< Return to Video

Partial Quotient Division

  • 0:00 - 0:05
    Řekněme, že máme zjistit,
    kolikrát se vejde 16 do 1 388.
  • 0:05 - 0:09
    Prvně chci ukázat,
    jak se běžně řeší takovýto příklad,
  • 0:09 - 0:14
    a pak ukážu jinou metodu,
    která dovoluje o něco více odhadování.
  • 0:14 - 0:18
    Při běžném řešení by sis řekl,
    že 16 se nevejde do 1,
  • 0:18 - 0:21
    takže se posuneš o jedno místo
    a kolikrát se to vejde do 13?
  • 0:21 - 0:25
    Pořád se nevejde do 13
    a tak se přesuneš až na 138.
  • 0:25 - 0:31
    A pak si řekneš, že 16 se vejde do 138.
    Ale kolikrát se tam vejde?
  • 0:31 - 0:35
    Asi nejprve zkusíš, že 9krát.
    Budu dělat své výpočty na pravé straně.
  • 0:35 - 0:47
    Řekneš si 16 krát 9 ...
    6 krát 9 je 54.
  • 0:47 - 0:52
    1 krát 9 je 9, plus 5 je 14.
  • 0:52 - 0:57
    To je 144 a to je příliš velké.
    Je to více než 138.
  • 0:57 - 1:01
    Takže to bude 8krát.
    8 krát 16 bude méně než 138,
  • 1:01 - 1:03
    takže sem napíšeme 8.
  • 1:03 - 1:05
    Všimněte si, že jsem musel
    postupovat metodou pokus a omyl,
  • 1:05 - 1:09
    a ujistit se, že mám správné číslo.
    Ujistit se, že sem mám dát 8.
  • 1:09 - 1:18
    Pokračuješ 8 krát 6 je 48.
    A pak 8 krát 1 je 8, plus 4 je 12,
  • 1:18 - 1:21
    takže 8 krát 16 je 128.
  • 1:21 - 1:25
    Když to odečtu, tak dostanu zbytek od 138,
  • 1:25 - 1:26
    takže dostanu zbytek ...
  • 1:26 - 1:30
    8 minus 8 je 0.
    3 minus 2 je 1 a ty se vyruší.
  • 1:30 - 1:34
    Takže mám zbytek 10,
    ale tady máme stále 8, tak to tam zapíšu.
  • 1:34 - 1:37
    Mám tedy 108. A pak udělám znovu to samé.
  • 1:37 - 1:39
    Zbavím se toho, aby nás to nerozptylovalo.
  • 1:39 - 1:43
    Kolikrát se vejde 16 do 108?
  • 1:43 - 1:46
    Můžete to odhadnout a říct,
    že to určitě není 8krát.
  • 1:46 - 1:47
    8 krát 16 je 128.
  • 1:47 - 1:49
    Takže možná 7krát?
  • 1:49 - 1:51
    Na straně si to můžeme vypočítat,
  • 1:51 - 1:56
    takže 16 krát 7.
    6 krát 7 je 42.
  • 1:56 - 2:03
    1 krát 7 je 7, plus 4 je 12.
    Omlouvám se, je to 11.
  • 2:03 - 2:04
    A to je celkem 112.
  • 2:04 - 2:06
    To je pořád moc, takže to bude 6.
  • 2:06 - 2:09
    Všimněte si,
    že jsme si to museli vypočítat na straně,
  • 2:10 - 2:11
    abychom zjistili, že to nebude 7.
  • 2:11 - 2:17
    Teď už víme, že 6 bude největší násobek 16,
    který se do 108 vejde.
  • 2:17 - 2:23
    Takže 6 krát 6 je 36.
    Napíšeme si 3, nebo si ji zapamatujete.
  • 2:23 - 2:29
    6 krát 1 je 6, plus 3 je 9.
  • 2:29 - 2:30
    Znovu odečítáme.
  • 2:30 - 2:35
    8 minus 6 je 2
    a pak 10 minus 9 je 1.
  • 2:35 - 2:40
    Klidně si těch 10 mohu napsat do desítek
    a 10 minus 9 je 1,
  • 2:40 - 2:41
    takže výsledek je 12.
  • 2:41 - 2:43
    Pokud výsledek nebude
    v desetinném čísle, tak jsme hotovi,
  • 2:43 - 2:45
    protože 16 se do 12 nevejde.
  • 2:45 - 2:51
    Takže 16 se vejde do 1 388
    celkem 86krát se zbytkem 12.
  • 2:52 - 2:55
    Toto je náš zbytek po dělení.
  • 2:55 - 3:00
    A to je správný a běžný způsob řešení,
  • 3:00 - 3:04
    ale teď si popíšeme jinou možná
    i zajímavější metodu, jak řešit dělení.
  • 3:05 - 3:12
    Opět budeme řešit příklad 1 388 děleno 16.
  • 3:12 - 3:15
    Tato metoda nám dá větší prostor k odhadu
  • 3:15 - 3:17
    nebo v podstatě k hádání výsledku.
  • 3:17 - 3:25
    A budeme odhadovat kolikrát se 16 vejde
    do dělence, ale nesmíme ho překročit.
  • 3:25 - 3:26
    Nesmíme se dostat nad tuto hodnotu.
  • 3:26 - 3:31
    A teď nemluvím o 1, 13 nebo 138.
  • 3:31 - 3:34
    Teď budeme odhadovat
    výsledek celého příkladu.
  • 3:34 - 3:37
    A ještě než začneme,
    tak bych rád řekl dvě věci,
  • 3:37 - 3:38
    protože nám s tím pomohou.
  • 3:38 - 3:42
    Připomenu nám, kolik je
    16 krát 2 a 16 krát 5.
  • 3:42 - 3:45
    Tyto dvě čísla jsem si vybral náhodně,
    aby nám s odhadováním pomohla.
  • 3:45 - 3:47
    Nemusíte použít 2 a 5,
    ale jakákoliv jiná čísla.
  • 3:47 - 3:49
    Možná pak ukáži jiný příklad.
  • 3:49 - 3:54
    Takže 16 krát 2 ...
    A to už víme, že je 32.
  • 3:54 - 3:58
    A 16 krát 5 je 50, plus 30 je 80.
  • 3:58 - 4:04
    Tyto dva násobky budeme mít
    na paměti, až budeme řešit příklad.
  • 4:04 - 4:11
    Nejprve zkusíme co nejlépe odhadnout,
    kolikrát se 16 vejde do 1 388.
  • 4:11 - 4:14
    Nebo jinak ...
    Kolikrát se 16 vejde do 1 000.
  • 4:14 - 4:19
    Uděláme velmi hrubý odhad.
  • 4:19 - 4:23
    Víme, že to nebude 10, protože ...
  • 4:23 - 4:27
    ... že to nebude 100,
    protože 16 krát 100 je 1 600.
  • 4:27 - 4:29
    Jen přidáte dvě nuly na konec.
  • 4:29 - 4:32
    Takže kolikrát se vejde do 1 000?
  • 4:32 - 4:35
    Víme, že 16 krát 5 je 80.
  • 4:35 - 4:42
    Víme, že 16 krát 50 bude 800.
  • 4:42 - 4:43
    Zkusíme toho využít.
  • 4:43 - 4:46
    Používám násobek 5 násobený ještě 10,
  • 4:46 - 4:48
    abych dostal 50, místo násobku 2,
  • 4:48 - 4:53
    protože 800
    je mnohem blíže k 1 000 než 320.
  • 4:53 - 5:01
    Takže můžeme říci,
    že 16 krát 50 nás dostane na 800.
  • 5:01 - 5:03
    Ještě jednou: Jak to vím?
  • 5:03 - 5:05
    Víme, že 16 krát 5 je 80,
  • 5:05 - 5:09
    takže 16 krát 50 ...
    Násobím 10, 5 krát 10.
  • 5:09 - 5:14
    ... a to nás dostane na 800.
    A pak to odečtu.
  • 5:14 - 5:17
    8 minus 0 je 8.
  • 5:17 - 5:21
    A pak 13 minus 5 ...
    Zbytek je 588.
  • 5:21 - 5:25
    A teď se zeptáme,
    kolikrát se vejde 16 do 588?
  • 5:26 - 5:27
    Jak blízko se můžeme dostat ...
  • 5:27 - 5:30
    A budeme předpokládat,
    že známe tyto součiny.
  • 5:30 - 5:33
    A ještě víme, kolik je 16 krát 10.
  • 5:33 - 5:36
    Takže teď 800 bude příliš velké.
  • 5:36 - 5:37
    Je to více než 588.
  • 5:37 - 5:39
    Zkusíme 320.
  • 5:39 - 5:50
    Víme, že 16 krát 2 je 32,
    takže 16 krát 20 bude 320.
  • 5:50 - 5:55
    Vynásobil jsem 2 deseti
    a to udělá součin 10krát větší.
  • 5:55 - 5:57
    Takže to zde můžeme odečíst.
  • 5:57 - 6:02
    8 minus 0 je 8. 8 minus 2 je 6.
  • 6:02 - 6:08
    A pak 5 minus 3 jsou 2,
    takže mi zbylo 268.
  • 6:08 - 6:15
    A opět se zeptáme,
    kolikrát se vejde 16 do 268.
  • 6:15 - 6:19
    800 je moc. I 320 je příliš.
  • 6:19 - 6:22
    Můžeme zkusit 16 krát 10 nám dá 160
  • 6:22 - 6:23
    a to můžeme použít.
  • 6:23 - 6:27
    Nemusíme dostat nejvyšší násobek,
    který je menší než 268.
  • 6:27 - 6:30
    Jen si musíme být jistí,
    že jsme stále pod 268.
  • 6:30 - 6:33
    Pokud vynásobíme ...
    Udělám to jinou barvou.
  • 6:33 - 6:38
    Pokud vynásobíme 16 krát 10,
    tak dostaneme 160.
  • 6:38 - 6:40
    A těch opět 160 odečteme.
  • 6:40 - 6:48
    8 minus 0 je 8. 6 minus 6 je 0.
    2 minus 1 je 1.
  • 6:48 - 6:52
    A teď potřebujeme odhadnout,
    kolikrát se vejde 16 do 108.
  • 6:52 - 6:56
    A můžeme se vrátit k tomu,
    že víme, že 16 krát 5 je 80.
  • 6:56 - 6:58
    Zkusíme tedy 5.
  • 6:58 - 7:03
    16 krát 5 je 80.
    A to zde odečteme.
  • 7:03 - 7:07
    8 minus 0 je 8. 10 minus 8 jsou 2.
  • 7:07 - 7:08
    Zbylo nám tedy 28.
  • 7:08 - 7:11
    A teď je to jednoduché.
    Kolik se 16 vejde do 28?
  • 7:11 - 7:15
    Vejde se tam jednou.
  • 7:15 - 7:19
    A po odečtení 16 od 28 dostaneme ...
  • 7:19 - 7:22
    8 minus 6 je 2. 2 minus 1 je 1.
  • 7:22 - 7:24
    Zbude zbytek 12.
  • 7:24 - 7:30
    A jak z toho zjistíme,
    kolikrát se vejde 16 do 1 388?
  • 7:30 - 7:36
    Je to 50 plus 20 plus 10 plus 5 plus 1.
  • 7:36 - 7:40
    Pokud tedy sečteme
    všechna čísla na pravé straně,
  • 7:40 - 7:43
    tak to bude 50 plus 20 je 70,
  • 7:43 - 7:49
    plus 10 je 80, plus 5 je 85, plus 1 je 86.
  • 7:49 - 7:54
    A tady to máme.
    Vejde se tam 86krát se zbytkem 12.
  • 7:54 - 7:58
    Na této metodě je zajímavé,
    že jsem zde mohl začít se 60
  • 7:58 - 8:00
    a mohl jsem toto odčítání provést jinak.
  • 8:00 - 8:04
    Moje dva násobky mohly být
    například 16 krát 6 a 16 krát 3.
  • 8:04 - 8:05
    V pravém sloupci bych měl jiné hodnoty,
  • 8:05 - 8:07
    ale nakonec bych dostal stejný výsledek.
  • 8:07 - 8:14
    Tato metoda tedy
    postupně ubírá kusy známých násobků.
  • 8:14 - 8:17
    Prvně jsem ubrali 800,
  • 8:17 - 8:20
    pak 320 a takto jsem pokračovali,
  • 8:20 - 8:24
    dokud už jsme číslo nemohli dále rozdělit.
  • 8:24 - 8:26
    Doufám, že vás to zaujalo.
Title:
Partial Quotient Division
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
08:27

Czech subtitles

Revisions