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De onde surgiram os símbolos matemáticos? — John David Walters

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    No século XVI, o matemático
    Robert Recorde
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    escreveu um livro chamado
    "The Whetstone of Witte"
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    para ensinar álgebra
    aos estudantes ingleses.
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    Mas cansou-se de escrever
    as palavras "é igual a", vezes sem conta.
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    Qual a solução?
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    Substituiu essas palavras
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    por dois segmentos
    de linhas horizontais paralelas
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    porque considerou que não havia
    duas outras coisas mais iguais.
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    Não podia ter usado quatro segmentos
    em vez de dois?
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    Claro que podia.
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    Não podia ter usado segmentos
    de linhas verticais?
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    Há quem o tenha feito.
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    Não há razão por que o sinal de igual
    tivesse que ser o que é hoje.
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    A certa altura, foi adotado,
    como uma espécie de meme.
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    Os matemáticos começaram
    a usá-lo cada vez mais,
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    e, por fim, tornou-se num símbolo
    padrão para a igualdade.
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    A matemática está cheia de símbolos.
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    linhas, pontos.
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    setas, letras inglesas,
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    letras gregas,
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    letras superiores ou inferiores à linha
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    parece uma miscelânea ilegível.
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    É normal considerar esta abundância
    de símbolos um pouco intimidativa
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    e pensar de onde surgiram todos eles.
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    Por vezes, como o próprio Recorde
    assinalou sobre o sinal de igual,
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    há uma conformidade evidente
    entre o símbolo e o que ele representa.
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    Outro exemplo disso
    é o sinal mais para a adição,
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    que surgiu duma condensação
    da palavra latina "et" que significa "e".
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    Mas, por vezes, a escolha do símbolo
    é mais arbitrária,
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    como quando um matemático,
    chamado Christian Kramp,
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    introduziu o ponto de exclamação
    para os fatoriais
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    só porque precisava duma abreviatura
    para expressões como esta.
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    Na verdade, todos estes símbolos
    foram inventados ou adotados
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    por matemáticos que queriam
    evitar ter que repetir-se
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    ou ter que usar muitas palavras
    para escrever ideias matemáticas.
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    Muitos dos símbolos usados
    na matemática são letras,
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    normalmente dos alfabetos latino ou grego.
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    Encontramos muitas vezes caracteres
    que representam quantidades desconhecidas
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    e as relações entre variáveis.
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    Também se usam para números específicos
    que aparecem com frequência
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    mas seria incómodo ou mesmo impossível
    escrevê-los sob a forma decimal,
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    Conjuntos de números e equações inteiras
    também podem ser representados por letras.
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    Usam-se outros símbolos
    para representar operações.
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    Alguns deles são especialmente
    valiosos como abreviaturas
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    porque condensam operações repetidas
    numa única expressão.
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    A adição repetida do mesmo número
    é abreviada por um sinal de multiplicação
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    por isso, não ocupa mais espaço
    do que é preciso.
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    Um número multiplicado por si mesmo
    é indicado com um expoente
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    que nos diz quantas vezes
    essa operação se repete.
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    E uma longa série de termos sequenciais.
    somados uns aos outros,
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    reduz-se a um sigma maiúsculo.
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    Estes símbolos abreviam
    cálculos extensos em termos mais curtos
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    que são muito mais fáceis de manipular.
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    Os símbolos também podem
    proporcionar instruções sucintas
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    sobre a forma de realizar cálculos.
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    Reparem neste conjunto
    de operações sobre um número.
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    Pensem num número qualquer
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    e multipliquem-no por 2.
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    Subtraiam 1 ao resultado.
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    multipliquem o resultado por si mesmo,
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    dividam o resultado por 3
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    e depois somem 1
    para obter o resultado final
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    Sem os nossos símbolos e convenções,
    ficaríamos com este bloco de texto.
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    Com eles, temos uma expressão
    compacta e elegante.
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    Por vezes, tal como com "igual"
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    estes símbolos comunicam
    um sentido através da forma.
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    Mas muitos deles são arbitrários.
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    Compreendê-los é uma questão
    de memorizar o que é que significam
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    e aplicá-los em diferentes contextos
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    até encaixarem, como
    com qualquer linguagem.
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    Se um dia encontrarmos
    uma civilização extraterrestre
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    provavelmente eles terão um conjunto
    de símbolos totalmente diferentes.
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    Mas, se pensarem mais ou menos
    como nós, provavelmente usarão símbolos.
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    E os símbolos deles até podem
    corresponder aos nossos.
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    Terão o seu sinal de multiplicação,
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    um símbolo para pi
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    e, claro, um sinal para igual.
  • 4:15 - 4:16
    Se gostaram desta lição
  • 4:16 - 4:18
    devem gostar de aprender mais
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    sobre um dos nossos símbolos
    matemáticos preferidos,
  • 4:21 - 4:22
    o infinito.
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    Se quiserem as lições TED-Ed
    aqui mesmo
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Title:
De onde surgiram os símbolos matemáticos? — John David Walters
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Vejam a lição completa em: https://ed.ted.com/lessons/where-do-math-symbols-come-from-john-david-walters

A matemática está cheia de símbolos: linhas, pontos, setas, letras gregas, letras superiores às linhas, letras inferiores às linhas... parece uma miscelânea ilegível. De onde surgiram todos estes símbolos? John David Walters conta-nos as origens dos símbolos matemáticos e esclarece porque é que eles continuam tão importantes no terreno.

Lição de John David Walters, direção de Chris Bishop.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:30

Portuguese subtitles

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