Como funciona o nosso sistema digestivo — Emma Bryce
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0:01 - 0:04"Não podemos pensar bem,
amar bem, dormir bem, -
0:04 - 0:06"se não jantarmos bem".
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0:06 - 0:08Por todo o planeta,
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0:08 - 0:14os seres humanos comem, em média,
entre 1 a 2,7 quilos de comida por dia, -
0:14 - 0:17São mais de 365 quilos
por ano, por pessoa -
0:18 - 0:23e mais de 28 800 quilos
durante toda a vida. -
0:23 - 0:27Cada migalhinha passa
pelo sistema digestivo. -
0:27 - 0:30Formado por 10 órgãos
num comprimento de 9 metros, -
0:30 - 0:33e contendo mais de 20 tipos
de células especializadas, -
0:34 - 0:38este é um dos sistemas mais diversificados
e mais complicados do corpo humano. -
0:38 - 0:41As suas partes trabalham
permanentemente, em uníssono, -
0:41 - 0:43para desempenhar uma única tarefa:
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0:43 - 0:45transformar os materiais dos alimentos
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0:45 - 0:49nos nutrientes e na energia
que nos mantêm vivos. -
0:49 - 0:51Estendendo-se por todo o comprimento
do nosso tronco, -
0:51 - 0:55o sistema digestivo
tem quatro componentes principais. -
0:55 - 0:58Primeiro, temos o trato gastrointestinal,
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0:58 - 1:00um canal retorcido
que transporta a comida -
1:00 - 1:05e tem uma área superficial interna
entre 30 a 40 metros quadrados, -
1:06 - 1:08suficiente para cobrir
metade de um campo de "badmington", -
1:08 - 1:10Em segundo lugar, temos o pâncreas,
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1:10 - 1:12a vesícula biliar e o fígado,
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1:12 - 1:14um trio de órgãos
que decompõem a comida, -
1:14 - 1:17usando uma série de sucos especiais.
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1:17 - 1:19Em terceiro lugar, as enzimas do corpo,
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1:19 - 1:21as hormonas, os nervos e o sangue
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1:21 - 1:23que funcionam em conjunto
para decompor a comida, -
1:23 - 1:25modular o processo digestivo
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1:25 - 1:28e distribuir os produtos finais.
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1:28 - 1:30Por fim, temos o mesentério,
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1:30 - 1:33uma grande faixa de tecido
que sustenta e posiciona -
1:33 - 1:36todos os órgãos digestivos no abdómen,
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1:36 - 1:38possibilitando-lhes
fazerem as suas tarefas. -
1:38 - 1:42O processo digestivo começa
ainda antes de a comida tocar na língua. -
1:42 - 1:44Prevendo um pedaço saboroso,
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1:44 - 1:48as glândulas da boca começam
a produzir a saliva. -
1:48 - 1:52Produzimos cerca de 1,5 litro
deste líquido por dia. -
1:52 - 1:54Uma vez dentro da boca,
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1:54 - 1:56a mastigação mistura
os alimentos com a saliva -
1:56 - 2:00transformando-os numa massa húmida
chamada bolo alimentar. -
2:01 - 2:04As enzimas presentes na saliva
degradam os amidos. -
2:05 - 2:06Depois, a comida encontra-se
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2:06 - 2:11à entrada de um tubo com 25 cm
de comprimento, chamado esófago, -
2:11 - 2:14por onde tem que mergulhar
para chegar ao estômago. -
2:14 - 2:17Os nervos no tecido esofágico envolvente
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2:17 - 2:20sentem a presença do bolo alimentar
e ativam os movimentos peristálticos, -
2:20 - 2:23uma série de contrações musculares
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2:23 - 2:26que impelem a comida para o estômago,
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2:26 - 2:29onde fica à mercê
das paredes musculares do estômago, -
2:29 - 2:33que envolvem o bolo alimentar
decompondo-o em pedaços. -
2:33 - 2:35As hormonas, segregadas
pelas células do revestimento, -
2:35 - 2:37ativam a produção de ácidos
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2:37 - 2:40e de sucos ricos em enzimas,
das paredes do estômago -
2:40 - 2:43que começam a dissolver os alimentos
e a decompor as proteínas. -
2:44 - 2:46Estas hormonas também alertam o pâncreas,
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2:46 - 2:48o fígado e a vesícula biliar,
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2:48 - 2:50para produzir sucos digestivos
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2:50 - 2:54e transferir a bílis, um líquido
amarelo-esverdeado, que digere a gordura, -
2:54 - 2:56preparando a fase seguinte.
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2:56 - 2:59Ao fim de três horas
no interior do estômago, -
2:59 - 3:03o bolo inicialmente formado é agora
um líquido espumoso, chamado quimo -
3:03 - 3:06que está pronto para passar
para o intestino delgado. -
3:06 - 3:08O fígado recebe a bílis
da vesícula biliar -
3:08 - 3:14e segrega-a para a primeira porção
do intestino delgado, chamado duodeno. -
3:14 - 3:18Aí, ela dissolve as gorduras
que flutuam no quimo -
3:18 - 3:22para serem digeridas facilmente
pelos sucos pancreático e intestinal -
3:22 - 3:24que entraram em ação.
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3:24 - 3:26Estes sucos, ricos em enzimas,
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3:26 - 3:30decompõem as moléculas de gordura
em ácidos gordos e glicerol -
3:30 - 3:33para uma melhor absorção pelo corpo.
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3:33 - 3:36As enzimas também realizam
a desconstrução final -
3:36 - 3:38das proteínas em aminoácidos
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3:39 - 3:41e os carboidratos em glucose.
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3:41 - 3:44Isto acontece nas regiões inferiores
do intestino delgado, -
3:44 - 3:46o jejuno e o íleo,
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3:46 - 3:50que estão revestidos de milhões
de pequenas projeções chamadas vilos. -
3:50 - 3:54Estes criam uma área superficial enorme
que maximiza a absorção das moléculas -
3:55 - 3:57e a sua transferência
para a corrente sanguínea. -
3:57 - 4:00O sangue transporta-as na etapa final
da sua jornada -
4:00 - 4:02para alimentar os órgãos
e os tecidos do corpo. -
4:03 - 4:04Mas ainda não terminou.
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4:04 - 4:06As fibras restantes, a água
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4:06 - 4:09e as células mortas, destruídas
durante a digestão, -
4:10 - 4:13encaminham-se para o intestino grosso,
também conhecido por cólon. -
4:13 - 4:17O corpo absorve a maior parte do fluido
restante através da parede intestinal. -
4:17 - 4:20O que sobra é uma massa macia
chamada fezes. -
4:20 - 4:24O cólon comprime este subproduto
para um saco chamado reto -
4:24 - 4:26onde os nervos sentem a sua expansão
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4:26 - 4:29e avisam o corpo
quando chega a altura de o expelir. -
4:29 - 4:32Os subprodutos da digestão
saem através do ânus -
4:32 - 4:34e a longa jornada dos alimentos.
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4:34 - 4:37que dura habitualmente
entre 30 a 40 horas, -
4:37 - 4:38está finalmente terminada.
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- Como funciona o nosso sistema digestivo — Emma Bryce
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Vejam a lição completa em: https://ed.ted.com/lessons/how-your-digestive-system-works-emma-bryce
Por todo o planeta, os seres humanos comem, em média, 1 a 2,7 quilos de comida por dia, e cada migalhinha passa pelo sistema digestivo. Formado por 10 órgãos que medem 9 metros, este é um dos sistemas mais complicados do corpo. Emma Bryce explica como as diferentes partes do sistema digestivo funcionam para transformar a comida nos nutrientes e na energia que nos mantém vivos.
Lição de Emma Bryce, animação de Augenblick Studios
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:57
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