Sanatın ne demek olduğuna kim karar veriyor? - Hayley Levitt
-
0:13 - 0:16Bir arkadaşınızla, bir sanat
sergisinde gezindiğinizi düşünün -
0:16 - 0:19ve dikkat çekici bir resim
gözünüze çarptı. -
0:19 - 0:22Canlı kırmızı renk size
aşkın sembolü gibi geldi -
0:22 - 0:25ama arkadaşınız savaşın
sembolü olduğunu iddia ediyor. -
0:25 - 0:29Siz gökteki yıldızları romantik görürken
-
0:29 - 0:34arkadaşınız küresel ısınmaya sebep
olan kirleticiler olarak yorumluyor. -
0:34 - 0:37Tartışmayı sonlandırmak için
internete bakıyorsunuz, resmin, -
0:37 - 0:42sanatçının birinci sınıf sanat projesinin
bir kopyası olduğunu okuyorsunuz: -
0:42 - 0:47Kırmızı en sevdiği renk,
gri noktalar ise periler. -
0:47 - 0:51Bu çalışmaya sebep olan niyeti
artık tam olarak biliyorsunuz. -
0:51 - 0:55Sanatçının niyeti olmayan bir
şeyden zevk almanız yanlış mı? -
0:55 - 0:59Artık gerçeği bildiğiniz için
daha mı az zevk alıyorsunuz? -
0:59 - 1:01Sanatçının niyeti resmi yorumlamanızı
-
1:01 - 1:04ne kadar etkilemeli?
-
1:04 - 1:07Onlarca yıldır filozofların
ve sanat eleştirmenlerinin -
1:07 - 1:12sorduğu bir soru bu,
ortada henüz bir anlaşma yok. -
1:12 - 1:1320. yüzyıl ortalarında
-
1:13 - 1:18edebiyat eleştirmeni W.K. Wimsatt
ve filozof Monroe Beardsley -
1:18 - 1:21sanatsal niyetin konuyla ilgisinin
olmadığını söylediler. -
1:21 - 1:24Buna Kasıtlı Yanlış adını verdiler:
-
1:24 - 1:28Bir sanatçının niyetinin
yanlış yönlendireceğine inanmak. -
1:28 - 1:30Argümanın iki yönü vardı:
-
1:30 - 1:34İlki, incelediğimiz sanatçılar
artık yaşamıyordu, -
1:34 - 1:35niyetlerini kaydetmemişlerdi
-
1:35 - 1:40veya kısacası çalışmaları hakkında
cevap vermeye uygun değillerdi. -
1:40 - 1:44İkincisi, ilgisi olan
bilgiyi sağlasalar bile, -
1:44 - 1:46Wimsatt ve Beardsley
-
1:46 - 1:49bunun, çalışmanın özelliklerinden
dikkatimizi dağıttığına inanıyordu. -
1:49 - 1:51Sanatı tatlıya benzettiler:
-
1:51 - 1:53Puding tattığınızda
-
1:53 - 1:57şefin niyeti, tadı veya
dokusundan zevk almanızı etkilemez. -
1:57 - 2:02Önemli olan şey pudingin "iyi" olmasıdır.
-
2:02 - 2:06Elbette, biri için "iyi" olan,
diğeri için "iyi" olmayabilir. -
2:06 - 2:09Farklı yorumlar
farklı insanlara uygun düşebilir, -
2:09 - 2:13resimdeki gri noktalar
gerçekçi olarak periler, -
2:13 - 2:16yıldızlar veya kirleticiler
olarak yorumlanabilir. -
2:16 - 2:17Wimsatt ve Beardsley'in mantığıyla,
-
2:17 - 2:20sanatçının kendi
çalışması hakkındaki yorumu -
2:20 - 2:25aynı derecede kabul edilebilir
olasılıklardan sadece biri olacaktır. -
2:25 - 2:26Eğer bunu problemli buluyorsanız,
-
2:26 - 2:29Kasıtlı Yanlış'ı reddeden
iki edebiyat kuramcısı Steven Knapp -
2:29 - 2:34ve Walter Benn Michaels ile
daha aynı çizgidesiniz. -
2:34 - 2:36Onlar sanatçının niyet ettiği anlamın
-
2:36 - 2:39muhtemel yorumlardan biri değil,
-
2:39 - 2:42tek muhtemel yorum olduğunu söylediler.
-
2:42 - 2:44Örneğin, diyelim ki
bir sahilde yürüyorsunuz -
2:44 - 2:49ve kumda bir şiirin dizeleri
yazılı karalamalara rastladınız. -
2:49 - 2:52Knapp ve Michaels, eğer bu karalamaların
bir insan tarafından değil de -
2:52 - 2:56büyük şans eseri dalgalar
tarafından yapıldığını keşfettiğinizde -
2:56 - 2:58şiirin tüm anlamını
yitireceğine inandılar. -
2:58 - 3:00Kasıtlı bir yaratanın,
-
3:00 - 3:05şiiri anlamaya tabi yaptığına inandılar.
-
3:05 - 3:07Diğer düşünürler
orta noktayı tercih ettiler, -
3:07 - 3:12niyetin büyük bulmacanın sadece
parçalarından biri olduğunu söylediler. -
3:12 - 3:15Çağdaş filozof Noel Carroll
bu görüşü benimsedi, -
3:15 - 3:19bir sanatçının niyeti, aynen
bir konuşmacının konuştuğu -
3:19 - 3:21kişiyle alakalı olması gibi,
-
3:21 - 3:24seyirciyle alakalıdır.
-
3:24 - 3:27Bir sohbette niyetin nasıl
işlediğini görmek için, -
3:27 - 3:31Carroll bir kişinin sigara tutarken
kibrit istemesini düşünmekten bahsetti. -
3:31 - 3:33Motivasyonlarının sigaralarını
-
3:33 - 3:36yakmak olduğunu düşünerek
ona bir ateş uzatırsınız. -
3:36 - 3:39Soruyu sorarken söylenen sözler de önemli,
-
3:39 - 3:43ama sorunun ardındaki niyet, anlayışınızı
-
3:43 - 3:45ve sonunda cevabınızı belirler.
-
3:45 - 3:49Tayfın hangi tarafına meyillisiniz?
-
3:49 - 3:52Wimsatt ve Beardsley
gibi, iş sanata gelince -
3:52 - 3:54kanıtın pudingde mi
olduğuna inanıyorsunuz? -
3:54 - 3:58Yoksa sanatçının çalışmaları için
planları ve motivasyonlarının -
3:58 - 3:59anlamı etkilediğini mi düşünüyorsunuz?
-
3:59 - 4:02Sanatsal yorumlar muhtemelen hiçbir zaman
-
4:02 - 4:06kesin bir cevap vermeyecek
karmaşık bir ağdır.
- Title:
- Sanatın ne demek olduğuna kim karar veriyor? - Hayley Levitt
- Speaker:
- Hayley Levitt
- Description:
-
Dersin tamamı için: https://ed.ted.com/lessons/who-decides-what-art-means-hayley-levitt
Onlarca yıldır filozofların ve sanat eleştirmenlerinin sorduğu bir soru var: Sanatçıların niyetlerinin çalışmayı yorumlamanızda ne kadar etkisi olmalı? Sanatçıların planları ve motivasyonları anlamı etkiler mi? Yoksa tamamıyla görenin yargısına mı kalır? Hayley Levitt sanatsal yorumun karmaşık ağını keşfediyor.
Ders Hayley Levitt tarafından hazırlanmıştır ve Avi Ofer tarafından yönetilmiştir.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:21
![]() |
Eren Gokce approved Turkish subtitles for Who decides what art means? | |
![]() |
Eren Gokce edited Turkish subtitles for Who decides what art means? | |
![]() |
Gözde Zülal Solak accepted Turkish subtitles for Who decides what art means? | |
![]() |
Gözde Zülal Solak edited Turkish subtitles for Who decides what art means? | |
![]() |
Eren Gokce edited Turkish subtitles for Who decides what art means? | |
![]() |
Eren Gokce edited Turkish subtitles for Who decides what art means? | |
![]() |
Eren Gokce edited Turkish subtitles for Who decides what art means? | |
![]() |
Eren Gokce edited Turkish subtitles for Who decides what art means? |