< Return to Video

30 segundos de plenitude mental | Phil Boissiere | TEDxNaperville

  • 0:19 - 0:20
    Plenitude mental.
  • 0:21 - 0:23
    Tornou-se uma palavra em voga ultimamente,
  • 0:24 - 0:27
    apesar de as suas práticas
    serem usadas há milénios.
  • 0:27 - 0:30
    A maioria de nós concorda
    que as práticas de plenitude mental
  • 0:30 - 0:32
    são algo positivo
    e beneficiariam as nossas vidas.
  • 0:32 - 0:34
    Há muita investigação que ilustra
  • 0:34 - 0:36
    o efeito positivo das práticas
    de plenitude mental
  • 0:36 - 0:42
    na qualidade de vida, melhor concentração
    e redução do "stress".
  • 0:42 - 0:45
    Das empresas Fortune 500
    às escolas primárias,
  • 0:45 - 0:48
    os exercícios de plenitude mental
    são utilizados todos os dias
  • 0:48 - 0:51
    em aplicações práticas
    e estudos controlados
  • 0:51 - 0:53
    com resultados fantásticos.
  • 0:53 - 0:55
    Infelizmente,
  • 0:55 - 0:58
    a maioria de nós tende a paralisar
  • 0:58 - 1:01
    quando pensamos em reservar
    uma pequena quantidade de tempo
  • 1:01 - 1:03
    ou um espaço calmo
  • 1:03 - 1:06
    para praticar a plenitude mental.
  • 1:06 - 1:08
    Podem pensar para vocês mesmos,
  • 1:08 - 1:10
    "Um espaço calmo?!
  • 1:10 - 1:12
    "Dez minutos?! O quê?!
  • 1:12 - 1:13
    "Esqueçam.
  • 1:13 - 1:15
    "Não tenho tempo."
  • 1:15 - 1:17
    Sem nos apercebermos,
  • 1:17 - 1:19
    permitimos que os gritos das crianças,
  • 1:19 - 1:21
    as pressões laborais,
  • 1:21 - 1:23
    o "stress" do dia-a-dia,
  • 1:23 - 1:25
    e as distrações tecnológicas
  • 1:25 - 1:28
    consumam os nossos preciosos minutos.
  • 1:29 - 1:32
    O resultado de desprezarmos
    as práticas de plenitude mental
  • 1:32 - 1:33
    reflete-se em mais "stress"
  • 1:33 - 1:36
    e uma pior qualidade de vida.
  • 1:37 - 1:40
    E se eu vos dissesse que
    os benefícios da concentração mental
  • 1:40 - 1:44
    poderiam ser obtidos
    em apenas 30 segundos
  • 1:44 - 1:46
    em praticamente qualquer enquadramento?
  • 1:47 - 1:49
    Podem pensar que estou
    a vender a banha da cobra
  • 1:49 - 1:52
    ou que, no mínimo,
    é bom demais para ser verdade.
  • 1:52 - 1:55
    Mas, na realidade, é verdade
  • 1:55 - 1:56
    e tem sido feito regularmente
  • 1:56 - 2:00
    por pessoas que treinei no método
    que estou prestes a partilhar convosco,
  • 2:00 - 2:04
    desde atletas de elite
    até médicos ou pais.
  • 2:05 - 2:09
    Desenvolvi a técnica
    a que chamo "Método 3x3"
  • 2:09 - 2:12
    quando a minha filha tinha
    aproximadamente um ano.
  • 2:13 - 2:16
    Quem tem crianças sabe
    que a paternidade traz enorme alegria
  • 2:16 - 2:19
    mas também uma enorme
    quantidade de "stress".
  • 2:20 - 2:23
    Dei por mim a sentir
    um aumento de tensão muscular,
  • 2:23 - 2:25
    dores de cabeça e ansiedade
  • 2:25 - 2:30
    enquanto corria de casa para o trabalho,
    para casa, para o parque,
  • 2:30 - 2:33
    para casa, para a cama, para o trabalho,
    para casa, para o parque
  • 2:33 - 2:35
    e por aí adiante.
  • 2:35 - 2:38
    Sentia-me extremamente desconfortável,
  • 2:38 - 2:40
    então resolvi fazer algo
    em relação a isso.
  • 2:41 - 2:42
    Como psicoterapeuta,
  • 2:42 - 2:45
    a trabalhar no ambiente
    de alta pressão de Silicon Valley,
  • 2:45 - 2:49
    sou implicitamente apaixonado
    pelas técnicas de concentração mental.
  • 2:49 - 2:51
    Pensei que já tinha o assunto resolvido.
  • 2:51 - 2:53
    Resolvi tentar.
  • 2:53 - 2:55
    Infelizmente,
  • 2:55 - 2:59
    caí na armadilha do
    "rápido, rápido, não tenho tempo".
  • 3:00 - 3:02
    O que consegui com isso?
  • 3:02 - 3:05
    Mais "stress", mais dores de cabeça,
    mais ansiedade — tudo.
  • 3:06 - 3:10
    Eu progredia mas, apesar disso,
    obtive poucos resultados positivos.
  • 3:10 - 3:13
    Então pensei, bem,
    vou tentar obter algum "feedback".
  • 3:13 - 3:14
    Utilizei um monitor cardíaco
  • 3:14 - 3:18
    para medir a minha resposta física
    às diferentes técnicas.
  • 3:19 - 3:21
    Continuei a progredir
  • 3:21 - 3:24
    mas, apesar disso, continuei sem obter
    o tipo de resultados que esperava,
  • 3:24 - 3:28
    até que juntei uma das mais básicas
    técnicas de respiração
  • 3:28 - 3:32
    com uma das mais básicas técnicas
    de plenitude mental.
  • 3:32 - 3:34
    Foi aí que se deu o clique.
  • 3:35 - 3:37
    Foi o que fez a diferença.
  • 3:37 - 3:40
    O meu ritmo cardíaco começou
    a decrescer consistentemente.
  • 3:40 - 3:44
    As minhas respostas psicológicas
    a fatores de "stress" e ao ambiente
  • 3:44 - 3:46
    alteraram-se significativamente.
  • 3:46 - 3:50
    Assim nasceu o Método 3x3.
  • 3:52 - 3:55
    O Método 3x3 é extremamente simples.
  • 3:56 - 3:58
    Tudo o que vão fazer
  • 3:58 - 4:01
    é identificar um objeto físico
    no ambiente,
  • 4:01 - 4:03
    dar-lhe um nome
  • 4:03 - 4:04
    e respirar fundo,
  • 4:04 - 4:06
    e repetir isto três vezes.
  • 4:06 - 4:09
    Agora, lembrem-se,
    quase todos que treinei com este modelo
  • 4:09 - 4:12
    olharam-me como se eu dissesse
    uma coisa sem sentido,
  • 4:12 - 4:13
    até experimentarem.
  • 4:13 - 4:15
    Por isso, não são os únicos
    a pensar assim,
  • 4:15 - 4:18
    mas não se preocupem, vamos fazê-lo
    durante um minuto, pode ser?
  • 4:18 - 4:20
    - Querem fazê-lo juntos?
    - Sim.
  • 4:20 - 4:22
    Ótimo.
  • 4:23 - 4:24
    Quero que encontrem...
  • 4:24 - 4:28
    que pensem e encontrem
    três objetos físicos no vosso ambiente.
  • 4:28 - 4:30
    Pode ser o que quiserem:
    a vossa secretária,
  • 4:30 - 4:32
    alguém que esteja sentado ao vosso lado,
  • 4:32 - 4:34
    o ecrã do computador,
    uma lâmpada.
  • 4:34 - 4:36
    Qualquer coisa, literalmente.
  • 4:36 - 4:40
    É importante não cair numa certa armadilha
  • 4:40 - 4:42
    em que vi muitas pessoas caírem,
  • 4:42 - 4:46
    que é adicionar descrições subjetivas
    a esse objeto,
  • 4:46 - 4:49
    por exemplo, é o meu banco favorito
  • 4:49 - 4:52
    ou, eu gosto muito do Johnny.
  • 4:52 - 4:55
    Colocar essas descrições subjetivas,
    adjetivos, etc.,
  • 4:55 - 4:58
    provoca-nos reações emocionais subtis
    que atrapalham o processo.
  • 4:58 - 5:00
    Por isso, digam simplesmente:
  • 5:00 - 5:01
    "É um banco."
  • 5:01 - 5:03
    Nada mais.
  • 5:03 - 5:06
    Quando nomearem o objeto,
    vão fazê-lo na vossa mente,
  • 5:06 - 5:07
    não em voz alta.
  • 5:07 - 5:09
    Se o fizerem no trabalho,
    no autocarro ou no comboio
  • 5:09 - 5:11
    as pessoas começarão a pensar,
  • 5:11 - 5:14
    que vocês devem estar
    com algum problema, ok?
  • 5:14 - 5:16
    E quando respirarem,
  • 5:16 - 5:18
    façam-no pelo nariz ou pela boca,
  • 5:18 - 5:20
    o que for mais confortável
    para vocês.
  • 5:21 - 5:24
    Idealmente, o melhor
    é escolherem vocês os objetos.
  • 5:24 - 5:27
    mas a bem desta palestra,
    para o fazermos em conjunto
  • 5:27 - 5:28
    e para isto ser rápido,
  • 5:28 - 5:30
    escolhi três objetos:
  • 5:30 - 5:35
    este ponteiro, aquele banco
    e este ecrã.
  • 5:36 - 5:37
    Preparados para tentarmos juntos?
  • 5:37 - 5:39
    Ok, cá vamos.
  • 5:40 - 5:41
    Isto é um ponteiro.
  • 5:42 - 5:43
    Respirem fundo.
  • 5:43 - 5:44
    (Inspira)
  • 5:44 - 5:46
    (Expira)
  • 5:47 - 5:49
    Isto é um banco.
  • 5:49 - 5:50
    Respirem fundo.
  • 5:50 - 5:51
    (Inspira)
  • 5:52 - 5:53
    (Expira)
  • 5:54 - 5:55
    É um ecrã.
  • 5:56 - 5:57
    Respirem fundo outra vez.
  • 5:57 - 5:58
    (Inspira)
  • 5:59 - 6:00
    (Expira)
  • 6:02 - 6:04
    Então, como se sentem?
  • 6:05 - 6:07
    Com menos "stress"?
  • 6:07 - 6:09
    Um pouco mais relaxados?
  • 6:09 - 6:10
    É bom, não é?
  • 6:10 - 6:12
    E é incrivelmente simples.
  • 6:12 - 6:14
    Até utilizo isto à noite, se acordo
  • 6:14 - 6:16
    preocupado com os miúdos,
    com o trabalho,
  • 6:16 - 6:18
    e não consigo voltar a adormecer.
  • 6:18 - 6:19
    E podem acreditar,
  • 6:19 - 6:22
    utilizei-o nos bastidores
    antes de vir para aqui.
  • 6:22 - 6:23
    (Risos)
  • 6:24 - 6:27
    Nos bastidores até fiz
    aquilo a que chamo de um 9x9,
  • 6:27 - 6:29
    que é fazer este processo
    três vezes seguidas.
  • 6:29 - 6:32
    Podem fazê-lo quando estiverem
    numa situação delicada
  • 6:32 - 6:34
    ou forem fazer uma TEDx Talk.
  • 6:34 - 6:35
    (Risos)
  • 6:35 - 6:39
    Então quando é que vão utilizar
    o Método 3x3 na vossa vida?
  • 6:39 - 6:43
    Todos experimentamos "stress" repetido
    no nosso dia-a-dia
  • 6:43 - 6:47
    que prejudica a nossa capacidade
    de estarmos de corpo e alma,
  • 6:47 - 6:49
    de mantermos o foco
    e de gerirmos o "stress".
  • 6:49 - 6:51
    Quero que parem por instantes
  • 6:51 - 6:55
    e pensem num desses fatores de "stress"
    que experimentam.
  • 6:56 - 6:58
    Não deve ser muito difícil.
  • 6:59 - 7:01
    Todos têm algo?
  • 7:01 - 7:02
    Está bem.
  • 7:02 - 7:04
    Vamos então fazer uma promessa:
  • 7:04 - 7:08
    da próxima vez que experimentarmos
    algum destes fatores de "stress",
  • 7:08 - 7:12
    utilizaremos o método 3x3
    para tentar gerir a situação.
  • 7:12 - 7:14
    - Combinado?
    - Sim.
  • 7:14 - 7:15
    Ótimo.
  • 7:15 - 7:19
    Então, qual é o futuro do método 3x3?
  • 7:19 - 7:23
    As pessoas que utilizam o método 3x3
    continuam a inspirar-me
  • 7:23 - 7:28
    em imensas situações,
    ocupações e estilos de vida
  • 7:28 - 7:30
    em que o utilizam.
  • 7:30 - 7:33
    Tenho um corredor
    a utilizá-lo durante maratonas
  • 7:33 - 7:35
    para manter a resistência;
  • 7:35 - 7:41
    um cirurgião da coluna a utilizá-lo
    durante operações, para manter a calma;
  • 7:41 - 7:46
    até um CEO o usa
    antes de tomar decisões importantes
  • 7:47 - 7:48
    A sério, qualquer um pode usá-lo
  • 7:48 - 7:50
    em praticamente qualquer circunstância.
  • 7:50 - 7:53
    Pais, pessoas de negócios,
    médicos e até atletas.
  • 7:53 - 7:54
    Não importa.
  • 7:55 - 7:58
    Finalmente, o método 3x3
    pode ser utilizado
  • 7:58 - 8:00
    para nos ajudar a evitar
  • 8:00 - 8:03
    a natureza viciante, cada vez maior,
  • 8:03 - 8:07
    do impulso de verificarmos
    os nossos aparelhos digitais.
  • 8:07 - 8:09
    (Risos)
  • 8:10 - 8:13
    Da próxima vez que estiverem
    na fila do supermercado
  • 8:13 - 8:15
    e sentirem a necessidade
    de pegar no telemóvel
  • 8:15 - 8:20
    para verem as redes sociais,
    enviar uma SMS, ler um "e-mail",
  • 8:20 - 8:22
    não o façam.
  • 8:22 - 8:25
    Usem antes o Método 3x3
  • 8:25 - 8:28
    para regressarem ao momento presente.
  • 8:29 - 8:32
    Todos os momentos são importantes.
  • 8:32 - 8:34
    O tempo é precioso.
  • 8:35 - 8:37
    Não se esqueçam.
  • 8:37 - 8:41
    Obrigado por partilharem
    este momento comigo.
  • 8:41 - 8:44
    (Aplausos)
Title:
30 segundos de plenitude mental | Phil Boissiere | TEDxNaperville
Description:

Conseguem passar de um estado de "stress" para um estado calmo em menos de 30 segundos? Phil Boissiere partilha a sua técnica simples para trazer a plenitude mental à nossa vida agitada, a qualquer altura, em qualquer lugar.
Phil Boissiere é especialista em TDAH em adultos e aconselhamento de casais, e exerce na área de San Francisco Bay. A sua abordagem com foco nos objetivos e utilização de práticas baseadas em evidências, como a Terapia Comportamental Cognitiva (TCC) e o treino de aptidões, criam um processo terapêutico fortalecedor. Phil dedicou-se ao conhecimento da ciência cerebral, treino avançado no Modelo Neurosequencial de Terapêutica (MNT) e aprendizagem específica para adultos com TDAH na Academia de Psiquiatria do Hospital Geral de Massachusetts. Em 2014 Phil fundou a Beyond Focused, uma série de vídeos de aprendizagem através da Internet para adultos com TDAH e outros que estejam à procura de atingir um ótimo sucesso cognitivo, ocupacional e pessoal. Os vídeos da Beyond Focused para adultos com TDAH ganharam uma popularidade considerável fora dos Estado Unidos, onde os recursos para adultos com TDAH são escassos.

Em 2015. Phil co-fundou a Elite Focus Clinic em Silicon Valley juntamente com dois psiquiatras formados em Stanford. A Elite Focus Clinic é especializada em tratamento de TDAH em adultos, com foco em empresários, profissionais de negócios e advogados ligados ao mundo das tecnologias.

Esta palestra foi feita num evento TEDx utilizando o formato de conferência TED mas independentemente organizado por uma comunidade local. Saiba mais em https://www.ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
08:48

Portuguese subtitles

Revisions