Computadores e Pessoas com Deficiência de Aprendizagem
(Narrador) Não há maneira de distinguí-los de outros.
Pessoas com deficiência de aprendizado são iguais as outras
Às vezes, nem eles sabem.
(Kristin) Eu sempre batalhei academicamente...
desde, pelo que me lembro, o primeiro grau.
E me convenci completamente
que frequentar escola era difícil pra mim
e que seria assim pra sempre.
É muito difícil perceber a deficiência de aprendizado.
Uma criança pode sentir dificuldade por anos
antes de ser diagnosticada, e ninguém entender ao certo
a razão dela ter dificuldade.
Meus amigos poderiam...
...estudar meia hora e tirar nota A.
E estudaria por umas 4 horas,
e ainda assim tiraria só um D.
Kristin, que retornará logo pra completar seus estudos
não sabia que tinha dislexia até entrar na faculdade.
O 1o passo é o diagnóstico.
Quando o desempenho acadêmico fica abaixo
de níveis normais, a causa mais provável
seria a deficiência de aprendizagem.
Chris, estudante do 2o grau com dislexia e disgrafia,
foi diagnosticado na escola.
Até a 2a série eu não havia notado.
Minha mãe me mandou fazer testes e mais testes
por horas e horas,
e eu fiquei muito chateado
mas aos poucos comecei a notar que havia algo
e que tinha dificuldade pra resolver problemas
principalmente ao ler e escrever.
Existem vários tipos de deficiências de aprendizagem.
e eles afetam indíviduos de diferente maneiras.
A única coisa que todos têm em comum...
...é como afetam a maneira do cérebro processar informações.
(Lyla) Acho que ter este tipo de deficiência
significa que estudantes de alguma maneira...
...tem um processo interrompido.
Eles não conseguem assimilar informação
facilmente como outros conseguem, e também
não conseguem se expressar tão fácil como outros estudantes.
Mesmo que se esforcem suas idéias não são
expressas de maneira clara, como de outros alunos.
Ou eles não conseguem captar informações
de maneira efetiva como os outros.
Às vezes eu quero ler um texto,
e quando termino uma certa linha,
tento ir pra próxima, mas retorno pra mesma
e acabo lendo a mesma linha uma dezena de vezes.
É muito chato.
Às vezes, palavras trocam de lugar
ou viram de ponta cabeça, e então nada faz sentido.
Deficiência de Aprendizagem podem ser categorizadas
de 4 maneiras:
Língua falada: escuta e fala;
Língua escrita: leitura, escrita e pronúncia;
Aritmética: cáculos e conceitos;
Raciocínio: organização e integração de idéias.
Indivíduos podem ser afetados por uma ou mais categorias.
Dentro de cada categoria existem tipos específicos
de deficiência de aprendizagem.
Por exemplo:
Pessoas com disgrafia têm dificuldade
em escrever letras ou palavras e também
produzir texto legível.
Aqueles que tem problema com discalculia
têm dificuldade pra entender conceitos matemáticos e símbolos.
Com dispraxia, compreensão linguística
torna-se um problema sério.
Uma pessoa com dispraxia mistura palavras e frases
durante uma conversa.
Alguém com dislexia pode trocar letras em palavras,
e misturar palavras em frases, durante a leitura.
Uma pessoa com dislexia também enfrenta problemas com pronúncia.
(Kristin) A maneira como a deficiência de aprendizagem
afeta cada indivíduo e seu aprendizado é diferente.
Por exemplo, no meu caso minha deficiência
é com interpretação de texto.
E sou boa com matemática,
ou era boa, quando praticava.
Para outros, matemática é um problema sério
e suas habilidades com leitura e interpretação são boas.
Imagine quando você vai pra cama
e está quase dormindo e tenta ler um livro,
seus olhos começam a vagar pelas páginas,
e você vê palavras se movendo, você lê a mesma linha.
A sensação é esta, mas sei que estou acordado.
Eles podem ter dificuldade com leitura,
Podem ter dificuldade com atenção,
talvez captem só 5 palavras de tudo que vc disse
e temos estudantes que tentam interpretar...
...cada palavra individualmente
invés da frase inteira, ou do assunto.
Temos outros estudantes que entendem tudo perfeitamente
mas ainda não conseguem interagir.
Pessoas podem compensar
os efeitos desta deficiência com algumas estratégias.
Computadores têm sido peças chaves
auxiliando deficientes a ter sucesso em suas carreiras.
Tendo mais tempo pra estudar, marcando frases e palavras,
usando processadores de texto, pra corrigir palavras e gramática.
Eu utilizo o programa 'NaturallySpeaking' pra escrever artigos.
Eu dito pro computador e ele escreve o que eu falo
porque tenho problema com escrita
minha escrita é terrível.
Não é tarefa fácil escolher o programa e equipamento corretos
que servirão para cada indivíduo.
Mas geralmente estas ferramentas
não custam muito caro.
Vários programas que utilizamos são padrões
nos computadores atuais.
Correções de gramática já são parte de programas
ou vêm incluídas nos pacotes hoje em dia.
Se você compra um dicionário, já vem incluido.
Agora vamos mostrar algumas ferramentas que funcionam
pra pessoas com deficiência de aprendizagem.
Essas são apenas algumas das possibilidades.
Você pode encontrar outras que funcionam melhor pro seu caso.
Processadores de Texto
Pessoas com dislexia utilizam processadores de texto padrões.
Corretor de palavras e gramática,
e a opção de mudar fontes, tamanho e cores é tudo que eles precisam.
Estas ferramentas mantém o aluno focado no que está digitando
em vez de ficar se preocupando com os erros que comete.
Para pessoas com deficiência
computadores são muito úteis porque corrigem palavras
e gramática e vc pode usar isso pra escrever artigos
e não perde tempo consultando um dicionário.
Finalmente, muitos processadores de texto
incluem opções de colorir e marcar texto.
Estas funções são muito úteis pra
pessoas que têm dificuldade em montar uma sequência de idéias.
Programas de voz são muito úteis pra
pessoas que entendem melhor ouvindo
do que lendo.
Pra eles, a escuta é mais importante.
Computadores podem ler texto e email em voz alta.
Até mesmo páginas da web.
Um simples scanner dá acesso a qualquer livro.
Quando preciso ler livros,
Eu copio pro computador e então ele lê pra mim,
Assim não gasto 2 horas lendo 1 página.