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Hour of Code - Chris Bosh teaches Repeat Until statements - audio fixed

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    Stevie e o Grande Projeto.
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    Escrito por Kiki Prottsman.
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    Ilustrado por Jenny Lang.
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    Stevie é uma esquila muito habilidosa.
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    Ela é a corredora mais rápida da sua turma e
    uma das melhores soletradoras da escola dela.
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    Mas hoje, a Stevie não está feliz!
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    Ela tem trabalhado num projeto e parece
    não conseguir fazer nada certo.
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    "Oh não", pensou Stevie consigo mesma.
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    "Isto não é nada bom!"
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    A Stevie podia sentir a cara dela ficando quente.
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    Ela estava preocupada que alguém olhasse
    e visse o que ela estava falhando no
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    seu projeto e de que eles não
    iriam mais gostar dela.
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    "Estou tão brava!"
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    A Stevie gritou.
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    "Estou zangada com este projeto.
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    Estou zangada com o professor.
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    E eu estou zangado comigo mesma!"
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    Com isso, Stevie pegou seu projeto e
    esmagou ele no chão.
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    Ele partiu-se em pedaços e ela começou a pisar
    nele com o pé dela.
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    Nesse momento, Laurel veio correndo ver o que
    estava acontecendo.
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    "Stevie, qual é o problema?"
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    "Odeio este projeto, e odeio esta turma!"
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    "Oh, Stevie", disse Laurel suavemente.
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    "Parece que você está frustrada."
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    "Frustrada?"
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    A Stevie perguntou, confusa.
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    "Sim, frustrada", confirmou Laurel.
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    "Estar frustrada é bastante parecido com estar brava,
    mas normalmente significa que você está brava porque algo
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    não é como você gostaria que fosse neste momento."
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    "Você pode pensar que está brava com o seu professor,
    ou você mesma, ou com o seu projeto.
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    Você pode até colocar a culpa da sua raiva nessas tesouras,
    ou num pedaço de fita adesiva.
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    Quando você começa a sentir que está brava com
    tudo e já não aguentas mais,
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    isso é frustração."
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    "Mas como é que eu me livro disso?"
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    A Stevie perguntou.
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    "Não quero voltar a me sentir assim."
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    "Muitas coisas são frustrantes, Stevie.
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    O truque é saber que a frustração é uma
    coisa boa."
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    "Uma coisa boa?!"
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    A Stevie ficou chocada.
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    "Sim!
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    A frustração é uma emoção que nos permite saber
    que estamos prestes a aprender alguma coisa.
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    Quando você está frustrada, significa que algo
    não está como você gostaria que estivesse.
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    Se você conseguir descobrir como você quer que seja,
    e depois consertar isso, você terá aprendido algo
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    que te pode ajudar da próxima vez."
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    "Acho que não entendi", a Stevie chorou.
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    "Pense sobre isso.
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    Quando você estava aprendendo a andar de bicicleta,
    o que aconteceu?"
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    Laurel respondeu.
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    "Eu subia na minha bicicleta, empurrava os pedais
    algumas vezes, e depois caia", disse Stevie.
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    "E o que isso fez você sentir?"
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    Laurel perguntou.
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    "Eu fiquei tão chateada!
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    Eu chorei, e disse à minha mãe que eu
    não conseguia!"
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    A Stevie franziu a testa.
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    "E então o que aconteceu?" Laurel perguntou.
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    "Ela me disse para respirar fundo e tentar
    outra vez.
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    Depois de mais algumas vezes, eu consegui!"
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    A Stevie disse, radiante.
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    "Então, como se sentiu?" Laurel perguntou.
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    "Eu me senti incrível!" A Stevie guinchou.
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    "Eu fiquei tão orgulhosa de mim mesma."
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    "Como você acha que se sentiria agora se você
    tivesse desistido da primeira vez e nunca tivesse aprendido
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    a andar de bicicleta?" Laurel perguntou.
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    "Provavelmente eu teria me sentido aborrecida comigo mesma.
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    Frustrada!
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    E eu ainda me sentiria frustrada cada vez que
    eu visse outra pessoa em sua bicicleta."
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    "Exatamente", afirmou Laurel.
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    "A frustração é realmente apenas um sinal de que você
    está prestes a aprender algo incrível.
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    Se você desistir antes de aprender essa lição,
    você vai ficar se sentindo triste e chateado."
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    "Parece que você também está falando de
    persistência", acrescentou Jorge.
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    "Persistência é uma outra palavra para
    não desistir.
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    Se você tentar resolver um problema vezes suficientes,
    de muitas maneiras diferentes, eventualmente você vai
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    conseguir!"
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    "Mas se eu tentar oito vezes antes de o conseguir,
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    isso significa que eu falhei sete vezes!" A Stevie disse.
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    "Porque você acha que falhar é uma coisa ruim?" Jorge perguntou.
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    "Todos falham nas coisas antes de saberem como
    fazê-las... Assim como você com a sua bicicleta,
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    ou qualquer bebé aprendendo a andar.
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    Você precisa começar a pensar na palavra "falha".
    como uma forma de descrever a tentativa de aprender."
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    "Nunca pensei nisso dessa maneira!" A Stevie exclamou.
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    "Apenas se lembre," Laurel começou, "quando se sentir
    frustrada, não desista.
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    Aqui estão alguns truques para te ajudar a se sentir
    melhor para que possa ser persistente."
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    "Conte lentamente até 10, respire fundo, escreva
    as suas preocupações num diário, fale com um
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    parceiro sobre os teus sentimentos, e peça ajuda."
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    "Depois de se acalmar," acrescentou Jorge, "então
    você pode se concentrar em ser persistente e em
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    descobrir o que está dando errado.
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    Aqui estão algumas dicas para te ajudar a ser persistente".
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    "Saiba o que você já tentou.
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    Descubra o que está acontecendo.
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    Entenda o que deveria acontecer.
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    Olhe para o que isso te diz.
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    Faça uma mudança e tente novamente."
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    "Obrigado, vocês dois!" A Stevie gritou.
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    "Já não me sinto mais frustrada.
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    Eu descobri o que deu errado com o meu projeto da última vez,
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    e agora estou pronta para ser persistente e fazê-lo ficar melhor."
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    Com uma nova atitude, Stevie terminou o seu projeto
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    e passou o resto da aula testando ele com os amigos dela.
  • 6:03 - 6:03
    Final.
Title:
Hour of Code - Chris Bosh teaches Repeat Until statements - audio fixed
Video Language:
English
Team:
Code.org
Project:
CSF '21-'22
Duration:
0:51

Portuguese, Brazilian subtitles

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