-
สมมุติว่าเรามีสมการ 7 คูณ x ซึ่งเท่ากับ 14
-
ก่อนที่เราจะแก้สมการนี้
-
ที่ผมจะทำก็คือ คิดสักหน่อยว่าแท้จริงแล้วมันหมายความว่าอย่างไร.
-
7x เท่ากับ 14
-
นี้ก็คือเหมือนกับ 7 คูณด้วย x นั่นเอง
-
ตอนนี้คุณคงคิดในใจได้แล้ว
-
คุณอาจจะลองไปดูสูตรคูณแม่ 7 ก็ได้
-
7 คูณ 1 เท่ากับ 7 ซึ่งมันใช้ไม่ได้ สมการไม่เป็นจริง
-
7 คูณ 2 เท่ากับ 14, ดังนั้น 2 ใช้ได้
-
ดังนั้นคุณก็สามารถแก้สมการได้ทันที
-
คุณอาจจะใช้ตัวเลขอื่นก็ได้
-
แต่ยังไงนั้นจะต้องเป็น 2
-
แต่ที่เราจะทำในวีดีโอนี้คือคิดว่า
-
เราจะแก้สมการอย่างเป็นระบบอย่างไร.
-
เพราะเราจะต้องหาสมการที่
-
ที่มีความยุ่งยากมากขึ้นและมากขึ้น, คุณจะใช้วิธี
-
คิดแบบในใจเอง ไม่ได้แน่ๆ
-
ดังนั้นมันสำคัญมาก, คุณต้องเข้าใจว่า
-
เราจะจัดการกับสมการพวกนี้อย่างไง, แต่ว่า
-
การที่เราเข้าใจมันจะสำคัญมากกว่า
-
ส่วนนี้คือ 7 คูณ x เท่ากับ 14
-
ในเรื่องพีชคณิต, เราจะไม่เขียนว่าคูณตรงนี้
-
เมื่อคุณเขียน 2 ตัวติดกันหรือตัวเลข
-
ติดกับตัวแปรนี้, มันหมายความว่าคุณกำลัง
-
คูณมันอยู่
-
มันคือการเขียนย่อด้วยสัญลักษณ์, คือชวเลข
-
ในทั่วๆไปแล้ว เราจะไม่ใช้เครื่องหมายคูณเพราะว่า
-
มันดูสับสน, เพราะว่า x คือตัวแปรที่เป็นทั่วๆไป
-
ที่ใช้ในพีชคณิตนั่นเอง
-
และถ้าผมเขียน 7 คูณ x เท่ากับ 14, ถ้าผมเขียน
-
เครื่องหมายคูณ หรือ x มันอาจจะดูแปลกๆไปหน่อย, มันจะดูเหมือนว่า
-
xx หรือ คูณ คูณ
-
ในทั่วไปแล้ว เมื่อคุณเจอสมการ
-
โดยเฉพาะเมื่อตัวแปรใดตัวแปรหนึ่งเป็น x, คุณ
-
ไม่ต้องใช้เครื่องหมายคูณ
-
คุณอาจจะใช้แบบนี้, คุณอาจจะใช้เครื่องหมายจุด
-
แทนเครื่องหมายคูณ
-
คุณจะได้คูณ 7 เท่ากับ 14
-
แต่นี้มันยังดูแปลกๆ
-
ถ้าคุณมีอะไรบ้างอย่างแล้วคูณด้วยตัวแปร
-
คุณแค่เขียนว่า 7x
-
ที่จริงแล้วหมายความว่า 7 คูณด้วย x
-
เพื่อที่เข้าใจว่าเราจะจัดการกับการ
-
แก้สมการยังไง, มาลองทำให้เห็นภาพกันดีกว่า
-
7 คูณ x, คืออะไร ?
-
นั้นคือเหมือนกัน, เดี่ยวผมจะเขียน
-
สมการใหม่นะ, ผมจะเขียนใหม่ให้อยู่ในรูปแบบมองเห็นได้ง่าย
-
7 คูณ x
-
นั่นหมายความว่า x บวกตัวมันเอง 7 ครั้ง
-
นั่นคือนิยามของการคูณ
-
มันจะเป็นแบบ x บวก x บวก x บวก x บวก x -- มาดูกันว่า
-
5x บวก x บวก x
-
ดังนั้นที่จริงแล้วตรงนี้คือ 7 x
-
นี้คือ 7x ตรงนี้
-
ให้ผมเขียนลงไปนะ
-
ตรงนี้ 7x
-
ตอนนี้สมการบอกเราว่า 7x เท่ากับ 14
-
แค่บอกว่ามันเท่ากับ 14
-
ให้ผมเขียนรูปร่าง 14 ออกมานะ
-
สมมุติว่าผมมี 1,2,3,4,5,6,7,8
-
9,10,11,12,13,14
-
แท้จริงแล้วเราบอกว่า 7x เท่ากับ 14 ชิ้น
-
ความหมายของ 2 อันนี้เท่ากัน
-
ตอนนี้เหตุผลที่ผมวาดแบบนั้นก็คือ
-
เพื่อให้คุณเข้าใจว่า เราจะทำอย่างไรเมื่อเรา
-
หารทั้ง 2 ข้างด้วย 7
-
ให้ผมลบตรงนี้ออกนะ
-
ดังนั้นมันเป็นวิธีธรรมดาเมื่อไรก็ตาม- ผมก็ไม่อยากทำวิธีแบบนั้น
-
ให้ผมทำดู, ให้ผมวาดวงกลมนะ
-
ในทั่วๆไป, เมื่อไรก็ตามที่คุณทำให้รูปสมการเป็นรูปอย่างง่ายลงไปใน
-
สัมประสิทธิ์คือแค่จำนวนที่ตัวเลขคูณกัน
-
กับตัวแปร
-
ดังนั้นจำนวนที่ตัวเลขคูณตัวแปรหรือเราเรียกได้ว่า
-
สัมประสิทธิ์คูณกับตัวแปรเท่ากับ
-
ต่างๆ
-
สิ่งที่คุณต้องทำก็คือแค่หารทั้ง 2 ข้างด้วย 7
-
ในกรณีนี้ หรือหารทั้ง 2 ข้างโดยใช้สัมประสิทธิ์เป็นตัวหาร
-
ดังนั้นถ้าคุณหารทั้ง 2 ข้างด้วย 7 คุณจะได้เท่าไหร่ ?
-
7 คูณกับใดๆ หารด้วย 7 ก็ต้องเป็น
-
อะไรที่เหมือนเดิม
-
7 ตัดกัน และ 14 หารด้วย 7 นั้นคือ 2
-
ดังนั้นคำตอบของคุณก็จะต้องเป็น x เท่ากับ 2
-
แต่แค่ทำให้มันกระจ่างมากขึ้นนั่นเอง
-
จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเราหารทั้ง 2 ข้างของ
-
สมการโดยใช้ 7, แท้จริงแล้วเรากำลังหารทั้ง 2 ข้างด้วย 7 อยู่
-
นี้คือสมการ
-
มันกำลังบอกเราว่านี้เท่ากับนั้น
-
ทุกอย่างที่ผมทำในทางซ้ายมือ ผมจะต้องทำทางขวาด้วย
-
ถ้ามันมีเท่ากับเลย, ก็ทำไม่ได้เพราะว่าเป็นตัวดำเนินการอยู่แล้ว
-
ในหนึ่งด้าน และ มันจะต้องเท่ากันอยู่แล้ว
-
นั้นคือเหมือนกันเลย
-
ถ้าผมหาร 7 ทางด้านซ้าย ให้ผมแบ่ง
-
เป็น 7 กลุ่มนะ
-
x ทั้งหมดนั้นมี 7 ตัว, 1 2
-
3 4 5 6 7
-
ดังนั้นนั้นคือ 1 2 3 4 5 6 7 เป็น 7 กลุ่ม
-
ตอนนี้ถ้าผมหารเป้น 7 กลุ่ม, ผมจะต้อง
-
หารทางด้านซ้ายเป็น 7 กลุ่มด้วย
-
1 2 3 4 5 6 7
-
ถ้าทั้งหมดนี้ เท่ากับทั้งหมดอันนี้, ในแต่ละ
-
ชิ้น มันก็ต้องแตกเป็น 7 ชิ้น
-
ทั้งหมดนั้นจะเท่ากันทั้งหมด
-
นี้ก็คือชิ้นเล็กๆ เท่ากับชิ้นของอันนั้น
-
ชิ้นนี้เท่ากับชิ้นนี้, มัน
-
เท่ากันทั้งหมด
-
ตรงนี้มี 7 ชิ้น , 7 ชิ้นตรงนี้
-
ดังนั้นในแต่ละ x ต้องเท่ากับ 2 ของอันนี้
-
เราได้ x เท่ากับ, ในกรณีนี้
-
เรามีสิ้นส่วนที่วาดออกมาแล้ว สิ่งมี 2 ชิ้นส่วน
-
x จึงเท่ากับ 2
-
ตอนนี้ มาทำตัวอย่างสัก 2 ตัวอย่างกันอีกกว่า
-
เมื่อเรากำลังเจอสมการวิธีการพวกนี้จะทำให้เข้าใจมากขึ้นเยอะเลย
-
และตัวดำเนินการใดๆ ของสมการนั้น ถ้าทำไปข้างหนึ่งแล้ว
-
อีกข้างหนึ่งก็ต้องทำด้วย
-
ให้ผมเลื่อนลงมาหน่อยนะ
-
สมมติว่า ผมมี 3x เท่ากับ 15
-
อีกครั้งหนึ่ง คุณสามารถคิดเองได้ในหัวเลย
-
คุณกำลังบอกว่านี้คือ 3 คูณกับ
-
ตัวเลขอะไรสักอย่าง เท่ากับ 15
-
คุณสามารถใช้ตารางสูตรคูณแม่ 3 เลยก็ได้ แล้วคิดออกมา
-
แต่ถ้าคุณอยากทำแบบเป็นระบบและ
-
มันเป็นวิธีที่เข้าใจได้ดีแล้วก็
-
ทางซ้ายเท่ากับทางด้านขวา
-
สิ่งที่เราต้องทำก็คือในทางซ้าย
-
ทำยังไงให้เหลือ x ตัวเดียว ?
-
ก็ จะให้เหลือ x ตัวเดียวก็ต้องหารด้วย 3
-
และจุดมุ่งหมายของการทำนี้คือ 3 คูณ
-
อะไรก็ตาม หารด้วย 3. 3 นี้จะตัดกันไปและ
-
ผมจะเหลือแค่ x ตัวเดียว
-
ตอนนี้, จาก 3x เท่ากับ 15
-
ถ้าผมหารด้วย 3 ในทางด้านซ้าย, เพื่อที่จะทำให้มันเท่ากัน
-
ผมต้องหาร 3 ทางด้านขวาด้วย
-
แล้วตอนนี้มันจะให้ค่าอะไรกับเรา ?
-
ทางด้านขวา, เราก็จะได้ค่าที่เหลือแต่
-
x เดียว, ดังนั้นมันก็จะต้องเป็น x
-
และต่อมาทางด้านขวา, 15 หารด้วย 3 เท่ากับเท่าไร ?
-
นั้นคือ 5
-
ตอนนี้คุณคงเสร็จการแก้สมการในวิธี
-
ที่แตกต่างกันไปแล้ว แม้ว่ามันจะเท่ากันจริงๆ
-
ถ้าผมเริ่มที่ 3x เท่ากับ 15 คุณอาจจะบอกว่า เฮ้ย แซล
-
แทนที่จะหารด้วย 3 ผมจะคงกำจัด 3 ได้ด้วย
-
มันจะเหลือแต่ x ถ้าผมคูณทั้ง 2 ข้างของ
-
สมการนี้ด้วย 1/3
-
ถ้าผมคูณทั้ง 2 ข้างของสมการนี้ด้วย 1/3
-
นั้นก็ใช้ได้เหมือนกัน
-
คุณอาจจะบอกว่านี้ 1/3 ของ 3 นั้นก็คือ 1
-
เมื่อคุณแค่คุณส่วนตรงนี้ 1/3 คูณ
-
3, นั้นก็แค่ 1, 1x
-
1x เท่ากับ 15 คูณ 1/3
-
และ 1 คูณ x ก็จะเหมือนกับ x, นี้ก็คือเหมือนกันกับ
-
x เท่ากับ 5
-
และพวกนี้ก็จะเท่ากันเลย
-
ถ้าคุณหารทั้ง 2 ข้างด้วย 3, มันก็จะเหมือนกับ
-
การคูณทั้ง 2 ข้าวด้วย 1/3 ของสมการ
-
ตอนนี้มาทำอีกอันกันดีกว่า ผมจะทำให้มันดู
-
ค่อนค้างยากขึ้นหน่อย
-
ผมจะเปลี่ยนตัวแปรนิดๆหน่อยๆ
-
สมมุติว่าผมมี 2y บวก 4y เท่ากับ 18
-
ตอนนี้เริ่มยากขึ้นมาทันทีแล้วยากที่จะ
-
คิดในใจได้
-
เรากำลังบอกว่า 2 คูณกับอะไบางอย่าง บวก 4 คูณ อะไรบางอย่าง
-
เหมือนกันจะเท่ากับ 18
-
มันยากที่จะคิดว่าตัวเลขที่ทำให้เป็นจริงนั้นคืออะไร
-
คุณก็ลองดู
-
ถ้า y มันเป็น 1, มันก็จะต้องเป็น 2 คูณ 1 บวก 4 คูณ 1
-
นั้นใช้ไม่ได้
-
แต่มาคิดสิว่าเราจะคิดอย่างเป็นระบบนั้นได้อย่างไร
-
คุณอาจจะลองเดาๆดูก็ได้ และในที่สุดคุณก็จะเข้าใจ
-
คำตอบเอง, แต่จะทำแบบเป็นระบบอย่างไร ?
-
มานึกภาพกัน
-
ถ้าผมมี 2 y ตัว, มันหมายความว่าอย่างไร
-
ที่จริงก็คือผมมี y สองตัวบวกเข้าด้วยกัน
-
นั้นคือ y บวก y
-
และจากนั้นผมเพิ่ม y เป็น 4 ตัว
-
ดังนั้น y 4 ตัว, นั้นก็คือ
-
4 y บวกเข้าด้วยกัน
-
มันก็จะเป็น y บวก y บวก y บวก y
-
และนั้นก็จะต้องเท่ากับ 18
-
นั้นเท่ากับ 18
-
ตอนนี้, มี y กี่ตัวที่่มีอยู่ในข้างซ้าย ?
-
มี y อยู่กี่ตัว ?
-
ผมมี 1 2 3 4 5 6 y
-
คุณก็สามารถทำให้เป็นรูปอย่างง่ายก็คือ 6y เท่ากับ 18
-
และถ้าคุณลองคิดดู มันเข้าใจง่ายจริงๆ
-
ตรงนี้ก็คือ 2y บวก 4y นั้นคือ 6y
-
2y บวก 4y คือ 6y, นั้นเป็นที่เข้าใจอยู่ดีแล้ว
-
ถ้าผมมีแอปเปิ้ล 2 ลูกบวกกับอีก 4 ลูกผมก็จะได้
-
ทั้งหมด 6 ลูก
-
ในทางเดียวกันถ้าผมมี 2y บวก 4y ผมก็จะได้ 6y
-
ตอนนี้มันก็จะต้องได้เท่ากับ 18
-
และก็หวังว่าเราจะเข้าใจวิธีการทำนะ
-
ถ้าผมมี 6 คูณกับอะไรสักอย่าง เท่ากับ 18, ถ้าผมหารทั้ง 2
-
ข้างของสมการนี้โดยใช้ 6, ผมกำลังจะแก้บางอย่าง
-
หารทางซ้ายด้วย 6, และหาร
-
ทางขวาด้วย 6
-
และเราก็จะเหลือแต่ y เท่ากับ 3
-
และคุณอาจจะลองดูก็ได้
-
นั้นคือสิ่งที่ดูเจ๋งดีเกี่ยวกับสมการ
-
คุณสามารถเช็คคำตอบได้เสมอ
-
มาดูกันสิว่ามันใช้ได้หรือไม่
-
2 คูณ 3 บวก 4 คูณ 3 เท่ากับเท่าไร ?
-
2 คูณ 3 ตรงนี้ก็คือ 6
-
และต่อมา 4 คูณ 3 นั้นคือ 12
-
6 บวก 12 แน่นอนจะต้องเท่ากับ 18
-
ดังนั้นมันใช้ได้