, -
26:46 - 26:50e minha compostura torna-se cada vez pior.
-
26:51 - 26:53"Isso está errado, como pode ser verdade,
-
26:53 - 26:57eu fiz tantas coisas na vida,
como posso ser essa pessoa?" -
26:58 - 27:00AG: É o que chamo de modo de prova.
-
27:00 - 27:03É a reação primal e emocional.
-
27:03 - 27:07O seu eu mais básico, mas seu cérebro
tem uma configuração mais elevada. -
27:07 - 27:08É o modo de melhoria.
-
27:09 - 27:11É seu mergulhador olímpico interior,
-
27:11 - 27:13que quer saber, exatamente,
o quão bom você é -
27:13 - 27:16e tudo que você pode fazer para melhorar.
-
27:17 - 27:20Modo de melhoria quer dizer
que você está sempre progredindo. -
27:20 - 27:24Na Bridgewater, o pensamento é que se for
exposto a avaliação o tempo todo -
27:24 - 27:27você ouve melhor a voz do aprimoramento.
-
27:27 - 27:29KR: Existe uma voz mais suave.
-
27:29 - 27:35A pessoa lógica dentro de mim
que diz: "Esse foi um ano difícil. -
27:35 - 27:38Não foi um ano tão impactante.
-
27:38 - 27:40Você não está, realmente,
cumprindo seus objetivos. -
27:41 - 27:43Isto não é uma surpresa".
-
27:43 - 27:45A diferença é que essas duas vozes
-
27:45 - 27:48são muito diferentes
em amplitude nesse momento. -
27:49 - 27:51O "eu" mais básico está gritando,
-
27:51 - 27:53o "eu" mais elevado está sussurrando.
-
27:53 - 27:57AG: Interessante. Seus dois "eus" estarão
sempre batalhando em algum nível. -
27:57 - 28:00KR: Acho que sim.
-
28:00 - 28:03Para mim, a beleza
é que percebo isso agora. -
28:03 - 28:05Eu costumava levar um mês ou dois
-
28:05 - 28:09para reconhecer isso e voltar
ao nível estável. -
28:09 - 28:12Com o Ray, isso dura microssegundos.
-
28:12 - 28:15RD: Sim, é quase instantâneo assim.
-
28:15 - 28:19Digo: "Droga, gostaria de ter...",
independentemente do que seja, -
28:19 - 28:22e simultaneamente: "Qual é a lição?"
-
28:22 - 28:24E acredito que isso é um hábito.
-
28:25 - 28:26AG: Legal, isso é esquisito.
-
28:27 - 28:30Ray está dizendo que ele não apenas sente
menos incomodo que o resto de nós, -
28:30 - 28:32quando é criticado.
-
28:32 - 28:37Ele se treinou para que um sinal de dor
seja seguido por um sinal de prazer. -
28:37 - 28:39Após anos vendo que a avaliação negativa
-
28:39 - 28:41leva para soluções positivas,
-
28:41 - 28:44ele acabou gostando de ouvi-las.
-
28:44 - 28:48RD: Quando está sendo criticado,
como você se sente? -
28:48 - 28:51AG: Acho que no final,
-
28:52 - 28:54eu não gosto o tempo todo,
-
28:54 - 28:55mas eu anseio por isso.
-
28:55 - 28:58Eu comecei a ensinar e tinha
pavor de falar em público. -
28:59 - 29:01Lembro que uma avaliação
dizia que eu estava tão nervoso -
29:01 - 29:05que estava fazendo os alunos
tremerem nas cadeiras. -
29:05 - 29:08Na época, pensei: "Eu não quero
ser esse tipo de pessoa". -
29:08 - 29:11Mas eu preciso da avaliação
para não ser essa pessoa. -
29:12 - 29:14Acho que foi mais fácil receber,
pois eu havia pedido. -
29:14 - 29:18Acho que não recebo críticas tão bem
quando alguém simplesmente me dá, -
29:18 - 29:21e não sinto que foi uma escolha minha.
-
29:22 - 29:23RD: Isso é lindo, não é?
-
29:23 - 29:25E é completamente compreensível
-
29:25 - 29:28quando é jogada em você,
ela te pega de surpresa, -
29:28 - 29:30porque é uma resposta da amígdala.
-
29:30 - 29:34A amígdala é "lute ou fuja",
que é algo a curto prazo. -
29:34 - 29:38Mas com o tempo, isso irá sumir
-
29:38 - 29:41e se nesse momento você refletir,
-
29:41 - 29:45dor mais reflexão é igual a progresso.
-
29:46 - 29:51Porque a dor sinaliza que há algo errado;
-
29:51 - 29:54a reflexão ajuda no processo
de aprendizagem. -
29:54 - 29:58E se você fizer isso por algum tempo,
você só irá aprender. -
29:58 - 29:59(Música)
-
29:59 - 30:01AG: Este é o objetivo.
-
30:01 - 30:05Mas se você é igual a maioria, a reflexão
é sequestrada por seu ditador interno, -
30:05 - 30:08que entra em negação rapidamente e ataca.
-
30:09 - 30:12Precisamos aprender a nos enxergar
com mais honestidade. -
30:12 - 30:14No momento, é difícil de fazer.
-
30:14 - 30:18Na psicologia, temos um jeito divertido
de deixar você mais atento -
30:18 - 30:21quanto a como é avaliado pelos outros.
-
30:21 - 30:25Imagine estar diante do computador
para um teste de múltipla escolha. -
30:25 - 30:28A instrução é para responder
as perguntas uma após a outra -
30:28 - 30:30até o tempo acabar.
-
30:31 - 30:34O que você não sabe é que
estão gravando o teclado. -
30:34 - 30:38Se você submeter uma resposta após
o tempo, saberemos que você trapaceou. -
30:39 - 30:43Acontece que há menos chances de trapacear
-
30:43 - 30:45quando existe um espelho no ambiente.
-
30:45 - 30:49Faz você refletir em como seu
comportamento será visto pelos outros. -
30:49 - 30:50(Música)
-
30:50 - 30:54Na Bridgewater, Ray está constantemente
tentando se olhar no espelho, -
30:54 - 30:57assim ele pode se ver da mesma forma
que os outros o veem. -
30:57 - 31:00Psicólogos falam sobre a segunda análise.
-
31:00 - 31:04A ideia em que você não pode controlar
seu desempenho despreparado na reunião, -
31:04 - 31:06a nota baixa já era, isso já aconteceu.
-
31:06 - 31:10A única coisa que você pode dizer é:
"Não posso controlar a primeira, -
31:10 - 31:13mas posso controlar a segunda avaliação,
como lidei com a primeira". -
31:13 - 31:16Mesmo sendo uma nota baixa
para o meu desempenho, -
31:16 - 31:19posso ter uma nota boa por lidar bem
com a minha avaliação. -
31:19 - 31:22Você se dá essas avaliações explícitas?
RD: Todos dão. -
31:22 - 31:23AG: Todos dão?
RD: Sim. -
31:23 - 31:26AG: Se as pessoas sabem
que estão sendo avaliadas -
31:26 - 31:28quanto a sua aprendizagem
e como recebem avaliações, -
31:28 - 31:30então não há uma imagem estável
para proteger. -
31:30 - 31:32RD: É um ótimo ponto.
-
31:32 - 31:34AG: A segunda avaliação.
-
31:34 - 31:36Toda vez que sou avaliado,
-
31:36 - 31:39dou uma nota para como
eu recebi essa avaliação. -
31:39 - 31:41É um hábito que podemos desenvolver.
-
31:41 - 31:44Quando alguém dá um feedback,
ela já fez sua avaliação. -
31:45 - 31:48Então, ajuda a lembrar que a principal
avaliação que estão fazendo agora -
31:48 - 31:50é saber se você está aberto
ou na defensiva. -
31:50 - 31:53Você nem sempre percebe
quando está na defensiva. -
31:53 - 31:55Então, chame sua rede de desafio.
-
31:55 - 31:57Peça a eles para darem uma segunda nota.
-
31:57 - 32:00"Como eu reagi quando recebi a avaliação?"
-
32:00 - 32:03e realmente escute ao que eles dizem.
-
32:04 - 32:06E responda com um agradecimento.
-
32:07 - 32:08(Música)
-
32:08 - 32:10A melhor maneira de provar seu valor
-
32:10 - 32:13é mostrar que está determinado a melhorar.
-
32:14 - 32:15Assim como Kiran.
-
32:15 - 32:19KR: Liguei para minha mulher a caminho
de casa e contei o que aconteceu, -
32:19 - 32:23que havia uma lista com os piores gerentes
da Bridgewater e eu estava em primeiro. -
32:23 - 32:27E eu tive um dia incrível e energizante.
-
32:28 - 32:29E me sentia ótimo.
-
32:29 - 32:32Ela disse: "Maravilhoso Kiran,
estou orgulhosa". -
32:32 - 32:33AG: Ela disse que estava orgulhosa?
-
32:33 - 32:35Por ser o pior gerente da Bridgewater?
-
32:35 - 32:37KR: Não, por me olhar no espelho,
-
32:37 - 32:39por não ter medo de me enxergar,
-
32:39 - 32:42por poder ver a realidade como ela é.
-
32:43 - 32:45Já havia chegado em casa essa hora.
-
32:45 - 32:46É um trajeto curto.
-
32:46 - 32:49(Música)
-
32:53 - 32:56AG: WorkLife é apresentado por mim,
Adam Grant. -
32:56 - 32:59O programa é produzido pelo TED
com a Transmitter Media -
32:59 - 33:01e Pineapple Street Media.
-
33:01 - 33:04Nosso time inclue Colin Helms,
Gretta Cohn, Gabrielle Lewis, -
33:04 - 33:06Angela Cheng and Janet Lee.
-
33:06 - 33:10Este episódio foi produzido por
Dan O'Donell, com ajuda de Julia Alsop. -
33:11 - 33:14Nosso programa é mixado por David Herman
com ajuda de Dan Dzula. -
33:14 - 33:16Trilha sonora original por Hahnsdale Hsu.
-
33:17 - 33:19Agradecemos nossos patrocinadores:
-
33:19 - 33:23Bonobos, Accenture,
JP Morgan Chase e Warby Parker. -
33:23 - 33:25No próximo WorkLife,
-
33:25 - 33:27entraremos na sala dos roteiristas
do The Daily Show -
33:27 - 33:30para saber como eles conseguem
ser criativos sob pressão. -
33:30 - 33:34David Kibukka: O primeiro rascunho
não é feito para ser o último. -
33:34 - 33:37Dan Amira: É por isso que é chamado
primeiro rascunho. -
33:37 - 33:39DK: Isso foi decisivo na hora de nomear.
-
33:40 - 33:41AG: Este é o próximo WorkLife.
-
33:41 - 33:43Enquanto isso, obrigado por escutar.
-
33:43 - 33:46E se você gosta do que escuta,
avalie e critique o programa. -
33:47 - 33:48Isto ajuda a nos promover.
-
33:49 - 33:50Até a próxima semana.
-
33:50 - 33:52(Música)
-
33:55 - 34:00AG: Ray, isso foi divertido, interessante
e provocativo como sempre. -
34:00 - 34:01Obrigado por fazer isso.
-
34:01 - 34:04RD: E agora, quais críticas eu recebo?
AG: Tenho que criticar você? -
34:04 - 34:06RD: Sim.
-
34:06 - 34:08AG: Nós temos tempo para isso?
-
34:08 - 34:09(Risos)
-
34:09 - 34:13Você fica no nível abstrato
de conceitos e ideias -
34:13 - 34:17ao invés de utilizar as experiências
que você já teve, -
34:17 - 34:20as histórias que você pode contar,
-
34:20 - 34:23as emoções que são parte do que realmente
trazem as ideias a vida. -
34:23 - 34:27Se você trouxer mais do concreto,
do emocional -
34:27 - 34:29juntamente com o conceito abstrato,
-
34:29 - 34:31acho que a comunicação será mais efetiva.
-
34:33 - 34:35RD: Bem, obrigado.
- Title:
- Como amar críticas?
- Speaker:
- WorkLife com Adam Grant
- Description:
-
E se você pudesse falar a seus colegas de trabalho o que realmente pensa deles? No fundo de investimento mais bem-sucedido do mundo, todos são avaliados e classificados constantemente, na frente de todos. Eles descobriram como abraçar avaliações negativas, e juram que isso é essencial para o sucesso deles. Adam Grant mostra como você pode aprender a receber bem as críticas, e melhorar sua forma de criticar. (Apenas áudio)
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 34:39
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