I meyozun fazaları
-
0:00 - 0:02Sonuncu videoda meyoz haqqında,
-
0:02 - 0:04hətta daha dəqiq desək
I meyoz və I profaza haqqında -
0:04 - 0:06danışmağa başladıq.
-
0:06 - 0:09I profaza barədə bir qədər
çox danışmış ola bilərik, -
0:09 - 0:11çünki burada çoxlu maraqlı şeylər
-
0:11 - 0:13baş verir.
-
0:13 - 0:15Mitozun profazasında olduğu kimi
-
0:15 - 0:19nüvə membranının itməsi və ya
-
0:19 - 0:23itməyə başlaması, xromosomların
spirallaşıb yoğunlaşaraq -
0:23 - 0:25mikroskop altında görülə
bilən klassik formaya -
0:25 - 0:27keçməsi kimi maraqlı şeylər
-
0:27 - 0:29baş verir, lakin xüsusilə I meyoz və
I profazada ən nadir -
0:29 - 0:33olan xromosom krossinqoveri adlı
-
0:33 - 0:35prosesin həyata keçməsidir.
-
0:35 - 0:39Bu I meyozda həyata keçən
olduqca adi bir prosesdir. -
0:39 - 0:43Homoloji cütlərin homoloji
hissələri arasında baş -
0:43 - 0:47verən krossinqover olduqca səliqəli
-
0:47 - 0:51şəkildə baş verir, belə ki,
-
0:51 - 0:54xromosomun bu hissələri
eyni genləri kodlaşdırır. -
0:54 - 0:56Onlar eyni genin
müxtəlif variantlarıdırlar. -
0:56 - 0:57Onlar müxtəlif alellərə sahib ola
-
0:57 - 1:00bilərlər, bu isə cinsi
çoxalmada olduğuna -
1:00 - 1:02görə sadəcə müxtəlifliyi artırır və
-
1:02 - 1:05bu səliqəli bir şəkildə baş verir.
-
1:05 - 1:07Gəlin meyoz , xüsusilə də,
I meyoz barədə danışmağa -
1:07 - 1:10davam edək və növbəti fazanın
-
1:10 - 1:12adını təxmin edə bilərsiniz.
-
1:12 - 1:17Bu I metafazadır və o, mitozun
-
1:18 - 1:22metafazası ilə bəzi oxşarlıqlara sahibdir.
-
1:22 - 1:25İcazə verin, hüceyrəni
-
1:26 - 1:30çəkim, bu hüceyrə membranıdır.
-
1:30 - 1:32Burada eyni zamanda bölünmədə
böyük -
1:32 - 1:35rol oynayan sentrosomlar var.
-
1:35 - 1:38Nüvə membranı yox olub və mitozun
-
1:38 - 1:42metafazasında olduğu kimi
-
1:42 - 1:44meyozun metafazasında da
xromosomlar -
1:44 - 1:48mərkəzdə bir xətt boyunca
düzülməyə başlayırlar. -
1:48 - 1:50Gəlin bunu çəkək.
-
1:50 - 1:53Burada biri duracaq.
-
1:54 - 1:57Bir xromosomda iki bacı
xromatid var və -
1:57 - 1:59xromosomda krossinqover gedir.
-
1:59 - 2:01Buranı çəhrayı rəngdə edəcəm.
-
2:01 - 2:01Tez-tez
-
2:01 - 2:03rəngləri dəyişmək
vaxtımı aparacaq. -
2:03 - 2:06Sonra burada əksəriyyətini ananızdan
-
2:06 - 2:08aldığınız daha bir xromosom var.
-
2:08 - 2:09Bu hissədə də bir
-
2:09 - 2:12qədər xromosom krossinqoveri baş verib.
-
2:12 - 2:14İcazə verin,
-
2:14 - 2:16bunu çəkim.
-
2:16 - 2:17Burda atanızdan aldığınız
-
2:17 - 2:19başqa bir xromosoma
-
2:19 - 2:23rast gəlirik.
-
2:24 - 2:27İkiləşdiyi üçün onun
iki bacı xromatidi var. -
2:27 - 2:28Bu ananızdan
-
2:28 - 2:30aldığınızdır, burada krossinqoveri
göstərməyəcəyəm, -
2:30 - 2:32o burada baş verməyə bilər.
-
2:33 - 2:35Bəlkə də, burada homoloji
replikasiya yoxdur. -
2:35 - 2:37Deyək ki, bunlar qısadır.
-
2:38 - 2:40İndi sentromerləri çəkim.
-
2:41 - 2:43Sentromerləri göy rənglə
çəkəcəm. -
2:43 - 2:47Bir neçə sentromer çəkdikdən
-
2:47 - 2:49sonra onları bir-birindən
-
2:49 - 2:51itələyərək ayırmağa başlayan
-
2:51 - 2:54mikroborucuqlar çəkəcəm.
-
2:54 - 2:59Həmçinin, onlar kinetoxorlar
vasitəsilə xromosomlara -
2:59 - 3:02bu şəkildə birləşiblər.
-
3:02 - 3:05Bunlar mikroborucuqlardır.
Siz insanların bunlar haqqında "bunlar -
3:05 - 3:07birləşir və beləliklə onlar hərəkət edə
-
3:07 - 3:08bilirlər"-
-
3:08 - 3:11- dediyini eşidə bilərsiniz,
lakin mən düşünürəm -
3:11 - 3:13ki, bu çox möhtəşəmdir. Sizin
kimyəvi və termodinamik -
3:13 - 3:18proseslər sayəsində xromosomu hüceyrənin
-
3:18 - 3:20istənilən bir hissəsinə apara bilən və
-
3:20 - 3:25bunun nəticəsində cinsi
-
3:25 - 3:27çoxalmada iştirak edən qametlər əldə
-
3:27 - 3:31edə biləcəyimiz zülallarınız var.
-
3:31 - 3:32Bu möhtəşəmdir
-
3:32 - 3:37və o, milyard il davam edən
təkamül prosesi nəticəsində -
3:38 - 3:41meydana gəlib, lakin onun
ağıla sığmaz mürəkkəbliyi -
3:41 - 3:43hələ də tam şəkildə
-
3:43 - 3:44başa düşülməyib.
-
3:44 - 3:46Xromosomları hərəkətə hərəki
-
3:46 - 3:51zülallar var və mikroborucuqlar
maraqlı şəkildə -
3:51 - 3:54uzana və qısala bilir.
-
3:54 - 3:56Həqiqətən də heyranedici prosesdir.
-
3:56 - 3:59Hər nəysə bütün bunlar
I metafazada baş verir. -
3:59 - 4:01Sonra baş verənləri
təxmin edə bilərsiniz. -
4:01 - 4:04I anafazaya
-
4:04 - 4:07keçid edirik.
-
4:07 - 4:08Bunu yazım.
-
4:08 - 4:12Mitozun anafazasında
-
4:12 - 4:15olduğu kimi burda da xromosomlar
-
4:15 - 4:19qütblərə çəkilir, lakin bir önəmli
-
4:19 - 4:22fərq var ki, bunu mütləq
-
4:22 - 4:24qeyd etməliyik.
-
4:24 - 4:29Mitozda bacı xromatidlər
qütblərə çəkilir. -
4:30 - 4:32Bacı xromatidlər qütblərə çəkilir və
-
4:32 - 4:35onlardan iki qız xromosom əmələ gəlir.
-
4:35 - 4:38I anafazada isə bu belə olmur.
-
4:38 - 4:42I anafazada bacı xromatidlər
bir yerdə qalır. -
4:42 - 4:46Homoloji cütlər qütblərə çəkilir.
-
4:46 - 4:47Bunu çəkim.
-
4:48 - 4:50Deməli, homoloji xromosomlar
qütblərə çəkilir. -
4:50 - 4:53İki bacı xromatid isə qütblərə çəkilmir.
-
4:53 - 4:57Belə ki, xromosomun biri bu tərəfə,
-
4:58 - 5:00digəri isə bu tərəfə çəkilir.
-
5:00 - 5:03O, bir qədər ilkin materiala
-
5:03 - 5:06sahibdir ki, onu burda çəkəcəm.
-
5:06 - 5:09Digər hissəsi isə bu
tərəfə doğru çəkilir. -
5:10 - 5:15Bacardığım qədər çəkməyə
çalışıram, təqribən -
5:15 - 5:16buna bənzəyir.
-
5:16 - 5:18Rənglərin olması çox yaxşıdır, çünki belə
-
5:18 - 5:20onları izləmək daha asandır.
-
5:20 - 5:23O biri xromosom isə bu tərəfə çəkilir.
-
5:23 - 5:25Biri isə bu tərəfə çəkilir.
-
5:25 - 5:30Nəhayət, digəri o tərəfə doğru çəkilir.
-
5:32 - 5:35Sentrosomları da çəkim.
-
5:35 - 5:37Sentrosomlarım burdadır, yadda
-
5:37 - 5:39saxlayın ki, o,
xromosomları dartır. -
5:39 - 5:42Xromosomların hərəkət
etdiyini və bu strukturların -
5:42 - 5:44bir-birilərini itələdiyini demək olar.
-
5:44 - 5:45İki sentrosom hüceyrənin
əks tərəflərinə getmək üçün -
5:45 - 5:49çəkilə bilərlər, lakin
onlar özləri ilə birlikdə -
5:49 - 5:51xromosomları da gətirirlər.
-
5:51 - 5:52Bu çox maraqlı mexanizmdir,
-
5:52 - 5:54homoloji cütlər ayrılır və
mikroborucuqlar -
5:54 - 5:57tərəfindən xromosomlar
-
5:57 - 5:59hüceyrənin əks qütblərinə çəkilirlər.
-
5:59 - 6:01Onlar təsadüfi yolla ayrılırlar.
-
6:01 - 6:03Əslində çəhrayı hissə sağda,
narıncı hissə -
6:03 - 6:04isə solda və ya əksinə ola bilərdi.
-
6:04 - 6:05Bu qametlər arasında
-
6:05 - 6:10müxtəlifliyin yaranmasına
-
6:12 - 6:16səbəb olur, yəni bölünmədən
sonra əmələ gələn qametlərin -
6:16 - 6:19hamısı müxtəlif genetik
informasiyaya sahib ola bilərlər. -
6:19 - 6:21Bu I anafazadır.
-
6:21 - 6:22Bunları bir-birindən
-
6:22 - 6:25ayıradan sonra I telofazada baş
verənləri təxmin edə bilərsiniz. -
6:25 - 6:30I telofazaya baxaq.
-
6:33 - 6:37I telofazaya baxdıqda onun
mitozun telofazasına -
6:37 - 6:40oxşar olduğunu görə bilərik.
-
6:40 - 6:44Artıq sitokinez başlayır,
hətta bir qədər tez başlamış ola bilər. -
6:44 - 6:47Mitozda adətən
sitokinez anafazanın -
6:47 - 6:50başlanğıcında başlayır, ən azından
-
6:50 - 6:52siz onu görməyə
-
6:52 - 6:53başlayırsınız.
-
6:53 - 6:58Homoloji cütlər əks
qütblərdə yerləşərək -
6:58 - 7:00bir-birilərindən tamamilə
-
7:00 - 7:03ayrılırlar və açılaraq
-
7:03 - 7:05əvvəlki xromatin
-
7:05 - 7:10vəziyyətlərini alırlar.
-
7:10 - 7:12Onun üzərində bir qədər
-
7:12 - 7:17moruğu rəng görə bilərik.
-
7:17 - 7:20Bu da açılır.
-
7:20 - 7:22O, bu şəkildə açılaraq
-
7:22 - 7:24xromatin vəziyyətinə geri dönür.
-
7:24 - 7:28İcazə verin, digərlərini də çəkim.
-
7:28 - 7:32Burada biri var.
-
7:32 - 7:35O açılmağa başlayır.
-
7:35 - 7:39Burada olan da açılır.
-
7:39 - 7:41Onun üzərində bir qədər
-
7:42 - 7:43narıncı rəng var.
-
7:43 - 7:46Nüvə membranı yenidən
-
7:46 - 7:51yaranmağa başlayır.
-
7:52 - 7:54I profazadakı proseslərin
əksi baş verir. I profazada -
7:54 - 7:56nüvə membranı itmiş,
-
7:56 - 7:58xromosomlar isə yoğunlaşmışdı.
-
7:59 - 8:04Nüvə membranından xaricdə
-
8:04 - 8:07yerləşən sentrosomları çəkim.
-
8:07 - 8:10Mikroborucuqlar da
-
8:10 - 8:12həll olur.
-
8:12 - 8:15Daha sonra sitokinez baş verir.
-
8:15 - 8:17Sitokinez baş verdikdə bunlar ayrılır.
-
8:17 - 8:20Bunlar iki hüceyrəyə ayrılır.
-
8:21 - 8:22Meyozu ümumi nəzərdən
keçirdikdə onun -
8:22 - 8:26ilk fazasında hüceyrənin diploid xromosom
yığımından haploid -
8:26 - 8:31xromosom yığımına keçdiyini görürük.
-
8:32 - 8:35Lakin bu hələ bizim son məhsulumuz deyil.
-
8:35 - 8:38Haqqında danışdığımız bütün
-
8:38 - 8:39bu proseslərin
-
8:39 - 8:43hamısı I meyozda
-
8:43 - 8:44baş verir.
-
8:44 - 8:48Növbəti videoda II meyoz
haqqında danışacağıq. -
8:48 - 8:51Bunu etmək istəməmişdim.
-
8:51 - 8:56Bunların hamısı I meyozdur.
-
8:57 - 9:00Bunu başqa rənglə və
qalın hərflərlə yazım. -
9:00 - 9:05Bütün bunlar I meyozdur və
-
9:05 - 9:07hər hüceyrənin haploid
xromosom yığımına sahib -
9:07 - 9:09olduğunu görə bilərsiniz.
-
9:09 - 9:13Hər iki hüceyrədə indi
-
9:13 - 9:15haploid xromosom yığımı var.
-
9:15 - 9:16Hər iki xromosom iki bacı
-
9:16 - 9:20xromatidə malikdir və II meyozda
xromosomlardakı -
9:20 - 9:23bacı xromatidlərin mitozda
-
9:23 - 9:25olduğu kimi ayrılacağını
-
9:25 - 9:27görəcəyik. Nəticədə iki
-
9:27 - 9:29qız xromosom
-
9:29 - 9:32meydana gələcək.
-
9:32 - 9:34Bunu burada görəcəksiniz.
-
9:34 - 9:35Burada iki haploid yığım var.
-
9:35 - 9:37Burada iki xromosom, eləcə də orada
-
9:37 - 9:39da iki xromosom var.
-
9:39 - 9:42II meyozu növbəti videoda araşdıracağıq.
- Title:
- I meyozun fazaları
- Description:
-
How homologous chromosomes separate into two sets. Prophase I, metaphase I, anaphase I, and telophase I.
Watch the next lesson: https://www.khanacademy.org/test-prep/mcat/cells/cellular-division/v/phases-of-meiosis-ii?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=mcat
Missed the previous lesson? https://www.khanacademy.org/test-prep/mcat/cells/cellular-division/v/comparing-mitosis-and-meiosis?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=mcat
MCAT on Khan Academy: Go ahead and practice some passage-based questions!
About Khan Academy: Khan Academy offers practice exercises, instructional videos, and a personalized learning dashboard that empower learners to study at their own pace in and outside of the classroom. We tackle math, science, computer programming, history, art history, economics, and more. Our math missions guide learners from kindergarten to calculus using state-of-the-art, adaptive technology that identifies strengths and learning gaps. We've also partnered with institutions like NASA, The Museum of Modern Art, The California Academy of Sciences, and MIT to offer specialized content.
For free. For everyone. Forever. #YouCanLearnAnything
Subscribe to Khan Academy’s MCAT channel: https://www.youtube.com/channel/UCDkK5wqSuwDlJ3_nl3rgdiQ?sub_confirmation=1
Subscribe to Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy - Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 09:45
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
jam.isa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
jam.isa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I |