Como fazer seu cérebro focar │ Chris Bailey │ TEDxManchester
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0:07 - 0:08Alguns anos atrás,
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0:08 - 0:13comecei a observar uma característica
no meu próprio comportamento -
0:13 - 0:17que me fez sentir um pouco desconfortável.
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0:17 - 0:23Do momento que eu acordava
até o final do dia, -
0:23 - 0:26minha vida era uma sucessão de telas.
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0:26 - 0:30O dia começava com meu telefone,
que me acordava logo pela manhã, -
0:30 - 0:34e eu ficava sentado na cama vendo
vários videos de culinária no Instagram, -
0:34 - 0:37e passando de um aplicativo para outro.
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0:37 - 0:42Mas eu tinha que sair da cama
e preparar o café, -
0:42 - 0:44aí, além do omelete na frigideira,
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0:44 - 0:49eu focava no Ipad que estava
bem ao lado do fogão. -
0:49 - 0:52Então, era hora de trabalhar um pouco,
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0:52 - 0:54eu ia para outra tela,
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0:54 - 0:56por sua vez anexada a outra.
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0:56 - 0:59Enquanto isso, esse diabinho no meu pulso
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0:59 - 1:03estava vibrando, tocando,
bipando e me distraindo, -
1:03 - 1:06enquanto eu tentava fazer
coisas importantes. -
1:08 - 1:14Mas uma coisa em particular,
entre todos esses aparelhos, -
1:14 - 1:18me fazia perder mais tempo
do que qualquer outra. -
1:18 - 1:21Esta coisa miserável: meu telefone.
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1:21 - 1:25Eu podia passar horas com ele todo o dia.
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1:25 - 1:28Então decidi, para todos os efeitos,
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1:28 - 1:30me livrar dele por um mês.
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1:30 - 1:35Como experiência, pensei: "Vou usar
o telefone apenas 30 minutos por dia, -
1:35 - 1:37no máximo".
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1:37 - 1:40Esse é o tempo que tenho
para pesquisar um trajeto, -
1:40 - 1:42para ligar para minha mãe,
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1:42 - 1:45esse é o tempo que tenho
para qualquer coisa que eu queira fazer; -
1:45 - 1:48ouvir música, escutar um podcast,
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1:48 - 1:52e observei o que aconteceu
durante esse período. -
1:53 - 1:55Levei aproximadamente uma semana
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1:55 - 2:00para me ajustar a um ritmo novo,
com menos estímulos, -
2:00 - 2:02mas, quando me adaptei,
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2:02 - 2:08notei que três coisas curiosas
começaram a acontecer. -
2:08 - 2:11Primeiro, a minha atenção aumentou.
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2:11 - 2:13Eu conseguia me concentrar nas coisas,
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2:13 - 2:15não sem esforço,
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2:15 - 2:20mas com muito mais facilidade
do que eu conseguia antes. -
2:20 - 2:24Além disso, quando eu estava
fazendo minhas coisas, -
2:24 - 2:26especialmente quando minha mente divagava,
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2:26 - 2:29eu tinha mais ideias,
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2:29 - 2:31e, além disso,
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2:31 - 2:36mais planos e pensamentos sobre o futuro.
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2:36 - 2:41Me livrar de um simples aparelho
me levou a esses três efeitos. -
2:42 - 2:43Por quê?
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2:45 - 2:50Perceber isso, há alguns anos,
me levou a uma longa jornada -
2:50 - 2:54para descobrir o que é preciso
para conseguir focar -
2:54 - 2:55em um mundo de distrações.
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2:55 - 3:00Estudei centenas de pesquisas,
do começo ao fim, -
3:00 - 3:03não sei se vocês já assistiram
àquelas séries de crimes na TV, -
3:03 - 3:05alguém está resolvendo um caso,
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3:05 - 3:08e têm um painel grande,
com pedaços de papel, comunicados, -
3:08 - 3:11recortes de jornal.
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3:11 - 3:13Assim estava meu escritório.
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3:13 - 3:16Viajei para conversar
com especialistas no mundo todo, -
3:16 - 3:18eu mesmo fiz mais experiências,
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3:18 - 3:22até ter 25 mil palavras em anotações
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3:22 - 3:25sobre a razão disso acontecer.
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3:25 - 3:31Como a tecnologia influencia
nossa atenção e nosso foco? -
3:32 - 3:34Quero começar
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3:34 - 3:37com os intervalos de atenção que temos.
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3:37 - 3:40Como prestamos atenção
ao mundo à nossa volta, -
3:40 - 3:43e quanto controle temos sobre nosso foco.
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3:43 - 3:47A pesquisa sobre essa área
em particular é fascinante. -
3:47 - 3:51Acontece que, quando trabalhamos
em frente a um computador, -
3:51 - 3:53especialmente quando nosso telefone
está próximo de nós, -
3:53 - 3:57prestamos atenção em uma coisa
por apenas 40 segundos, -
3:57 - 4:01antes de mudarmos para outra.
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4:01 - 4:04E, quando temos aplicativos como o Slack
abertos enquanto trabalhamos, -
4:04 - 4:08esse tempo cai para 35 segundos.
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4:09 - 4:13Mas a razão para que isso aconteça
não é a que imaginamos, -
4:13 - 4:14quando vemos as pesquisas.
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4:14 - 4:19Achamos que o problema é
que nosso cérebro se distrai, -
4:19 - 4:21mas, analisando as pesquisas, vi
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4:21 - 4:25que esse é só um sintoma
de um problema mais profundo, -
4:25 - 4:30que é a causa-raiz dessa distração.
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4:30 - 4:35Não é que nosso cérebro se distraia,
é que ele é superestimulado. -
4:35 - 4:39Nosso cérebro deseja essas distrações.
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4:39 - 4:42Nosso cérebro ama
essas pequenas doses de distrações, -
4:42 - 4:46de informações, redes sociais, e-mails,
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4:46 - 4:49e essas coisas que fazemos durante o dia.
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4:49 - 4:53Existe até um mecanismo na mente
que se chama "tendência à novidade" -
4:53 - 4:56pelo qual a mente nos recompensa
liberando dopamina, -
4:56 - 4:58que é um dos hormônios
maravilhosos do prazer; -
4:58 - 5:04o mesmo hormônio liberado
quando comemos uma pizza inteira, -
5:04 - 5:07o mesmo liberado quando fazemos amor.
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5:07 - 5:10Nós recebemos o mesmo estímulo
quando checamos o Facebook. -
5:10 - 5:12Recebemos uma descarga
de dopamina na mente, -
5:12 - 5:15então, não só desejamos distrações,
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5:15 - 5:17mas nossa mente nos recompensa
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5:17 - 5:22por procurarmos e encontrarmos distrações.
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5:24 - 5:28Este é o estado
de nossa mente, atualmente, -
5:28 - 5:30um estado de superestimulação,
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5:30 - 5:34em que alternamos entre os vários
objetos da nossa atenção, -
5:34 - 5:38que são muito, muito
estimulantes para a mente. -
5:38 - 5:42Então, pensei: "Certo, se o telefone
tem esse impacto na minha atenção, -
5:42 - 5:48e se eu diminuísse ainda mais
o meu nivel de estímulação? -
5:48 - 5:52A sensação que temos
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5:52 - 5:57quando vamos de uma situação
de alta para baixa estimulação -
5:57 - 5:58tem um nome.
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5:58 - 6:01O nome disso é "tédio".
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6:01 - 6:02(Risos)
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6:02 - 6:06Essa inquietação que sentimos
quando tivemos uma semana superocupada, -
6:06 - 6:09aí estamos deitados no sofá
no domingo à tarde, pensando: -
6:09 - 6:11"Bom... o que vou fazer agora?"
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6:11 - 6:16Desafiei os leitores do meu site
e perguntei a eles: -
6:16 - 6:20"Qual é a coisa mais chata
que vocês conseguem pensar em fazer? -
6:20 - 6:23Decidi que vou ficar entediado
uma hora por dia, o mês todo". -
6:23 - 6:28E fiz uma coisa que me faz
ficar aborrecido até hoje. -
6:28 - 6:32No primeiro dia, li por uma hora
os "Termos e Condições" do iTunes. -
6:32 - 6:33(Risos)
-
6:33 - 6:36Na verdade, é mais curto e legível
do que a gente imagina. -
6:36 - 6:40No quarto dia, fiquei no telefone com o
departamento de bagagens da AirCanada. -
6:40 - 6:42É fácil...
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6:42 - 6:44Este é o truque, se quer ficar entediado,
-
6:44 - 6:47não ligue para as reservas,
ligue para o departamento de bagagens, -
6:47 - 6:51você vai ficar esperando por horas,
se é que vai conseguir falar com alguém. -
6:51 - 6:53No 19º dia, contei
todos os zeros que consegui -
6:53 - 6:56nos primeiros 10 mil dígitos do número Pi.
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6:58 - 6:59(Suspiro)
-
6:59 - 7:01No 24º dia, fiquei olhando para o relógio,
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7:02 - 7:04tic, tac,
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7:04 - 7:07por uma hora.
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7:07 - 7:11E outras 27 atividades durante um mês.
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7:11 - 7:12Jesus.
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7:12 - 7:13Ainda penso nisso.
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7:13 - 7:15Mas, curiosamente,
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7:15 - 7:21observei os mesmos efeitos de quando fiz
a experiência com meu telefone. -
7:21 - 7:25Levou quase uma semana
para minha mente se ajustar -
7:25 - 7:28para um novo nível,
mais baixo, de estímulos. -
7:28 - 7:31E isso bate com o resultado
da minha pesquisa, -
7:31 - 7:35oito dias pra mente se acalmar
e relaxar por completo, -
7:35 - 7:38como quando tiramos férias, por exemplo.
-
7:38 - 7:41As férias têm que ser mais longas
do que são atualmente. -
7:41 - 7:45Mas também observei que meu intervalo
de atenção se expandiu. -
7:45 - 7:48Eu conseguia focar com menos esforço,
-
7:48 - 7:53não que eu estivesse
menos cercado por distrações, -
7:53 - 7:55mas porque minha mente
era tão menos estimulada -
7:55 - 7:59que ela não procurava distrações.
-
7:59 - 8:03Mas a parte divertida
foram as ideias e planos que tive, -
8:03 - 8:05que não tinha antes.
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8:05 - 8:07E a razão disso
-
8:07 - 8:11é que minha mente tinha a oportunidade
de divagar com mais frequência. -
8:12 - 8:15Gosto de um ditado
que talvez vocês conheçam -
8:15 - 8:17de J. R. R. Tolkien,
-
8:17 - 8:21que diz: "Nem todos
que vagueiam estão perdidos". -
8:21 - 8:27E a mesma coisa é válida para nosso foco,
-
8:27 - 8:29nossa atenção.
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8:29 - 8:35Se pensar quando você tem
suas melhores ideias, -
8:35 - 8:38raramente é quando está
focado em alguma coisa. -
8:38 - 8:41Talvez durante o banho hoje de manhã,
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8:41 - 8:43ou em alguma manhã anterior,
-
8:43 - 8:48e sua mente teve a chance de se conectar
a várias constelações de ideias -
8:48 - 8:50que estavam passando por sua cabeça
-
8:50 - 8:54para formar uma ideia que nunca
teria se materializado de outra forma, -
8:54 - 8:57se você estivesse focado em outra coisa.
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8:57 - 9:00No seu telefone, por exemplo.
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9:00 - 9:01Esse é um modo,
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9:01 - 9:05especialmente quando, deliberadamente,
deixamos a mente divagar, -
9:05 - 9:07que chamo de "foco disperso".
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9:07 - 9:08E as pesquisas mostram
-
9:08 - 9:11que é o que permite que a mente
tenha ideias, que a mente planeje, -
9:11 - 9:15por causa dos lugares
para onde ela divaga. -
9:15 - 9:17Isso é fascinante.
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9:17 - 9:20Acontece que, quando simplesmente
deixamos nossa atenção descansar, -
9:20 - 9:24ela vai para três lugares principais:
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9:24 - 9:27pensamos no passado, no presente,
-
9:27 - 9:30e no futuro.
-
9:30 - 9:33Mas pensamos no passado
menos do que imaginamos, -
9:33 - 9:36apenas 12% do tempo,
-
9:36 - 9:41e com frequência estamos relembrando
ideias nesses episódios de mente livre. -
9:42 - 9:47Mas o presente, que é um lugar
muito mais produtivo para se estar, -
9:47 - 9:50divagamos e pensamos no presente
cerca de 28% do tempo. -
9:50 - 9:54E isso é tão simples
quanto digitar um e-mail -
9:54 - 9:57e não encontrar um jeito de escrever algo,
-
9:57 - 9:59talvez seja algo delicado, ou político,
-
9:59 - 10:02você vai até outra sala, outro escritório,
-
10:02 - 10:04e a solução vem até você
-
10:04 - 10:06porque sua mente teve
a oportunidade de abordar -
10:06 - 10:09e pensar no problema
sob ângulos diferentes. -
10:10 - 10:12Mas o negócio é o seguinte:
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10:12 - 10:14nossa mente divaga e pensa no futuro,
-
10:14 - 10:17mais do que no passado
e no presente juntos. -
10:18 - 10:23Sempre que nossa mente está divagando,
pensamos no futuro 48% do tempo. -
10:23 - 10:27Por isso planejamos nosso dia inteiro
quando estamos no banho, -
10:27 - 10:30mesmo que o dia esteja só começando.
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10:31 - 10:33Isso é uma tendência
da mente de prospectar -
10:33 - 10:36e acontece quando nossa mente divaga.
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10:37 - 10:38Se você é bom em matemática,
-
10:38 - 10:41ou em cálculos,
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10:41 - 10:42não estou mais no Canadá,
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10:42 - 10:44estes números não somam 100.
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10:44 - 10:47Porque, no resto do tempo,
nossa mente está ociosa, vazia -
10:47 - 10:52ou não tem nenhuma ideia baseada no tempo.
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10:52 - 10:55Mas seja o que for que permite
que sua mente divague, -
10:55 - 10:57alguma coisa simples
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10:57 - 11:00alguma coisa que não consuma
toda sua atenção. -
11:00 - 11:01No meu caso, é uma coisa
-
11:01 - 11:07que não é típica da minha idade
nem do meu gênero, -
11:07 - 11:09mas eu adoro tricotar.
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11:09 - 11:11Tricotar é um dos meus hobbies favoritos.
-
11:11 - 11:15Faço tricô em aviões,
trens, quartos de hotel. -
11:15 - 11:19Eu estava tricotando
antes do evento hoje -
11:19 - 11:22porque me ajudar a ficar calmo,
a ficar mais relaxado. -
11:22 - 11:27E tenho tantas ideias enquanto estou
tricotando, que tenho um bloco de notas. -
11:27 - 11:28Mas, seja o que for,
-
11:28 - 11:32pode ser tomar uma ducha bem demorada,
tomar um banho de banheira, -
11:32 - 11:34um banho de banheira
-
11:34 - 11:37para encharcar não só o corpo,
mas também as ideias. -
11:39 - 11:40Pode ser simples.
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11:40 - 11:44Se você está indo de um lado
para outro no escritório, -
11:44 - 11:46uma mudança muito pequena,
-
11:46 - 11:49mas, se você não usar
o telefone enquanto andar, -
11:49 - 11:53sua mente irá para a reunião
que está por começar, -
11:53 - 11:55para a ligação que você acabou de fazer,
-
11:55 - 11:58para as ideias que estão circulando
-
11:58 - 12:01e vai fazer você ser
mais criativo nesse caminho. -
12:02 - 12:05Pode ser alguma coisa
tão simples como ficar numa fila, -
12:05 - 12:08e só esperar na fila.
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12:08 - 12:10Pode ser fazendo uma massagem.
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12:10 - 12:12Seja o que for que deixe sua mente...
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12:12 - 12:14gosto tanto desta foto...
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12:14 - 12:16(Risos)
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12:16 - 12:18Qualquer coisa que você goste.
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12:18 - 12:19Esta é uma dica de profissional:
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12:19 - 12:23peça à massagista para que ela deixe
você usar o computador na sessão, -
12:23 - 12:26porque as ideias vão aparecer,
e a gente fica incubando ideias, -
12:26 - 12:28então capture-as,
para agir baseado nelas depois. -
12:30 - 12:34Mas, depois de ter
me aprofundado na pesquisa, -
12:34 - 12:37acho que precisamos fazer
duas mudanças fundamentais -
12:37 - 12:40na maneira como pensamos
sobre a nossa atenção. -
12:41 - 12:43Achamos que precisamos
fazer cada vez mais, -
12:43 - 12:46existe todo esse discurso sobre pressa.
-
12:46 - 12:48Eu sou contra a pressa.
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12:48 - 12:50Eu sou a pessoa mais preguiçosa do mundo,
-
12:50 - 12:54e acho que é isso que me dá tantas ideias
para falar e para escrever. -
12:54 - 12:55Não temos que fazer mais.
-
12:55 - 12:58Estamos fazendo o suficiente,
fazendo demais. -
12:58 - 13:02Estamos fazendo tanta coisa
que nossa mente não divaga mais. -
13:02 - 13:03Isso é triste.
-
13:03 - 13:06É quando as melhores ideias
e planos aparecem. -
13:06 - 13:08Precisamos de mais espaço.
-
13:09 - 13:15Se observar o que faz com que o tráfego
se movimente numa estrada, -
13:15 - 13:18o que faz com que avance,
não é a velocidade dos carros, -
13:18 - 13:20como é de se esperar.
-
13:20 - 13:24É o espaço entre os carros
-
13:24 - 13:26que permite que o tráfego avance.
-
13:26 - 13:29Nosso trabalho e nossa vida são iguais.
-
13:29 - 13:31A segunda mudança é:
-
13:31 - 13:35pensamos que a distração
é inimiga do foco. -
13:35 - 13:37Não é.
-
13:37 - 13:41É um sintoma da razão
pela qual é difícil focar. -
13:41 - 13:45A razão é que nossa mente
é superestimulada. -
13:46 - 13:48Tenho um desafio para vocês.
-
13:48 - 13:49É um desafio de duas semanas.
-
13:49 - 13:53Mas é um desafio para estimular
menos a sua mente -
13:53 - 13:54e simplesmente observar.
-
13:54 - 13:57O que acontece com a sua atenção?
Quantas ideias você tem? -
13:57 - 13:59Como o seu foco muda?
-
13:59 - 14:01Quantos planos você faz?
-
14:02 - 14:05Então, por duas semanas,
estimule menos sua mente. -
14:05 - 14:07Há recursos tão bons
no telefone e em outros aparelhos -
14:07 - 14:11que permitem eliminar muito o tempo
que desperdiçamos com nossos aparelhos. -
14:12 - 14:13Usem esses recursos,
-
14:13 - 14:16não só para se conscientizar
de como gastam o tempo, -
14:16 - 14:19mas como podem gastar
menos tempo e ter mais ideias. -
14:19 - 14:22Tenham um ritual
de desconexão toda noite. -
14:22 - 14:23Um dos meus rituais favoritos:
-
14:23 - 14:25me desconecto por completo da internet,
-
14:25 - 14:27das oito da noite às oito da manhã.
-
14:28 - 14:32Minha noiva e eu temos
um ritual semanal de desconexão, -
14:32 - 14:35um sabático tecnológico todos os domingos,
-
14:35 - 14:37para podermos desconectar do mundo digital
-
14:37 - 14:42e reconectar com o mundo
físico, o mundo real. -
14:43 - 14:46Redescubra o tédio.
Não precisa fazer isso por uma hora. -
14:46 - 14:49Não ligue para a Air Canada. É um inferno.
-
14:49 - 14:51Mas redescubra o tédio por alguns minutos.
-
14:51 - 14:54Deite no sofá, para onde vai sua mente?
-
14:54 - 14:57E disperse a sua atenção.
-
14:57 - 15:01Você vai encontrar
algumas coisas muito ricas -
15:01 - 15:04nessa zona de atenção.
-
15:06 - 15:11Se tem uma coisa
que descobri que é verdade, -
15:11 - 15:15depois de mergulhar
nesse mundo da atenção, -
15:15 - 15:20é que a qualidade da atenção
determina a qualidade da nossa vida. -
15:20 - 15:22Se estamos distraídos a todo momento,
-
15:22 - 15:25esses momentos de distração
e superestimulação -
15:25 - 15:26crescem e se acumulam
-
15:26 - 15:30para criar uma vida que parece
mais distraída e sobrecarregada, -
15:30 - 15:32como se não tivéssemos uma direção clara.
-
15:32 - 15:38Mas, quando temos menos estímulos,
quando acalmamos nossa mente, -
15:38 - 15:41temos os benefícios de mais produtividade,
foco, ideias e criatividade, -
15:41 - 15:45mas também vivemos
uma vida melhor por causa disso. -
15:46 - 15:48Obrigado.
-
15:48 - 15:50(Aplausos)
- Title:
- Como fazer seu cérebro focar │ Chris Bailey │ TEDxManchester
- Description:
-
As pesquisas mais recentes são claras: a qualidade da nossa atenção determina a qualidade da nossa vida. Como trabalhar nossa atenção para conseguirmos focar mais profundamente, sofrer menos distrações e ser mais criativos? Chris Bailey, autor do livro "Hiperfoco - Como Ser Mais Produtivo num Mundo Cheio de Distrações", fala sobre como nossa habilidade de focar é a chave para a produtividade, criatividade e para uma vida mais cheia de significado.
Siga Chris em @chris_bailey. Chris Bailey foi descrito recentemente pelo TED como "a pessoa mais produtiva que você vai conhecer". Ele é o autor dos best-sellers internacionais "Hiperfoco - Como ser mais produtivo num mundo cheio de distrações" e "Projeto Produtividade", publicados em 16 línguas. Chris trabalha com organizações em todo o mundo em projetos de aumento de produtividade, sem causar desagrado às pessoas.
Chris escreveu centenas de artigos sobre produtividade e recentemente recebeu atenção de diversos veículos da mídia, como: The New York Times, The Wall Street Journal, New York Magazine, The Huffington Post, Harvard Business Review, TED, Fortune, Fast Company e Lifehacker.Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais, visite http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:57
Claudia Sander approved Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester | ||
Vanessa Soneghet accepted Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester | ||
Vanessa Soneghet edited Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester | ||
Ana Lúcia Miranda edited Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester | ||
Ana Lúcia Miranda edited Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester | ||
Ana Lúcia Miranda edited Portuguese, Brazilian subtitles for How to get your brain to focus | Chris Bailey | TEDxManchester |