< Return to Video

Euklidi si i Ati i Gjeometrisë

  • 0:01 - 0:05
    "Ligjet e natyrës nuk janë asgjë tjetër pos mendimet matematikore të Përendisë."
  • 0:05 - 0:08
    Dhe kjo thënje është nga Euklidi i Aleksandrisë.
  • 0:08 - 0:13
    Ai ishte një matematikan dhe filozof grek që jetoi rreth 300 vjet para Krishtit.
  • 0:13 - 0:20
    Dhe arsyeja pse unë e përfshijë këtë thënje është për shkak se Euklidi konsiderohet të jetë babai i gjeometrisë.
  • 0:20 - 0:23
    Dhe kjo është një thënje mjaft e përpikët, pa marr parasysh botëkuptimet tuaja ndaj Përendisë.
  • 0:23 - 0:25
    Nëse ai ekziston apo çfarë është natyra e tij.
  • 0:25 - 0:28
    Kjo thotë diçka shumë themelore rreth natyrës.
  • 0:28 - 0:32
    Ligjet e natyrës nuk janë asgjë tjetër pos mendimet matematikore të Përendisë.
  • 0:32 - 0:35
    Që matematika i mbështet të gjitha ligjet e natyrës.
  • 0:35 - 0:38
    Dhe vetë fjala "gjeometri" ka rrënjë greke.
  • 0:38 - 0:41
    "Gjeo" vjen nga greqishtja dhe do të thotë "Tokë".
  • 0:41 - 0:44
    "Metri" vjen nga greqishtja dhe do të thotë "Matje".
  • 0:44 - 0:47
    Ju, sigurisht jeni mësuar me diçka si sistemi "metrik".
  • 0:47 - 0:50
    Dhe Euklidi konsiderohet si babai i gjeometrisë.
  • 0:50 - 0:53
    (jo ngase ai ishte i pari që ka studiuar gjeometrinë),
  • 0:53 - 0:56
    ju mund të imagjinoni që gjeometria është studiuar qysh nga njerëzit e parë.
  • 0:57 - 1:00
    Ata mund të kenë shikuar dy shkopinj në tokë që duken ashtu diçka.
  • 1:00 - 1:02
    Dhe ata mund të kenë shikuar dy shkopinj të tjerë që duken ashtu.
  • 1:02 - 1:05
    Dhe kanë thënë "Kjo hapje është më e madhe. Cfare është marrëdhënia këtu?"
  • 1:05 - 1:14
    Ose ata mund të kenë shikuar në një dru që ka patur një degë e cila lëshohet si kjo këtu.
  • 1:14 - 1:18
    Dhe ata kanë thënë, "E pra, paska diçka të ngjajshme me këtë hapjen këtu dhe hapjen tjetër këtu."
  • 1:18 - 1:20
    Ose ata mund të kenë pyetur veten,
  • 1:20 - 1:26
    "Cili është raporti apo çfarë është marrëdhënia ndërmjet distancës përreth një rrethi dhe distancës anëpërtej tij?
  • 1:26 - 1:28
    Dhe a është kjo e njejtë për të gjithë rrathët?
  • 1:28 - 1:32
    Dhe a ka një mënyrë që ne të ndjehemi me të vërtetë mirë sepse kjo është padyshim e vërtetë? "
  • 1:32 - 1:34
    Dhe kur të arrini te grekët e vjetër,
  • 1:34 - 1:39
    ata filluan të bëhen edhe më të vëmendshëm rreth gjërave gjeometrike.
  • 1:39 - 1:43
    Kur ju flisni për matematikanët grekë, si Pitagora
  • 1:43 - 1:46
    (i cili erdhi para Euklidit)
  • 1:46 - 1:55
    Arsyeja pse njerëzit shpesh flasin për "gjeometrinë Euklidiane" është rreth 300 vjet para erës së re.
  • 1:55 - 2:00
    (dhe kjo këtu është një foto e Euklidit pikturuar nga Rafael, dhe askush nuk e di se si me të vërtetë dukej si Euklidi
  • 2:00 - 2:06
    apo edhe kur ai u lind, ose kur ai vdiq, kështu që kjo është vetëm përfytyrimi i Rafaelit se mund të dukej Euklidi
  • 2:06 - 2:08
    në kohën kur ai jepte mësim në Aleksandri).
  • 2:08 - 2:14
    Por ajo që e bëri Euklidin "Babai i Gjeometrisë" në realitet janë shkrimet e tij "Elementet e Euklidit."
  • 2:14 - 2:21
    Dhe, "Elemnetet e Euklidit" në thelb janë 13 vëllime të librit shkollor
  • 2:21 - 2:25
    (dhe ndoshta libri shkollor më i famshëm i të gjitha kohërave).
  • 2:25 - 2:31
    Dhe ajo që ai bëri në ato trembëdhjetë vëllime ishte një marshim rigoroz, logjik dhe i matur
  • 2:31 - 2:38
    nëpër gjeometri, teori të numrave dhe gjeometri të trupave të ngurtë (gjeometri tri-dimenzionale).
  • 2:38 - 2:41
    Dhe kjo këtu është ballina e versionit në gjuhën angleze...
  • 2:41 - 2:45
    apo përkthimi i parë në gjuhën Angleze i "Elementeve të Euklidit".
  • 2:45 - 2:48
    Ky është bërë në vitin 1570.
  • 2:48 - 2:52
    Por, padyshim ky është shkruar për të parën herë në greqisht, dhe pastaj gjatë Mesjetës,
  • 2:52 - 2:55
    kjo njohuri është ruajtur nga arabët dhe është përkthyer në arabisht.
  • 2:55 - 3:02
    Dhe, pastaj përfundimisht është përkthyer në latinisht gjatë Mesjetës së vonë, e më vonë edhe në anglisht.
  • 3:02 - 3:06
    Dhe kur them që ai bëri "marshim rigoroz", Euklidi nuk ka thënë vetëm,
  • 3:06 - 3:14
    "katrori i gjatësisë së të dy anëve të trekëndëshit të drejtë do të jetë i njejtë sikurse katrori i
  • 3:14 - 3:18
    hipotenuzës..." dhe të gjitha këto gjërat tjera (dhe ne do t'shkojmë në hollësi për të kuptuar çka do të thonë këto).
  • 3:18 - 3:24
    Ai thotë, "Unë nuk dua të ndihem mirë duke menduar që më sa duket kjo është e vërtetë. Unë dua t'ia dëshmoj vetes që kjo është e vërtetë."
  • 3:24 - 3:30
    Dhe ajo që ai bëri në "Elementet" (sidomos në gjashtë vëllimet ku trajtohej gjeometria planare / dy-dimenzionale),
  • 3:33 - 3:38
    ai filloi me supozimet themelore.
  • 3:38 - 3:44
    Dhe këto supozime në "gjuhën e gjeometrisë" quhen "aksioma" apo "postulate".
  • 3:44 - 3:52
    Dhe prej tyre ai nxori prova, ai konkludoi me deklarata të tjera ose "propozime" (këto ndonjëherë janë quajtur "Teorema").
  • 3:52 - 3:56
    Dhe pastaj ai thotë se, "Tani, unë e di. Nëse kjo është e vërtetë dhe kjo është e vërtetë, kjo duhet të jetë e vërtetë."
  • 3:56 - 3:58
    Dhe ai poashtu mund te provoj se gjëra tjera nuk mund të jenë të vërteta.
  • 3:58 - 4:01
    Pra, atëherë ai mund të provojë se kjo nuk do të jetë e vërteta.
  • 4:01 - 4:04
    Ai nuk ka thënë vetëm, "E pra, në secilin rreth ku jam ulur ka pasë këto veçori."
  • 4:04 - 4:06
    Ai ka thënë, "Unë tani më e kam provuar që kjo është e vërtetë".
  • 4:06 - 4:11
    Dhe pastaj, nga aty, ai ka mund te shkoj dhe të konkludoj "propozime" dhe "teorema" tjera
  • 4:11 - 4:14
    (dhe ne mund të përdorim disa nga "aksiomat" origjinale për ta bërë atë.
  • 4:14 - 4:17
    Dhe çka është e veçantë është se askush deri atëherë nuk kishte bërë diçka të tillë.
  • 4:17 - 4:23
    Të dëshmoj rreptas dhe pa një fije dyshimi përgjatë një spektri të gjërë dhe të plotë të njohurisë.
  • 4:23 - 4:30
    Pra, jo vetëm një provë aty apo këtu. Ai e bëri këtë për një "grup" të tërë të njohurive.
  • 4:31 - 4:40
    Një marshim rigoroz përmes një teme, në mënyrë që ai të mund të ndërtojë këtë ngrehinë me "aksioma" dhe "postulate" dhe "teorema" dhe "propozime"
  • 4:40 - 4:42
    (kurse teoremat dhe propozimet janë në thelb të njejtat gjëra).
  • 4:43 - 4:48
    Dhe për rreth 2.000 vjet pas Euklidit (pra, kjo periudhë është një jetëgjatësi e pabesueshme për një libër!)
  • 4:48 - 4:55
    njerëzit nuk ju kanë konsideruar të shkolluar nëse ju nuk i keni lexuar dhe kuptuar "Elementet" e Euklidit.
  • 4:55 - 5:00
    Dhe "Elementet e Euklidit" (libri vetë) ishte libri i dytë më i shtypur në botën perëndimore
  • 5:00 - 5:02
    pas Biblës.
  • 5:02 - 5:04
    Ky libër mësimi i matematikës është i dyti, vetëm pas Biblës
  • 5:04 - 5:08
    Kur kanë dalë shtypshkronjat e para, ata kanë thënë: "Në rregull, le të shtypim Biblën. Cka pastaj?"
  • 5:08 - 5:10
    "Le të shtypim 'Elementet e Euklidit"".
  • 5:11 - 5:17
    Dhe për të treguar se kjo është e rëndësishme në të kaluarën më të re (megjithëse kjo mund të varet se si e konsideroni ju
  • 5:17 - 5:19
    150-160 vjet përpara, si e kaluar e re apo jo),
  • 5:20 - 5:24
    kjo në të djathtë është një thënje e Abraham Linkoln-it (njëri nga presidentët
  • 5:24 - 5:27
    më të mëdhenj amerikanë). Më pëlqen kjo foto e Abraham Linkoln-it.
  • 5:27 - 5:30
    Kjo është një foto e Linkoln-it kur ishte në të tridhjetat e vonshme.
  • 5:30 - 5:36
    Por, ai ishte një adhurues i madh i "Elementeve të Euklidit". Ai do të përdorte atë për të "akorduar" mendjen e tij.
  • 5:36 - 5:39
    Përderisa ishte duke kalëruar kalin e tij ai do të lexonte "Elementet e Euklidit". Kur ai ishte në
  • 5:39 - 5:41
    Shtëpinë e Bardhë ai do të lexonte "Elementet e Euklidit".
  • 5:41 - 5:44
    Por, kjo është një citim i drejtpërdrejt nga Linkoln,
  • 5:44 - 5:48
    "Në rrjedhën e leximit tim të ligjit, unë vazhdimisht hasja mbi fjalën 'demonstrojnë'.
  • 5:48 - 5:53
    Mendova në fillim se kam kuptuar domethënjen e kësaj fjale, por shpejt u bëra i kënaqur që nuk e kuptoj.
  • 5:53 - 5:59
    I thash vetes, çka bëj unë më shumë kur demonstroj se sa kur logjikoj apo provoj?
  • 5:59 - 6:03
    Si ndryshon "demonstrimi" nga çfarëdo lloj prove tjetër..."
  • 6:03 - 6:08
    Pra, Linkoln është duke thënë se është një fjalë "demonstrim" që do të thotë dëshmim apo provim që zhdukë çdo fije të dyshimit.
  • 6:08 - 6:13
    Diçka më rigoroze --- më shumë se sa të ndihemi mirë në lidhje me diçka ose arsyetimi nëpërmjet saj.
  • 6:13 - 6:18
    "...E konsultova fjalorin e Webster-it..." (pra, ky fjalor ishte edhe në kohën e Linkoln-it)
  • 6:18 - 6:23
    "...ata thonë për një provë të caktuar --- që provon përtej mundësisë së dyshimit. Por unë nuk mund të
  • 6:23 - 6:28
    formoj një ide se çfarë lloj prove mund të jetë ajo. Unë mendoja se shumë gjëra mund të provohen përtej
  • 6:28 - 6:33
    mundësisë së dyshimit pa pasur nevojë të drejtohemi te një proces i tillë i jashtëzakonshëm i arsyetimit
  • 6:33 - 6:36
    si e mendoja unë "demonstrimin".
  • 6:36 - 6:41
    Kam konsultuar të gjitha fjalorët dhe librat e referencës që kam mundur të gjej por pa rezultate më të mira.
  • 6:41 - 6:46
    Eshtë sikur t'ia definosh ngjyrën e kaltër një të verbëri.
  • 6:46 - 6:55
    Në fund thashë, "Lincoln, ju kurrë nuk do të jeni një avokat në qoftë se ju nuk e kuptoni se çka do të thotë 'demonstrim'.
  • 6:55 - 7:00
    Dhe e kam lënë Springfieldin, kam shkuar në shtëpinë e të atit tim, dhe kam qëndruar atje deri sa
  • 7:00 - 7:04
    kam mundur të tregojë secilën nga propozimet e gjashtë vëllimeve të Euklidit në shikim të parë."
  • 7:04 - 7:07
    (Kjo i referohet gjashtë librave që trajtojnë gjeometrinë planare.)
  • 7:07 - 7:12
    "... Vetëm atëherë kuptova se çfarë do të thotë 'demonstrim' dhe përsëri u ktheva në studimin tim për ligjin."
  • 7:12 - 7:17
    Pra, njëri nga presidentët amerikanë më të mëdhenj të të gjitha kohërave mendonte se, në mënyrë që të bëhet një avokat i arrirë,
  • 7:17 - 7:24
    atij i duhej të kuptonte- të ishte në gjendje të dëshmoj secilën nga propozimet në gjashtë librat e "Elementeve të Euklidit".
  • 7:24 - 7:31
    Dhe gjithashtu, edhe sa ishte në Shtëpinë e Bardhë ai vazhdoi të bënte këtë në mënyrë që të "akordonte" mendjen e tij
  • 7:31 - 7:33
    që të bëhej President madhështor.
  • 7:33 - 7:37
    Dhe kështu, ajo që ne do të bëjmë me listën e mësimeve të gjeometrisë është në thelb kjo.
  • 7:37 - 7:43
    Ajo që ne do të studiojmë --- ne do të mendojmë rreth asaj se si do të provojmë gjërat me "rigorozitet"?
  • 7:43 - 7:50
    Në thelb, ne do të bëjmë --- në një format më modern --- studime në atë çfarë Euklidi ka studiuar 2.300 vjet më parë.
  • 7:50 - 8:00
    Që me të vërtetë të kjartësojmë arsyetimin tonë rreth deklaratave të ndryshme në mënyrë që të jemi të sigurt se kur themi diçka,
  • 8:00 - 8:02
    ne me të vërtetë mund ta dëshmojmë atë të cilën jemi duke e thënë.
  • 8:02 - 8:06
    Kjo në realitet është një ndër matematikat më thelbësore, "reale" që ju do të bëni ndonjëherë.
  • 8:06 - 8:09
    Aritmetika ishte në të vërtetë përllogaritje.
  • 8:09 - 8:13
    Tani, në gjeometri, (dhe atë çfarë do të bëjmë është gjeometria e Euklidit)
  • 8:13 - 8:17
    kjo me të vërtetë është ajo për çka është matematika.
  • 8:17 - 8:21
    Bërja e disa supozimeve dhe pastaj deduksionimi (zbritja) e disa gjërave të tjera nga ato supozime.
Title:
Euklidi si i Ati i Gjeometrisë
Description:

Euklidi dhe libri i tij jetëgjatë "Elementet e Euklidit" (dhe se sa shumë Abraham Lincoln i pëlqente ato!).

more » « less
Video Language:
English
Duration:
08:23

Albanian subtitles

Revisions