Azonos alapú és azonos kitevőjű hatványok szorzása, hatvány hatványozása | Műveletek hatványokkal | Matematika | Khan Academy
-
0:00 - 0:03Ebben a videóban jó sok példát
szeretnék megmutatni -
0:03 - 0:05a hatványozás azonosságaival
kapcsolatban. -
0:05 - 0:07De mielőtt hozzálátnék,
-
0:07 - 0:11vegyük át egy kicsit,
mi is az a hatvány. -
0:11 - 0:15Nézzük például, mennyi 2 a harmadikon?
-
0:15 - 0:18Könnyen rávághatnád, hogy az 6, ugye?
-
0:18 - 0:20De azt felelném, hogy tévedsz,
nem 6. -
0:20 - 0:24Ez azt jelenti, hogy 2 szorozva
önmagával háromszor. -
0:24 - 0:30Ez tehát 2-szer 2-szer 2 lesz,
-
0:30 - 0:33ami 2-szer 2 az 4,
-
0:33 - 0:354-szer 2 az 8.
-
0:35 - 0:40Ha azt kérdezném tőled,
mennyi 3 a másodikon, -
0:40 - 0:45vagy 3 a négyzeten, akkor az
3 szorozva önmagával kétszer, -
0:45 - 0:48azaz 3-szor 3,
-
0:48 - 0:50ami egyenlő kilenccel.
-
0:50 - 0:51Csináljunk meg még egy ilyet.
-
0:51 - 0:54Azt hiszem, kezded érteni,
miről van szó, -
0:54 - 0:56ha eddig még nem találkoztál ilyennel.
-
0:56 - 1:03Vegyük most az 5 hetedik hatványát!
-
1:03 - 1:07Ez egyenlő 5 szorozva önmagával hétszer.
-
1:07 - 1:165 ⋅ 5 ⋅ 5 ⋅ 5 ⋅ 5 ⋅ 5 ⋅ 5.
-
1:16 - 1:17Ez hét, ugye?
-
1:17 - 1:191, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
-
1:19 - 1:22Na most ez egy nagyon nagyon
nagyon nagy szám lesz, -
1:22 - 1:24amit most nem fogok kiszámolni.
-
1:24 - 1:26Ha te ki akarod számolni kézzel,
csak nyugodtan. -
1:26 - 1:28Vagy használd a számológépet,
-
1:28 - 1:29mindenesetre ez egy nagyon
nagy szám lesz. -
1:29 - 1:32Tehát egy dolog, amit rögtön
megfigyelhettél, -
1:32 - 1:35hogy a hatványok nagyon gyorsan
növekednek. -
1:35 - 1:405¹⁷ egy még
sokkal nagyobb szám lenne. -
1:40 - 1:42Mindenesetre ezzel megnéztük,
mi is az a hatvány. -
1:42 - 1:47Mélyedjünk most el egy kicsit
az algebrában, a hatványozásban. -
1:47 - 1:53Mi lenne a 3x –
ezt most egy másik színnel csinálom –, -
1:53 - 2:00tehát mi lenne a
3x-szer 3x-szer 3x? -
2:00 - 2:02A szorzással kapcsolatban
emlékezzünk arra, -
2:02 - 2:04hogy nem számít,
-
2:04 - 2:06milyen sorrendben hajtod végre
a szorzást. -
2:06 - 2:11Ez tehát ugyanannyi, mint
3-szor 3-szor 3-szor -
2:11 - 2:17x-szer x-szer x.
-
2:17 - 2:20És ahogy azt az előbb
áttekintettük, -
2:20 - 2:24ez a rész itt 3-szor 3-szor 3,
-
2:24 - 2:26azaz 3³.
-
2:26 - 2:30Ez pedig itt x szorozva önmagával
háromszor, -
2:30 - 2:33azaz x a harmadik hatványon,
x³. -
2:33 - 2:34Tehát ez az egész átírható úgy,
-
2:34 - 2:38hogy 3³ ⋅ x³.
-
2:38 - 2:40Vagy ha tudod mennyi 3³
-
2:40 - 2:42– az 9-szer 3, ami 27 –,
-
2:42 - 2:46akkor ez 27 ⋅ x³.
-
2:46 - 2:50Mondhattad volna, hogy hiszen
ez 3x-szer 3x-szer 3x volt, -
2:50 - 2:53ez akkor nem 3x a harmadikon?
-
2:53 - 2:553x-et szorzod önmagával háromszor.
-
2:55 - 2:58És azt válaszolnám, hogy de igen.
-
2:58 - 3:01Ezt itt tehát értelmezhetjük úgy,
-
3:01 - 3:05hogy (3x)³.
-
3:05 - 3:07És ezzel mindjárt szembesültünk is
-
3:07 - 3:08a hatványozás egyik azonosságával.
-
3:08 - 3:09Figyelj csak!
-
3:09 - 3:11Ha van valamiszer valamim,
-
3:11 - 3:13és ez az egész
a harmadik hatványra van emelve, -
3:13 - 3:14akkor ez megegyezik
-
3:14 - 3:17az egyes valamik harmadik hatványának
a szorzatával. -
3:17 - 3:24Vagyis (3x)³ ugyanaz,
mint 3³ ⋅ x³, -
3:24 - 3:28ami 27 ⋅ x³.
-
3:28 - 3:31Csináljunk még néhány példát!
-
3:31 - 3:35Mit gondolsz, mennyi
-
3:35 - 3:40a 6 a harmadikon szorozva
6 a hatodikonnal? -
3:40 - 3:42Na ez egy tényleg nagy szám lesz,
-
3:42 - 3:45de én most a 6 hatványaként
szeretném ezt felírni. -
3:45 - 3:48Hadd írjam a 6 a hatodikont egy
másik színnel. -
3:48 - 3:52Mennyi lesz a 6 a harmadikon
szorozva -
3:52 - 3:566 a hatodikon?
-
3:56 - 3:57Nos, 6 a harmadikon,
-
3:57 - 4:00erről tudjuk, hogy ez
6 szorozva önmagával háromszor. -
4:00 - 4:036 ⋅ 6 ⋅ 6.
-
4:03 - 4:07És ez lesz megszorozva
– a szorzásjel itt zöld, -
4:07 - 4:09tehát zölddel jelölöm,
-
4:09 - 4:12vagy talán mindkettőt narancssárgával –,
-
4:12 - 4:16ez lesz megszorozva 6 a hatodikonnal.
-
4:16 - 4:18Na és mennyi a 6 a hatodik hatványon?
-
4:18 - 4:216 szorozva önmagával hatszor.
-
4:21 - 4:276 ⋅ 6 ⋅ 6 ⋅ 6 ⋅ 6,
-
4:27 - 4:29és még egyszer 6.
-
4:29 - 4:31Mi lesz ez a szám?
-
4:31 - 4:33Nos, ez az egész,
-
4:33 - 4:36hányszor is szorozzuk meg
a 6-ot önmagával? -
4:36 - 4:381, 2, 3, 4, 5, 6, 7
-
4:38 - 4:418, 9-szer, ugye?
-
4:41 - 4:45Háromszor itt, és aztán
még hatszor itt. -
4:45 - 4:48Vagyis összeszorozzuk a 6-ot önmagával
kilencszer. -
4:48 - 4:493 meg 6.
-
4:49 - 4:54Ez tehát egyenlő 6 a 3 + 6-odik hatványon,
-
4:54 - 4:57avagy 6⁹.
-
4:57 - 4:59És máris találkoztunk
a hatványozás -
4:59 - 5:01egy másik azonosságával.
-
5:01 - 5:04Amikor a hatványokat vizsgáljuk,
esetünkben a 6 a harmadikont, -
5:04 - 5:06a 6-os szám az alap.
-
5:06 - 5:09Az alapot a 3. hatványra emeljük.
-
5:09 - 5:12Amikor az alapok megegyeznek,
és két hatványt szorzunk össze -
5:12 - 5:16– amelyeknek tehát ugyanaz az alapjuk –,
akkor a kitevőket összeadhatjuk. -
5:16 - 5:19Csinálok még további példákat.
-
5:19 - 5:23Vörös színt fogok használni.
-
5:23 - 5:29Legyen mondjuk 2 a négyzeten
szorozva 2 a negyediken -
5:29 - 5:31szorozva 2 a hatodikon.
-
5:31 - 5:34Nos, mindegyiknek ugyanaz az alapja,
-
5:34 - 5:36vagyis összeadhatom a kitevőket.
-
5:36 - 5:41Ez annyi, mint 2 a 2 + 4 + 6-odikon,
-
5:41 - 5:45ami egyenlő 2¹².
-
5:45 - 5:46És ez így logikus, hiszen
-
5:46 - 5:522 szorozva önmagával kétszer,
2 szorozva önmagával négyszer, -
5:52 - 5:542 szorozva önmagával hatszor.
-
5:54 - 5:57Ha ezeket mind összeszorzod,
az 2 szorozva önmagával -
5:57 - 6:0112-szer, azaz 2¹².
-
6:01 - 6:04Vizsgáljuk most ezt egy kicsit
elvontabb formában, -
6:04 - 6:08változókat használva,
de ugyanazon az elven. -
6:08 - 6:15Mennyi x a négyzeten szorozva
x a negyediken? -
6:15 - 6:17Használhatjuk az imént tanult
tulajdonságot. -
6:17 - 6:19Az alapok megegyeznek, az alap az x.
-
6:19 - 6:22Ez tehát x a 2 + 4. hatványon,
-
6:22 - 6:25ami x⁶.
-
6:25 - 6:29És ha nem hinnél nekem,
mi is az x²? -
6:29 - 6:33x négyzet az x ⋅ x.
-
6:33 - 6:38És ha ezt megszorzod x⁴-nel,
-
6:38 - 6:42akkor x-et önmagával szorzod négyszer.
-
6:42 - 6:46x ⋅ x ⋅ x ⋅ x.
-
6:46 - 6:50Hányszor szoroztuk össze x-et
önmagával? -
6:50 - 6:54Nos, 1, 2, 3, 4, 5, 6-szor.
-
6:54 - 6:56x⁶.
-
6:56 - 6:58Nézzünk meg még egy ilyet!
-
6:58 - 7:02Minél több példát látsz,
annál jobb, szerintem. -
7:02 - 7:06Nézzük most egy másik tulajdonságot,
-
7:06 - 7:07hogy aztán együtt használhassuk őket.
-
7:07 - 7:14Legyen 'a' a harmadikon,
és ez a negyedik hatványon. -
7:14 - 7:16Elmagyarázom a tulajdonságot,
-
7:16 - 7:17és megmutatom,
mi a logikája. -
7:17 - 7:19Amikor egy szám hatványát veszed,
-
7:19 - 7:21majd ezt valamilyen hatványra emeled,
-
7:21 - 7:23akkor a kitevőket összeszorozhatod.
-
7:23 - 7:27Ez tehát 'a' a 3-szor 4, vagyis
-
7:27 - 7:30'a' a 12. hatványon lesz.
-
7:30 - 7:32És hogy ez miért logikus?
-
7:32 - 7:37Nos, ez itt 'a' a harmadikon,
szorozva önmagával négyszer. -
7:37 - 7:42Vagyis egyenlő 'a' a harmadikon-szor
'a' a harmadikon-szor -
7:42 - 7:46'a' a harmadikon-szor 'a' a harmadikon.
-
7:46 - 7:49Az alapok megegyeznek,
tehát a kitevőket összeadhatjuk. -
7:49 - 7:52Ez akkor 'a' a 3-szor 4.
hatványon lesz, ugye? -
7:52 - 7:59Ez megegyezik az 'a' a 3 + 3 + 3 + 3.
hatvánnyal, -
7:59 - 8:03ami ugyanaz, mint
'a' a 3-szor 4. hatvány, -
8:03 - 8:05vagyis a¹².
-
8:05 - 8:07Tehát nézzük át még egyszer
az azonosságokat, -
8:07 - 8:13amiket ebben a videóban taglaltunk,
azon kívül, hogy mi is a hatvány. -
8:13 - 8:21xᵃ ⋅ xᵇ
-
8:21 - 8:25egyenlő lesz xᵃ⁺ᵇ
hatvánnyal. -
8:25 - 8:28Itt láttuk ezt.
-
8:28 - 8:30x a négyzeten szorozva
x a negyediken egyenlő -
8:30 - 8:33x a hatodikonnal, 2 + 4-gyel.
-
8:33 - 8:39Azt is láttuk, hogy
(x ⋅ y)ᵃ -
8:39 - 8:45ugyanaz, mint xᵃ ⋅ yᵃ.
-
8:45 - 8:50Ezt a videó egy korábbi részén
láttuk, itt. -
8:50 - 8:533x a harmadikon az ugyanaz,
mint 3 a harmadikon -
8:53 - 8:55szorozva x a harmadikon.
-
8:55 - 8:57Ezt láttuk itt.
-
8:57 - 9:003x a harmadikon az ugyanaz,
mint 3 a harmadikon -
9:00 - 9:02szorozva x a harmadikon.
-
9:02 - 9:06És végül az utolsó azonosság,
amit az imént vizsgáltunk: -
9:06 - 9:12ha az x az 'a'-adik hatványon
kifejezést a 'b'-edik hatványra emeljük, -
9:12 - 9:16akkor ez megegyezik x az (a・b)-edik
hatvánnyal. -
9:16 - 9:18Ezt itt láttuk: 'a' a harmadikon,
-
9:18 - 9:23aztán ez emelve a negyedik hatványra
ugyanaz, mint 'a' a (3・4)-ediken, -
9:23 - 9:25azaz a¹².
-
9:25 - 9:29Használjuk fel most ezeket
az azonosságokat, -
9:29 - 9:35és oldjunk meg egy összetettebb
feladatot. -
9:35 - 9:48Vegyük a következő kifejezést:
(2xy²) szorozva -
9:48 - 9:55(-x²y) a négyzeten
szorozva -
9:55 - 9:58(3x²y²).
-
9:58 - 10:00És ezt akarjuk egyszerűbb alakra hozni.
-
10:00 - 10:05Kezdjük talán itt, talán ezt
könnyen tudjuk egyszerűbb alakra hozni. -
10:05 - 10:09Vehetjük úgy, hogy (-1・x²y) a négyzeten,
-
10:09 - 10:13tehát ha ezt az egészet
négyzetre emeljük, az olyan, -
10:13 - 10:16mintha minden tényezőjét
négyzetre emelnénk. -
10:16 - 10:18Ez a rész tehát úgy hozható,
egyszerűbb alakra, hogy -
10:18 - 10:27-1 a négyzeten szorozva x négyzet
a négyzeten szorozva y a négyzeten. -
10:27 - 10:28És ezt is egyszerűbb alakra hozhatjuk,
-
10:28 - 10:31mínusz 1 a négyzeten az 1,
x négyzet a négyzeten -
10:31 - 10:34– emlékszel, összeszorozzuk a
kitevőket –, -
10:34 - 10:38tehát az x a negyediken,
szorozva y négyzettel. -
10:38 - 10:41Erre egyszerűsödik ez a
középső rész. -
10:41 - 10:44Most nézzük, összevonhatjuk-e ezt
a többi résszel. -
10:44 - 10:48A többi rész, hogy emlékezzünk rá,
ez volt: (2xy²), -
10:48 - 10:51és aztán (3x²y²).
-
10:51 - 10:53Most gyerünk, és egyszerűen
-
10:53 - 10:55szorozzunk össze mindent.
-
10:55 - 10:57Tanultuk a szorzásnál,
-
10:57 - 10:59hogy az mindegy, hogy
milyen sorrendben szorozzuk a dolgokat. -
10:59 - 11:00Tehát átrendezhetem ezt.
-
11:00 - 11:02Egyszerűen összeszorzom: (2xy²)
-
11:02 - 11:04szorozva (x⁴y²)
-
11:04 - 11:06szorozva (3x²y²).
-
11:06 - 11:09Átrendezhetem ezt,
és át is fogom rendezni úgy, -
11:09 - 11:12hogy könnyű legyen
egyszerűbb alakra hozni. -
11:12 - 11:15Összeszorozhatom a 2-szer 3-at,
-
11:15 - 11:19és aztán foglalkozhatok az x-ekkel.
-
11:19 - 11:20Ezzel a színnel fogom csinálni.
-
11:20 - 11:31Van x-szer x a negyediken szorozva
x a négyzeten. -
11:31 - 11:36Aztán foglalkozunk az y-okkal,
y négyzet szorozva -
11:36 - 11:43egy másik y négyzettel,
és szorozva még egy y négyzettel. -
11:43 - 11:45És akkor mivel egyenlők ezek?
-
11:45 - 11:49Nos, 2-szer 3, ezt tudjuk,
ez 6 lesz. -
11:49 - 11:53És mennyi az x ⋅ x⁴ ⋅ x²?
-
11:53 - 11:56Egyrészt emlékezzünk rá, hogy
x az ugyanannyi, mint -
11:56 - 11:57x az első hatványon.
-
11:57 - 12:01Bárminek az első hatványa
az önmaga. -
12:01 - 12:03Tehát 2 az elsőn 2,
-
12:03 - 12:063 az elsőn egyszerűen 3.
-
12:06 - 12:09Tehát mivel lesz ez egyenlő?
-
12:09 - 12:13Az alapunk megegyezik,
ez az x. -
12:13 - 12:19Összeadhatjuk a kitevőket,
x az 1 + 4 + 2 hatványon, -
12:19 - 12:22és ezt a következő lépésben
össze is adom. -
12:22 - 12:23Ami az y-okat illeti,
-
12:23 - 12:28y a 2 + 2 + 2-edik hatványon.
-
12:28 - 12:30Mit kapunk tehát?
-
12:30 - 12:346-szor x a hetediken
-
12:34 - 12:39szorozva y a hatodikon.
-
12:39 - 12:41Na és van itt még valami,
-
12:41 - 12:43amit talán már tudsz is,
mindenesetre elég érdekes. -
12:43 - 12:45Ez pedig az a kérdés,
hogy mi történik, -
12:45 - 12:47ha valamit a nulladik
hatványra emelünk? -
12:47 - 12:50Ha azt mondom, 7 a nulladikon,
akkor az mivel lesz egyenlő? -
12:50 - 12:54És ezt rögtön meg fogom mondani
– elsőre logikátlannak tűnhet –, -
12:54 - 12:56ez ugyanis egyenlő 1-gyel.
-
12:56 - 12:59Vagyis 1 a nulladik hatványon,
az is 1. -
12:59 - 13:02Bármi a nulladik hatványon,
bármely nem nulla szám -
13:02 - 13:06nulladik hatványa 1 lesz.
-
13:06 - 13:08Azért megpróbálom megmutatni,
-
13:08 - 13:10hogy miért is van így.
-
13:10 - 13:13Így gondolkodunk:
-
13:13 - 13:173 az első hatványon – leírom
a 3 hatványait – -
13:17 - 13:203 az első, második, harmadik hatványon.
-
13:20 - 13:24A 3-as számmal csináljuk.
-
13:24 - 13:253 az első hatványon az 3,
-
13:25 - 13:27ez érthető.
-
13:27 - 13:293 a másodikon az 9.
-
13:29 - 13:313 a harmadikon az 27.
-
13:31 - 13:33És persze most megpróbáljuk
kitalálni, -
13:33 - 13:36mi legyen a 3 nulladik hatványa.
-
13:36 - 13:37Nos, gondolkodjunk.
-
13:37 - 13:39Minden esetben, amikor
csökkentettük a kitevőt, -
13:39 - 13:42valahányszor csökkentettük
1-gyel a kitevőt, -
13:42 - 13:43osztottunk 3-mal.
-
13:43 - 13:46A 27-ből a 9-et úgy kaptuk,
hogy elosztottuk 3-mal. -
13:46 - 13:489-ből a 3 úgy lett,
hogy osztottunk 3-mal. -
13:48 - 13:50Erről a hatványról erre a hatványra,
-
13:50 - 13:52talán megint osztanunk kellene
3-mal. -
13:52 - 13:55És ez az oka, hogy bármi a
nulladik hatványon, -
13:55 - 13:58ebben az esetben 3 a nulladikon,
az 1. -
13:58 - 14:00Viszlát a következő videóban!
- Title:
- Azonos alapú és azonos kitevőjű hatványok szorzása, hatvány hatványozása | Műveletek hatványokkal | Matematika | Khan Academy
- Description:
-
Ismerkedj meg a következő azonosságokkal: xᵃ ⋅ xᵇ = xᵃ ⁺ ᵇ, (x ⋅ y)ᵃ = xᵃ ⋅ yᵃ, (xᵃ)ᵇ = xᵃᵇ.
Matematika a Khan Academyn: https://hu.khanacademy.org/math
A Khan Academy nonprofit szervezet, melynek küldetése, hogy világszínvonalú oktatást biztosítson bárkinek, bárhol, ingyen. Számos területen kínálunk oktató videókat, szöveges tananyagokat, feladatokat és kvízeket, többek közt a matematika, biológia, kémia, fizika, történelem, közgazdaságtan, pénzügy, nyelvtan területén, valamint az óvodai tanulásban is. Tanári eszköztárunk és adatrendszerünk segítségével a tanárok támogatni tudják a diákok készségeinek, hozzáállásának, gondolkodásmódjának fejlődését, hogy sikeresek legyenek a tanulásban és az iskolán túl is. A Khan Academy tananyagait több tucat nyelvre lefordították, a világon havonta 15 millió ember tanul itt. Nonprofit szervezetként minden segítséget örömmel fogadunk.
A Khan Academy magyar szervezete az Akadémia Határok Nélkül Alapítvány: http://akademiahataroknelkul.hu/
Adományozz, vagy jelentkezz önkéntesnek itt: http://akademiahataroknelkul.hu/tamogatas/
- Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 14:00
![]() |
Eszter Lovas edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products | |
![]() |
Eszter Lovas edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products | |
![]() |
Eszter Lovas edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products | |
![]() |
kerimaria edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products | |
![]() |
kerimaria edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products | |
![]() |
kerimaria edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products | |
![]() |
kerimaria edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products | |
![]() |
kriszta.hollo edited Hungarian subtitles for Exponent Properties Involving Products |