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Teaching CS Fundamentals: Teaching Problem Solving

  • 0:03 - 0:08
    INSEGNARE I FONDAMENTI DELL'INFORMATICA
    INSEGNARE COME RISOLVERE I PROBLEMI
  • 0:09 - 0:12
    Per avere successo nel corso di informatica
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    è importante che i tuoi alunni
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    sviluppino il loro personale processo
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    per la risoluzione dei problemi.
  • 0:17 - 0:20
    Un approccio meta-cognitivo nell'affrontare
    problemi complessi
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    è uno strumento su cui i tuoi alunni potranno sempre contare
  • 0:23 - 0:26
    man mano che gli studi di informatica
    diventeranno più difficili
  • 0:26 - 0:28
    Qui in Code.org insegniamo un processo a quattro fasi
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    per la risoluzione dei problemi che chiamiamo
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    la "Ricetta di Code.org per risolvere gli esercizi".
  • 0:32 - 0:35
    FASE 1: CAPISCI L'ESERCIZIO
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    Quando introduci un esercizio su Code Studio
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    o una sfida di una lezione tradizionale
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    aiuta gli alunni a comprendere a fondo il problema
  • 0:41 - 0:43
    prima di provare a risolverlo.
  • 0:43 - 0:45
    Puoi chiedere loro di riformularlo con parole loro
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    oppure di creare dei collegamenti
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    con problemi che hanno già risolto in passato.
  • 0:49 - 0:51
    FASE 2: FAI UN PIANO
  • 0:51 - 0:53
    Prima che i tuoi alunni tentino una soluzione,
  • 0:53 - 0:55
    fagli preparare una strategia su come fare,
  • 0:55 - 0:57
    quali passi dovranno compiere
  • 0:57 - 0:59
    e in che ordine.
  • 0:59 - 1:01
    FASE 3: ESEGUI E PERFEZIONA IL PIANO
  • 1:01 - 1:04
    Ora i tuoi alunni devono mettere in pratica il loro piano.
  • 1:04 - 1:06
    Mentre lavorano seguendo la loro strategia
  • 1:06 - 1:07
    ed incontrano degli ostacoli,
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    falli riflettere nuovamente sulla compresione del problema
  • 1:10 - 1:13
    e ricordagli che va bene modificare il piano se necessario
  • 1:13 - 1:14
    e non permetter loro di arrendersi!
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    La perseveranza è la chiave del successo in informatica.
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    FASE 4: CONTROLLA IL RISULTATO DEL TUO LAVORO
  • 1:20 - 1:21
    Quando hanno risolto il problema
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    gli alunni devono tornare indietro
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    per riflettere sul lavoro svolto.
  • 1:24 - 1:27
    Quindi analizza con la classe l'esperienza
    di risoluzione dei problemi:
  • 1:27 - 1:30
    cos'hanno imparato di informatica
    da questo specifico problema?
  • 1:30 - 1:33
    E cos'hanno imparato sulla tecnica
    di risoluzione dei problemi in generale?
  • 1:33 - 1:34
    Strutturare in questo modo
  • 1:34 - 1:36
    la risoluzione degli esercizi e delle lezioni tradizionali
  • 1:36 - 1:38
    aiuta i tuoi studenti ad affrontare con successo
  • 1:38 - 1:39
    gli argomenti più complessi.
  • 1:40 - 1:42
    Inoltre, questa strategia di risoluzione dei problemi
  • 1:42 - 1:44
    non è limitata all'informatica.
  • 1:44 - 1:45
    Questa abilità nell'affrontare i problemi
  • 1:45 - 1:47
    è una potenzialità che i tuoi alunni
  • 1:47 - 1:49
    potranno sfruttare in ogni ambito della loro vita.
  • 1:49 - 1:52
    Come hai strutturato il problem-solving
    nella tua classe?
  • 1:52 - 1:54
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    tag @teachcode e @ProgrammaFuturo
Title:
Teaching CS Fundamentals: Teaching Problem Solving
Description:
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Video Language:
English
Duration:
01:58

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