(annonces de métro) (narrateur) Nous vivons dans un monde fait pour les personnes entendentent. (femme) "Allô ? Vous m'entendez ?" (bruits divers) (narrator) À quoi ressemblerait le monde que nous avons construit s'il était conçu pour ceux qui n'entendent pas ? (musique entraînante) L'université Gallaudet à Washington DC est une école pour les sourds et malentendants. Les bâtiments sont entièrement redessinés à partir de l'expérience sensorielle des sourds et malentendants. (musique entraînante) Nous venons juste de commencer à nous mettre au défi et à examiner comment nous pourrions concevoir des bâtiments entiers, des campus entiers, ou même des villes, pour qu'ils soient alignés avec DeafSpace (musique entraînante) Approche de l'architecture et du design conçue pour les personnes malentendantes. Les malentendants, en tant que culture, ont été largement marginalisés En tant que communauté marginalisée, nous avons développé notre propre culture Cela définit le genre d'endroit où nous nous sentons chez nous. Notre façon de revendiquer et d'occuper l'espace. Nous avons commencé à nous poser ces questions et grâce à cela, nous sommes devenus plus créatifs. Nous avons pensé plus grand pour trouver de nouveaux moyens d'harmoniser nos façons d'être avec notre environnement (musique calme) ESPACE COMMUN Les salles de classe sont en demi-cercle ou en forme de U pour que les élèves aient toujours un contact visuel avec les autres Si vous voulez participer à une discussion, tout le monde peut le voir. COULOIRS Deux personnes peuvent marcher en se parlant dans un couloir plus large Mais nous avons des paramètres de distance où nous pouvons observer le corps entier et ses gestes. Les personnes entendantes, ignorent ce genre de nécessité ils peuvent être à côté l'un de l'autre, se parler, sans avoir besoin du champ visuel. Les escaliers requièrent beaucoup plus d'attention pour garder l'équilibre Les rampes réduisent ce besoin. Donc si vous parlez avec quelqu'un tout en tenant une rampe, c'est beaucoup plus facile CHAMP VISUEL Au sein de DeafSpace, nous nous sommes toujours appuyés sur un environnement très visible, parce que nous ne sommes pas l'information de manière auditive Donc si vous êtes assis en haut de la terrasse, vous pouvez voir tout le chemin jusqu'en bas. C'est un endroit distinct qui peut être unifié ou avoir trois zones distinctes ÉCLAIRAGE ET COULEURS La couleur et l'éclairage sont fortement alignés sur l'accès à la communication Les bleus et les verts contrastent généralement avec la plupart des tons de peau suffisamment pour réduire la fatigue oculaire Vous pouvez opter pour un éclairage plus diffus Une grande partie de l'éclairage ici est directionnel afin qu'il puisse être aligné. REFLETS Il y a des miroirs pour permettre à quelqu'un de savoir et d'avoir une idée de ce qui se passe derrière eux. Grâce à l'utilisation de ce reflet ils peuvent savoir si quelqu'un est près d'eux, derrière eux ou si quelqu'un les touche, ils lèvent les yeux. et cet espace de réflexion leur permet de savoir qui est là TRANSPARENCE La transparence des portes, par exemple de sorte que lorsqu'une personne est dans un bureau, elle peut soit avoir une porte ou un passage transparent, ou une qui est opaque ou si quelqu'un les touche, ils lèvent les yeux. pour que je puisse voir l'éclairage les ombres et les mouvements (musique calme) et savoir que quelqu'un est à la porte, mais pas clairement voir qui est là (musique calme) Très souvent, les gens se réfèrent à l'exemple de la "perte d'audition", ce qui donne un cadre négatif à l'ensemble de l'approche dès le départ Mais imaginons un bébé sourd qui n'a jamais entendu, et pourtant il est toujours décrit comme ayant une "perte d'audition". Et au lieu de cela, nous proposons un cadrage différent celui du "gain de surdité". Qu'est-ce que nous gagnons par l'expérience d'être ou de devenir sourd ? (musique entraînante) DeathSpace, je crois, est né de l'idée que nous avons quelque chose à offrir au monde Qu'être sourd confère des perspectives très intéressantes sur la vie (musique entraînante) (musique entraînante)