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Angoli - Nozioni di base

  • 0:01 - 0:06
    Data una semiretta che ha origine in
    questo punto A e passa per il punto B,
  • 0:06 - 0:16
    - la disegno un pochino più dritta -
    possiamo chiamare questa semiretta AB .
  • 0:16 - 0:21
    AB origina in A.
    Sia data anche una semiretta AC.
  • 0:21 - 0:31
    Questo è il punto C e qui posso tracciare
    la semiretta AC passante per il punto C .
  • 0:31 - 0:40
    La cosa interessante è che le semirette AB e AC
    hanno l'origine in comune nel punto A .
  • 0:40 - 0:46
    In generale, due semirette con la stessa origine
    formano un angolo.
  • 0:46 - 0:51
    Probabilmente conoscete già
    il concetto di "angolo",
  • 0:51 - 0:59
    "angolo" deriva
    dal latino "angulus".
  • 0:59 - 1:08
    La costruzione geometrica di un angolo
    si ha con 2 semirette aventi origine in comune.
  • 1:08 - 1:11
    L'origine delle 2 semirette
    sarà il "vertice dell'angolo"
  • 1:11 - 1:15
    A = vertice dell'angolo
  • 1:15 - 1:23
    A = vertice dell'angolo
    A = origine semirette AB e AC
  • 1:23 - 1:28
    Ora dobbiamo comprendere
    come si può identificare un angolo.
  • 1:28 - 1:39
    Si potrebbe pensare di chiamarlo
    "angolo A", ma sarebbe un modo ambiguo.
  • 1:39 - 1:44
    Dobbiamo quindi
    identificare un angolo:
  • 1:44 - 1:55
    il simbolo dell'angolo è " ∠ "
    (la linea alla base è orizzontale);
  • 1:55 - 2:08
    quest'angolo sarà quindi:
    ∠ BAC o ∠ CAB
  • 2:08 - 2:15
    Sia che sia specificato il vertice,
    sia che venga disegnata l'ampiezza qui,
  • 2:15 - 2:19
    ciò che conta è avere il vertice
    al centro delle 3 lettere.
  • 2:19 - 2:26
    Come mai non basta dire
    semplicemente "angolo A"?
  • 2:26 - 2:30
    Ve lo spiego mostrandovi
    un altro diagramma.
  • 2:30 - 2:36
    Anche se la costruzione geometrica di 1 angolo
    coinvolge 2 semirette con la stessa origine,
  • 2:36 - 2:50
    nella pratica troveremo angoli
    formati anche da rette e da segmenti.
  • 2:50 - 3:01
    Poniamo il segmento DE
    come questo qui.
  • 3:01 - 3:19
    Poniamo il segmento FG e
    sia H l'intersezione dei 2 segmenti.
  • 3:19 - 3:24
    Ora, come possiamo identificare
    questo angolo qui?
  • 3:24 - 3:27
    Possiamo chiamarlo giusto
    "angolo H"?
  • 3:27 - 3:31
    Ovviamente no, perché
    dicendo solamente "angolo con vertice H"
  • 3:31 - 3:38
    potremmo indicare:
  • 3:38 - 3:40
    quest' angolo
    in alto a destra,
  • 3:40 - 3:42
    o quest' altro angolo
    in basso a sinistra,
  • 3:42 - 3:44
    o quest' altro angolo
    in alto a sinistra,
  • 3:44 - 3:47
    o quest' altro angolo
    in basso a destra.
  • 3:47 - 3:51
    Quindi l'unico modo per
    identificare bene quest'angolo
  • 3:51 - 4:16
    è utilizzare 3 lettere, chiamandolo:
    ∠ EHG o ∠ GHE
  • 4:16 - 4:22
    L'angolo
    in basso a destra
  • 4:22 - 4:29
    - volendo, posso prolungare
    i segmenti rendendoli semirette -
  • 4:29 - 4:40
    lo chiameremo:
    ∠ DHG o ∠ GHD
  • 4:40 - 4:41
    Credo abbiate
    capito il concetto.
  • 4:41 - 4:45
    L'angolo in alto a sinistra sarà:
    ∠ FHE o ∠ EHF
  • 4:45 - 4:48
    L'angolo in basso a sinistra sarà:
    ∠ FHD o ∠ DHF
  • 4:48 - 4:54
    In questo modo è chiaro
    l'angolo a cui si vuol far riferimento.
  • 4:54 - 5:01
    Ora conosciamo il concetto generale di "angolo"
    e come denotarlo simbolicamente.
  • 5:01 - 5:04
    Non tutti gli angoli son
    dello stesso tipo.
  • 5:04 - 5:12
    Alcuni sono più ampi di altri.
  • 5:12 - 5:28
    Prendiamo quest'angolo:
    ∠ BAC
  • 5:28 - 5:33
    Volendo, posso prolungare
    i segmenti rendendoli semirette.
  • 5:33 - 5:38
    Abbiamo qui l'angolo:
    ∠ BAC
  • 5:38 - 5:49
    e abbiamo quest'altro angolo:
    ∠ XYZ
  • 5:49 - 5:54
    Volendo, anche qui posso prolungare
    i segmenti rendendoli semirette.
  • 5:54 - 5:58
    Abbiamo quindi l'angolo:
    ∠ XYZ
  • 5:58 - 6:08
    Ad una prima occhiata
    quest'angolo sembra più ampio.
  • 6:08 - 6:17
    Quest'altro sembra più stretto.
  • 6:17 - 6:24
    Per misurare gli angoli,
    dobbiamo considerare la loro ampiezza.
  • 6:24 - 6:28
    Anche senza prendere le misure,
    possiamo dire che:
  • 6:28 - 6:34
    ∠ XYZ è più ampio di ∠ BAC
  • 6:34 - 6:38
    Qualsiasi unità di misura
    per misurare gli angoli
  • 6:38 - 6:43
    avrà comunque come
    riferimento la loro ampiezza.
  • 6:43 - 6:48
    Nel prossimo video vedremo
    come misurare gli angoli.
Title:
Angoli - Nozioni di base
Description:

Definizione di "angolo". Come individuare un angolo utilizzando punti sull'angolo (vertice incluso).

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Video Language:
English
Duration:
06:49
gianluca.irarref edited Italian subtitles for Angle Basics
gianluca.irarref edited Italian subtitles for Angle Basics

Italian subtitles

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