Jak zwykła kąpiel doprowadziła do sformułowania prawa Archimedesa - Mark Salata
-
0:14 - 0:16Czasami najlepsze momenty,
by się czegoś nauczyć -
0:16 - 0:18to te, kiedy czegoś nie rozumiemy.
-
0:18 - 0:21Kiedy zaczynamy się zastanawiać
i zadawać pytania. -
0:21 - 0:23Takich momentów było w historii wiele
-
0:23 - 0:25i doprowadziły do prawdziwie niesamowitych odkryć.
-
0:25 - 0:27Ta historia będzie tego przykładem.
-
0:27 - 0:29Był sobie kiedyś człowiek o imieniu Archimedes.
-
0:29 - 0:32Urodził się w 287 roku p.n.e.
w mieście Syrakuzy na Sycylii. -
0:32 - 0:35Był on greckim matematykiem, fizykiem, inżynierem,
-
0:35 - 0:37wynalazcą i astronomem.
-
0:37 - 0:40Pewnego dnia Archimedes
został wezwany przez króla Sycylii -
0:40 - 0:43by sprawdzić, czy ten nie został
oszukany przez złotnika. -
0:43 - 0:46Król oznajmił, że dał złotnikowi dokładną ilość złota
-
0:46 - 0:48potrzebną do wykonania korony.
-
0:48 - 0:52Jednak, kiedy była już gotowa,
król podejrzewał, że złotnik go oszukał -
0:52 - 0:54i przetopił trochę srebra do korony,
-
0:54 - 0:56zatrzymując trochę złota dla siebie.
-
0:56 - 0:59Król poprosił Archimedesa
o rozwiązanie tego problemu. -
0:59 - 1:04Był jednak pewien haczyk, nie mógł on
w żaden sposób uszkodzić korony. -
1:04 - 1:06Pewnego dnia biorąc kąpiel,
-
1:06 - 1:09Archimedes zauważył, że poziom wody
w wannie podniósł się -
1:09 - 1:12i przepełnił ją, jak ten się w niej zanurzył.
-
1:12 - 1:15Nagle uświadomił sobie, że to,
jak dużo wody zostało wylane poza wanne -
1:15 - 1:18zależało od tego jak głęboko się zanurzył.
-
1:18 - 1:21To odkrycie sprawiło,
że podekscytowany wyskoczył z wanny -
1:21 - 1:24i pobiegł nago przez ulicę krzycząc "Eureka!"
-
1:24 - 1:27Co w starożytnej grece oznaczało "Znalazłem to!"
-
1:27 - 1:29Co znalazł?
-
1:29 - 1:31Znalazł sposób rozwiązania problemu króla.
-
1:31 - 1:34Widzicie, Archimedes musiał
sprawdzić masę właściwą korony, -
1:34 - 1:37czy była taka sam,
jak w masa właściwa czystego złota. -
1:37 - 1:40Masa właściwa - gęstość, to stosunek masy pewnej ilości substancji do zajmowanej przez nią objętości.
-
1:40 - 1:43Czyste złoto jest bardzo gęste, srebro natomiast nie.
-
1:43 - 1:48Zatem, jeśli korona zawierałaby srebro
miałaby mniejszą masę właściwą. -
1:48 - 1:51Jednak niezależnie z czego byłaby wykonana,
kształt, czyli objętość, -
1:51 - 1:53pozostałby taka sama.
-
1:53 - 1:55Zatem, mierząc masę i objętość korony
-
1:55 - 1:57Zatem, mierząc masę i objętość korony
-
1:57 - 1:59mógł się dowiedzieć ile wynosi jej masa właściwa.
-
1:59 - 2:02Jednak nie łatwo zmierzyć objętość korony,
bo ma nieregularny kształt, -
2:02 - 2:04inny od sześcianu czy kuli.
-
2:04 - 2:08Nie można zmierzyć i pomnożyć jego wielkości
jak w przypadku innych kształtów. -
2:08 - 2:11Archimedes wpadł na pomysł,
-
2:11 - 2:13by zanurzyć koronę w wodzie
-
2:13 - 2:16i sprawdzić o ile podniósł się jej poziom.
-
2:16 - 2:18W ten sposób mógł zmierzyć jej objętość
-
2:18 - 2:21i obliczyć masę właściwą.
-
2:21 - 2:23Jeśli korona byłaby lżejsza od czystego złota,
-
2:23 - 2:26oznaczałoby to, że złotnik oszukał króla.
-
2:26 - 2:29Wieść głosi, że kiedy Archimedes przeprowadził test
-
2:29 - 2:33okazało się, że tak się właśnie stało.
-
2:33 - 2:36Złotnik przetopił do niej trochę srebra.
-
2:36 - 2:39Dzisiaj, metodę obliczenia objętości ciała
poprzez jego sile wyporu w wodzie, -
2:39 - 2:42nazywamy Prawem Archimedesa.
Następnym razem, kiedy będziesz brać kapiel -
2:42 - 2:45zaobserwuj Prawo Archimedesa w akcji
-
2:45 -i może nawet wpadniesz
na własny genialny pomysł.
- Title:
- Jak zwykła kąpiel doprowadziła do sformułowania prawa Archimedesa - Mark Salata
- Description:
-
Obejrzyj całą lekcję tutaj: http://ed.ted.com/lessons/mark-salata-how-taking-a-bath-led-to-archimedes-principle
Opowieści o odkryciach i wynalazkach często zaczynają się od problemu, który wymaga rozwiązania. Wezwany przez króla do zbadania sprawy podejrzanego złotnika, starożytny Grecki matematyk, Archimedes przypadkiem odkrywa regułę, która uczyni go sławnym.
Lekcja autorstwa Marka Salaty z Amdon Consulting,
animacja autorstwa TED-Ed. - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:01
![]() |
Krystian Aparta approved Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata | |
![]() |
Krystian Aparta edited Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata | |
![]() |
Krystian Aparta edited Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata | |
![]() |
Daniel Wróblewski accepted Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata | |
![]() |
Daniel Wróblewski edited Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata | |
![]() |
Daniel Wróblewski edited Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata | |
![]() |
Lena Capa edited Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata | |
![]() |
Lena Capa edited Polish subtitles for How taking a bath led to Archimedes' principle - Mark Salata |