< Return to Video

Algebra: Linear equations 4 | Linear equations | Algebra I | Khan Academy

  • 0:01 - 0:04
    Vítam vás pri lineárnych rovniciach štvrtej úrovne.
  • 0:04 - 0:06
    Začnime riešiť príklady.
  • 0:06 - 0:06
    Tak...
  • 0:06 - 0:09
    Máme situáciu - ukážeme si niekoľko príkladov
  • 0:09 - 0:20
    - keby som povedal, že 3/x =....povedzme 5.
  • 0:20 - 0:23
    Tak, čo chceme urobiť - tento príklad je trochu neobvyklý-
  • 0:23 - 0:24
    líši sa od toho, čo sme kedy videli,
  • 0:24 - 0:26
    pretože tu miesto" x "v čitateli, máme
  • 0:26 - 0:28
    "x " v menovateli.
  • 0:28 - 0:31
    Tak, ja osobne nemám rád "x" v menovateli
  • 0:31 - 0:34
    a tak chceme "x" dostať z menovateľa do
  • 0:34 - 0:36
    čitateľa, alebo aspoň mimo menovateľa
  • 0:36 - 0:36
    čo najskôr.
  • 0:36 - 0:40
    Jden spôsob, ako dostaľ číslo z menovateľa preč, je vynásobiť
  • 0:40 - 0:45
    obidve strany rovnice číslom, vmašom prípade x a uvidíte, že
  • 0:45 - 0:47
    na ľavej strane rovnice sa tieto dva
  • 0:47 - 0:48
    "x" navzájom vykrátia.
  • 0:48 - 0:52
    A na pravej strane dostanete 5x.
  • 0:52 - 0:56
    Takže to sa rovná - tieto dva "x" sa vykrátia
  • 0:56 - 1:00
    a dostanete 3 = 5x.
  • 1:00 - 1:05
    Tiež sme to mohli písať ako 5x = 3.
  • 1:05 - 1:07
    A potom o tom môžeme premýšľať dvoma spôsobmi.
  • 1:07 - 1:12
    Buď proste vynásobíme obidve strany 1/5,
  • 1:12 - 1:14
    alebo urobíme to isté, keď budeme deliť 5.
  • 1:14 - 1:16
    Ak vynásobíte obidve strany 1/5, potom
  • 1:16 - 1:18
    na ľavej strane bude x
  • 1:18 - 1:23
    a na pravej strane: 3 . 1/5 = 3/5
  • 1:23 - 1:24
    Čo sme teda urobili?
  • 1:24 - 1:26
    No, vlastne sme sa dostali na príklad úrovne dva
  • 1:26 - 1:28
    alebo v skutočnosti na úroveň jedna
  • 1:28 - 1:29
    veľmi rýchlo.
  • 1:29 - 1:31
    Všetko, čo sme museli urobiť, je vynásobiť obidve strany
  • 1:31 - 1:33
    tejto rovnice "x".
  • 1:33 - 1:35
    A dostali sme "x" preč z menovateľa.
  • 1:35 - 1:36
    Skúsme vyriešiť ďalší priklad.
  • 1:41 - 1:53
    Budeme mať - napríklad (x + 2) / ( x + 1)
  • 1:53 - 1:58
    = 7
  • 1:58 - 2:00
    Tak tu namoíesto samotného x v menovateli
  • 2:00 - 2:02
    máme v menovateli celý výraz x + 1
  • 2:02 - 2:04
    Ale budeme postupovať rovnako.
  • 2:05 - 2:09
    Aby sme dostali x + 1 z menovateľa preč, vynásobíme
  • 2:09 - 2:15
    obidve strany tejto rovnice výrazom (x + 1) / 1
  • 2:15 - 2:17
    Vzhľadom k tomu, že sme to urobili vľavo, musíme to tiež
  • 2:17 - 2:19
    urobiť na pravej strane a tam bude 7/1
  • 2:19 - 2:24
    . (x + 1) /1
  • 2:24 - 2:27
    Na ľavej strane sa x + 1 vykrátia
  • 2:27 - 2:31
    a zostane nám iba x + 2.
  • 2:31 - 2:33
    Je to delené 1, ale my tú 1 môžeme ignorovať.
  • 2:33 - 2:39
    A to sa rovná 7 . (x + 1)
  • 2:39 - 2:41
    a to sa rovná x + 2
  • 2:41 - 2:45
    A pamätajte, je to sedem krát celý výraz (x + 1).
  • 2:45 - 2:47
    Takže v skutočnosti musíme celý výraz násobiť,
  • 2:47 - 2:54
    a to sa rovná : 7x + 7.
  • 2:54 - 2:57
    Tak, teraz sa príklad zmenil na tretiu úroveň
  • 2:57 - 2:58
    lineárnej rovnice.
  • 2:58 - 3:02
    A čo ostáva urobiť je povedať si, dobre, musíme dostať všetky "x"
  • 3:02 - 3:02
    na jednu stranu rovnice.
  • 3:02 - 3:05
    A presuňme všetky konštanty, ako 2 a 7
  • 3:05 - 3:07
    na druhú stranu rovnice.
  • 3:07 - 3:08
    Takže ja si vyberiem, že "x" dostanem na ľavú stranu.
  • 3:08 - 3:10
    Preveďme 7x doľava.
  • 3:10 - 3:14
    A to môžeme urobiť odčítaním 7x od obidvoch strán.
  • 3:14 - 3:19
    -7x a tu tiež -7x
  • 3:19 - 3:22
    Vpravo sa tieto dve 7x navzájom odčítajú
  • 3:22 - 3:26
    a vľavo máme -7x + x.
  • 3:26 - 3:32
    No, to je -6x + 2 = ...a
  • 3:32 - 3:35
    voravo nám zostáva iba 7.
  • 3:35 - 3:36
    Teraz sa musíme zbaviť tejto 2,
  • 3:36 - 3:41
    a tak 2 odčítame z obidvoch strán.
  • 3:41 - 3:47
    A máme -6x = 5
  • 3:48 - 3:49
    Teraz je to príklad prvej úrovne.
  • 3:49 - 3:52
    Musíme proste vynásobiť obidve strany
  • 3:52 - 3:54
    prevrátenou hodnotou koeficientu na ľavej strane.
  • 3:54 - 3:56
    A koeficient je -6.
  • 3:56 - 3:59
    Takže obidve strany rovnice vynásobíme -1/6.
  • 4:02 - 4:05
    -1/6
  • 4:05 - 4:08
    Naľavo: -1/6 . (-6)...
  • 4:08 - 4:10
    no, to sa rovná 1.
  • 4:10 - 4:16
    Takže dostaneme x = 5 . (-1/6)
  • 4:16 - 4:19
    a to je -5/6.
  • 4:22 - 4:23
    A tým sme skončili.
  • 4:23 - 4:25
    A ak by ste to chceli skontrolovať, len dosaďte za x
  • 4:25 - 4:28
    -5/6. Dosadíme do pôvodnej rovnice.
  • 4:28 - 4:30
    Tak sa prsvedčíme, že to vychádza.
  • 4:30 - 4:31
    Poďme si spočítať ešte jeden.
  • 4:34 - 4:37
    Vymýšľam príklady za pochodu, takže sa ospravedlňujem.
  • 4:37 - 4:40
    Premýšľam...
  • 4:40 - 4:51
    3 / ( x + 5 ) = 8 / ( x + 2 )
  • 4:51 - 4:52
    No, máme tu rovnakú vec.
  • 4:52 - 4:55
    Aj keď teraz máme dva výrazy, ktoré chceme mať
  • 4:55 - 4:56
    preč z menovateľa.
  • 4:56 - 4:58
    Chceme dostať x + 5 mimo a chceme dostať
  • 4:58 - 5:00
    toto x + 2 tiež mimo menovateľa.
  • 5:00 - 5:01
    Tak skúsme dostať preč najprv výraz x + 5.
  • 5:01 - 5:03
    Rovnako ako predtým, vynásobíme obidve strany
  • 5:03 - 5:05
    rovnice výrazom ( x + 5).
  • 5:05 - 5:07
    Môžeme povedať (x + 5) / 1.
  • 5:07 - 5:12
    Násobíme (x + 5) / 1
  • 5:12 - 5:15
    Na ľavej strane sa tieto výrazy ( x + 5 ) navzájom vykrátia.
  • 5:15 - 5:24
    Zostáva nám : 3 = 8 . (x + 5)
  • 5:24 - 5:28
    a to celé lomeno (x + 2).
  • 5:28 - 5:31
    Teraz to, čo je hore zjednodušíme. Znovu
  • 5:31 - 5:34
    len násobíme 8 celý výraz.
  • 5:34 - 5:41
    Tak to je ( 8x + 40 )/ (x + 2).
  • 5:41 - 5:43
    Teraz sa chceme zbaviť tohoto ( x + 2 )
  • 5:43 - 5:44
    Môžeme postupovať rovnakým spôsobom.
  • 5:44 - 5:46
    Vynásobíme obidve strany rovnice
  • 5:46 - 5:50
    výrazom (x + 2)/1
  • 5:50 - 5:52
    x + 2
  • 5:52 - 5:53
    Mohli by sme proste povedať, že násobíme obidve
  • 5:53 - 5:54
    strany výrazom x + 2.
  • 5:54 - 5:56
    Tu táto 1 je trochu zbatočná.
  • 5:56 - 6:02
    Vľavo dostaneme 3x + 6.
  • 6:02 - 6:05
    Pamätajte, 3 násobíme všetky členy
  • 6:05 - 6:07
    výrazu v zátvorke, pretože násobíme celý výraz
  • 6:07 - 6:08
    x + 2.
  • 6:08 - 6:09
    A vpravo...
  • 6:09 - 6:13
    Toto x + 2 a toto x + 2 sa vykrátia,
  • 6:13 - 6:16
    a zostáva nám 8x + 40
  • 6:16 - 6:19
    A teraz už sme na príklade tretej úrovne.
  • 6:19 - 6:25
    No, keď odčítame 8x z obidvoch strán ... -8x + ..
  • 6:25 - 6:26
    myslím, že mi dochádza miesto...
  • 6:26 - 6:28
    -8x
  • 6:28 - 6:31
    No, vpravo sa 8x a -8x vyrušia,
  • 6:31 - 6:38
    vľavo máme -5x + 6 =
  • 6:38 - 6:42
    na pravej strane nám ostáva len 40.
  • 6:42 - 6:45
    Teraz odčítame 6 z obidvoch strán tejto rovnice.
  • 6:45 - 6:46
    Napíšem to tu hore.
  • 6:46 - 6:49
    -6 + (-6)...
  • 6:49 - 6:51
    terz, dúfam, že nič nezabudnem pri
  • 6:51 - 6:53
    prepise sem hore.
  • 6:55 - 6:58
    Ale ak odčítame -6 z obidvoch strán, na ľavej
  • 6:58 - 7:05
    strane nám zostáva -5x = .. a na
  • 7:05 - 7:08
    pravej strane máme 34.
  • 7:08 - 7:09
    Teraz je to už príklad prvej úrovne.
  • 7:09 - 7:12
    Len proste vynásobíme obidve strany -1/5
  • 7:16 - 7:18
    -1/5
  • 7:18 - 7:21
    Vľavo máme x
  • 7:21 - 7:27
    a na pravej strane máme -34/5
  • 7:27 - 7:29
    Ak som neprehliadol nejakú chybu, myslím, že príklad je vyriešený.
  • 7:29 - 7:33
    A myslím, že pokiaľ ste pochopili, čo sme tu robili, potom ste
  • 7:33 - 7:36
    pripravení riešiť príklady lineárnych rovníc štvrtej úrovne.
  • 7:36 - 7:38
    Užite si to :).
Title:
Algebra: Linear equations 4 | Linear equations | Algebra I | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
07:39

Slovak subtitles

Revisions