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(annonces de métro)
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(narrateur) Nous vivons dans un monde
fait pour les personnes entendentent.
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(femme) "Allô ? Vous m'entendez ?"
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(bruits divers)
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(narrator) À quoi ressemblerait
le monde que nous avons construit
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s'il était conçu pour
ceux qui n'entendent pas ?
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(musique entraînante)
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L'université Gallaudet à Washington DC
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est une école pour les sourds
et malentendants.
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Les bâtiments sont entièrement redessinés
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à partir de l'expérience sensorielle
des sourds et malentendants.
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(musique entraînante)
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Nous venons juste de commencer
à nous mettre au défi
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et à examiner comment nous pourrions
concevoir des bâtiments entiers,
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des campus entiers, ou même des villes,
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pour qu'ils soient alignés avec DeafSpace
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(musique entraînante)
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Approche de l'architecture et du design
conçue pour les personnes malentendantes.
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Les malentendants, en tant que culture,
ont été largement marginalisés
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En tant que communauté marginalisée,
nous avons développé notre propre culture
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Cela définit le genre d'endroit
où nous nous sentons chez nous.
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Notre façon de revendiquer
et d'occuper l'espace.
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Nous avons commencé
à nous poser ces questions
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et grâce à cela,
nous sommes devenus plus créatifs.
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Nous avons pensé plus grand
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pour trouver de nouveaux moyens
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d'harmoniser nos façons d'être
avec notre environnement
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(musique calme)
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ESPACE COMMUN
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Les salles de classe sont en
demi-cercle ou en forme de U
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pour que les élèves aient toujours
un contact visuel avec les autres
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Si vous voulez participer
à une discussion,
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tout le monde peut le voir.
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COULOIRS
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Deux personnes peuvent marcher
en se parlant dans un couloir plus large
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Mais nous avons des
paramètres de distance
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où nous pouvons observer
le corps entier et ses gestes.
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Les personnes entendantes, ignorent
ce genre de nécessité
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ils peuvent être à côté l'un de l'autre,
se parler,
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sans avoir besoin du champ visuel.
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Les escaliers requièrent beaucoup plus
d'attention pour garder l'équilibre
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Les rampes réduisent ce besoin.
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Donc si vous parlez avec quelqu'un
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tout en tenant une rampe,
c'est beaucoup plus facile
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CHAMP VISUEL
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Au sein de DeafSpace, nous nous sommes toujours appuyés
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sur un environnement très visible,
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parce que nous ne sommes pas
l'information de manière auditive
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Donc si vous êtes assis
en haut de la terrasse,
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vous pouvez voir tout le chemin jusqu'en bas.
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C'est un endroit distinct
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qui peut être unifié
ou avoir trois zones distinctes
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ÉCLAIRAGE ET COULEURS
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La couleur et l'éclairage sont fortement
alignés sur l'accès à la communication
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Les bleus et les verts contrastent généralement
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avec la plupart des tons de peau
suffisamment pour réduire la fatigue oculaire
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Vous pouvez opter pour
un éclairage plus diffus
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Une grande partie de l'éclairage ici
est directionnel afin qu'il puisse être aligné.
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REFLETS
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Il y a des miroirs
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pour permettre à quelqu'un de savoir
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et d'avoir une idée
de ce qui se passe derrière eux.
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Grâce à l'utilisation de ce reflet
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ils peuvent savoir si quelqu'un
est près d'eux, derrière eux
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ou si quelqu'un les touche, ils lèvent les yeux.
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et cet espace de réflexion
leur permet de savoir qui est là
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TRANSPARENCE
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La transparence des portes, par exemple
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de sorte que lorsqu'une personne est dans un bureau,
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elle peut soit avoir
une porte ou un passage transparent,
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ou une qui est opaque
ou si quelqu'un les touche, ils lèvent les yeux.
pour que je puisse voir l'éclairage
les ombres et les mouvements
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(musique calme)
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et savoir que quelqu'un est à la porte,
mais pas clairement voir qui est là
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(musique calme)
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Très souvent, les gens se réfèrent
à l'exemple de la "perte d'audition",
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ce qui donne un cadre négatif
à l'ensemble de l'approche dès le départ
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Mais imaginons
un bébé sourd qui n'a jamais entendu,
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et pourtant il est toujours décrit
comme ayant une "perte d'audition".
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Et au lieu de cela, nous proposons
un cadrage différent
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celui du "gain de surdité".
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Qu'est-ce que nous gagnons
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par l'expérience
d'être ou de devenir sourd ?
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(musique entraînante)
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DeathSpace, je crois,
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est né de l'idée
que nous avons quelque chose à offrir au monde
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Qu'être sourd confère
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des perspectives très intéressantes
sur la vie
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(musique entraînante)
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(musique entraînante)