القيادة الخادمة: كيف تقود عبر القلب | ليز تيوبيل | TEDxSaclay
-
0:11 - 0:13القيادة.
-
0:14 - 0:17من هنا يعتبر نفسه قائدا؟
-
0:18 - 0:24ربما انت والد أو ربما تكون صاحب عمل،
-
0:25 - 0:28أو ماذا عن كونك أخا أكبرا؟
-
0:29 - 0:33أو ربما أنت فقط تريد أن تسافر حول العالم،
-
0:33 - 0:37وتخبر الناس كيف سوف تقوم بحل كل المشاكل.
-
0:40 - 0:42لكن ما نوع القائد؟
-
0:43 - 0:47هل هو شخص فعلًا يقود بقوة؟
-
0:48 - 0:50ربما إنه تسلسل؟
-
0:51 - 0:52ربما إنه خوف.
-
0:52 - 0:58أو أنت قائد منفتح وتقود بقلبك؟
-
1:00 - 1:02اليوم، سوف أشارك معكم
-
1:02 - 1:06كيف يبدو أن تكون قائدا يقود بالقلب.
-
1:07 - 1:09منذ عدة سنوات،
-
1:10 - 1:13بدأت في منصب جديد في شركة جديدة.
-
1:14 - 1:19وأحد أول مهامي كانت أن أقود تحقيق
-
1:19 - 1:24لبرنامج تحول كان قد سار بشكل سيئ للغاية.
-
1:26 - 1:31العميل كان منزعج للغاية من أداء الشركة،
-
1:32 - 1:37وفي عدة مواقف، كنا قد فقدنا ثقة العميل.
-
1:39 - 1:42عندما قابلت الفريق الذي كان يقود البرنامج،
-
1:42 - 1:46لاحظت أنهم كان لديهم خوف من التحدث
-
1:47 - 1:50ومن الكلام عن العديد من أخطائهم،
-
1:50 - 1:54وأنهم قضوا معظم وقتهم يلومون بعضهم البعض.
-
1:55 - 1:57الآن، عندما تحدثت مع المدير،
-
1:59 - 2:03قال أنا لم أفهم ماذا كان يجري
-
2:03 - 2:07والفريق لم يكن يشاركني ما يحدث
-
2:08 - 2:12الآن، أنا كنت مندهشة جدًا من ردة فعله
-
2:13 - 2:15وعندما قابلت العميل،
-
2:15 - 2:18العميل قال "أنا لا أريد أن أقابله مجددًا"
-
2:21 - 2:23الآن، الفريق،
-
2:24 - 2:26عندما تابعوا الحديث معي،
-
2:26 - 2:32لاحظت أن لديهم خوفا من الفشل والكلام.
-
2:33 - 2:35ولاحظتُ أيضًا
-
2:36 - 2:40أنهم اعتقدوا حقًا أن المدير لم يكن حاضرا،
-
2:41 - 2:43لم يحضر اجتماعات التوجيه،
-
2:43 - 2:47والأهم، أنه لم يهتم بما كان يحدث.
-
2:51 - 2:56عندما سلمت التقرير عندما أنهيت التحقيق،
-
2:58 - 3:00أول شيء قاله مديري:
-
3:01 - 3:07"ليز، من المسؤول عن هذا، ومن يجب أن ألوم؟
-
3:08 - 3:09من يجب أن أطرد؟
-
3:11 - 3:14الآن، كنت مندهشة جدًا بسؤاله،
-
3:15 - 3:16وسألته،
-
3:16 - 3:22"ماذا تعتقد كان دورك
في فشل المشروع الضخم؟" -
3:23 - 3:27وكان رده "لا بد أنه الفريق بالتأكيد"
-
3:29 - 3:34الآن، إنه مثير للغاية
أنه أثناء برنامج كهذا، -
3:35 - 3:38المدير قد يلوم الفريق.
-
3:39 - 3:41وأنا أتذكر في المناقشة،
-
3:41 - 3:43قلت "كيف تعرف الفريق؟"
-
3:43 - 3:45هل تعرف ماذا يفعلون؟
-
3:45 - 3:46هل تقضي وقتا معهم؟
-
3:46 - 3:48هل تسألهم أسئلة؟
-
3:49 - 3:51وقال، "طوال الوقت"
-
3:51 - 3:55لكن كان واضح جدًا أنه لم يكن حاضرًا
-
3:57 - 4:01الآن، ألقي نظرة على هذه الصورة.
-
4:02 - 4:04اسمي ليز تيوفيل
-
4:05 - 4:09وأنا رئيس التكنولوجيا والمسؤول الرقمي
-
4:09 - 4:12لشركة رعاية صحية عالمية ضخمة.
-
4:14 - 4:20وقد نشأت في بيئة تركز على القيادة القوية.
-
4:21 - 4:25لكني أؤمن أن أصبح قائدة تقود بالقلب.
-
4:25 - 4:30يجب عليك أن تدعم العقلية التجريبية،
-
4:30 - 4:35يجب عليك أن توفر الأمان النفسي للفريق،
-
4:35 - 4:38وأيضًا، تحتاج أن تكون قائدا خادما.
-
4:39 - 4:45لكني نشأت في فترة في ثقافة
حيث القادة كانوا خائفين -
4:45 - 4:49وليس بالضرورة محترمين لما علموا.
-
4:51 - 4:53ذلك كان خلال أوقات عصيبة،
-
4:53 - 4:56لكن أنا أؤمن أن هناك طرق افضل للقيادة.
-
4:58 - 5:00الآن انت ربما قد لاحظت
-
5:00 - 5:04أنني لدي لكنة اسكتلندية قوية جدًا.
-
5:05 - 5:06صحيح؟
-
5:07 - 5:09نعم، لقد نشأت في اسكتلندا.
-
5:09 - 5:13لكن ليس لدي كل تأنق الشخص الاسكتلندي.
-
5:14 - 5:16أنا اكثر مثل هذا.
-
5:17 - 5:18أنا فخورة للغاية،
-
5:19 - 5:22أنا قوية وعازمة.
-
5:23 - 5:25لكني أدرك
-
5:25 - 5:31بعض تكلفات مديري والفريق بداخلي
-
5:31 - 5:33خاصة عندما كنت قائدة صغيرة
-
5:33 - 5:34عندما بدأت
-
5:34 - 5:36أنا كنت تقنية للغاية
-
5:37 - 5:41لكن عندما بدأت أتطور من خبيرة تقنية
-
5:41 - 5:44إلى قيادة فرق من التقنيين
-
5:45 - 5:47اعتدتُ على الإدارة الدقيقة.
-
5:50 - 5:52اعتدتُ التحقق من كل ما يحدث
-
5:52 - 5:56لأني علمت الكثير من الحلول والاجابات
-
5:56 - 5:58وأنا متأكدة ذلك كان مرعبًا جدًا
-
5:58 - 6:00للفريق.
-
6:01 - 6:06لكني أعلم أن هناك طريقة أفضل،
بالقيادة عبر القلب -
6:06 - 6:10حيث تستطيع أن تحفز وتلهم الفرق.
-
6:12 - 6:14كان هناك مناسبة
-
6:15 - 6:18عندما كنت أقود فريقي التقني الأول
-
6:18 - 6:23كان لدي شخص في الفريق
كان قويًا للغاية تقنيًا -
6:23 - 6:26لكن كان انطوائيًا قليلا بطبيعته
-
6:27 - 6:32وفي مناسبات عديدة
كان يحب تجربة التكنولوجيا -
6:33 - 6:36ولم يشارك بعض الأشياء التي كان يفعلها
-
6:36 - 6:40لذلك اعتقدت أنه كان يلهو
-
6:41 - 6:45وعندما كنا نجلس في اجتماعات
ونناقش أين وصلت الإنجازات -
6:45 - 6:48وما نحتاج أن نتوقع منه
-
6:49 - 6:51لم يكن يتكلم
-
6:51 - 6:52لم يقل الكثير
-
6:53 - 6:55لذا بدأت أعتقد
-
6:55 - 6:58أنه لم يبد اهتماما لما كان يحدث
-
6:59 - 7:03عندما جلست معه أثناء المراجعات،
لم يقل الكثير -
7:03 - 7:05لكنه سألني أسئلة كثيرة
-
7:05 - 7:10ولأني كنت تقنية جداً، كنت أجيب كل الأسئلة
-
7:11 - 7:17لكني أدركت أني كنت أخنق إبداعه وابتكاره
-
7:17 - 7:21لأني لم أكن أعطيه وقتا كافيا ليفكر
-
7:23 - 7:25أنا أعلم جيدًا الآن
-
7:26 - 7:29أنا لا أريد تخويف الفرق بعدم السماع لهم
-
7:29 - 7:34وخلق لما أسميه عقلية تجريبية
-
7:34 - 7:39بينما تستطيع أن تأخذ المخاطرة
وتجرب مع التكنولوجيا -
7:42 - 7:44كان هناك فترة أخرى
-
7:44 - 7:46عندما اضطررت أن أقود
-
7:46 - 7:49واحد من أعقد وأصعب التحولات
-
7:49 - 7:52التي واجهتها في مسيرتي
-
7:53 - 7:58كنت قائدة في ذلك الوقت
لما أسميناه مراكز البيانات العالمية -
7:58 - 8:03تلك المراكز التقنية الكبيرة حيث كان لدينا
حواسيب وما إلى ذلك -
8:04 - 8:09وأتذكر كان لدي ثلاثة
مراكز بيانات إقليمية عملاقة -
8:09 - 8:14واحد في المملكة المتحدة
وواحد في ألمانيا و آخر في فرنسا -
8:16 - 8:22أحد مهامي كانت دمج كل
مراكز البيانات تلك إلى واحد -
8:23 - 8:26وبالطبع اخترنا فرنسا
-
8:28 - 8:29(تصفيق)
-
8:30 - 8:32لم أكن لأصفق بعد.
-
8:32 - 8:33(ضحك)
-
8:33 - 8:34الآن.
-
8:35 - 8:39هذا كان يعني أن أطرد
-
8:40 - 8:42ما يقارب 400 موظف
-
8:45 - 8:48هؤلاء كانوا الموظفين
الذين عملت معهم في الماضي -
8:48 - 8:49كبرت معهم
-
8:49 - 8:51تناولنا الغداء معًا
-
8:52 - 8:54نحن أحيانًا خرجنا معًا
-
8:54 - 8:56حللنا المشاكل معًا
-
8:56 - 9:00لكني اضطررت أن أقوم بطرد 400 شخص
-
9:01 - 9:04وأتذكر عندما قابلت مسئولي الموارد البشرية
-
9:04 - 9:07وتحدثنا عن كيفية فعل هذا،
-
9:07 - 9:11قالوا "ليز، لا تقلقي
-
9:11 - 9:14إنه عملنا أن نهتم بذلك
-
9:14 - 9:18سنقابلهم وسنعطيهم جواباتهم."
-
9:20 - 9:25الآن كنت مصدومة للغاية
من هذه الطريقة، كوني قائدة جديدة -
9:26 - 9:27وقد قلت،
-
9:27 - 9:33"تلك طريقة غير إنسانية وجبانة
-
9:33 - 9:34لإدارة الموظفين
-
9:34 - 9:38الذين عملوا في الشركة لفترة طويلة
-
9:39 - 9:40وقلتُ لهم
-
9:40 - 9:44"هل من الممكن أن أقابل كل موظف على حدة
-
9:44 - 9:46وأشرح ماذا يحدث؟"
-
9:48 - 9:50الآن لقد وجدوا ذلك غريبًا قليلًا
-
9:50 - 9:53هم قالوا "ليز هذا غير معتاد أبدًا.
-
9:55 - 9:59لكننا سنسمح لك بفعله
إذا كنت تشعرين أنك تستطيعي فعل ذلك" -
10:01 - 10:04لذا جلست مع كل موظف،
-
10:04 - 10:05وشرحتُ الحالة
-
10:05 - 10:10لماذا كنا نرشد وندمج مراكز البيانات
-
10:10 - 10:13تحدثت أيضًا عن العديد من الأهداف
-
10:13 - 10:15وما تعنيه لهم
-
10:16 - 10:18وكان ذلك صعبًا جدًا
-
10:20 - 10:23أثناء تلك العملية بدأت أفكر
-
10:23 - 10:25كيف أكون موثوقة؟
-
10:26 - 10:29جالسة هناك أخبرُ زملائي
-
10:29 - 10:31أنهم سيغادرون المنظمة
-
10:31 - 10:33وأنا لا زلت هناك
-
10:34 - 10:37لذا قررت الذهاب لمديري وقلتُ له
-
10:37 - 10:43"بمجرد أن ينتهي هذا التحول سأغادر المنظمة"
-
10:45 - 10:49الآن هذا ما أسميه القيادة بالقلب
-
10:52 - 10:54إنهُ مهمٌ جدًا
-
10:55 - 10:59أنك تهتم بحال الأشخاص الآخرين
-
11:01 - 11:06في الواقع مديري أخبرني
أنه كان هناك ترقية في انتظاري -
11:06 - 11:09لكني أصررت على المغادرة
-
11:10 - 11:12(تصفيق)
-
11:12 - 11:13لذا - شكراً
-
11:13 - 11:15(تصفيق)
-
11:16 - 11:18دعوني أحدثكم
-
11:18 - 11:24عن كيف تجد ما أسميه "الأمان النفسي"
-
11:25 - 11:28أنا أتكلم عن القيادة بالقلب
-
11:28 - 11:33لكن لكي تجرب يجب أن تأخذ مخاطر كبيرة
-
11:33 - 11:36ومن المهم بينما تأخذ تلك المخاطر
-
11:36 - 11:40أن تنشئ بيئة من الأمان النفسي
-
11:40 - 11:42أنا عادةً أفعل ذلك
-
11:42 - 11:47بالسماح لفريقي أن يعطوني الآراء
-
11:48 - 11:51لأن ذلك يساعد على فهم وجهة النظر الأخرى
-
11:52 - 11:54وذلك يساعدهم أن يأخذوا مخاطر
-
11:54 - 11:57لأنهم يعلمون أنك ستشجعهم
-
11:58 - 12:02لذا الأمان النفسي بالتأكيد حرج
-
12:03 - 12:08إنه حرج أن تنشئ بيئة آمنة تسمح لك بالتجربة
-
12:08 - 12:11لكن أيضًا تسمح لك بالفشل والتعلم
-
12:14 - 12:17لكن الآراء أحيانًا تكون صعبة جداً كقائد
-
12:19 - 12:21لأنك تعتقد أنك قوي
-
12:23 - 12:24لكن كونك قائد خادم
-
12:24 - 12:28يعني أنك قادر على تقبل الآراء
-
12:29 - 12:32ويعني أيضًا أنك قادر على التغيير
-
12:33 - 12:37لذا أنا اؤمن بأن يكون الشخص قائدا خادما
-
12:38 - 12:41لذلك إذا أنا مضطرة أن أترككم ببعض الأشياء
-
12:41 - 12:42من محاضرتي
-
12:42 - 12:47أتمنى أن تظهر كيف تستطيع أن تقود بالقلب
-
12:48 - 12:50لذا أنا لدي ثلاث أشياء
-
12:50 - 12:52لكن انت تحتاج أن تختار واحد فقط
-
12:53 - 12:55لأني أود أن تجرب واحد منهم
-
12:56 - 12:58لذا اول شيء
-
12:59 - 13:05شجع على بيئة حيث يمكنك أن تجرب
-
13:05 - 13:08وتمتلك عقلية تجريبية
-
13:09 - 13:13لكن ذلك يعني أنك ستملك الكثير
من البدايات الخاطئة -
13:13 - 13:16لكن أيضاً الكثير من الفشل
-
13:17 - 13:22لكن تشجيع واحتضان عقلية تجريبية
-
13:22 - 13:23رقم اثنين
-
13:24 - 13:27أنشئ بيئة من الأمان النفسي
-
13:27 - 13:32ستندهش من كيف سيكون فريقك منفتحا
وصادقا وشفافا -
13:33 - 13:35سيشاركونك أشياء كثيرة
-
13:35 - 13:39وأخيرا وليس أخرا كن قائد خادم
-
13:39 - 13:45استمع، اظهر تعاطف، أطلب آراء
-
13:45 - 13:48لأن ذلك سيساعدك حقا على التطور كقائد
-
13:50 - 13:53آمل أن ذلك يساعدك لتقود بقلبك
-
13:54 - 13:55شكراً جزيلاً
-
13:55 - 13:57(تصفيق)
- Title:
- القيادة الخادمة: كيف تقود عبر القلب | ليز تيوبيل | TEDxSaclay
- Description:
-
ماذا ينبغي أن يكون الملف الشخصي للقائد اليوم في حالة منافسة متزايدة كهذه؟ كيف ينبغي على القائد ان يتصرف بينما يواجه تحديات عديدة في حين مطلوب منه الحصول على نتائج الأداء؟ تلك التحديات هي تقليص الميزانية، أسواق منافسة أكثر محلياً وعالمياً، زبائن أكثر تطلباً وسوق يتطلب جودة وخفة اكبر في منتجاتنا وخدماتنا. بالإضافة إلى ذلك، الموظفون قد يجدوا أن من الصعوبة التأقلم على هذه التغيرات التي تحدث أسرع وأسرع. ليز تيوفيل، قائدة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات صاحبة الخبرة الدولية متعددة الثقافات في العديد من المنظمات الكبرى، سوف تخبرنا أكثر عن كيفية تطبيقها للقيادة بالقلب والقيادة الخادمة في عملها اليومي.
انضمت ليز إلى نوفارتس في نوفمبر 2016 وهي حالياً رئيس التكنولوجيا والمسؤول الرقمي، المسئولة عن استراتيجية التكنولوجيا، وهندسة المشاريع، ومنصات تمكين التكنولوجيا الرقمية، و التحليلات المتقدمة، ومراكز الأتمتة الروبوتية والمعرفية للتميز بالإضافة إلى منصبها الحالي كرئيس التكنولوجيا والمسؤول الرقمي هي تقود برنامج تحويل أعمال عبر نوفارتس لدفع الابتكار، وازدهار العمل، والقيمة. قضت اليزابيث سنوات عديدة من مسارها الوظيفي بالخارج في نيويورك وفرنسا وألمانيا وسويسرا.
ألقيت هذه المحادثة في حدث TEDx باستخدام صيغة مؤتمر TED، ولكن بتنظيمٍ مستقل من المجتمع المحلي. لمعرفة المزيد من خلال: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:01
Riyad Altayeb approved Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay | ||
Riyad Altayeb accepted Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay | ||
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay | ||
mohamed khaled edited Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay | ||
Gemmy Nour edited Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay | ||
Gemmy Nour edited Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay | ||
Gemmy Nour edited Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay | ||
Gemmy Nour edited Arabic subtitles for Servant leadership: how to lead with the heart | Liz Theophille | TEDxSaclay |