I meyozun fazaları
-
0:00 - 0:02Sonuncu videoda meyoz haqqında,
-
0:02 - 0:04hətta daha dəqiq desək
I meyoz və I profaza haqqında -
0:04 - 0:06danışmağa başladıq.
-
0:06 - 0:09I profaza barədə bir qədər
çox danışmış ola bilərik, -
0:09 - 0:11çünki burada çoxlu maraqlı şeylər
-
0:11 - 0:13baş verir.
-
0:13 - 0:15Mitozun profazasında olduğu kimi
-
0:15 - 0:19nüvə qılafının itməsi və ya
-
0:19 - 0:22itməyə başlaması, xromosomların
spirallaşıb yoğunlaşaraq -
0:22 - 0:25mikroskop altında görülə
bilən klassik formaya -
0:25 - 0:27keçməsi kimi maraqlı şeylər
-
0:27 - 0:29baş verir, lakin xüsusilə I meyoz və
I profazada ən nadir -
0:29 - 0:33olan xromosom krossinqoveri adlı
-
0:33 - 0:35prosesin həyata keçməsidir.
-
0:35 - 0:39Bu I meyozda həyata keçən
olduqca adi bir prosesdir. -
0:39 - 0:43Proses olduqca səliqəli şəkildə
gedir, homoloji cütlərin -
0:43 - 0:47homoloji hissələri arasında
-
0:47 - 0:50krossinqover baş verir və
-
0:50 - 0:53xromosomun bu hissələri
eyni genləri kodlaşdırır. -
0:53 - 0:55Onlar eyni genin
müxtəlif variantlarıdırlar. -
0:55 - 0:57Müxtəlif alellərə sahib ola bilərlər.
-
0:57 - 1:00Bir daha onu qeyd edək ki,
-
1:00 - 1:02cinsi çoxlama müxtəlifliyi artırır və
-
1:02 - 1:05bu səliqəli bir şəkildə baş verir.
-
1:05 - 1:07Gəlin meyoz , xüsusilə də,
I meyoz barədə danışmağa -
1:07 - 1:10davam edək və növbəti fazanın
-
1:10 - 1:12adını təxmin edə bilərsiniz.
-
1:12 - 1:17Bu I metafazadır. O, mitozun
-
1:18 - 1:22metafazası ilə bəzi oxşarlıqlara sahibdir.
-
1:22 - 1:25I metafazada, icazə verin hüceyrəni
-
1:26 - 1:30çəkim. Bu hüceyrə qılafıdır.
-
1:30 - 1:32Burda eyni zamanda bölünmədə
böyük -
1:32 - 1:35rol oynayan sentrosomlar var.
-
1:35 - 1:38Nüvə qılafı yox olub. Mitozun
-
1:38 - 1:42metafazasında olduğu kimi
-
1:42 - 1:44meyozun metafazasında da
xromosomlar -
1:44 - 1:48mərkəzdə bir xətt boyunca
düzülməyə başlayırlar. -
1:48 - 1:50Gəlin bunu çəkək.
-
1:50 - 1:53Burada biri duracaq.
-
1:54 - 1:57Bir xromosomda iki bacı
xromatid var və -
1:57 - 1:59xromosomda krossinqover gedir.
-
1:59 - 2:01Buranı çəhrayı rəngdə edəcəm.
-
2:01 - 2:02Tez-tez rəngləri dəyişmək
-
2:02 - 2:03bir qədər vaxtımı aparacaq.
-
2:03 - 2:06Sonra burda daha bir
xromosom var. Onların -
2:06 - 2:08əksəriyyətini ananızdan
alırsınız. -
2:08 - 2:09Bu hissədə bir balaca
-
2:09 - 2:12xromosom krossinqoveri baş verib.
-
2:12 - 2:14İcazə verin
-
2:14 - 2:16bunu çəkim.
-
2:16 - 2:17Burda atanızdan aldığınız
-
2:17 - 2:19başqa bir xromosoma
-
2:19 - 2:23rast gəlirik.
-
2:23 - 2:26İkiləşdiyi üçün onun
iki bacı xromatidi var. -
2:26 - 2:27Ananızdan aldığınız buradadır.
-
2:27 - 2:30Xromosomların arasında gedən
krossinqoveri sizə göstərəcəyəm. -
2:30 - 2:32Burda baş verməyə bilər.
-
2:33 - 2:35Bəlkə də, burada homoloji
xromosom yoxdur. -
2:35 - 2:37Deyək ki, bunlar qısadır.
-
2:38 - 2:40Gəlin sentromerləri çəkim.
-
2:41 - 2:43Sentromerləri göy rənglə
çəkəcəm. -
2:43 - 2:47Bir neçə sentromer çəkdikdən
-
2:47 - 2:49sonra onları bir-birindən
-
2:49 - 2:51itələyərək ayırmağa başlayan
-
2:51 - 2:54mikroborucuq çəkəcəm.
-
2:54 - 2:59Həmçinin, onlar kinetoxorlar
vasitəsilə xromosomlara -
2:59 - 3:01bu şəkildə birləşə bilirlər.
-
3:01 - 3:04Bunlar mikroborucuqdur.
İnsanlar bu birləşmə barədə -
3:04 - 3:07çox danışacaqlar. Onlar ətrafdakı
strukturları hərəkət etdirə bilirlər. -
3:07 - 3:08Lakin mən bunun möhtəşəm
-
3:08 - 3:11olduğunu düşünürəm.
Baxın siz müxtəlif kimyəvi və -
3:11 - 3:13termodinamiki proseslər
sayəsində xromosomu hüceyrənin -
3:13 - 3:18istənilən bir hissəsinə
-
3:18 - 3:20apara bilən çoxlu zülal
sintez edirsiniz. -
3:20 - 3:25Yəni demək istədiyim odur ki,
-
3:25 - 3:27belə zülallar cinsi çoxalmada
iştirak edən -
3:27 - 3:31qametləri də hərəkətə gətirə bilərlər.
-
3:31 - 3:32Bu möhtəşəmdir
-
3:32 - 3:37və o, milyard il davam edən
təkamül prosesi nəticəsində -
3:38 - 3:41meydana çıxıb. Lakin onun
ağıla sığmaz mürəkkəbliyi -
3:41 - 3:43hələ də, tam şəkildə
-
3:43 - 3:44dərk olunmayıb.
-
3:44 - 3:46Xromosomları hərəkətə
gətirən hərəki zülallara -
3:46 - 3:51sahibsiniz və mikroborucuqlar
maraqlı yolla -
3:51 - 3:54uzana və qısala bilir.
-
3:54 - 3:56Həqiqətən də, valehedici proseslərdir.
-
3:56 - 3:59Hər nəysə bütün bunlar
I metafazada baş verir. -
3:59 - 4:01Sonra baş verənləri
təxmin edə bilərsiniz. -
4:01 - 4:04I anafazaya
-
4:04 - 4:07keçid edirik.
-
4:07 - 4:08Bunu yazım.
-
4:08 - 4:12Mitozun anafazasında
-
4:12 - 4:15olduğu kimi burda da xromosomlar
-
4:15 - 4:19qütblərə çəkilir, lakin bir
vacib -
4:19 - 4:22fərq var ki, bunu mütləq
-
4:22 - 4:24qeyd etməliyik.
-
4:24 - 4:29Mitozda bacı xromatidlər
qütblərə çəkilir. -
4:30 - 4:32Bacı xromatidlər qütblərə çəkilir və
-
4:32 - 4:35onlardan iki qız xromosom əmələ gəlir.
-
4:35 - 4:38I anafazada isə bu belə olmur.
-
4:38 - 4:42I anafazada bacı xromatidlər
yerlərində qalır. -
4:42 - 4:46Homoloji cütlər qütblərə çəkilir.
-
4:46 - 4:47Bunu çəkim.
-
4:48 - 4:50Deməli, homoloji xromosomlar
qütblərə çəkilir. -
4:50 - 4:53İki bacı xromatid qütblərə çəkilmir.
-
4:53 - 4:57Belə ki, xromosomun biri bu tərəfə,
-
4:58 - 5:00digəri isə bu tərəfə çəkilir.
-
5:00 - 5:03O, bir qədər orijinal materiala
-
5:03 - 5:06sahibdir ki, onu burda çəkəcəm.
-
5:06 - 5:09Digər hissəsi isə bu
tərəfə doğru dartılır. -
5:10 - 5:13Rənglərlə bacardığım kimi çəkəcəm
-
5:13 - 5:15və təqribən buna bənzəyir.
-
5:15 - 5:18Əslində belə xromosomlar
rəng dəyişdikləri üçün -
5:18 - 5:20onları saymaq daha asanddır.
-
5:20 - 5:23O biri xromosom isə bu tərəfə dartılır.
-
5:23 - 5:25Biri bu tərəfə çəkiləcək.
-
5:25 - 5:30Nəhayət, digəri bu tərəfə doğru çəkilər.
-
5:32 - 5:34İcazə verin sentrosomları çəkim.
-
5:34 - 5:36Sentrosomlarım burdadır,
-
5:36 - 5:38yadda saxlayın, o, xromosomları
-
5:38 - 5:41dartır. Xromosomları hərəkət
etdiyini və bu strukturların -
5:41 - 5:43əks tərəflərə dartıldığını deyə bilərik.
-
5:43 - 5:46İki sentrosom hüceyrənin
əks tərəflərinə getmək üçün -
5:46 - 5:49dartılmış ola bilərlər, lakin
onlar özləri ilə birlikdə -
5:49 - 5:51xromosomları da gətirirlər.
-
5:51 - 5:52Bu çox maraqlı mexanizmdir,
-
5:52 - 5:54Homoloji cütlər ayrılır və
mikroborucuqlar -
5:54 - 5:56tərəfindən xromosomlar
-
5:56 - 5:58hüceyrənin əks qütblərinə çəkilirlər.
-
5:58 - 6:00Onlar təsadüfi yolla ayrılırlar.
-
6:00 - 6:03Əslində çəhrayı hissə sağda,
narıncı hissə isə sol tərəfdə -
6:03 - 6:05və ya əksinə ola bilərdi.
Bir daha qeyd etmək -
6:05 - 6:07istəyərdim ki, bu qametlər
-
6:07 - 6:10arasında müxtəlifliyin yaranmasına
-
6:12 - 6:16səbəb olur, yəni bölünmədən
sonra əmələ gələn qametlərin -
6:16 - 6:19hamısı müxtəlif genetik
informasiyaya sahib ola bilərlər. -
6:19 - 6:20Bu I anafazadır.
-
6:20 - 6:23Bunu bir-birindən dartıb
ayırdıqdan sonra I telofazada -
6:23 - 6:25baş verəcəkləri təxmin edə bilərsiniz.
-
6:25 - 6:30I telofazaya baxaq.
-
6:33 - 6:37I telofazaya baxdıqda onun
mitozun telofazasına -
6:37 - 6:40oxşar olduğunu görə bilərik.
-
6:40 - 6:44Artıq sitokinez başlayır,
hətta bir qədər tez başlamış -
6:44 - 6:47ola bilər. Mitozda adətən
sitokinez anafazanın -
6:47 - 6:50başlanğıcında başlayır.
-
6:50 - 6:52Sitokinez başladıqdan sonra
-
6:52 - 6:53bunları görə bilərik.
-
6:53 - 6:58Homoloji cütlər əks
qütblərdə yerləşərək -
6:58 - 7:00bir-birilərindən tamamilə
-
7:00 - 7:03ayrılırlar. Artıq onlar açılaraq
-
7:03 - 7:05əvvəlki xromatin
-
7:05 - 7:10vəziyyətlərini alırlar.
-
7:10 - 7:12Onun üzərində bir qədər
-
7:12 - 7:17moruğu rəng görə bilərik.
-
7:17 - 7:20Bu da açılacaq.
-
7:20 - 7:22O, bu şəkildə açılaraq
-
7:22 - 7:24xromatin vəziyyətinə geri dönəcək.
-
7:24 - 7:28İcazə verin digərlərini də çəkim.
-
7:28 - 7:32Burada biri var.
-
7:32 - 7:35O, açılmağa başlayır.
-
7:35 - 7:39Burada olan da açılır.
-
7:39 - 7:41Onun üzərində bir qədər
-
7:42 - 7:43narıncı rəng var.
-
7:43 - 7:46Nüvə qılafı yenidən
-
7:46 - 7:51yaranmağa başlayır.
-
7:51 - 7:53Bəzi hissələrdə I profazadakı
-
7:53 - 7:56proseslərin əksi baş verir.
I profazada nüvə qılafı itmiş, -
7:56 - 7:58xromosomlar isə yoğunlaşmışdı.
-
7:59 - 8:04Nüvə qılafından xaricdə
-
8:04 - 8:07yerləşən sentrosomları çəkim.
-
8:07 - 8:10Mikroborucuqlar da
-
8:10 - 8:12həll olur.
-
8:12 - 8:15Daha sonra sitokinez baş verir.
-
8:15 - 8:17Sitokinez baş verdikdə bunlar ayrılır.
-
8:17 - 8:20Bunlar iki hüceyrəyə ayrılır.
-
8:20 - 8:22Meyozu ümumi nəzərdən
keçirdikdə onun ilk fazasında -
8:22 - 8:26hüceyrənin diploid xromosom
yığımından haploid -
8:26 - 8:31xromosom yığımına keçdiyini görürük.
-
8:32 - 8:35Lakin bu hələ bizim son məhsulumuz deyil.
-
8:35 - 8:38Haqqında danışdığımız bütün
-
8:38 - 8:39bu birləşmələrin
-
8:39 - 8:43hamısı I meyozda
-
8:43 - 8:44baş verir.
-
8:44 - 8:48Növbəti videoda II meyoza keçəcəyik.
-
8:48 - 8:51Bunu etmək istəməmişdim.
-
8:51 - 8:56Bunların hamısı I meyozdur.
-
8:57 - 9:00İcazə verin bunu başqa
rənglə qalın hərflərlə yazım. -
9:00 - 9:05Bütün bunlar I meyozdur və
-
9:05 - 9:07hər hüceyrənin haploid
xromosom yığımına sahib -
9:07 - 9:09olduğunu görə bilərsiniz.
-
9:09 - 9:13Hər iki xromosomda
-
9:13 - 9:15haploid xromosom yığımı var.
-
9:15 - 9:17Hər iki xromosom iki bacı xromatidə
-
9:17 - 9:20malikdir və II meyozda
xromosomlardakı -
9:20 - 9:23bacı xromatidlərin mitozda
-
9:23 - 9:25olduğu kimi ayrılacağını
-
9:25 - 9:27görəcəyik. Nəticədə iki
-
9:27 - 9:29qız xromosom
-
9:29 - 9:32meydana gələcək.
-
9:32 - 9:34Bunu burda görəcəksiniz.
-
9:34 - 9:35Burada iki haploid yığım var.
-
9:35 - 9:37Burada və orada
-
9:37 - 9:39iki xromosom var.
-
9:39 - 9:42II meyozu növbəti videoda araşdıracağıq.
- Title:
- I meyozun fazaları
- Description:
-
How homologous chromosomes separate into two sets. Prophase I, metaphase I, anaphase I, and telophase I.
Watch the next lesson: https://www.khanacademy.org/test-prep/mcat/cells/cellular-division/v/phases-of-meiosis-ii?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=mcat
Missed the previous lesson? https://www.khanacademy.org/test-prep/mcat/cells/cellular-division/v/comparing-mitosis-and-meiosis?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=mcat
MCAT on Khan Academy: Go ahead and practice some passage-based questions!
About Khan Academy: Khan Academy offers practice exercises, instructional videos, and a personalized learning dashboard that empower learners to study at their own pace in and outside of the classroom. We tackle math, science, computer programming, history, art history, economics, and more. Our math missions guide learners from kindergarten to calculus using state-of-the-art, adaptive technology that identifies strengths and learning gaps. We've also partnered with institutions like NASA, The Museum of Modern Art, The California Academy of Sciences, and MIT to offer specialized content.
For free. For everyone. Forever. #YouCanLearnAnything
Subscribe to Khan Academy’s MCAT channel: https://www.youtube.com/channel/UCDkK5wqSuwDlJ3_nl3rgdiQ?sub_confirmation=1
Subscribe to Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy - Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 09:45
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
Biology_kaa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
jam.isa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I | |
![]() |
jam.isa edited Azerbaijani subtitles for Phases of Meiosis I |