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Computadores e Pessoas com
Deficiência de Aprendizagem
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(Narrador) Não há maneira
de distinguí-los de outros.
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Pessoas com deficiência
de aprendizado são iguais as outras
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Às vezes, nem eles sabem.
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(Kristin) Eu sempre batalhei
academicamente...
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desde, pelo que me lembro,
o primeiro grau.
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E me convenci completamente
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que frequentar escola
era difícil pra mim
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e que seria assim
pra sempre.
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É muito difícil perceber
a deficiência de aprendizado.
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Uma criança pode sentir
dificuldade por anos
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antes de ser diagnosticada,
e ninguém entender ao certo
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a razão dela ter dificuldade.
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Meus amigos poderiam...
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...estudar meia hora
e tirar nota A.
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E estudaria por umas 4 horas,
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e ainda assim tiraria só um D.
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Kristin, que retornará logo
pra completar seus estudos
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não sabia que tinha dislexia
até entrar na faculdade.
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O 1o passo é o diagnóstico.
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Quando o desempenho
acadêmico fica abaixo
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de níveis normais,
a causa mais provável
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seria a deficiência de aprendizagem.
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Chris, estudante do 2o grau
com dislexia e disgrafia,
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foi diagnosticado na escola.
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Até a 2a série eu não
havia notado.
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Minha mãe me mandou
fazer testes e mais testes
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por horas e horas,
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e eu fiquei muito chateado
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mas aos poucos comecei
a notar que havia algo
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e que tinha dificuldade pra
resolver problemas
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principalmente ao ler
e escrever.
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Existem vários tipos de
deficiências de aprendizagem.
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e eles afetam indíviduos
de diferente maneiras.
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A única coisa que todos
têm em comum...
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...é como afetam a maneira do
cérebro processar informações.
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(Lyla) Acho que ter
este tipo de deficiência
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significa que estudantes
de alguma maneira...
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...tem um processo interrompido.
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Eles não conseguem
assimilar informação
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facilmente como outros
conseguem, e também
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não conseguem se expressar
tão fácil como outros estudantes.
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Mesmo que se esforcem
suas idéias não são
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expressas de maneira
clara, como de outros alunos.
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Ou eles não conseguem
captar informações
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de maneira efetiva como os outros.
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Às vezes eu quero
ler um texto,
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e quando termino uma certa linha,
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tento ir pra próxima, mas
retorno pra mesma
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e acabo lendo a mesma linha
uma dezena de vezes.
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É muito chato.
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Às vezes, palavras
trocam de lugar
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ou viram de ponta cabeça,
e então nada faz sentido.
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Deficiência de Aprendizagem
podem ser categorizadas
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de 4 maneiras:
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Língua falada: escuta e fala;
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Língua escrita: leitura,
escrita e pronúncia;
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Aritmética: cáculos e conceitos;
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Raciocínio: organização e
integração de idéias.
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Indivíduos podem ser afetados
por uma ou mais categorias.
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Dentro de cada categoria
existem tipos específicos
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de deficiência de aprendizagem.
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Por exemplo:
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Pessoas com disgrafia
têm dificuldade
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em escrever letras ou
palavras e também
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produzir texto legível.
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Aqueles que tem problema
com discalculia
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têm dificuldade pra entender
conceitos matemáticos e símbolos.
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Com dispraxia,
compreensão linguística
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torna-se um problema sério.
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Uma pessoa com dispraxia
mistura palavras e frases
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durante uma conversa.
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Alguém com dislexia pode
trocar letras em palavras,
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e misturar palavras em
frases, durante a leitura.
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Uma pessoa com dislexia também
enfrenta problemas com pronúncia.
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(Kristin) A maneira como a
deficiência de aprendizagem
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afeta cada indivíduo e
seu aprendizado é diferente.
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Por exemplo, no meu caso
minha deficiência
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é com interpretação de texto.
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E sou boa com matemática,
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ou era boa, quando praticava.
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Para outros, matemática
é um problema sério
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e suas habilidades com leitura
e interpretação são boas.
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Imagine quando
você vai pra cama
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e está quase dormindo
e tenta ler um livro,
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seus olhos começam
a vagar pelas páginas,
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e você vê palavras se movendo,
você lê a mesma linha.
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A sensação é esta, mas
sei que estou acordado.
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Eles podem ter dificuldade
com leitura,
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Podem ter dificuldade
com atenção,
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talvez captem só 5 palavras
de tudo que vc disse
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e temos estudantes que
tentam interpretar...
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...cada palavra individualmente
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invés da frase inteira, ou do assunto.
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Temos outros estudantes que
entendem tudo perfeitamente
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mas ainda não conseguem interagir.
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Pessoas podem compensar
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os efeitos desta deficiência
com algumas estratégias.
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Computadores têm
sido peças chaves
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auxiliando deficientes
a ter sucesso em suas carreiras.
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Tendo mais tempo pra estudar,
marcando frases e palavras,
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usando processadores de texto,
pra corrigir palavras e gramática.
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Eu utilizo o programa 'NaturallySpeaking'
pra escrever artigos.
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Eu dito pro computador e
ele escreve o que eu falo
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porque tenho problema com escrita
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minha escrita é terrível.
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Não é tarefa fácil escolher o programa
e equipamento corretos
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que servirão para cada indivíduo.
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Mas geralmente estas ferramentas
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não custam muito caro.
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Vários programas que
utilizamos são padrões
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nos computadores atuais.
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Correções de gramática
já são parte de programas
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ou vêm incluídas nos
pacotes hoje em dia.
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Se você compra um dicionário,
já vem incluido.
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Agora vamos mostrar algumas
ferramentas que funcionam
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pra pessoas com deficiência
de aprendizagem.
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Essas são apenas algumas
das possibilidades.
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Você pode encontrar outras
que funcionam melhor pro seu caso.
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Processadores de Texto
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Pessoas com dislexia utilizam
processadores de texto padrões.
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Corretor de palavras e gramática,
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e a opção de mudar fontes, tamanho e cores
é tudo que eles precisam.
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Estas ferramentas mantém
o aluno focado no que está digitando
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em vez de ficar se preocupando
com os erros que comete.
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Para pessoas com deficiência
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computadores são muito úteis
porque corrigem palavras
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e gramática e vc pode usar
isso pra escrever artigos
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e não perde tempo consultando
um dicionário.
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Finalmente, muitos
processadores de texto
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incluem opções de colorir
e marcar texto.
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Estas funções são
muito úteis pra
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pessoas que têm dificuldade
em montar uma sequência de idéias.
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Programas de voz
são muito úteis pra
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pessoas que entendem
melhor ouvindo
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do que lendo.
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Pra eles, a escuta
é mais importante.
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Computadores podem ler
texto e email em voz alta.
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Até mesmo páginas da web.
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Um simples scanner dá
acesso a qualquer livro.
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Quando preciso
ler livros,
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Eu copio pro computador
e então ele lê pra mim,
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Assim não gasto 2 horas lendo 1 página.
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Not Synced
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