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Entrenamientos 6 y 7, hermana Dieu Nghiem. 28 de octubre de 2018.

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    (Campana)
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    (Campana)
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    (Campana)
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    Querido respetado Thay, queridas hermanas
    y hermanos, queridos amigos,
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    buenos días.
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    Hoy es domingo 28 de octubre
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    y estamos en el templo del Néctar
    del Dharma, Plum Village, Lower Hamlet-
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    En este retiro hemos estudiado los
    14 entrenamientos de la plena conciencia
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    de la Orden del Interser.
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    La Orden del Interser fue creada por Thay
    a mediados de los sesenta
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    durante la Guerra de Vietnam.
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    Había una gran necesidad
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    de comprensión y compasión
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    para atender el odio, la violencia
    que ocurría en el país.
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    Los 14 entrenamientos tratan
    de la forma en que vivimos nuestras vidas,
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    cómo vivimos en el mundo.
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    Cómo respondemos a los asuntos del mundo
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    por nuestra forma de pensar,
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    nuestra actitud o nuestras opiniones.
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    Estos 14 entrenamientos nos ayudan
    a ver con gran claridad
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    el impacto de nuestra forma de pensar,
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    de nuestras palabras y acciones
  • 2:51 - 2:57
    sobre el medio ambiente, sobre el mundo
    y sobre la forma de vivir juntos.
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    Estos entrenamientos
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    expresan de verdad
    una mente de amor verdadero
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    y la visión de que la felicidad
    no es una cuestión individual.
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    Son los 14 entrenamientos
    de la Orden del Interser
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    que Thay fundó,
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    pero cualquiera puede practicarlos.
    No necesitas ser
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    un miembro oficial
    de la Orden del Interser
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    para practicar los 14 entrenamientos.
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    De hecho, cuanto más gente los practique,
    mejor será.
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    Así que puedes querer
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    leerlos tú mismo
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    y estudiarlos
  • 3:55 - 3:58
    para ver si resuenan en ti.
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    Sobre todo teniendo en cuenta
    el estado del mundo.
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    Cuanto más estudio estos
    catorce entrenamientos,
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    más se alegra mi corazón.
    Porque veo una salida,
  • 4:13 - 4:17
    puedo ver una vía que lleve
    a la sanación y a la transformación,
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    no solo la mía,
    sino la de toda la humanidad.
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    Y eso alegra mi espíritu
    y me hace muy feliz.
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    Estos 14 entrenamientos,
    todos podemos practicarlos,
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    aplicarlos en la vida diaria.
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    Para practicar estos entrenamientos,
    es muy bueno tener una sangha,
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    un lugar de refugio
    para practicar junto a otros.
  • 4:58 - 5:02
    Porque con una sangha, podemos
    compartir alegrías y dificultades
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    y podemos...
  • 5:08 - 5:09
    Perdón.
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    Interactuar con otros revelará
    nuestras energías de hábito.
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    Y como dije antes, sobre todo
    nuestras energías de hábito al pensar.
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    El pensamiento es el fundamento de todo.
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    Todo lo que decimos, lo que hacemos,
    antes lo hemos pensado.
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    Así que ser consciente
    de nuestro pensamiento
  • 5:34 - 5:40
    y de las tendencias de nuestro pensamiento
    es muy importante.
  • 5:41 - 5:45
    Porque ahí comienza la transformación.
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    Es muy bueno tener una sangha
    con la que practicar.
  • 5:54 - 5:58
    La sangha es lo que llamamos
    un 'kalyanamitra',
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    es decir, un amigo espiritual.
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    Y un amigo espiritual es aquel
  • 6:05 - 6:09
    que sabe hacernos ver cosas
    de forma hábil.
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    Un hábito al hablar o actuar que
    está en la raíz de nuestro pensamiento.
  • 6:15 - 6:19
    Él sabrá decírnoslo en una forma
    que nos llegue.
  • 6:20 - 6:26
    Y eso nos ayudará a reconocer
    el efecto de nuestros actos.
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    Así que tener un kalyanamitra
    es algo muy valioso.
  • 6:31 - 6:33
    Por otra parte,
  • 6:35 - 6:39
    ¿sabemos cómo ser un kalyanamitra?
  • 6:40 - 6:43
    Si quieres tener un kalyanamitra,
  • 6:43 - 6:47
    es muy bueno convertirte antes
    en tu propio kalyanamitra,
  • 6:47 - 6:51
    para desarrollar en ti
    las cualidades de un kalyanamitra
  • 6:52 - 6:57
    y ayudarte para después
    ayudar a otros en este camino.
  • 6:57 - 7:01
    Así que estos 14 entrenamientos
    nos ayudan a ver con claridad
  • 7:01 - 7:05
    el impacto de nuestro pensamiento,
    habla y actos
  • 7:05 - 7:09
    sobre el medio ambiente, el mundo
    y la forma en la que vivimos.
  • 7:10 - 7:13
    Son verdaderas directrices
    para la vida diaria.
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    La mayoría de los que llamamos
    entrenamientos son prohibiciones.
  • 7:23 - 7:27
    Y comienzan con acciones corporales.
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    Los 14 entrenamientos,
    que antes llamábamos preceptos,
  • 7:31 - 7:34
    ahora los llamamos entrenamientos,
  • 7:34 - 7:38
    como llamamos entrenamientos
    a los cinco preceptos.
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    Los 14 entrenamientos
    empiezan con la mente.
  • 7:45 - 7:49
    Y el Noble Óctuple Sendero
    también empieza por la mente.
  • 7:49 - 7:53
    Esto muestra la importancia que
    Buda confería a la mente,
  • 7:53 - 7:56
    los actos de la mente.
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    Así que los 14 entrenamientos
    tienen tres categorías.
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    La primera categoría la forman
    los entrenamientos 1 a 7,
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    y tratan sobre todo de la mente.
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    La segunda la forman
    los entrenamientos 8 y 9,
  • 8:17 - 8:20
    y tratan del habla.
  • 8:20 - 8:26
    Del 10 al 14 son sobre todo
    los actos corporales.
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    Pero las acciones de la mente, claro,
    y de palabra y cuerpo
  • 8:33 - 8:36
    tienen a la mente como su base.
  • 8:36 - 8:39
    Así que cuando practicamos
    estos 14 entrenamientos,
  • 8:39 - 8:45
    practicamos para trascender el ansia,
    la ira, el odio
  • 8:45 - 8:48
    y las ilusiones.
  • 8:48 - 8:52
    Y cultivamos la compasión y la sabiduría.
  • 8:57 - 9:02
    También nos ayudan
    a investigar y comprender
  • 9:04 - 9:07
    la naturaleza de interser
    de todo lo que es.
  • 9:07 - 9:11
    Esto significa que
    nada puede existir por sí mismo,
  • 9:11 - 9:15
    todo es producto
    de numerosas causas y condiciones.
  • 9:15 - 9:19
    Somos a causa de
    muchas causas y condiciones.
  • 9:20 - 9:25
    Sabemos que sin el aire,
    sin el agua, sin la tierra,
  • 9:26 - 9:31
    sin el fuego, el calor, el Sol,
    la Luna, no podemos vivir.
  • 9:33 - 9:37
    Somos a causa de múltiples
    causas y condiciones.
  • 9:37 - 9:42
    Y somos como somos por
    muchas causas y condiciones.
  • 9:42 - 9:46
    Somos como somos
    por la forma en que nos hemos nutrido,
  • 9:46 - 9:49
    hemos nutrido cuerpo y mente.
  • 9:51 - 9:57
    Cuando despertamos de mañana,
    y nos sentimos ligeros de cuerpo y mente,
  • 9:57 - 10:02
    es probable que la noche anterior
    cenáramos de forma ligera.
  • 10:04 - 10:06
    Si anoche estuvimos de fiesta,
  • 10:07 - 10:13
    puede que no nos despertemos
    muy frescos, ¿verdad?
  • 10:17 - 10:22
    Quizá suframos eso llamado una resaca.
  • 10:23 - 10:26
    No sé si hay aquí alguien
    que todavía las sufra,
  • 10:26 - 10:29
    ya que todos practicamos muy bien,
  • 10:30 - 10:34
    pero se trata de ser consciente
  • 10:35 - 10:40
    de la forma en que nos nutrimos
  • 10:41 - 10:45
    con la comida y la bebida que ingerimos.
  • 10:45 - 10:50
    ¿Cuál es su efecto
    en nuestro cuerpo y mente?
  • 10:52 - 10:54
    Eres lo que comes.
  • 10:55 - 10:58
    Yo diría, somos lo que comemos,
    lo que bebemos, lo que pensamos.
  • 10:59 - 11:03
    Lo que vemos, oímos,
    olemos, lo que tocamos.
  • 11:04 - 11:08
    Porque todo lo que entra
    por nuestras puertas sensoriales
  • 11:08 - 11:14
    riega semillas en nosotros. Riega semillas
    en nuestro depósito de conciencia.
  • 11:18 - 11:23
    El depósito de conciencia es la función
    de la conciencia que lo guarda todo.
  • 11:24 - 11:27
    Contiene todo nuestro potencial.
  • 11:27 - 11:30
    Y ese potencial
    es lo que llamamos una semilla.
  • 11:31 - 11:35
    Tenemos la capacidad de ser felices.
  • 11:35 - 11:38
    Así que decimos que tenemos
    una semilla de felicidad.
  • 11:38 - 11:42
    Tenemos la capacidad de ser alegres,
    tenemos una semilla de alegría.
  • 11:43 - 11:47
    También tenemos la capacidad de enojarnos.
    Así que tenemos una semilla de ira.
  • 11:49 - 11:53
    Tenemos una semilla de odio,
    de ansia, de discriminación.
  • 11:53 - 11:57
    Todos tenemos esos potenciales.
    Todos tenemos los mismos.
  • 11:57 - 12:01
    Pero en algunos,
    unos son más fuertes que otros.
  • 12:03 - 12:09
    Y son más fuertes porque quizá
    hemos heredado la fuerza de una semilla
  • 12:10 - 12:15
    de nuestros padres, nuestros abuelos,
    de los ancestros,
  • 12:16 - 12:19
    de la sociedad, la nación.
  • 12:21 - 12:30
    Y por nuestra ignorancia, hemos dejado que
    reciban riego algunas de nuestras semillas
  • 12:30 - 12:34
    que hubiera sido mejor no regar.
  • 12:34 - 12:42
    Con la práctica de la plena conciencia,
    podemos decidir qué semilla regar
  • 12:42 - 12:45
    en el depósito de conciencia.
  • 12:46 - 12:50
    Hoy vamos a hablar un poco de eso.
  • 12:50 - 12:54
    La práctica de los entrenamientos
    nos ayuda a ser conscientes
  • 12:55 - 12:59
    de las semillas que se riegan
    en nuestro depósito de conciencia.
  • 12:59 - 13:03
    Para mí es una forma de empoderamiento.
  • 13:04 - 13:06
    Ahora estoy empoderada.
  • 13:06 - 13:10
    No significa que como las he recibido
    estoy empoderada, no.
  • 13:10 - 13:15
    He entrado en contacto con ellas,
    las he visto, soy consciente de ellas.
  • 13:15 - 13:17
    Y ahora estoy empoderada.
  • 13:18 - 13:23
    Ahora puedo decidir
    qué semillas serán regadas
  • 13:23 - 13:27
    en mi depósito de conciencia.
  • 13:29 - 13:33
    Y la base de esto es
    la práctica de la plena conciencia.
  • 13:35 - 13:39
    La plena conciencia significa
    aunar cuerpo y mente.
  • 13:41 - 13:46
    A menudo, vemos que el cuerpo está aquí
    y la mente está allá.
  • 13:46 - 13:49
    Sea lo que sea "allá".
  • 13:49 - 13:53
    Quizá afuera, o quizá
    en la otra punta del globo.
  • 13:53 - 13:56
    O quién sabe, en la Luna.
  • 13:56 - 13:58
    Pero lejos, muy lejos.
  • 14:01 - 14:06
    Puede ser en el pasado o en el futuro.
  • 14:07 - 14:10
    O siendo arrastrado por algo
    en el presente.
  • 14:13 - 14:18
    La plena conciencia significa que traes
    la mente al lugar donde está el cuerpo.
  • 14:19 - 14:22
    Significa aquí, sea lo que sea 'aquí'.
  • 14:23 - 14:28
    Traer la mente de regreso al cuerpo,
    al hogar...
  • 14:29 - 14:35
    Nuestro cuerpo es el primer hogar de la
    mente. Es 'el hogar' de la mente.
  • 14:36 - 14:39
    Así que hacer que la mente regrese
    a su hogar corporal.
  • 14:40 - 14:44
    Podemos practicar gracias
    a la campana.
  • 14:45 - 14:47
    Cuando oímos el sonido de la campana,
  • 14:48 - 14:51
    ese sonido se manifiesta
    en el momento presente.
  • 14:52 - 14:58
    Y nuestro cuerpo es también
    una manifestación, no es estático.
  • 15:00 - 15:03
    La campana, que es una manifestación,
  • 15:03 - 15:07
    nos ayuda a llevar la mente
    de regreso al cuerpo,
  • 15:07 - 15:11
    para ver qué se está manifestando
    en el cuerpo.
  • 15:11 - 15:18
    Disfrutemos de un sonido de la campana
    y traigamos la mente de vuelta al cuerpo
  • 15:18 - 15:22
    y quizá hagamos un escáner del cuerpo,
    desde lo alto de la cabeza,
  • 15:22 - 15:26
    hasta la punta de los pies.
  • 15:26 - 15:30
    Y si encontramos cierta tensión
    en algún lugar del cuerpo,
  • 15:30 - 15:33
    reconocerla,
  • 15:34 - 15:37
    reconocer su presencia y
    respirar con ella un momento
  • 15:37 - 15:41
    antes de seguir escaneando el cuerpo.
  • 15:41 - 15:46
    Estar ahí, respirar con ella
    puede suavizar la tensión
  • 15:47 - 15:51
    o lo que sea que percibas
    en el cuerpo.
  • 15:53 - 15:59
    (Campana)
  • 16:16 - 16:20
    Cuando he escaneado el cuerpo,
  • 16:21 - 16:23
    estaba relajándome
  • 16:23 - 16:27
    y después de acabar el escáner
    he permanecido consciente del cuerpo
  • 16:28 - 16:31
    y al mismo tiempo he sido consciente
    de lo que ocurría en torno a mí.
  • 16:31 - 16:33
    Y me di cuenta
  • 16:34 - 16:37
    de que está lloviendo.
  • 16:37 - 16:40
    Sonaba muy fuerte.
  • 16:41 - 16:43
    Dentro había mucho silencio,
  • 16:43 - 16:47
    dentro de la sala y quizá
    también dentro de mi mente.
  • 16:47 - 16:51
    Así que la lluvia sonaba muy fuerte.
  • 16:52 - 16:55
    Cuando traemos la mente
    de vuelta al cuerpo,
  • 16:55 - 16:59
    somos conscientes de lo que ocurre
    dentro del cuerpo,
  • 16:59 - 17:02
    y podemos ocuparnos de ello.
  • 17:02 - 17:06
    Y también nos hacemos conscientes
    de lo que ocurre alrededor.
  • 17:12 - 17:15
    Los entrenamientos
  • 17:20 - 17:23
    nos ofrecen
  • 17:26 - 17:28
    una forma de vida ética.
  • 17:28 - 17:31
    Cada entrenamiento menciona
    una acción ética.
  • 17:32 - 17:37
    Y es una acción que beneficia a todos.
  • 17:37 - 17:40
    Se basa en la no dualidad.
  • 17:40 - 17:44
    En el hecho de que la felicidad
    no es una cuestión individual.
  • 17:44 - 17:46
    Y en la compasión.
  • 17:51 - 17:57
    Los 14 entrenamientos,
    los practicamos para cambiarnos
  • 17:57 - 18:01
    para poder cambiar la sociedad.
  • 18:01 - 18:06
    Y hacer que la sociedad avance en el
    camino de la comprensión y la compasión.
  • 18:07 - 18:13
    Thay dice: "Viviendo una vida
    alegre y consciente".
  • 18:14 - 18:20
    Así que la práctica no es solo consciente,
    vivir de forma consciente,
  • 18:21 - 18:24
    sino que nos lleva a vivir alegres.
  • 18:24 - 18:29
    Así que vivir en plena conciencia
    no es un asunto serio.
  • 18:32 - 18:37
    Cuando vemos estos entrenamientos,
    vemos
  • 18:37 - 18:42
    que el aspecto más importante
    de estos entrenamientos
  • 18:43 - 18:49
    es no abandonar nunca a nadie.
    Son muy inclusivos.
  • 18:50 - 18:55
    No dejan a nadie tirado en la cuneta,
  • 18:55 - 18:58
    nadie que necesite ayuda.
  • 19:05 - 19:12
    Hoy me gustaría centrarme en
    los entrenamientos 6 y 7,
  • 19:13 - 19:18
    y nos gustaría contemplarlos
    a la luz de la diligencia correcta.
  • 19:21 - 19:25
    Leeré el sexto entrenamiento
  • 19:28 - 19:32
    por si no tienen el texto.
  • 19:32 - 19:35
    El sexto entrenamiento
  • 19:36 - 19:40
    nos muestra la forma
    de cuidar de la ira.
  • 19:43 - 19:47
    "Conscientes de que la ira bloquea
    la comunicación y crea sufrimiento,
  • 19:48 - 19:53
    nos comprometemos a cuidar
    de la energía de la ira cuando surja,
  • 19:54 - 19:58
    y a reconocer y transformar
    las semillas de la ira
  • 19:58 - 20:01
    que yacen en lo más hondo
    de nuestra conciencia.
  • 20:03 - 20:09
    Cuando se manifieste la ira, estamos
    determinados a no decir ni hacer nada,
  • 20:09 - 20:14
    y a practicar la respiración consciente
    o la caminata consciente
  • 20:14 - 20:19
    para reconocer, abrazar
    y mirar hondamente nuestra ira.
  • 20:21 - 20:26
    Sabemos que las raíces de la ira
    no están fuera de nosotros,
  • 20:26 - 20:29
    sino en nuestras percepciones erróneas
  • 20:29 - 20:35
    y en una falta de comprensión
    de nuestro sufrimiento y del de los demás.
  • 20:37 - 20:40
    Contemplaremos la impermanencia
  • 20:40 - 20:45
    para poder mirarnos
    con los ojos de la compasión
  • 20:46 - 20:50
    y mirar con ellos a las personas
    que creemos ser la causa de nuestra ira,
  • 20:50 - 20:55
    y reconocer que nuestras relaciones
    son un tesoro.
  • 20:56 - 20:59
    Practicaremos la diligencia correcta
  • 20:59 - 21:06
    para nutrir nuestra capacidad de
    comprensión, amor, alegría e inclusión,
  • 21:07 - 21:11
    y poco a poco transformar nuestra ira,
    violencia y miedo,
  • 21:12 - 21:15
    y ayudar a otros a hacerlo también".
  • 21:23 - 21:28
    Estamos comprometidos a cuidar
    de la ira cuando surja.
  • 21:32 - 21:36
    Esta es ya en sí misma toda una práctica.
  • 21:39 - 21:43
    Quizá en el pasado nos enfadamos,
  • 21:44 - 21:47
    y alguien nos dijo: "Estás enojado".
  • 21:47 - 21:50
    Y respondemos: "No estoy enojado".
  • 21:50 - 21:52
    Sabes... ¡No!
  • 21:52 - 21:55
    Es decir, lo que está claro
  • 21:56 - 21:59
    es que estamos enojados.
  • 21:59 - 22:01
    Así que reconocerlo, ¿saben?
  • 22:01 - 22:05
    Y cuidar de la ira desde
    el momento en que surge.
  • 22:06 - 22:09
    A veces, necesitamos que otra persona
    nos diga que estamos enojados.
  • 22:11 - 22:15
    Al principio, quizá no la reconozcamos.
  • 22:18 - 22:23
    ¿Cómo podemos reconocer la ira
    antes de que surja?
  • 22:24 - 22:29
    Ante todo, debemos saber
    que tenemos una semilla de ira.
  • 22:32 - 22:35
    Puede que no se manifieste a menudo,
  • 22:35 - 22:39
    quizá lo haga de forma muy leve,
    pero tenemos esa semilla.
  • 22:39 - 22:45
    Y cuando se dan suficientes
    causas y condiciones, surge.
  • 22:48 - 22:53
    Tenemos esas semillas
    en nuestro depósito de conciencia.
  • 22:55 - 22:58
    Una de nuestras prácticas
  • 22:59 - 23:04
    es no regar la semilla de ira en nosotros.
  • 23:05 - 23:09
    Evitar regar la semilla de la ira.
  • 23:13 - 23:17
    Thay dice que podemos pedir ayuda.
  • 23:18 - 23:22
    Si hay algo
  • 23:23 - 23:27
    que un ser amado, un amigo,
    o alguien de la sangha
  • 23:28 - 23:34
    hace o dice que toca, riega
    nuestra semilla de ira,
  • 23:34 - 23:37
    podemos decirle:
  • 23:37 - 23:42
    "Por favor, quiero que sepas
    que cuando hablas así,
  • 23:43 - 23:48
    o cuando actúas de esa forma,
    riegas mi semilla de ira.
  • 23:49 - 23:51
    ¿Podrías ayudarme
  • 23:52 - 23:56
    y no regar esa semilla en mí?
  • 23:56 - 23:59
    Me encanta oírte decir
    lo que tengas que decirme,
  • 24:00 - 24:04
    pero, ¿podrías encontrar
    otra forma de decírmelo?"
  • 24:06 - 24:10
    Si nosotros mismos podemos encontrar
    una manera en que podamos escuchar
  • 24:11 - 24:15
    lo que otra persona quiera decirnos,
    podemos darles algunas ideas.
  • 24:16 - 24:19
    Quizá pueden empezar diciendo:
  • 24:19 - 24:21
    "Tengo la percepción de que"
  • 24:22 - 24:25
    en lugar de: "Hiciste esto".
  • 24:26 - 24:28
    Es mi percepción.
  • 24:28 - 24:32
    Quizá podemos señalar que tenemos
    una percepción que puede ser errónea.
  • 24:33 - 24:37
    Pero quisiera comentarte esa percepción
    de todas formas.
  • 24:38 - 24:40
    Y la mejor manera
  • 24:41 - 24:44
    de ayudar a los demás
  • 24:45 - 24:49
    a interactuar con nosotros
    de esta manera
  • 24:49 - 24:55
    es tratarlos a ellos de la forma
    en que queremos que nos traten.
  • 24:56 - 24:59
    Y, de nuevo, para mí es un empoderamiento.
  • 25:00 - 25:04
    Yo puedo ser parte del proceso.
  • 25:04 - 25:07
    No soy una mera víctima
  • 25:09 - 25:15
    de las interacciones con los demás.
    Soy parte del proceso.
  • 25:29 - 25:31
    Así que una semilla de ira
  • 25:32 - 25:36
    puede recibir riego de lo que oímos,
    de lo que nos dicen.
  • 25:40 - 25:42
    No siempre
  • 25:43 - 25:47
    podemos influir en la forma
    en la que los demás nos hablan.
  • 25:47 - 25:50
    ¿Qué hacemos entonces?
  • 25:52 - 25:57
    En ese caso, es bueno tomarse un tiempo
  • 26:00 - 26:02
    para reflexionar.
  • 26:03 - 26:09
    Y hacerse esta pregunta:
    ¿hay algo de cierto en lo que dicen?
  • 26:09 - 26:14
    Así practico yo.
    ¿Hay algo de cierto en lo que dicen?
  • 26:18 - 26:22
    Y a veces la respuesta es
    que no veo nada cierto.
  • 26:22 - 26:25
    Y a veces la respuesta es
    que quizá haya algo de verdad.
  • 26:26 - 26:31
    Así que tomo ese algo,
    no necesito asumirlo todo.
  • 26:31 - 26:33
    Tomo ese algo de verdad.
  • 26:34 - 26:36
    Y puedo mirar y ver
  • 26:38 - 26:42
    cuál es la raíz de ese acto
  • 26:43 - 26:48
    sobre el que mi amigo me está hablando.
  • 26:49 - 26:51
    ¿De dónde viene?
  • 26:57 - 27:01
    Quizá antes de seguir podemos
    escuchar otra vez la campana.
  • 27:02 - 27:04
    (Campana)
  • 27:06 - 27:12
    (Campana)
  • 27:21 - 27:25
    Quizá esa manera de actuar
  • 27:25 - 27:31
    era también la forma de actuar
    de nuestra madre o padre.
  • 27:32 - 27:38
    Y la hemos heredado, somos la continuación
    de nuestros padres en esa forma de hacer.
  • 27:50 - 27:52
    Y si seguimos practicando,
  • 27:52 - 27:58
    vemos que no solo nos transformamos
    a nosotros, también practicamos
  • 27:59 - 28:02
    para transformar a nuestros padres.
  • 28:04 - 28:06
    Somos su continuación,
  • 28:07 - 28:13
    lo que se transforma en nosotros,
    se transforma en padres y ancestros.
  • 28:17 - 28:21
    Si en la raíz de nuestra acción
    había miedo,
  • 28:23 - 28:26
    quizá nuestros padres tenían miedo.
  • 28:27 - 28:31
    Quizá nuestro padre, nuestra madre
    tenían una semilla de miedo vigorosa.
  • 28:34 - 28:38
    Y quizá el miedo estaba
    en la raíz de ese acto
  • 28:39 - 28:43
    sobre el que nuestro amigo nos habló.
  • 28:44 - 28:49
    El miedo siempre está relacionado
    con lo desconocido.
  • 28:51 - 28:54
    No tememos el pasado,
    tememos el futuro.
  • 28:56 - 29:00
    No sabemos qué ocurrirá en el futuro.
  • 29:01 - 29:03
    Es desconocido.
  • 29:05 - 29:08
    Y todo lo desconocido nos asusta.
  • 29:09 - 29:12
    ¿Será algo
  • 29:13 - 29:16
    que me beneficie o no?
    ¿Será
  • 29:18 - 29:20
    bueno para mí o no?
  • 29:29 - 29:34
    Creo que la mejor forma de cuidar
    del miedo cuando aparece
  • 29:34 - 29:39
    es asentarse firmemente
    en el momento presente.
  • 29:39 - 29:43
    Porque en el momento presente
    puedo ver qué está ocurriendo.
  • 29:43 - 29:47
    No sé lo que pasará en el próximo instante,
  • 29:47 - 29:49
    pero cuando ese futuro
    se convierta en el instante presente,
  • 29:49 - 29:52
    puedo ver lo que ocurre.
  • 29:54 - 29:57
    Y la imagen que aparece
  • 29:57 - 29:59
    es que atravieso un túnel,
  • 30:00 - 30:02
    o digamos, sí, un túnel,
  • 30:02 - 30:06
    que es lo que suelo emplear.
    Atravieso un túnel y está oscuro.
  • 30:07 - 30:10
    Y no sé lo que hay en el túnel.
  • 30:10 - 30:13
    Pero puedo tocar
  • 30:13 - 30:19
    la pared del túnel con las manos,
    y claro, con los pies.
  • 30:19 - 30:24
    Así que toco la pared y llego a saber
    qué está pasando justo ahora,
  • 30:24 - 30:27
    cómo es ahora el momento presente.
  • 30:27 - 30:31
    Soy consciente del pie sobre el suelo,
    sé lo que es.
  • 30:31 - 30:35
    Entonces, con cuidado, avanzo un pie,
  • 30:37 - 30:43
    y entonces el pie toca el suelo ante mí.
  • 30:43 - 30:48
    Ya estoy en el momento presente,
    y sé que puedo dar un paso.
  • 30:49 - 30:52
    Si avanzo un pie y no hay nada,
  • 30:54 - 30:57
    no sabré qué hay, no daré ese paso,
  • 30:57 - 30:59
    porque aún hay miedo.
  • 30:59 - 31:04
    Así que quito el pie y lo pongo
    a izquierda o derecha.
  • 31:04 - 31:07
    Ya ven lo que quiero decir.
  • 31:07 - 31:10
    Descubro esa imagen,
  • 31:10 - 31:12
    que si camino, si me quedo
    en el momento presente,
  • 31:13 - 31:15
    y no pienso que
    hay luz al final del túnel,
  • 31:15 - 31:17
    corro hacia el final
  • 31:18 - 31:21
    y puedo caer en un hoyo,
    puedo tropezar
  • 31:21 - 31:24
    porque no estoy en el momento presente.
  • 31:24 - 31:29
    Intento correr hacia el futuro
    para ver qué hay al final del túnel.
  • 31:30 - 31:34
    Pero tengo que atravesar todo el túnel.
  • 31:34 - 31:36
    Si me quedo en el momento presente,
  • 31:37 - 31:42
    el futuro viene a nosotros, si prefieren.
    No tenemos que correr hacia el futuro.
  • 31:42 - 31:45
    Espero que llegue el momento siguiente,
  • 31:45 - 31:47
    y en ese momento veo
    qué está pasando
  • 31:48 - 31:51
    y puedo actuar de forma adecuada.
  • 31:52 - 31:55
    No puedo actuar de forma adecuada
    ante el futuro,
  • 31:55 - 31:57
    no sé con exactitud qué pasará.
  • 31:57 - 32:01
    Puedo hacer planes, sí, debemos hacerlos,
  • 32:01 - 32:07
    pero debemos ajustarlos cuando
    el futuro se convierte en el presente.
  • 32:19 - 32:23
    Eso era la semilla del miedo.
  • 32:23 - 32:30
    Otro método cuando siento miedo,
    cuando hay miedo en el presente,
  • 32:32 - 32:38
    es una práctica. Inspirando,
    soy consciente de que hay miedo en mí.
  • 32:38 - 32:43
    Espirando, cuido del miedo, lo abrazo.
  • 32:44 - 32:46
    O le sonrío al miedo.
  • 32:47 - 32:52
    Puede que en esta práctica
    no sea muy hábil,
  • 32:52 - 32:57
    puede que no tenga éxito.
  • 32:58 - 33:00
    No calma el miedo.
  • 33:00 - 33:05
    Entonces, llevo la mente al cuerpo,
    porque sé que lo que hay en mi mente
  • 33:06 - 33:10
    se manifiesta también en el cuerpo
    de una forma u otra,
  • 33:11 - 33:13
    en algún lugar del cuerpo.
  • 33:13 - 33:16
    Llevo la mente al cuerpo
  • 33:16 - 33:19
    y hago un escáner corporal,
    como hicimos antes,
  • 33:19 - 33:24
    y cuando descubro una sensación intensa,
  • 33:24 - 33:28
    una sensación física, pienso:
  • 33:30 - 33:35
    este es mi miedo. Y puedo respirar
    con esa sensación física.
  • 33:36 - 33:39
    Llevo la mente a esa parte del cuerpo
  • 33:39 - 33:44
    y respiro permaneciendo ahí.
  • 33:44 - 33:49
    A veces, veo que vuelvo al asunto,
  • 33:49 - 33:52
    que ya no estoy con la sensación física.
  • 33:53 - 33:57
    Entonces, traigo la mente de nuevo
    a la sensación física
  • 33:57 - 34:02
    cada vez que veo
    que ese asunto me arrastra.
  • 34:03 - 34:07
    Y poco a poco, estando ahí,
  • 34:07 - 34:11
    esa sensación se mitiga,
  • 34:11 - 34:14
    parece que se derritiera.
  • 34:15 - 34:18
    Entonces, oh milagro,
  • 34:19 - 34:24
    ya no hay miedo en mi mente
    como formación mental.
  • 34:26 - 34:29
    Y entonces, un punto importante.
  • 34:30 - 34:35
    No debemos regresar al asunto
    y recordarlo.
  • 34:35 - 34:38
    Porque eso trae el miedo
    de vuelta al instante.
  • 34:39 - 34:42
    Deja ese asunto.
  • 34:43 - 34:45
    Primero,
  • 34:46 - 34:50
    necesitamos calmarnos,
    encontrar estabilidad,
  • 34:51 - 34:53
    quizá practicar meditación caminando
  • 34:53 - 34:57
    para regresar a los pasos
    cuando tocan la tierra.
  • 34:59 - 35:04
    Inspiro, inspiro, espiro, espiro.
  • 35:05 - 35:11
    Caminamos establecidos firmemente
    en el momento presente.
  • 35:13 - 35:19
    Podemos regar semillas
    de alegría,felicidad
  • 35:21 - 35:24
    para contrarrestar el miedo.
  • 35:26 - 35:31
    Esto nos puede llevar unos pocos días
    o tal vez semanas,
  • 35:31 - 35:34
    hasta que sintamos que tenemos
  • 35:36 - 35:42
    bastante estabilidad, calma,
    alegría y felicidad
  • 35:44 - 35:47
    para poder mirar al miedo.
  • 35:49 - 35:54
    ¿De qué tengo miedo?
  • 35:54 - 35:56
    De lo desconocido, claro.
  • 35:56 - 35:59
    Pero ¿Qué pasa con lo desconocido?
  • 36:08 - 36:10
    Quizá veamos
  • 36:10 - 36:15
    que tenemos que hacer un largo viaje
    a un país desconocido.
  • 36:16 - 36:21
    No sabemos lo que vamos a encontrar.
  • 36:23 - 36:29
    Una vez que sabemos de qué tenemos miedo
    es más fácil estar con ese miedo,
  • 36:29 - 36:33
    y podremos hacer algo con ello.
  • 36:38 - 36:42
    Si vamos a otro país, tal vez descubramos
  • 36:43 - 36:50
    qué podemos esperar
    preguntando a otros o leyendo.
  • 36:52 - 36:54
    Y al mismo tiempo,
  • 36:54 - 36:58
    seguimos fortaleciendo nuestra capacidad
    de permanecer en el presente,
  • 36:58 - 37:03
    de ser parte del viaje mientras viajamos.
  • 37:03 - 37:08
    Viajar con el viaje,
    no adelantarnos al viaje
  • 37:08 - 37:12
    para poder responder a cada situación
    en la que estemos.
  • 37:13 - 37:15
    desde una posición de calma y claridad.
  • 37:27 - 37:30
    También hemos hablado de la ira.
  • 37:30 - 37:35
    Ver cuál es la raíz de nuestra ira.
  • 37:36 - 37:42
    Pero antes, el entrenamiento nos aconseja
    no hacer o decir nada.
  • 37:44 - 37:46
    Esta es una gran práctica.
  • 37:47 - 37:50
    No hacer ni decir nada.
  • 37:50 - 37:53
    Pero al momento se nos indica
    qué practicar realizar.
  • 37:53 - 37:57
    Volvemos a la respiración
    y a los pasos conscientes
  • 37:58 - 38:02
    para reconocer que estamos enojados.
  • 38:02 - 38:05
    Y entonces, miramos con hondura.
  • 38:07 - 38:09
    A menudo,
  • 38:10 - 38:15
    las raíces de nuestra ira
    pueden ser descubiertas en uno mismo,
  • 38:15 - 38:18
    quizá tengamos percepciones erróneas.
  • 38:20 - 38:23
    Alguien dijo algo,
  • 38:25 - 38:29
    y creemos que lo dijo
    con la intención de herirnos.
  • 38:29 - 38:31
    Fueron poco hábiles.
  • 38:33 - 38:38
    Puede que no quisieran herirnos.
    Puede que solo fueran algo torpes.
  • 38:39 - 38:43
    Quizá ni siquiera supieran que
    lo que iban a decir fuera a herirnos.
  • 38:44 - 38:47
    Se lo dijeron a otra persona
    y no pasó nada.
  • 38:47 - 38:51
    ¿Por qué heriría a nadie?
    ¿Por qué nos iba a hacer daño?
  • 39:03 - 39:06
    Quizá tampoco hemos comprendido
  • 39:06 - 39:12
    que alguien dijera o hiciera algo
    movido por su sufrimiento.
  • 39:13 - 39:17
    Creo que nos conocemos bien.
    Cuando sufrimos,
  • 39:17 - 39:22
    no es ni evidente ni fácil
    practicar el habla amorosa.
  • 39:28 - 39:31
    Se requiere cierta práctica
  • 39:32 - 39:35
    para practicar el habla amorosa
    todo el tiempo.
  • 39:37 - 39:43
    Sobre todo, cuando nuestro sufrimiento
    se refiere a nuestro interlocutor.
  • 39:45 - 39:47
    Quizá nos hicieron daño.
  • 39:48 - 39:51
    Sufrimos,
  • 39:52 - 39:54
    y cuando les hablamos,
  • 39:54 - 39:57
    no hay bondad amorosa.
  • 39:57 - 40:03
    Esta práctica de no hacer ni decir
    nada, sobre todo si estás enojado,
  • 40:03 - 40:06
    puede ser un reto, porque,
    ¿cómo lo hacemos?
  • 40:07 - 40:10
    Cuando vivimos en una comunidad
    y nos enfadamos con alguien,
  • 40:11 - 40:13
    ¿no le decimos nada a esa persona?
  • 40:15 - 40:17
    ¿Nunca?
  • 40:18 - 40:23
    Quizá no sea la mejor forma
    de no decir nada.
  • 40:23 - 40:27
    ¿Cómo seguir interactuando,
  • 40:27 - 40:33
    pero sin tratar el asunto que nos enojó?
  • 40:35 - 40:39
    Para mí, ese es el sentido de
    'no decir nada'.
  • 40:41 - 40:44
    En caso contrario,
    si en nuestra comunidad,
  • 40:44 - 40:48
    cuando me enfado con alguien
    dejo de hablarle a esa persona,
  • 40:48 - 40:51
    quizá seríamos una comunidad
    muy silenciosa.
  • 40:51 - 40:53
    (Risas)
  • 40:53 - 40:56
    Nos enfadamos todo el tiempo.
  • 40:56 - 41:00
    Así que es una práctica verdadera
    el seguir comunicándonos
  • 41:00 - 41:04
    de forma civilizada, si quieren,
    consciente,
  • 41:05 - 41:10
    y no abordar el asunto
    hasta que nos hayamos calmado.
  • 41:10 - 41:14
    Y tal vez mirar en nuestro interior
    para ver qué nos pasó.
  • 41:17 - 41:20
    Aquí, en Plum Village,
  • 41:20 - 41:24
    cuando estamos en una reunión
    o en un grupo, juntos,
  • 41:24 - 41:28
    si hay algo que nos molesta,
  • 41:28 - 41:34
    si alguien dice algo que nos molesta
    o que riega nuestra semilla de ira,
  • 41:34 - 41:41
    podemos unir las manos, inclinarnos
    y decir: "Perdonadme, quisiera
  • 41:42 - 41:47
    ausentarme, me gustaría salir
    y practicar meditación caminando
  • 41:48 - 41:51
    o tomarme un té".
  • 41:51 - 41:55
    Y podemos irnos y practicar
    meditación caminando y cuidar la ira
  • 41:56 - 41:59
    que ha nacido en nosotros.
  • 42:00 - 42:07
    Estas prácticas son muy importantes
    en cualquier relación.
  • 42:07 - 42:10
    Quizá, en nuestras relaciones,
  • 42:10 - 42:13
    se trata de aportar este espacio
    dentro de la relación,
  • 42:14 - 42:19
    para que cuando nos enojemos,
    podamos retirarnos un momento.
  • 42:19 - 42:23
    Si trabajamos en una oficina,
    en caso de que aún se haga,
  • 42:24 - 42:27
    la mayoría trabaja en casa,
    según he leído,
  • 42:28 - 42:32
    podemos decir: "Perdón, necesito..."
  • 42:32 - 42:37
    ir al baño, o lo que sea. Y podemos
    respirar y cuidar de nuestra ira.
  • 42:38 - 42:41
    Y regresar más calmados.
  • 42:42 - 42:46
    No solo es por nosotros, nos hará bien ,
    pero también será bueno para los demás.
  • 42:53 - 42:58
    Al contemplar la impermanencia, podremos
    mirar con los ojos de la compasión
  • 42:58 - 43:01
    a los demás y a nosotros mismos.
  • 43:01 - 43:04
    Y reconocer el valor
    de nuestras relaciones.
  • 43:07 - 43:12
    Creo que también es bueno
    contemplar la impermanencia
  • 43:14 - 43:16
    en general.
  • 43:16 - 43:19
    Cuando miro atrás
  • 43:20 - 43:23
    a la generación anterior,
  • 43:24 - 43:27
    mi generación pasada,
  • 43:27 - 43:31
    todos han muerto ya.
  • 43:31 - 43:35
    Y me doy cuenta de que, por ejemplo,
  • 43:35 - 43:38
    murieron mi abuela, mi abuelo,
  • 43:39 - 43:41
    los echaba de menos, sí,
  • 43:42 - 43:46
    pero también noté
    que tenía remordimientos.
  • 43:46 - 43:52
    Tal vez algo que no hice
    y que sabía que los habría hecho felices.
  • 43:52 - 43:55
    O tal vez algo que hice
  • 43:55 - 43:59
    y que vi que no los hacía felices.
  • 44:00 - 44:04
    Y esto ha ocurrido con cada persona
  • 44:04 - 44:11
    de la generación anterior a mí
    que ha muerto. Siempre había algo.
  • 44:11 - 44:15
    Y me llevó tiempo hacer las paces con eso.
  • 44:15 - 44:18
    Y me pregunto:
  • 44:18 - 44:23
    bien, ¿qué querrían que fuera yo?
  • 44:25 - 44:27
    Y siempre me viene la misma respuesta:
  • 44:28 - 44:30
    Feliz.
  • 44:30 - 44:33
    Feliz.
  • 44:33 - 44:37
    Entonces pude aceptar
  • 44:37 - 44:39
    lo que había hecho o dejado de hacer.
  • 44:40 - 44:41
    Y pensé: "Bien,
  • 44:42 - 44:45
    he aprendido algo de esto".
  • 44:45 - 44:48
    Y quizá cuando mire, vea que
    he aprendido algo de eso.
  • 44:49 - 44:51
    Así que no
  • 44:54 - 44:57
    ha sido en vano esa experiencia.
  • 44:57 - 45:01
    En la práctica, hablamos de
    la bondad del sufrimiento.
  • 45:01 - 45:05
    El sufrimiento se hace bueno
    cuando aprendemos algo de él.
  • 45:05 - 45:08
    Cuando enriquece nuestra vida.
  • 45:09 - 45:14
    Cuando nos ayuda a avanzar en dirección
    de la sanación y la transformación.
  • 45:24 - 45:28
    Contemplar y observar la impermanencia
  • 45:28 - 45:33
    nos ayuda a mirarnos
    con los ojos de la compasión
  • 45:33 - 45:36
    y a mirar así a los demás.
  • 45:41 - 45:44
    Queremos alimentar
  • 45:45 - 45:49
    nuestra capacidad de comprensión,
    amor, alegría e inclusión
  • 45:50 - 45:52
    para transformar la ira
  • 45:55 - 45:59
    y ayudar a otros a hacer lo mismo gracias
    a la práctica de la diligencia correcta.
  • 46:10 - 46:12
    Hagamos...
  • 46:12 - 46:17
    La diligencia correcta significa
    cuidar de nuestras semillas
  • 46:17 - 46:22
    y de las formaciones mentales.
  • 46:22 - 46:27
    Una formación mental es una semilla
    que se manifiesta en la mente
  • 46:28 - 46:31
    como un estado mental, si quieren.
  • 46:37 - 46:41
    Podemos ver que algunas
    formaciones mentales
  • 46:41 - 46:45
    están más presentes que otras.
  • 46:46 - 46:50
    Y las llamamos "energías de hábito".
  • 46:52 - 46:57
    Una energía de hábito al pensar,
    al hablar y al hacer.
  • 47:13 - 47:17
    Con un sonido de la campana,
    tomémonos un instante
  • 47:17 - 47:22
    para reflexionar, volviendo a nosotros,
    sobre nuestras energías de hábito.
  • 47:23 - 47:25
    Quizá tengamos
    una energía de hábito al pensar,
  • 47:25 - 47:29
    al hablar o al actuar con el cuerpo.
  • 47:30 - 47:33
    Puede ser una energía
    de hábito beneficiosa,
  • 47:33 - 47:35
    que es una energía de hábito
  • 47:35 - 47:39
    que nos lleva en la dirección
    de la transformación y la sanación.
  • 47:39 - 47:42
    O tal vez sea lo que llamamos
    un impulso, una energía de hábito
  • 47:42 - 47:45
    que nos lleva en la dirección
  • 47:47 - 47:50
    del sufrimiento, en esencia.
  • 47:50 - 47:53
    Así que volvamos a nosotros mismos
  • 47:53 - 47:57
    y veamos qué energía de hábito
    aparece espontáneamente,
  • 47:58 - 48:00
    qué tipo de energía es.
  • 48:00 - 48:02
    (Campana)
  • 48:03 - 48:10
    (Campana)
  • 48:26 - 48:31
    Puede que veamos que
    la energía de hábito que aparece
  • 48:31 - 48:37
    es una de nuestras habituales formas
    de reaccionar a circunstancias de la vida.
  • 48:39 - 48:42
    Ahora quisiera
  • 48:45 - 48:48
    dibujar un diagrama
  • 48:49 - 48:54
    de las cuatro diligencias correctas.
  • 48:57 - 49:00
    Nos ayudará a comprender
  • 49:00 - 49:03
    cómo practicar, cómo llevar
  • 49:04 - 49:08
    estas cuatro prácticas o diligencias
    a la práctica.
  • 50:04 - 50:07
    Así son más interesantes
    que cuando se hace una lista.
  • 50:07 - 50:12
    Ya tenemos muchas listas.
  • 50:18 - 50:21
    Esta es la semilla
  • 50:21 - 50:24
    [Semilla]
  • 50:24 - 50:26
    Y aquí también hay semillas.
  • 50:27 - 50:29
    [Semilla]
  • 50:29 - 50:33
    Y esto es una formación mental,
    "fm", abreviando.
  • 50:34 - 50:38
    Y aquí también hay formaciones mentales.
  • 50:38 - 50:40
    [fm]
  • 50:46 - 50:49
    Una semilla es un potencial
  • 50:49 - 50:56
    y la formación mental se da cuando ese
    potencial aparece como un estado mental.
  • 50:56 - 50:59
    Entonces se llama formación mental.
  • 51:03 - 51:08
    Hablando de la ira,
    todos tenemos una semilla de ira.
  • 51:10 - 51:12
    Y querríamos evitar
  • 51:13 - 51:17
    que esa semilla de ira se manifieste
    como formación mental.
  • 51:18 - 51:24
    Porque en ese caso la energía de ira
    está realmente presente en nosotros.
  • 51:25 - 51:27
    No nos gusta
  • 51:27 - 51:31
    y a menudo tampoco a los demás.
  • 51:33 - 51:35
    Cómo...
  • 51:36 - 51:39
    Qué hacer, cómo practicar
  • 51:39 - 51:46
    para que la semilla de ira no se convierta
    en la formación mental llamada ira.
  • 51:49 - 51:52
    Buda dice: "Fácil,
  • 51:54 - 51:57
    ¿tienes un jardín en tu casa?"
  • 51:57 - 51:59
    Eso no es lo que Buda dijo, pero
  • 51:59 - 52:02
    Buda podría haberlo dicho,
    ¿Tienes un jardín en casa?
  • 52:02 - 52:06
    ¿Has sembrado semillas
    alguna vez en tu jardín?
  • 52:06 - 52:13
    ¿Querías tener muchos cosmos en el jardín?
  • 52:13 - 52:15
    Sí.
  • 52:15 - 52:19
    Si tienes en el jardín semillas de cosmos,
  • 52:19 - 52:24
    ¿qué tienes que hacer para
    hacer que broten?
  • 52:25 - 52:27
    Tienes que regarlas.
  • 52:28 - 52:30
    Si siembras la semilla
    y nunca riegas el jardín,
  • 52:31 - 52:34
    a no ser que llueva, es poco probable
    que consigas cosmos.
  • 52:37 - 52:40
    En el jardín, también
    puede haber una semilla de...
  • 52:43 - 52:46
    Malas hierbas, muchas.
  • 52:47 - 52:51
    Y no quieres que
    todas esas malas hierbas crezcan.
  • 52:52 - 52:55
    Entonces, no las riegues.
  • 52:56 - 52:58
    Así que si tenemos,
  • 53:00 - 53:07
    digamos, tenemos la semilla de ira
    en el jardín de la mente,
  • 53:08 - 53:13
    queremos mantenerlas
    lo máximo en forma de semilla.
  • 53:13 - 53:16
    Bien, no nos importa,
    no nos importan la semillas.
  • 53:17 - 53:21
    Pero tenemos que cuidarlas,
    saben lo que digo.
  • 53:21 - 53:25
    Tenemos que cuidarlas, pero
    no nos importa que estén ahí.
  • 53:25 - 53:31
    Si no queremos que la semilla de ira
  • 53:32 - 53:37
    brote como una flor
    en el jardín de la mente,
  • 53:38 - 53:40
    como una típica formación mental,
  • 53:40 - 53:42
    no debemos regarla.
  • 53:42 - 53:46
    En una palabra, decimos "evitar".
  • 53:46 - 53:50
    [Evitar]
  • 53:51 - 53:53
    Evitar.
  • 53:53 - 53:56
    Evitar regar la semilla de ira.
  • 53:56 - 53:58
    No regar.
  • 54:07 - 54:11
    [No regar]
  • 54:14 - 54:17
    No regar la semilla de ira.
  • 54:18 - 54:24
    Pero sin querer, la regamos o dejamos
    que otros la rieguen.
  • 54:24 - 54:29
    Y aparece la formación mental ira.
  • 54:29 - 54:34
    La flor de la ira
    se abre en nuestra mente.
  • 54:34 - 54:39
    Entonces, lo más importante es
  • 54:41 - 54:44
    dejar de regar esa semilla.
  • 54:45 - 54:51
    Si no la regamos, se marchitará,
    se secará, se encogerá.
  • 54:53 - 54:55
    Volverá a la forma de semilla.
  • 54:55 - 54:58
    Deja de regar.
  • 54:59 - 55:01
    Otra palabra es "superar".
  • 55:02 - 55:05
    [Superar]
  • 55:06 - 55:10
    Dejar de regar,
    en el lenguaje Plum Village.
  • 55:11 - 55:14
    [Dejar de regar]
  • 55:18 - 55:20
    Dejar de regar esa semilla.
  • 55:21 - 55:24
    Nada puede sobrevivir sin alimento.
  • 55:28 - 55:34
    Nuestra ira no sobrevivirá
    si dejas de alimentarla.
  • 55:34 - 55:37
    Y podemos dejar de regar la ira
  • 55:37 - 55:44
    evitando regresar a lo que causó la ira.
  • 55:45 - 55:48
    No seguir volviendo a ello.
  • 55:51 - 55:53
    Necesitamos
  • 55:55 - 55:59
    parar, romper el contacto
  • 56:02 - 56:04
    con la fuente
  • 56:04 - 56:06
    que despertó la ira.
  • 56:07 - 56:11
    No sigas en contacto con ese incidente.
    No sigas pensando:
  • 56:11 - 56:15
    "¿Por qué dijo eso?
    ¿Por qué ella, él, dijo aquello?
  • 56:15 - 56:19
    ¿Qué quería hacer?
    ¡Qué mezquino!"
  • 56:19 - 56:22
    Seguimos rumiando,
    rumiando, rumiando
  • 56:23 - 56:28
    ese pensamiento una y otra vez,
    seguimos regando la semilla de la ira.
  • 56:29 - 56:35
    No sé si conocen este tipo de rumia.
  • 56:37 - 56:40
    Cuando damos vueltas a una idea
    una y otra vez,
  • 56:43 - 56:46
    sobre todo cuando...
    Ya que hablamos de la ira,
  • 56:46 - 56:52
    teniendo en cuenta la ira, tras 5, 10,
    o 15, o 20 o 30 minutos haciéndolo
  • 56:53 - 56:58
    la ira se hace enorme. La hemos
    estado regando todo el tiempo.
  • 57:00 - 57:04
    Es como disparar una segunda flecha.
    Nos ha herido una flecha,
  • 57:04 - 57:07
    disparada por lo que alguien dijo,
  • 57:09 - 57:12
    y después lo repetimos una y otra vez,
  • 57:12 - 57:16
    y lo revivimos, revivimos ese incidente.
    Es como disparar una segunda flecha,
  • 57:16 - 57:19
    y luego otra, y otra, y otra.
  • 57:19 - 57:23
    Y esa segunda flecha no duele el doble,
  • 57:23 - 57:26
    duele cientos de veces más.
  • 57:28 - 57:32
    Así que dejar de regar la semilla,
    romper el contacto.
  • 57:33 - 57:35
    Apartarse.
  • 57:40 - 57:54
    [Romper el contacto]
  • 57:55 - 57:58
    Apartarse de la fuente
    que originó la ira.
  • 58:05 - 58:07
    Como dije antes,
  • 58:10 - 58:14
    una forma de hacerlo es traer
    la mente de vuelta al cuerpo,
  • 58:14 - 58:17
    ser consciente del cuerpo,
  • 58:17 - 58:21
    consciente del lugar del cuerpo donde
    se manifiesta la ira y respirar con él.
  • 58:22 - 58:25
    Y luego, cuando se ha calmado,
  • 58:27 - 58:30
    nos sentimos mucho mejor.
  • 58:30 - 58:35
    También podemos hacer la práctica
    llamada "cambiar el CD".
  • 58:36 - 58:39
    Si lo atrapamos a tiempo,
  • 58:39 - 58:45
    lo he descubierto, si doy vueltas
    a una idea durante 5, 10 minutos,
  • 58:46 - 58:49
    es mejor que regrese al cuerpo
  • 58:49 - 58:52
    y cuide de la formación mental
    de esa manera
  • 58:52 - 58:55
    en vez de intentar cambiar
  • 58:56 - 58:58
    el CD.
  • 58:58 - 59:01
    Porque puedo seguir otra idea alentadora,
  • 59:02 - 59:04
    alegre,
  • 59:05 - 59:10
    pero solo unos minutos, y luego
    me atrapa de nuevo la emoción.
  • 59:11 - 59:13
    Así que la práctica es ser consciente
  • 59:14 - 59:18
    de cuál es el mejor método para uno,
    para cada uno de nosotros.
  • 59:18 - 59:21
    La mejor forma de cambiar el CD.
  • 59:22 - 59:25
    ¿Generar otro pensamiento?
  • 59:25 - 59:29
    ¿Pensar en algo agradable?
    ¿En algo bonito?
  • 59:29 - 59:32
    ¿O es regresar al cuerpo?
  • 59:33 - 59:36
    O ir de paseo, que es también
    regresar al cuerpo.
  • 59:36 - 59:41
    Nutrir otras cosas, recibir otra
    información por otros órganos sensoriales.
  • 59:50 - 59:53
    Cambiar el CD.
  • 59:53 - 59:56
    [Cambiar el CD]
  • 59:59 - 60:03
    Aquí, un kalyanamitra es muy útil.
  • 60:04 - 60:08
    En verdad, toda la sangha
    es un kalyanamitra.
  • 60:08 - 60:12
    Cuando estamos molestos por algo
    y cuando estamos enojados,
  • 60:12 - 60:14
    en la sangha siempre está pasando algo,
  • 60:15 - 60:17
    siempre hay gente por ahí haciendo cosas,
  • 60:17 - 60:21
    podemos acercarnos y unirnos a ellos.
  • 60:21 - 60:24
    Quizá trabajando en el jardín.
    Y esa mera energía alegre,
  • 60:24 - 60:27
    nos ayuda a cambiar el CD.
  • 60:29 - 60:33
    O un buen amigo que diga:
    "Ven, vamos a dar un paseo,
  • 60:33 - 60:36
    tomemos una taza de té".
  • 60:37 - 60:39
    Cambiar el CD.
  • 60:42 - 60:45
    Si tenemos...
  • 60:47 - 60:49
    Creo que necesito ese.
  • 60:54 - 60:56
    No, ya veo.
  • 60:57 - 61:01
    Perdón, sabía que algo no estaba bien.
  • 61:03 - 61:05
    Así. Mejor.
  • 61:06 - 61:10
    Si tenemos una semilla positiva,
  • 61:15 - 61:20
    y queremos reforzarla, la alentamos.
  • 61:22 - 61:25
    [Alentar]
  • 61:25 - 61:30
    La animamos a manifestarse regándola.
  • 61:33 - 61:37
    [Regar]
  • 61:44 - 61:48
    Y la práctica de la plena conciencia
    nos ayuda a hacerlo.
  • 61:50 - 61:55
    Regamos las semillas de alegría
    estando presentes en el momento presente
  • 61:55 - 62:00
    y reconociendo las fuentes de alegría
    presentes en nuestra vida.
  • 62:01 - 62:05
    Puedes sentarte, quizá con otras personas,
  • 62:05 - 62:09
    y hacer una lista de alegrías.
  • 62:09 - 62:12
    Cuáles son las fuentes
    de alegría en tu vida.
  • 62:13 - 62:15
    Y pueden ser cosas pequeñas.
  • 62:17 - 62:19
    Una sonrisa
  • 62:19 - 62:22
    de alguien de la comunidad.
  • 62:22 - 62:26
    No sé si ustedes han visto
    la luna llena estos días.
  • 62:27 - 62:31
    Una maravillosa fuente de alegría.
    ¡Hermosa!
  • 62:32 - 62:38
    Pero la luna llena solo puede ser
    fuente de alegría si estamos presentes.
  • 62:39 - 62:42
    Puede que la luna esté ahí,
  • 62:42 - 62:47
    pero nosotros tenemos que estar ahí
    para disfrutar de la luna llena.
  • 62:49 - 62:52
    Lo sé por experiencia.
  • 62:53 - 62:58
    En nuestra aldea, la luna llena
    aparece por el este.
  • 62:59 - 63:04
    Y en esa aldea, hay un sendero
    donde caminamos.
  • 63:05 - 63:07
    Bueno, las hermanas lo usan.
  • 63:07 - 63:11
    Y vemos salir la luna.
  • 63:11 - 63:15
    Cuando hay luna llena,
    suelo quedarme ahí
  • 63:15 - 63:18
    y observar cómo sale.
  • 63:18 - 63:24
    Sobre todo porque está junto a la torre
    de la campana, y es muy hermoso.
  • 63:26 - 63:29
    Una noche,
  • 63:29 - 63:35
    yo no estaba presente, alguna formación
    mental me había atrapado,
  • 63:36 - 63:40
    y caminaba hacia la casa
    de las hermanas,
  • 63:41 - 63:44
    pasé la torre de la campana
  • 63:45 - 63:49
    y allí había una hermana que me dijo:
    "¡Hermana, la luna llena!
  • 63:49 - 63:52
    ¡La luna llena, mira!".
    Eso es lo que pasó.
  • 63:52 - 63:55
    Digamos que ahí está la luna llena.
  • 63:55 - 63:56
    Ah, sí.
  • 63:56 - 63:58
    (Risas)
  • 63:58 - 64:00
    Y seguimos caminando.
  • 64:00 - 64:04
    Ella me dijo: "¡Hermana, hermana!
    ¡Mira la luna llena!"
  • 64:04 - 64:08
    Porque me había visto allí
    muchas, muchas veces.
  • 64:08 - 64:10
    Yo le decía: "Ven, mira la luna llena".
  • 64:10 - 64:13
    Y ahora yo pasaba de largo.
  • 64:13 - 64:17
    Y tuvo que llamarme varias veces
    hasta que caí en la cuenta,
  • 64:17 - 64:20
    ¡la luna llena!
  • 64:20 - 64:24
    Así que lo agradecí. Volví
    y disfruté de la luna llena.
  • 64:24 - 64:28
    Ella me ayudó de verdad a cambiar el CD.
  • 64:32 - 64:37
    Aquí. Porque yo no estaba de buen humor,
  • 64:37 - 64:40
    y tal vez ella se dio cuenta.
  • 64:40 - 64:42
    Me llamó
  • 64:42 - 64:48
    y me animó a regar una semilla positiva,
  • 64:48 - 64:52
    la semilla de la alegría y la felicidad.
  • 64:52 - 64:56
    Lo hizo. Es una verdadera
    amiga espiritual.
  • 64:57 - 65:03
    Así que descubre formas de regar
    las semillas positivas.
  • 65:04 - 65:10
    Así florecerán y se convertirán
    en formaciones mentales.
  • 65:10 - 65:13
    Y una vez que son una formación mental,
  • 65:14 - 65:16
    ¿qué hacemos?
  • 65:18 - 65:20
    Tenemos...
  • 65:20 - 65:23
    Estamos felices, alegres,
  • 65:23 - 65:26
    ha aparecido la formación mental
    de la alegría.
  • 65:28 - 65:32
    Todo es impermanente, ¿saben?
    Todo viene y se va.
  • 65:33 - 65:38
    La alegría puede venir
    y al siguiente instante puede irse.
  • 65:38 - 65:40
    A no ser que
  • 65:41 - 65:44
    practiques para que permanezca.
  • 65:45 - 65:51
    La alegría viene y se va,
    y la ira viene y se va.
  • 65:52 - 65:57
    Si queremos que la alegría perdure,
    debemos alimentarla.
  • 65:59 - 66:03
    Si alimentas tu alegría,
    durará más.
  • 66:03 - 66:07
    Ser consciente de la fuente
    de la que mana esa alegría
  • 66:07 - 66:10
    y permanecer en contacto
    con esa fuente.
  • 66:11 - 66:13
    Mientras estemos en contacto
    con esa fuente,
  • 66:13 - 66:17
    la alegría crecerá. Todo el tiempo
    que paso mirando la luna,
  • 66:18 - 66:21
    riega mis semillas de alegría.
  • 66:22 - 66:24
    A cada instante.
  • 66:27 - 66:29
    Luego,
  • 66:30 - 66:32
    mantenemos la alegría.
  • 66:32 - 66:34
    [Mantener]
  • 66:35 - 66:39
    Y en concreto, seguimos regando
  • 66:41 - 66:43
    al permanecer en contacto.
  • 66:43 - 66:46
    [Seguir regando]
  • 66:46 - 66:50
    Seguir regando nuestra formación mental
  • 66:51 - 66:55
    al seguir en contacto con la fuente.
  • 67:14 - 67:20
    Esta es en esencia
    la práctica de la diligencia correcta.
  • 67:23 - 67:27
    Las semillas no beneficiosas,
    evitar regarlas.
  • 67:28 - 67:33
    Si son regadas por accidente,
    dejar de regarlas.
  • 67:35 - 67:38
    Las semillas beneficiosas, regarlas.
  • 67:39 - 67:42
    Se manifiestan, seguir regándolas.
  • 67:46 - 67:48
    ¿Fácil?
  • 67:49 - 67:52
    Pero requiere de cierta práctica.
  • 67:52 - 67:58
    Esta es la práctica de la transformación.
  • 68:06 - 68:08
    Las semillas no beneficiosas
  • 68:08 - 68:13
    no podrán hacerse fuertes.
    Puede que se debiliten.
  • 68:14 - 68:18
    Y las semillas beneficiosas
    pueden hacerse más fuertes.
  • 68:19 - 68:24
    Así, las semillas no beneficiosas
    se manifestarán menos veces.
  • 68:24 - 68:29
    Y las semillas beneficiosas
    se manifestarán más veces.
  • 68:42 - 68:47
    Es una práctica muy importante
    para cuidar nuestra ira.
  • 68:48 - 68:51
    Al mismo tiempo,
    es una práctica muy importante
  • 68:51 - 68:54
    para todo en general.
  • 68:57 - 69:01
    Hoy en día oímos hablar
    mucho de la depresión.
  • 69:02 - 69:05
    La gente dice: "Sufro depresión,
    estoy depresivo".
  • 69:06 - 69:08
    Toma
  • 69:08 - 69:12
    este resumen, y pregúntate:
  • 69:13 - 69:17
    ¿qué tipo de semilla
    he regado en mí últimamente?
  • 69:18 - 69:24
    ¿O qué semilla he permitido
    que sea regada por los demás?
  • 69:25 - 69:30
    Y no solo se trata de otras personas,
    tal vez son las noticias,
  • 69:30 - 69:33
    ¿cuántas veces escucho las noticias?
  • 69:35 - 69:39
    Está bien escucharlas,
    o mirarlas, o leerlas,
  • 69:39 - 69:42
    sea lo que sea que hagamos,
  • 69:42 - 69:47
    pero, ¿qué semilla riega en nosotros?
  • 69:47 - 69:51
    ¿Cuánto podemos absorber
  • 69:52 - 69:56
    antes de caer en la depresión?
    Por ejemplo.
  • 69:58 - 70:03
    Y la salida es dejar de regar
    esas semillas
  • 70:04 - 70:12
    y empezar a regar semillas beneficiosas
    y seguir regándolas.
  • 70:14 - 70:18
    Con la ayuda de un buen amigo,
    con la ayuda de un kalyanamitra,
  • 70:19 - 70:22
    quizá con la ayuda de la sangha,
    podremos hacerlo.
  • 70:26 - 70:30
    Tal vez podemos escuchar la campana
  • 70:30 - 70:36
    antes de acabar con esta charla.
  • 70:43 - 70:49
    (Campana)
  • 71:02 - 71:07
    La diligencia correcta se alimenta
    de alegría e interés.
  • 71:08 - 71:13
    Alegría e interés por la práctica.
    Y el séptimo entrenamiento
  • 71:15 - 71:19
    es "Morar feliz en el momento presente".
  • 71:19 - 71:25
    Nos propone prácticas claras
    para morar feliz en el momento presente
  • 71:25 - 71:28
    y regar nuestras semillas
    de alegría y felicidad.
  • 71:34 - 71:40
    El séptimo entrenamiento nos ayuda a ver
    que la vida solo está disponible ahora.
  • 71:42 - 71:45
    El ayer ya pasó,
    el mañana aún no ha llegado.
  • 71:46 - 71:48
    El presente es el único instante
    que tenemos.
  • 71:52 - 71:54
    Quisiéramos
  • 71:57 - 72:01
    entrenarnos de verdad para vivir
    con hondura cada momento de nuestra vida.
  • 72:01 - 72:07
    No perdernos en la dispersión o
    dejar que nos arrastre el remordimiento
  • 72:08 - 72:10
    sobre lo pasado.
  • 72:10 - 72:13
    O las preocupaciones sobre el porvenir,
  • 72:14 - 72:17
    o el ansia, la ira o lo celos
    en el momento presente.
  • 72:20 - 72:23
    Y la respiración consciente
    es nuestra ancla.
  • 72:24 - 72:26
    Regresamos siempre
    a la respiración consciente
  • 72:27 - 72:30
    para saber qué está pasando
    en el aquí y el ahora,
  • 72:30 - 72:36
    y así poder estar en contacto
    con todo lo refrescante, maravilloso,
  • 72:37 - 72:42
    y los elementos sanadores que están
    en el aquí y ahora.
  • 72:42 - 72:46
    Todos sabemos
    que la naturaleza es curativa.
  • 72:46 - 72:51
    Muchas veces caminamos en la naturaleza
    con la mente puesta en otro lugar,
  • 72:52 - 72:56
    y nos perdemos la oportunidad
    de dejar que la naturaleza nos cure.
  • 72:56 - 72:59
    La Madre Tierra es tan hermosa.
  • 72:59 - 73:02
    Es tan, tan hermosa.
  • 73:02 - 73:09
    Tengo una foto de la Madre Tierra,
    nuestra joya cósmica, como la llamamos,
  • 73:11 - 73:14
    y con solo mirar esa foto, soy feliz.
  • 73:15 - 73:19
    Sé que estamos maltratando
    a la Madre Tierra.
  • 73:20 - 73:22
    Y aún así,
  • 73:27 - 73:30
    ella es amorosa, acogedora.
  • 73:32 - 73:34
    Mirar esta imagen
  • 73:35 - 73:40
    me hace pensar: ¿cómo podemos vivir
    de forma que cuidemos de la Madre Tierra?
  • 73:41 - 73:45
    Ella nos nutre, nos sustenta,
  • 73:46 - 73:51
    nos abraza. Debemos cuidar
    de la Madre Tierra.
  • 74:07 - 74:14
    Muchos de los miembros de la sangha
    trabajamos para proteger la Madre Tierra.
  • 74:15 - 74:17
    Y aquí en Plum Village,
  • 74:19 - 74:25
    éramos vegetarianos, pero ahora
    la comunidad es vegana.
  • 74:27 - 74:32
    Porque también queremos contribuir
    a la protección de la Madre Tierra,
  • 74:32 - 74:35
    de todas las especies de la Tierra.
  • 74:37 - 74:39
    Hacemos lo que podemos
  • 74:42 - 74:45
    para emplear los vehículos
  • 74:46 - 74:49
    de forma consciente.
  • 74:49 - 74:53
    Por eso, en los retiros grandes,
    alquilamos buses
  • 74:54 - 74:56
    para que todos vengan en bus,
  • 74:56 - 74:59
    y los franceses que venían
    en sus vehículos particulares
  • 74:59 - 75:01
    ya no vienen en coche, vienen en autobús.
  • 75:05 - 75:12
    Hay granjas felices en las tres aldeas,
    y somos felices de tener granjas felices.
  • 75:13 - 75:16
    Gracias, granjeros felices.
  • 75:17 - 75:21
    Hacemos cosas para proteger
    a la Madre Tierra.
  • 75:21 - 75:25
    Poco a poco, hacemos más
    como una gran comunidad
  • 75:26 - 75:30
    para avanzar en la protección
    de la Madre Tierra.
  • 75:42 - 75:46
    Así que regresaremos al momento presente,
  • 75:47 - 75:51
    y regaremos las semillas de alegría, paz,
    amor y comprensión en nosotros,
  • 75:54 - 75:58
    para que nuestra conciencia pueda
    transformarse y sanar.
  • 76:02 - 76:05
    Y también nos gusta ser conscientes
  • 76:05 - 76:11
    de que la felicidad verdadera depende
    de nuestra actitud mental.
  • 76:12 - 76:16
    No necesariamente
    de las condiciones externas.
  • 76:19 - 76:24
    Cuando lo practicamos, vemos que podemos
    vivir felices en el momento presente
  • 76:24 - 76:29
    porque vemos que ya tenemos condiciones
    suficientes para ser felices.
  • 76:36 - 76:46
    La actitud mental y no condiciones
    externas, eso puede ser un reto.
  • 76:54 - 76:56
    Por ejemplo,
  • 77:00 - 77:02
    podemos conocer gente
  • 77:06 - 77:08
    con la que
  • 77:11 - 77:14
    estamos enojados y nos resulta difícil
  • 77:15 - 77:18
    superar esa ira.
  • 77:18 - 77:23
    Tenemos una práctica que llamamos
    "Cinco formas para poner fin a la ira",
  • 77:26 - 77:28
    en la que se repite una frase:
  • 77:29 - 77:34
    "Si estás enojado y eres sabio,
    sabrás cómo meditar
  • 77:34 - 77:37
    para poner fin a tu ira".
  • 77:37 - 77:41
    Nos da cinco formas de contemplar
    a la persona objeto de nuestra ira.
  • 77:42 - 77:47
    "Si hay alguien cuyos actos corporales no
    son amables, pero sus palabras sí lo son,
  • 77:48 - 77:51
    no prestes atención
    a sus actos corporales,
  • 77:51 - 77:55
    solo presta atención a sus palabras,
    y eso te ayudará
  • 77:56 - 77:59
    a poner fin a tu ira.
  • 77:59 - 78:03
    Y si sus palabras no son amables,
    pero sus actos corporales lo son,
  • 78:03 - 78:05
    si eres una persona sabia,
  • 78:05 - 78:10
    no prestas atención a sus palabras,
    sino solo a sus actos corporales".
  • 78:12 - 78:16
    Se trata de reconocer que hay aún
    una semilla de amabilidad
  • 78:16 - 78:20
    que puede manifestarse en esa persona.
  • 78:21 - 78:23
    Y al reconocer que sus
    palabras son amables,
  • 78:24 - 78:26
    o que sus actos corporales son amables,
  • 78:27 - 78:31
    podrás interactuar con esa persona
  • 78:31 - 78:36
    de forma que riegues
    sus semillas de amabilidad.
  • 78:37 - 78:41
    En vez de fijarse en lo no amable,
    fijarse en lo amable.
  • 78:44 - 78:49
    Hasta que la ayudemos a realizar
    un cambio interior.
  • 78:49 - 78:55
    Si los actos corporales no son amables
    y tampoco lo son sus palabras,
  • 78:56 - 78:59
    debemos mirar con más hondura.
  • 78:59 - 79:02
    Y quizá veamos que
    en algún lugar de su corazón
  • 79:02 - 79:05
    queda algo de amabilidad.
  • 79:05 - 79:09
    Entonces, el consejo es fijarse
    en ese rastro de amabilidad,
  • 79:09 - 79:12
    no en sus palabras o actos.
  • 79:12 - 79:16
    Y tal vez alimentar
    ese resto de amabilidad.
  • 79:27 - 79:30
    Luego, quizá todos
    estén esperando el siguiente,
  • 79:30 - 79:33
    si los actos corporales no son amables,
    las palabras no son amables,
  • 79:34 - 79:41
    y no puedes encontrar ningún resto
    de amabilidad en su corazón,
  • 79:41 - 79:43
    ¿qué hacer? ¿Podemos enfadarnos?
  • 79:44 - 79:46
    No, dice Buda.
  • 79:46 - 79:49
    Si encuentras a una persona
    cuyas palabras no son amables,
  • 79:49 - 79:52
    cuyos actos no son amables
  • 79:52 - 79:55
    y en quien no encuentras
    ni un resto de amabilidad,
  • 79:55 - 79:59
    entonces, debes saber que esa persona
    sufre muy profundamente
  • 80:00 - 80:02
    y necesita tu ayuda.
  • 80:02 - 80:05
    Encuentra formas de ayudarla.
  • 80:07 - 80:10
    He estudiado esta cuestión
  • 80:11 - 80:13
    muchas veces,
    y cada vez que llego a esto, pienso:
  • 80:14 - 80:16
    ¿cómo es eso posible?
  • 80:16 - 80:18
    Y veo...
  • 80:18 - 80:23
    Antes pensaba: bien,
    si no hay amabilidad ni en sus palabras,
  • 80:24 - 80:27
    ni en sus actos, ni en su corazón,
  • 80:28 - 80:33
    tengo que encontrar formas de ayudarla,
    pero ha hecho sufrir a otros.
  • 80:37 - 80:41
    Hasta que vi que ayudarla no supone
  • 80:41 - 80:46
    perdonar lo que hizo, dijo o pensó.
  • 80:47 - 80:53
    No perdoné ninguno de sus actos
    de cuerpo, palabra o mente.
  • 80:53 - 80:56
    Solo veo que debe estar sufriendo
  • 80:56 - 80:59
    para causar tanto sufrimiento a los demás.
  • 80:59 - 81:04
    Si podemos ayudarla, puede que deje
  • 81:06 - 81:09
    de causar sufrimiento
    con sus palabras o actos,
  • 81:09 - 81:14
    puede descubrir
    alguna bondad en su corazón.
  • 81:16 - 81:20
    Para mí descubrir esto fue muy importante.
  • 81:22 - 81:26
    Ayuda. Quizá haya personas en tu vida,
  • 81:26 - 81:29
    o gente en tu país,
  • 81:29 - 81:36
    en cuyos actos, palabras y corazones
    no veas bondad alguna,
  • 81:37 - 81:40
    pero necesitan tu ayuda.
  • 81:40 - 81:44
    Sobre todo si es alguien
    con poder de decisión
  • 81:44 - 81:48
    sobre lo que ocurre en tu país.
    Quizá necesiten tu ayuda.
  • 81:50 - 81:52
    Y Thay
  • 81:52 - 81:56
    es un auténtico gran bodhisattva.
  • 81:57 - 82:02
    Antes dije que la esencia
    de los14 entrenamientos,
  • 82:02 - 82:05
    que llamamos los entrenamientos
    de un bodhisattva,
  • 82:05 - 82:07
    es no abandonar nunca a nadie.
  • 82:15 - 82:18
    Aunque causen gran sufrimiento.
  • 82:21 - 82:25
    Nunca olvidaré el 25
    de septiembre de 2001,
  • 82:26 - 82:31
    cuando Thay dio un discurso
    en una iglesia en Nueva York.
  • 82:36 - 82:38
    Thay respondía
  • 82:39 - 82:42
    al 11 de septiembre.
  • 82:43 - 82:48
    El ataque sobre el...¿Trade Center?
    ¿World?
  • 82:49 - 82:52
    Sí, eso es.
  • 82:52 - 82:55
    Sobre las torres de Nueva York,
    World Trade Center, creo.
  • 82:56 - 82:58
    ¿Es correcto? Sí.
  • 83:01 - 83:04
    Antes, voy a retroceder un poco.
  • 83:05 - 83:08
    Cuando oímos las noticias,
  • 83:08 - 83:12
    estábamos en California,
    en uno de nuestros centros,
  • 83:13 - 83:15
    en Deer Park.
  • 83:15 - 83:19
    Algunos monásticos fueron
    a ver a Thay y le dijeron:
  • 83:19 - 83:22
    "Thay, ha ocurrido esto.
    ¿Podemos hacer algo?
  • 83:22 - 83:26
    Tenemos que hablar, tenemos que hacer
    una meditación caminando,
  • 83:26 - 83:29
    una marcha de protesta o algo así".
  • 83:29 - 83:31
    Y Thay dijo: "No.
  • 83:32 - 83:34
    Nos vamos a la playa".
  • 83:35 - 83:38
    Y dijeron: "¿Que vamos a la playa?"
  • 83:39 - 83:42
    "Sí, nos vamos a la playa. Alquilen
    un autobús a la playa
  • 83:42 - 83:44
    y preparen un pícnic".
  • 83:44 - 83:46
    Así que fuimos a la playa.
  • 83:46 - 83:49
    Y cuando estábamos en la playa,
    Thay nos dijo que jugáramos,
  • 83:49 - 83:53
    que estuviéramos en el agua
    y jugáramos al fútbol, lo que fuera.
  • 83:54 - 83:58
    Sus asistentes prepararon una colchoneta
    para que Thay se tumbara.
  • 83:59 - 84:02
    Y durante todo el tiempo,
    mientras jugábamos,
  • 84:02 - 84:06
    Thay estaba allí tumbado. Muy tranquilo.
  • 84:06 - 84:08
    Después, almorzamos
  • 84:09 - 84:14
    y luego regresamos al templo
    en el que estábamos alojados.
  • 84:14 - 84:17
    Luego Thay nos reunió, y nos dijo
  • 84:18 - 84:23
    que Thay daría una charla en Nueva York
    y que trataría ese asunto.
  • 84:24 - 84:28
    Y así Thay dio esa charla en Nueva York.
  • 84:28 - 84:33
    Antes de que Thay saliera
    a hablar del tema,
  • 84:33 - 84:37
    estábamos con Thay, esperando.
    Y Thay dijo:
  • 84:38 - 84:42
    "Lo que Thay va a decir
    puede poner su vida en peligro,
  • 84:42 - 84:45
    pero Thay tiene que decirlo".
  • 84:47 - 84:55
    Y antes de la charla,
    leímos la invocación a Avalokita,
  • 84:56 - 85:01
    para invocar la energía
    de compasión de Avalokita.
  • 85:01 - 85:05
    Cantamos y luego Thay habló.
  • 85:06 - 85:10
    Y el mensaje básico de Thay era
  • 85:10 - 85:16
    que los Estados Unidos
    tenían que preguntar a Irak:
  • 85:17 - 85:20
    ¿qué os hemos hecho
    para que nos hagáis esto?
  • 85:24 - 85:27
    Thay no abandonaba a nadie.
  • 85:28 - 85:31
    Todo ocurre por ciertas
    causas y condiciones.
  • 85:41 - 85:45
    Un bodhisattva nunca abandona a nadie.
  • 85:46 - 85:50
    Y no perdonamos ese acto.
  • 85:52 - 85:58
    No perdonamos el acto de quien
    causa dolor. Pero intentamos ver
  • 85:58 - 86:00
    cómo podemos ayudarle.
  • 86:00 - 86:05
    Al decir lo que dijo,
    Thay estaba diciendo:
  • 86:05 - 86:07
    ¿Qué podemos hacer?
  • 86:08 - 86:10
    ¿Qué estamos haciendo? Díganlo.
  • 86:14 - 86:17
    Hacer esto en nuestra vida
  • 86:18 - 86:23
    es la verdadera práctica de
    un bodhisattva. Practicamos la compasión
  • 86:24 - 86:26
    hacia nosotros y los demás.
  • 86:28 - 86:34
    Y podemos hacerlo con la ayuda
    de un kalyanamitra.
  • 86:37 - 86:42
    Podemos hacerlo, practicando
    la diligencia correcta,
  • 86:42 - 86:47
    y comprender que todo es a causa
    de causas y condiciones.
  • 86:51 - 86:53
    Y
  • 86:55 - 87:00
    la compasión nace de la comprensión,
    si no comprendemos,
  • 87:01 - 87:03
    no puede surgir compasión.
  • 87:04 - 87:08
    Podemos creer que somos compasivos,
    pero sin comprensión,
  • 87:08 - 87:12
    hemos de cuestionar
    si es compasión verdadera.
  • 87:13 - 87:16
    La compasión nace de la comprensión.
  • 87:16 - 87:18
    Empezamos por uno mismo,
  • 87:18 - 87:22
    nos miramos con los ojos de la compasión
  • 87:22 - 87:27
    para comprender por qué pensamos como
    pensamos, por qué decimos lo que decimos,
  • 87:28 - 87:31
    por qué hacemos lo que hacemos.
  • 87:31 - 87:33
    Qué semillas hemos regado
  • 87:33 - 87:40
    a través de los órganos sensoriales:
    vista, oído, olfato, gusto, tacto,
  • 87:41 - 87:44
    y sobre todo por el pensamiento.
  • 87:44 - 87:48
    Podemos ver, pero luego
    generamos un pensamiento.
  • 87:48 - 87:52
    ¿Qué pensamiento es?
    ¿Qué riega en mí?
  • 87:56 - 87:59
    La base es
  • 88:00 - 88:04
    generar energía de plena conciencia
    a lo largo de todo el día
  • 88:05 - 88:08
    regresando a la respiración
    con el sonido de la campana,
  • 88:09 - 88:11
    traer la mente al cuerpo
  • 88:11 - 88:14
    al caminar meditando.
  • 88:14 - 88:18
    La meditación caminando es una práctica
    en la que me refugio
  • 88:18 - 88:21
    para hacer,
  • 88:23 - 88:28
    hacer que mis pasos sean una meditación
    a lo largo del día.
  • 88:28 - 88:30
    A veces lo olvido.
  • 88:31 - 88:35
    Entonces, el canto de un pájaro,
    una hermana o hermano, un sonido,
  • 88:36 - 88:40
    me traen de vuelta.
    Y tocar la tierra.
  • 88:40 - 88:45
    Como dije, cuando veo
    la imagen de la Madre Tierra,
  • 88:45 - 88:49
    me siento feliz y me siento cuidada.
  • 88:50 - 88:55
    Cuando camino sobre la Madre Tierra,
    camino con suavidad
  • 88:56 - 89:00
    y gratitud hacia la Madre Tierra.
  • 89:01 - 89:05
    Thay nos dice: camina como si
    acariciaras la Madre Tierra.
  • 89:06 - 89:08
    Y he descubierto que si lo hago,
  • 89:08 - 89:13
    cuando acariciamos es algo suave,
    no hacemos...
  • 89:14 - 89:17
    Llegamos con brusquedad
    y luego acariciamos
  • 89:18 - 89:21
    la tierra, o un gato, o el ser amado.
  • 89:21 - 89:31
    Llegamos con suavidad,
    acariciamos con suavidad. Aterrizar suave
  • 89:31 - 89:34
    el pie sobre la tierra. El impacto.
  • 89:36 - 89:39
    Cuando oímos llegar al alguien,
  • 89:39 - 89:43
    podemos decir de qué humor está
    por el sonido de sus pasos.
  • 89:43 - 89:46
    Como en la escuela,
    cuando llegaba el profesor,
  • 89:46 - 89:48
    era: "Mejor nos sentamos derechos
    y nos concentramos",
  • 89:48 - 89:51
    o: "Está bien". ¿Saben?
  • 89:51 - 89:54
    Oímos. Así que el impacto,
  • 89:54 - 89:58
    ser consciente del impacto
    del pie sobre la tierra,
  • 89:58 - 90:00
    hacerlo con suavidad.
  • 90:00 - 90:02
    Caminar con dulzura.
  • 90:03 - 90:04
    Y luego,
  • 90:05 - 90:08
    he visto que fuese la que fuese
    la energía previa,
  • 90:08 - 90:11
    cuando empiezo a caminar así,
  • 90:11 - 90:18
    nace energía de amor, de amabilidad en mí.
  • 90:18 - 90:21
    Y me siento
  • 90:21 - 90:24
    muy bien.
  • 90:24 - 90:29
    Es una manera muy buena de practicar
    las cuatro diligencias.
  • 90:30 - 90:32
    La meditación caminando.
  • 90:33 - 90:41
    Es una buena manera de evitar, superar,
    alentar y mantener.
  • 90:41 - 90:44
    No necesitamos reservar un tiempo
    por la mañana, por la noche,
  • 90:44 - 90:47
    para sentarnos 20 minutos.
  • 90:47 - 90:50
    Entremedias, podemos practicar
  • 90:52 - 90:55
    plena conciencia a lo largo del día
  • 90:55 - 90:58
    disfrutando de los pasos.
  • 90:59 - 91:02
    Gracias por su escucha,
    acabaré aquí,
  • 91:03 - 91:08
    y luego haremos meditación caminando
  • 91:09 - 91:12
    si el tiempo lo permite,
    en breve.
  • 91:12 - 91:15
    Gracias. Les deseo a todos
    una práctica feliz.
  • 91:23 - 91:30
    (Campana)
  • 91:46 - 91:52
    (Campana)
  • 92:05 - 92:12
    (Campana)
  • 92:26 - 92:28
    (Campana)
Title:
Entrenamientos 6 y 7, hermana Dieu Nghiem. 28 de octubre de 2018.
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Video Language:
English
Duration:
01:32:33

Spanish subtitles

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