Τι είναι το σύνδρομο του απατεώνα και πώς μπορείτε να το καταπολεμήσετε; - Ελίζαμπεθ Κοξ
-
0:09 - 0:13Παρόλο που είχε γράψει έντεκα βιβλία
και είχε κερδίσει σημαντικά βραβεία -
0:13 - 0:15η Μάγια Αγγέλου δεν σταμάτησε
να έχει αμφιβολίες -
0:15 - 0:20ότι δεν είχε κερδίσει
πραγματικά τα κατορθώματά της. -
0:20 - 0:23Ο Άλμπερτ Αϊνστάιν
είχε βιώσει κάτι παρόμοιο: -
0:23 - 0:26περιέγραφε τον εαυτό του
σαν «αθέλητο απατεώνα» -
0:26 - 0:30του οποίου η δουλειά δεν άξιζε
την προσοχή που είχε κερδίσει. -
0:30 - 0:33Επιτεύγματα όπως της Αγγέλου
ή του Αϊνστάιν είναι σπάνια -
0:33 - 0:36άλλα τα συναισθήματα εξαπάτησης
είναι απίστευτα συνηθισμένα. -
0:36 - 0:38Για ποιο λόγο τόσοι από εμάς νιώθουμε
-
0:38 - 0:41ότι δεν έχουμε κερδίσει τα επιτεύγματά μας
-
0:41 - 0:45ή ότι οι ιδέες και οι ικανότητες μας
δεν αξίζουν την προσοχή των άλλων; -
0:45 - 0:48Η ψυχολόγος Πολίν Ρόουζ Κλανς
ήταν η πρώτη που μελέτησε -
0:48 - 0:51αυτή την αδικαιολόγητη
αίσθηση ανεπάρκειας. -
0:51 - 0:52Όσο ήταν ψυχαναλύτρια,
-
0:52 - 0:57παρατήρησε την ίδια ανησυχία
σε πολλούς προπτυχιακούς φοιτητές: -
0:57 - 0:58παρόλο που είχαν καλούς βαθμούς,
-
0:58 - 1:02δεν πίστευαν ότι άξιζαν
τη θέση τους στο πανεπιστήμιο. -
1:02 - 1:05Κάποιοι έφταναν στο σημείο να πιστεύουν
ότι τους δέχτηκαν κατά λάθος. -
1:05 - 1:07Παρόλο που η Κλανς ήξερε ότι ήταν αβάσιμοι
-
1:07 - 1:11και η ίδια είχε αυτούς τους φόβους
όσο ήταν φοιτήτρια. -
1:11 - 1:14Αυτή και οι ασθενείς της βίωναν
ένα φαινόμενο με πολλές ονομασίες: -
1:14 - 1:16φαινόμενο του απατεώνα,
-
1:16 - 1:18εμπειρία απατεώνα,
-
1:18 - 1:20και σύνδρομο του απατεώνα.
-
1:20 - 1:22Μαζί με τη συνάδελφό της Σουζάν Άιμς
-
1:22 - 1:27η Κλανς πρωτομελέτησε το φαινόμενο
σε φοιτήτριες και μέλη του προσωπικού. -
1:27 - 1:30Οι μελέτες τους έδειξαν έντονα
αισθήματα απάτης σε αυτή την ομάδα. -
1:30 - 1:32Σε μελέτες που ακολούθησαν,
-
1:32 - 1:34το ίδιο φαινόμενο παρατηρήθηκε
με βάση το φύλο, -
1:34 - 1:35την εθνικότητα,
-
1:35 - 1:36την ηλικία,
-
1:36 - 1:38και σε μια μεγάλη γκάμα επαγγελμάτων,
-
1:38 - 1:41αν και φάνηκε πιο επικρατέστερη
-
1:41 - 1:45σε μειονοτικές ομάδες.
-
1:45 - 1:48Το να το αποκαλέσουμε σύνδρομο
θα υποβάθμιζε την οικουμενικότητα του. -
1:48 - 1:51Δεν πρόκειται για αρρώστια ή διαταραχή,
-
1:51 - 1:54και δεν σχετίζεται απαραίτητα
με την κατάθλιψη, -
1:54 - 1:56το άγχος, ή την αυτο-εκτίμηση.
-
1:56 - 1:59Από πού προέρχονται αυτά τα συναισθήματα;
-
1:59 - 2:01Άτομα τα οποία είναι αρκετά
ικανά και πετυχημένα -
2:01 - 2:03τείνουν να θεωρούν
και τους άλλους ικανούς. -
2:03 - 2:07Αυτό μπορεί να κάνει κάποιον
να νιώσει ότι δεν αξίζει έπαινους, -
2:07 - 2:09και ευκαιρίες σε σχέση με τους άλλους.
-
2:09 - 2:11Και, όπως έδειξαν
η Αγγέλου και ο Αϊνστάιν, -
2:11 - 2:14δεν υπάρχει κάποιο όριο επιτυχίας
-
2:14 - 2:16που διαλύει αυτά τα συναισθήματα.
-
2:16 - 2:20Τα συναισθήματα αυτά δεν βιώνονται
αποκλειστικά από επιδέξια άτομα. -
2:20 - 2:24Ο καθένας μπορεί να βιώσει το φαινόμενο
γνωστό ως πλουραλιστική άγνοια, -
2:24 - 2:27όπου έχουμε αμφιβολίες για τον εαυτό μας,
-
2:27 - 2:29αλλά πιστεύουμε ότι
μόνο εμείς νιώθουμε έτσι -
2:29 - 2:31επειδή κανένας δεν εκφράζει
τις αμφιβολίες του. -
2:31 - 2:35Καθώς είναι δύσκολο να ξέρουμε
πραγματικά πόσο δουλεύουν οι άλλοι, -
2:35 - 2:38πόσο δυσκολεύονται σε κάποια καθήκοντα,
-
2:38 - 2:40ή πόσες αμφιβολίες έχουν,
-
2:40 - 2:43είναι δύσκολο να απορρίψουμε
αισθήματα ανεπάρκειας -
2:43 - 2:45σε σχέση με τους ανθρώπους γύρω μας.
-
2:45 - 2:47Έντονα αισθήματα απάτης
-
2:47 - 2:49αποτρέπουν άτομα
από το να μοιραστούν ιδέες -
2:49 - 2:53ή να κάνουν αίτηση για δουλειές και
προγράμματα στα οποία θα αρίστευαν. -
2:53 - 2:54Μέχρι στιγμής,
-
2:54 - 2:57ο καλύτερος τρόπος αντιμετώπισης
του συνδρόμου του απατεώνα -
2:57 - 2:58είναι μέσω της συζήτησης.
-
2:58 - 3:00Πολλοί που πάσχουν απο το σύνδρομο
-
3:00 - 3:03φοβούνται ότι αν ρωτήσουν
για τις επιδόσεις τους -
3:03 - 3:04οι φόβοι τους θα επιβεβαιωθούν.
-
3:04 - 3:06Ακόμα και όταν δέχονται θετική κριτική
-
3:06 - 3:09τα αισθήματα απάτης παραμένουν.
-
3:09 - 3:10Από την άλλη όμως,
-
3:10 - 3:14το να μάθουν ότι ένας μέντοράς τους
είχε παρόμοια συναισθήματα -
3:14 - 3:16βοηθούσε στο να τα ξεπεράσουν.
-
3:16 - 3:18Το ίδιο συμβαίνει και με τους συναδέλφους.
-
3:18 - 3:21Η απλή ανακάλυψη της ονομασίας
αυτών των συναισθημάτων -
3:21 - 3:23μπορεί να λειτουργήσει ανακουφιστικά.
-
3:23 - 3:24Εφόσον αντιληφθείτε το φαινόμενο,
-
3:24 - 3:27μπορείτε να το καταπολεμήσετε
-
3:27 - 3:29με το να εισπράξετε και
να επαναξετάσετε θετική κριτική. -
3:29 - 3:32Μια επιστήμονας που κατηγορούσε
τον εαυτό της όταν έκανε λάθη -
3:32 - 3:36άρχισε να καταγράφει τις αιτίες
κάθε φορά που κάτι πήγαινε στραβά. -
3:36 - 3:38Τελικά, συνειδητοποίησε
ότι τα περισσότερα προβλήματα -
3:38 - 3:40προέκυπταν από τον εξοπλισμό,
-
3:40 - 3:42και αναγνώρισε τις ικανότητες της.
-
3:42 - 3:45Ίσως ποτέ να μην μπορέσουμε
να διώξουμε αυτά τα συναισθήματα -
3:45 - 3:50αλλά μπορούμε να συζητήσουμε για
ακαδημαϊκές και επαγγελματικές δυσκολίες. -
3:50 - 3:53Με την αυξανόμενη επίγνωση
του πόσο κοινά είναι αυτά τα αισθήματα -
3:53 - 3:57ίσως να νιώσουμε μεγαλύτερη άνεση
στην έκφρασή τους -
3:57 - 3:59και να αποδεχτούμε κάποιες απλές αλήθειες:
-
3:59 - 4:00έχετε ταλέντο,
-
4:00 - 4:01είστε ικανοί,
-
4:01 - 4:03και ανήκετε.
- Title:
- Τι είναι το σύνδρομο του απατεώνα και πώς μπορείτε να το καταπολεμήσετε; - Ελίζαμπεθ Κοξ
- Speaker:
- Ελίζαμπεθ Κοξ
- Description:
-
Ακόμα και μετά τη συγγραφή έντεκα βιβλίων και την απόκτηση αρκετών βραβείων, η Μάγια Αγγέλου δεν μπόρεσε να ξεπεράσει την αμφιβολία ότι δεν είχε πραγματικά κερδίσει τα επιτεύγματά της. Αυτό το αίσθημα της εξαπάτησης είναι εξαιρετικά συχνό. Γιατί τόσοι από εμάς νιώθουμε ότι οι ιδέες και οι ικανότητές μας δεν αξίζουν την προσοχή των άλλων; Η Ελίζαμπεθ Κοξ εξηγεί την ψυχολογία πίσω από το σύνδρομο του απατεώνα και προτείνει μεθόδους καταπολέμησής του.
Μάθημα από την Ελίζαμπεθ Κοξ, σκηνοθεσία από τη Σάρον Κόλμαν.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:17
![]() |
Chryssa R. Takahashi approved Greek subtitles for What is imposter syndrome and how can you combat it? | |
![]() |
Chryssa R. Takahashi accepted Greek subtitles for What is imposter syndrome and how can you combat it? | |
![]() |
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for What is imposter syndrome and how can you combat it? | |
![]() |
Sophia Delliou edited Greek subtitles for What is imposter syndrome and how can you combat it? | |
![]() |
Sophia Delliou edited Greek subtitles for What is imposter syndrome and how can you combat it? | |
![]() |
Sophia Delliou edited Greek subtitles for What is imposter syndrome and how can you combat it? | |
![]() |
Sophia Delliou edited Greek subtitles for What is imposter syndrome and how can you combat it? |