چرا نوجوانان باید دیرتر به مدرسه بروند؟
-
0:00 - 0:03ساعت، شش صبح است.
-
0:03 - 0:04بیرون هوا بسیار تاریک است.
-
0:05 - 0:08پسر ۱۴ ساله من در تخت خود به خواب
عمیقی فرو رفته، -
0:08 - 0:11خوابی راحت و بی دغدغه،
خواب عمیقی که یک نوجوان دارد. -
0:12 - 0:16و من چراغ را روشن میکنم و بچهی بیچاره را
تکان میدهم تا بیدار شود. -
0:16 - 0:19برای اینکه میدانم مثل کندن
چسب زخم است -
0:19 - 0:21که بهتر است که هرچه زودتر تمام شود.
-
0:21 - 0:22(خندهی تماشاگران)
-
0:22 - 0:27من دوستی دارم که برای بیدار کردن فرزندش
بلند فریاد میزند: "آتش!" -
0:27 - 0:29و دیگری که خیلی درمانده شده
-
0:29 - 0:32مجبور است بر روی سر پسرش آب سرد بریزد
-
0:32 - 0:34فقط برای اینکه از تخت خواب بیرون بیاید.
-
0:35 - 0:36بی رحمانه به نظر میرسد،
-
0:36 - 0:38اما شاید برای شما غریبه نباشد؟
-
0:40 - 0:42هرروز صبح از خودم میپرسم که
-
0:42 - 0:44«من چطور میتوانم--
-
0:44 - 0:46با علم به دانستن چیزی که میدانم
-
0:46 - 0:48و انجام چیزی که از آن امرار معاش می کنم--
-
0:48 - 0:50این بلا را سر پسر خودم میآورم؟»
-
0:51 - 0:52ببینید،
-
0:52 - 0:54من پژوهشگر در زمینه خواب هستم.
-
0:54 - 0:56(خندهی تماشاگران)
-
0:56 - 0:58خب من خیلی چیزها درباره خواب و
-
0:58 - 1:01عواقب کمبود خواب میدانم.
-
1:01 - 1:05من میفهمم که دارم پسرم را از خوابی که
به شدت به آن احتیاج دارد محروم میکنم -
1:05 - 1:07به عنوان کسی که در سن رشد قرار دارد.
-
1:07 - 1:10همینطور میدانم که با بیدار کردن او
-
1:10 - 1:14ساعتها قبل از اینکه ساعت طبیعی بدنش به او
اعلام کند که بدنش آماده است، -
1:14 - 1:17دقیقا دارم رویاهایش را از او میگیرم
-
1:17 - 1:23خوابی که بیشترین ارتباط را با یادگیری،
تثبیت حافظه و -
1:23 - 1:25پردازش احساسات دارد.
-
1:26 - 1:29اما فقط فرزند من نیست که از این خواب محروم
شده. -
1:30 - 1:34محرومیت از خواب در میان نوجوانان آمریکایی
یک بیماری همگانی محسوب میشود. -
1:34 - 1:39تقریبا فقط ۱ نفر از هر ۱۰ نفر هست که هر
شب میتواند بین ۸ تا ۱۰ ساعتی بخوابد -
1:39 - 1:42زمان پیشنهاد شده توسط پژوهشگران
حوزه خواب و متخصصین اطفال است. -
1:43 - 1:45حالا شما به خودتان میگویید که
-
1:45 - 1:48خب خوبه، وضعیت ما رو به راه است.
بچههای من ۸ ساعت میخوابند. -
1:48 - 1:50یادتان باشد که
-
1:50 - 1:53۸ ساعت حداقل زمان پیشنهاد شده است.
-
1:53 - 1:55شما به سخنی قبول شدید.
-
1:55 - 1:58۸ ساعت خواب مثل این است که شما در
کارنامه نمرهی C گرفتید -
1:59 - 2:02فاکتورهای بسیاری در این بیماری همگانی
موثر هستند. -
2:03 - 2:07اما فاکتور بزرگی که از خواب کافی نوجوانان
جلوگیری میکند -
2:07 - 2:09در واقع مقررات عمومی است.
-
2:10 - 2:14نه هورمونها، زندگی اجتماعی یا اسنپ چت.
-
2:16 - 2:17در سراسر کشور،
-
2:17 - 2:22بسیاری از مدارس از ساعت ۷:۳۰بح یا حتی
زودتر شروع به کار میکنند، -
2:22 - 2:26برخلاف چیزی که سازمانهای بزرگ پژشکی
توصیه کردند -
2:26 - 2:30که مدارس راهنمایی و دبیرستان زودتر از ساعت
۸:۳۰ شروع به کار نکنند. -
2:31 - 2:35این قوانینی که برای زود بیدار شدن وجود
دارد تاثیر مستقیمی بر -
2:35 - 2:39اینکه نوجوانان آمریکایی چه مقدار یا در اصل
چقدر کم میخوابند، میگذارد. -
2:41 - 2:44آنها همچنین نوجوانان و والدین آنها را به
رقابت وا میدارند -
2:44 - 2:49که این رقابتی بدون برنده در برابر بدنهای
خود آنها است. -
2:49 - 2:51در زمانی که آنها در دوره بلوغ هستند
-
2:51 - 2:55نوجوانان تاخیری در ساعت طبیعی بدن خود
حس میکنند، -
2:55 - 2:59که مشخص کننده این است که چه زمانی در
بیدارترین یا خواب آلوده ترین حالت هستند. -
3:00 - 3:03این امر با یک تغییر در ترشح یا عدم ترشح
هورمون ملاتونین به وجود میآید. -
3:04 - 3:10بدن نوجوانان تا حدود ساعت ۱۱ شب برای ترشح
ملاتونین صبر میکند، -
3:10 - 3:14که این یعنی ۲ ساعت دیرتر از چیزی که ما در
بزرگسالان یا خردسالان میبینیم. -
3:16 - 3:22این کار به این معنی ست که معادل بیولوژیکی
بیدارشدن یک نوجوان در ساعت ۶ صبح، -
3:22 - 3:25بیدار شدن یک بزرگسال در ساعت ۴ صبح است.
-
3:26 - 3:30در روزهای تاسفباری که من باید ۴ صبح
بیدار شوم، -
3:30 - 3:31من تبدیل به یک زامبی میشوم.
-
3:31 - 3:33در عمل بیفایده است.
-
3:33 - 3:34نمیتوانم به درستی فکر کنم،
-
3:35 - 3:36خیلی زود رنج هستم،
-
3:36 - 3:38و احتمالا نباید رانندگی کنم.
-
3:40 - 3:44اما این حس بسیاری از نوجوانان
آمریکایی است در روزهایی که مدرسه میروند. -
3:44 - 3:47در وافع باید بگوییم بسیاری از
-
3:47 - 3:52خصوصیات ناخوشایندی که ما برای نوجوان شدن
تجربه میکنیم -
3:52 - 3:55مثل مودی بودن، زود رنجی،
تنبلی،افسردگی -
3:55 - 3:58میتواند نتیجه محرومیت مزمن از خواب باشد.
-
3:59 - 4:02بسیاری از نوجوانان برای جنگیدن با
کم خوابی مزمن، -
4:02 - 4:07استراتژی جبرانی مصرف مقادیر زیادی
کافیین را انتخاب میکنند. -
4:07 - 4:10در قالب نوشیدنیهای فراپاچینو،
-
4:10 - 4:11یا انواع نوشیدنیهای انرژیزا.
-
4:12 - 4:13بنابراین اساسا،
-
4:13 - 4:19ما دارای یک جمعیت خسته و نشئه جوان هستیم.
-
4:22 - 4:25طرفداران انجمن "شروع همراه با استراحت خوب"
میدانند که -
4:25 - 4:29بلوغ یک دوره دراماتیک توسعه
مغز است. -
4:29 - 4:31مشخصا در قسمتهایی از مغز که
-
4:31 - 4:34وظیفه فرآیندهای فکری که دارای اهمیت
بیشتری هستند را بر عهده دارند، -
4:34 - 4:39که شامل استدلال، قدرت حل مسأله و
داوری درست است. -
4:39 - 4:42به عبارت دیگر، انواع بسیاری از فعالیتهای
مغز که وظیفهی -
4:42 - 4:47مانع شدن در برابر کارهای محرک و رفتارهای
پرخطر را بر عهده دارند -
4:47 - 4:50مشخصهی بارز بلوغ هستند
-
4:50 - 4:54و همینطور برای ما که فرزند نوجوان داریم
بسیار وحشتناک. -
4:55 - 4:56آنها مانند بقیهی ما میدانند که،
-
4:57 - 4:59وقتی نوجوانان خواب کافی نداشته باشند،
-
4:59 - 5:02مغز، بدن و رفتار آنها از
-
5:02 - 5:05اثرات سریع و ماندگاری رنج میبرد.
-
5:05 - 5:07آنها دیگر نمیتوانند تمرکز کنند،
-
5:07 - 5:09توجه و دقت آنها نزول پیدا میکند
-
5:09 - 5:13و بسیاری حتی علایم رفتاری اختلال
کم توجهی-بیش فعالی از خود نشان میدهند. -
5:14 - 5:19اما تاثیر عواقب کمبود خواب نوجوانان فراتر
از درس و مدرسه میباشد. -
5:19 - 5:22متأسفانه باعث بسیاری از مشکلات سلامت روحی
است -
5:22 - 5:25که در دوران بلوغ به شدت بیشتر میشود.
-
5:25 - 5:27شامل مصرف مواد،
-
5:27 - 5:29افسردگی و خودکشی میشود.
-
5:30 - 5:34در پروژهای که در بارهی نوجوانان
منطقه مدارس متحد لس آنجلس داشتیم -
5:34 - 5:36فهمیدیم نوجوانانی که دچار
مشکلات خوابی هستند -
5:36 - 5:40۵۵% مشابه وضعیتی بودند که انگار در ماه
گذشته از الکل استفاده کردهاند. -
5:41 - 5:45در تحقیقی دیگر بر روی بیش از ۳۰.۰۰۰
دانش آموز دبیرستانی -
5:45 - 5:49مشاهده شد که برای هر یک ساعت کمبود خواب،
-
5:49 - 5:52۳۸%حس ناراحتی و ناامیدی افزایش مییابد.
-
5:53 - 5:57و%۵۸افزایش قصد به خودکشی در نوجوانی.
-
5:59 - 6:01اما اگر اینها تا اینجا متقاعد کننده
نبوده است -
6:01 - 6:03نوجوانانی که خواب کافی ندارند بیشتر در
معرض خطر -
6:03 - 6:07ابتلا به مشکلات جسمانی که کشور ما را به
ستوه آورده هستند. -
6:08 - 6:12که شامل چاقی، بیماریهای قلبی و دیابت
میشود. -
6:13 - 6:16سپس ریسک قرار دادن یک نوجوان که از
خواب محروم است، -
6:16 - 6:18همراه با یک گواهینامهی رانندگی که اخیرا
صادر شده، -
6:18 - 6:20پشت فرمان ماشین
-
6:20 - 6:25تحقیقات نشان میدهند خوابیدن 5 ساعت یا
کمتر در هر شب -
6:25 - 6:30مشابه رانندگی در حالت مستی با سرعت
غیرمجاز است. -
6:36 - 6:39طرفداران انجمن "شروع همراه با استراحت خوب"
-
6:39 - 6:41و محققان حاضر در این حوزه،
-
6:41 - 6:43علمی شگرف را تولید کردند
-
6:43 - 6:47که نمایانگر مزایای بزرگ دیرتر شروع کردن
است. -
6:47 - 6:49نتایج کاملا واضح است،
-
6:49 - 6:51به عنوان یک دانشمند در زمینه خواب
-
6:51 - 6:54من به ندرت با این قطعیت صحبت میکنم.
-
6:55 - 6:59نواجوانان در مناطقی که ساعت کاری دیرتر
شروع میشود خواب بیشتری دارند. -
6:59 - 7:02خظاب به ناظرانی که احتمالا فکر میکنند
اگر مدارس دیرتر شروع شوند، -
7:03 - 7:04نوجوانان شبها بیشتر بیدار میمانند
-
7:05 - 7:06واقعیت این است که،
-
7:06 - 7:08ساعت خواب آنها مثل گذشته خواهد بود
-
7:08 - 7:10اما میزان خوابشان در نتیجه
-
7:10 - 7:13ساعت کاری دیرتر، گسترش میابد.
-
7:13 - 7:16آنها به حضور در مدرسه بیشتر علاقمند
میشوند. -
7:16 - 7:20تعداد غایبین در یک منطقه %۲۵ کاهش یافت
-
7:20 - 7:22و آنها علاقه کمتری به ترک تحصیل دارند.
-
7:22 - 7:26جای تعجب نیست که آنها در تحصیلات خود بهتر
عمل میکنند. -
7:26 - 7:31در نتیجه این امر، برای کم شدن روند عدم
موفقیتها مثمر ثمر خواهد بود. -
7:31 - 7:33به صورت استاندارد نمره امتحانات
ریاضی و روخوانی -
7:33 - 7:36۲ الی ۳ درصد افزایش پیدا میکند.
-
7:36 - 7:42این کار به اندازهی کم کردن تعداد
دانشآموزان کلاس به یک سوم، کار ساز است. -
7:42 - 7:45یا جایگزین کردن یک معلم متوسط
-
7:45 - 7:47با یک معلم برجسته و عالی.
-
7:48 - 7:51سلامت روحی و جسمی آنها ارتقا مییابد
-
7:51 - 7:53و حتی خانوادهها نیز خوشحالتر میشوند.
-
7:53 - 7:58منظورم این است که چه کسی دوست ندارد که
رفتاری خوشایند از نوجوانانمان ببیند -
7:58 - 8:00و کمی رفتار تندخویانهی کمتر؟
-
8:01 - 8:03حتی جوامع نیز امنتر میشوند
-
8:03 - 8:05زیرا میزان تصادفات رانندگی کاهش میابد.
-
8:05 - 8:08یک کاهش ۷۰ درصدی فقط در یک منطقه.
-
8:09 - 8:12با توجه به این مزایای بزرگ،
-
8:12 - 8:13ممکن است به این فکر بیفتید
-
8:13 - 8:16خب این قضیه نیاز به فکرکردن ندارد.درسته؟
-
8:16 - 8:20پس چرا ما به عنوان یک جامعه برای انجام
این کار شکست خوردیم؟ -
8:22 - 8:25اغلب بحث و گفتگو حول موضوع دیرتر از خواب
بیدار شدن به این سمت کشیده میشود، -
8:26 - 8:28که چرا نوجوانان خود را دیرتر از خواب
بیدار کنیم؟ -
8:28 - 8:32آنها باید سختی بکشند تا برای مواجهه با
دنیا واقعی آماده شوند. -
8:32 - 8:35اما این کار مانند این است که به والدین یک
کودک ۲ ساله بگوییم -
8:35 - 8:37"اجازهی چرت زدن به جانی نده،
-
8:37 - 8:39یا اینکه اون برای مهدکودک آماده نمیشه"
-
8:39 - 8:40(خندهی تماشاچیان)
-
8:42 - 8:46همچنین به تاخیر انداختن شروع، نشاندهنده
چالشهای منطقی بسیاری است -
8:46 - 8:48نه فقط برای دانشآموزان و خانوادهایشان
-
8:48 - 8:51بلکه برای کل جامعه.
-
8:51 - 8:52بروزرسانی مسیرهای اتوبوس،
-
8:52 - 8:54افزایش هزینه حمل و نقل،
-
8:54 - 8:56توجه به ورزش،
-
8:56 - 8:58مراقبت قبل یا بعد از مدرسه.
-
8:58 - 9:03اینها نگرانیهای مشابهای است که
مرحله به مرحله، -
9:03 - 9:05بارها و بارها در سراسر کشور بوجود میآید
-
9:05 - 9:07وقتی که زمان شروع مدارس مطرح شود.
-
9:08 - 9:10و آنها نگرانیهای منطقی هستند،
-
9:11 - 9:14اما اینها مشکلاتی است که باید به
آنها پرداخت. -
9:14 - 9:16اینها عذر بدتر از گناه هستند
-
9:16 - 9:19برای موفق نشدن در انجام کار درست
برای فرزندانمان، -
9:20 - 9:25که شروع کار مدارس راهنمایی و دبیرستان
زودتر از ساعت ۸:۳۰ نباشد. -
9:26 - 9:28و در تمام نواحی کشور،
-
9:28 - 9:30کوچک و بزرگ، که این تغییر را
بوجود آوردهاند، -
9:30 - 9:34آنها فهمیدند که این نگرانیها در برابر
مزایای بزرگ و شگرف برای -
9:34 - 9:39سلامت دانشآموزان بیمورد و اغراق شده است.
-
9:39 - 9:40و همینطور برای کارایی آنها
-
9:40 - 9:42و امنیت اجتماعی ما.
-
9:44 - 9:46پس، فردا صبح
-
9:46 - 9:51زمانی که زنگ ساعتهایمان را به طور اتفاقی
یک ساعت عقب میکشیم -
9:52 - 9:56و شما از آن یک ساعت خواب بیشتر لذت میبرید
-
9:57 - 9:59و آن روز کمی طولانیتر به نظر میرسد،
-
10:00 - 10:02و با کمی امید بیشتر همراه است،
-
10:03 - 10:07به قدرت عظیم خواب فکر کنید.
-
10:08 - 10:10و بیندیشید که امکان بیدار شدن طبیعی
-
10:10 - 10:14چه هدیهی بزرگی برای فرزندانمان خواهد بود
-
10:14 - 10:16در هماهنگی با بیولوژی خود آنها.
-
10:17 - 10:19متشکرم،
-
10:19 - 10:20و خواب خوبی داشته باشید.
- Title:
- چرا نوجوانان باید دیرتر به مدرسه بروند؟
- Speaker:
- وندی تروکسل
- Description:
-
نوجوانان از خواب کافی بیبهرهاند و این به خاطر اسنپ چت، زندگی اجتماعی یا هورمونها نیست.
این به دلیل مقررات عمومی موجود است.این صحبتهای وندی تروکسل است که تجریبات خود را به عنوان یک محقق، درمانگر و مادر یک نوجوان در زمینهی خواب برای ما مطرح میکند.
تروکسل مباحثی را مطرح میکند راجع به اینکه شروع زودهنگام مدارس چگونه نوجوانان تازه به بلوغ رسیده را از خوابی که به آن احتیاج شدیدی دارند محروم میکند. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 10:33
soheila Jafari approved Persian subtitles for Why school should start later for teens | ||
soheila Jafari edited Persian subtitles for Why school should start later for teens | ||
Leila Ataei accepted Persian subtitles for Why school should start later for teens | ||
Leila Ataei edited Persian subtitles for Why school should start later for teens | ||
Leila Ataei edited Persian subtitles for Why school should start later for teens | ||
Ehsan Nezam edited Persian subtitles for Why school should start later for teens | ||
Ehsan Nezam edited Persian subtitles for Why school should start later for teens | ||
Ehsan Nezam edited Persian subtitles for Why school should start later for teens |