< Return to Video

Sčítanie záporných čísel

  • 0:02 - 0:07
    Nájdite súčet čísel -15 + (-46) + (-29)
  • 0:07 - 0:08
    Aby sme to mohli urobiť, ukážme si najprv,
  • 0:08 - 0:10
    ako každé z týchto čísel vyzerá.
  • 0:10 - 0:12
    Takže nakreslím číselnú os pre každé z nich.
  • 0:12 - 0:16
    -15 môže vyzerať nejak takto.
  • 0:16 - 0:21
    Ak toto je 0, povedzme že toto je -15.
  • 0:21 - 0:28
    Číslo -15 môžem znázorniť ako šípku, ktorá vedie od nuly ku -15.
  • 0:28 - 0:32
    Dĺžka šípky je jeho absolútna hodnota.
  • 0:32 - 0:33
    Je to jeho vzdialenosť od 0.
  • 0:33 - 0:36
    Takže táto dĺžka je 15
  • 0:36 - 0:39
    a zápor znamená, že smerujeme doľava.
  • 0:39 - 0:42
    Takže absolútna hodnota je 15.
  • 0:42 - 0:44
    To je dĺžka tej šípky.
  • 0:44 - 0:46
    Urobme to isté pre -46.
  • 0:46 - 0:53
    Ešte raz nakreslím číselnú os.
  • 0:53 - 0:56
    Označíme 0, bude práve tu
  • 0:56 - 1:00
    a -46 bude niekde tu.
  • 1:00 - 1:02
    Využijeme tú istú exaktnú myšlienku.
  • 1:02 - 1:05
    Vzdialenosť medzi -46 a 0
  • 1:05 - 1:08
    alebo iným spôsobom povedané absolútna hodnota -46.
  • 1:08 - 1:15
    Táto vzdialenosť je 46.
  • 1:15 - 1:17
    A jej smer je doľava.
  • 1:17 - 1:22
    Preto sa dostaneme k číslu -46.
  • 1:22 - 1:22
    Zápor vám hovorí,
  • 1:22 - 1:25
    či ste naľavo alebo napravo od 0.
  • 1:25 - 1:27
    Absolútna hodnota vyjadruje,
  • 1:27 - 1:30
    ako ďaleko ste naľavo alebo napravo od 0.
  • 1:30 - 1:36
    Nakoniec urobíme to isté pre -29.
  • 1:36 - 1:41
    Takže znovu nakreslím číselnú os.
  • 1:41 - 1:43
    Použijem znovu žltú.
  • 1:43 - 1:45
    Takže som si nakreslil číselnú os.
  • 1:45 - 1:50
    Toto bude 0, -29 bude niekde tu.
  • 1:50 - 1:55
    teda -29 je presne vzdialenosť 29 od 0.
  • 1:55 - 2:00
    Takže táto dĺžka je 29 a je doľava,
  • 2:00 - 2:02
    takže je to -29.
  • 2:02 - 2:05
    Keby to bolo +29, bolo by to 29 napravo od 0.
  • 2:05 - 2:07
    Takže sme si znázornili všetky tieto čísla
  • 2:07 - 2:10
    a vidíte, aké sú ich absolútne hodnoty.
  • 2:10 - 2:12
    A teraz porozmýšľajme, čo sa stane, ak ich spočítame.
  • 2:12 - 2:14
    Jedným zo spôsobov, ako sčítať tieto čísla
  • 2:14 - 2:16
    je spočítať tieto šípky.
  • 2:16 - 2:19
    Ak dáte túto šípku na vrch tejto
  • 2:19 - 2:21
    alebo naľavo ku tejto šípke
  • 2:21 - 2:24
    Ak by ste začali, kde táto šípka končí,
  • 2:24 - 2:25
    pridali túto zelenú šípku
  • 2:25 - 2:27
    a potom pridali oranžovú.
  • 2:27 - 2:33
    Takže to urobme. Nakreslime si to.
  • 2:33 - 2:34
    Teraz to bude dlhšia šípka.
  • 2:34 - 2:36
    Takže začneme od 0.
  • 2:36 - 2:38
    Najprv máme -15.
  • 2:38 - 2:42
    Takže sa posunieme o 15 miest doľava,
  • 2:42 - 2:47
    aby sme sa dostali na -15.
  • 2:47 - 2:49
    Potom sa posunieme o 46 miest doľava,
  • 2:49 - 2:54
    aby sme sa dostali na -15 + (-46)
  • 2:54 - 2:59
    Nakreslíme si to. Potom ...
  • 2:59 - 3:01
    O chvíľku zistíme, aké je to číslo.
  • 3:01 - 3:05
    Potom pôjdeme o 46 doľava. To je asi takto ďaleko.
  • 3:05 - 3:09
    Je to naozaj táto šípka. Teraz ju kreslím.
  • 3:09 - 3:11
    Začínam tam, kde
  • 3:11 - 3:14
    končí šípka -15,
  • 3:14 - 3:16
    a umiestňujem túto šípku za ňou.
  • 3:16 - 3:18
    Ale ešte nevieme, ku akému číslu sa dostaneme.
  • 3:18 - 3:20
    Musíme tu použiť trošku matematiky.
  • 3:20 - 3:21
    To je v skutočnosti podstata tohto problému.
  • 3:21 - 3:25
    Ale vieme, že dĺžka tejto šípky je 46.
  • 3:25 - 3:27
    Je to 46 doľava.
  • 3:27 - 3:31
    Vieme tiež, že dĺžka tejto fialovej šípky je 15.
  • 3:31 - 3:34
    Nakoniec tu máme ešte oranžovú šípku,
  • 3:34 - 3:36
    o ktorej vieme, že má dĺžku 29,
  • 3:36 - 3:38
    hoci je to 29 doľava.
  • 3:38 - 3:39
    Vyzerá to takto.
  • 3:39 - 3:41
    Má dĺžku 29.
  • 3:41 - 3:44
    Takže keď je všetko povedané a urobené, kde sa dostaneme?
  • 3:44 - 3:47
    Kde skončíme na číselnej osi?
  • 3:47 - 3:50
    Nuž, celková dĺžka, kde sme sa dostali doľava,
  • 3:50 - 3:52
    bude 15+46+29.
  • 3:52 - 3:54
    Ale bude to doľava.
  • 3:54 - 3:55
    Takže to bude záporné.
  • 3:55 - 3:57
    Takže sa na to môžeme pozrieť nasledovne,
  • 3:57 - 3:59
    keďže všetky čísla majú rovnaké znamienka.
  • 3:59 - 4:01
    Pozrite, je to to isté,
  • 4:01 - 4:09
    ako abs(-15)+abs(-46)+abs(29)
  • 4:09 - 4:12
    Ale musíme brať do úvahy, že to má zápornú hodnotu.
  • 4:12 - 4:13
    Tak to spočítajme.
  • 4:13 - 4:24
    15+46+29 sa rovná .... pozrime sa na to.
  • 4:24 - 4:27
    5+6 je 11. 11+9 je 20. Prenášame 2.
  • 4:27 - 4:34
    2+1 je 3. 3+4 je 7. 7+2 je 9. Takže dostaneme 90.
  • 4:34 - 4:37
    Takže celková dĺžka je 90.
  • 4:37 - 4:40
    Ak spočítame šípky, dostaneme 90.
  • 4:40 - 4:43
    Ale nie je to 90 doprava.
  • 4:43 - 4:45
    Keby to bolo 90 doprava, všetko by to bolo kladné.
  • 4:45 - 4:47
    Tak by sme dostali plus 90.
  • 4:47 - 4:48
    Ale je to 90 doľava.
  • 4:48 - 4:50
    Takže keď to spočítate,
  • 4:50 - 4:52
    nedostanete sa na plus 90.
  • 4:52 - 4:54
    Dostanete sa na -90.
  • 4:54 - 4:57
    Keď o tom porozmýšľame, všetky čísla majú rovnaké znamienka.
  • 4:57 - 4:59
    Takže sa to bude rovnať
  • 4:59 - 5:13
    -( abs(-15)+abs(-46)+abs(-29) )
  • 5:13 - 5:14
    a dôvod, prečo to píšeme,
  • 5:14 - 5:16
    môže to vyzerať nezmyselne,
  • 5:16 - 5:22
    ale toto je naozaj dĺžka tejto fialovej šípky.
  • 5:22 - 5:24
    Táto absolútna hodnota 46
  • 5:24 - 5:27
    je naozaj dĺžka zelenej šípky, 46.
  • 5:27 - 5:32
    Toto je naozaj dĺžka oranžovej šípky.
  • 5:32 - 5:36
    Takže toto je 15+46+29, a to sa rovná 90.
  • 5:36 - 5:41
    Ale je to doľava. Preto je to -90.
Title:
Sčítanie záporných čísel
Description:

Sčítanie záporných čísel

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:41
nik edited Slovak subtitles for Adding Negative Numbers
nik edited Slovak subtitles for Adding Negative Numbers
michal.stevove edited Slovak subtitles for Adding Negative Numbers
nik added a translation

Slovak subtitles

Revisions