-
-
Mul on siin laineallikas, mis liigub paremale
-
mingil kiirusel.
-
Ütleme lihtsalt, et allika kiirus,
-
kutsume seda Vs paremale.
Hakkame nüüd tegema seda, mida me
-
näeme eelmises videos,
aga me teeme seda
-
abstraktsemate tingimustega,
et me saaks tuletada
-
üldisema valemi vaadeldud sagedusele.
-
Nii kiiresti ta liigub paremale ja ta
-
saadab välja laine. Ütleme,
et laine mida ta välja saadab
-
ja laine kiiruse kutsume v
-
alaindeks w radiaalselt väljapoole
-
me peame määrama suuruse ja suuna.
-
Nii et radiaalselt väljapoole
-
-
See on laine kiirus ja sel lainel peab
-
olema periood ja sagedus, aga selle
-
periood ja sagedus on määratud allikast
-
vaadelduna,
-
Ja me teeme kõike.
-
See kõik on klassikaline mehhanika.
-
Me ei hakka rääkima relativistliust
kiirusest, et
-
me ei peaks muretsema kõige
selle veidrusega, mis
-
juhtub, kui asjad lähenevad
valguse kiirusele.
-
Oletame, et sellel on mingi periood.
Las ma
-
kirjutan seda nii.
-
Allika periood, mis on laine periood
-
allika perspektiivis,
nii et allika perioodi, me
-
kutsume seda T allikas
ja allika sagedus, mis oleks,
-
(oleme õppinud,
loodetavasti on see intuitiivne nüüd)
-
vastupidine sellele.
-
Ja allika sagedus oleks,
kutsume seda f alaindeksiga s.
-
ja need kaks asja oleks üksteisega
vastupidised.
-
Laine pöördvõrdeline periood on selle
-
sagedus ja vastupidi.
-
Mõtleme, mis hakkab juhtuma.
-
Oletame, et ajal 0
ta saadab välja esimese laine,
-
esimese impulsi, seega ta on just selle
välja saatnud.
-
Te ei näe seda, sest see
just saadeti välja.
-
Ja nüüd kerime edasi t sekundit.
-
Oletame, et see on sekundites
ja iga t sekundiga
-
see väljastab uue impulsi.
-
Esiteks, kus on see esimene ?pulss?
-
pärast ts sekundit?
-
Nii, te korrutate esimese impulsi kiiruse
-
ajaga.
-
Kiirus korrutatud ajaga
annab teile kauguse.
-
Kui te ei usu mind, siis ma teen näite.
-
Kui ma ütlen teile, et kiirus on 5m/s
-
ja periood on 2 sekundit, siis
see annab vastuseks
-
10 meetrit.
-
Sekundid taanduvad.
-
Et välja nuputada, kui kaugele laine
jõuab pärast
-
ts sekundit, lihtsalt korrutage ts korda
-
laine kiirus.
-
Ütleme, et see on jõudnud siia.
-
See on radiaalselt väljapoole.
-
Nii et ma joonistan selle
radiaalselt väljapoole.
-
(See on mu parim ringi joonistamise oskus.)
-
See vahemaa siin, see raadius
-
on võrdne kiirus korrutada ajaga.
-
Esimene impulss, vw
-
on tegelikult kiirus.
-
Ütlen, et vw on radiaalselt väljapoole.
-
See ei ole vektorhulk.
-
See on lihtsalt number,
mida võite ette kujutada.
-
vw korrutada perioodiga, korrutada ts
-
-
Ma tean, et see on abstraktne, aga mõelge, et
-
see on ainult vahemaa korrutada ajaga.
-
Kui see liiguks 10 m/s
-
ja periood oleks 2, see näitaks, kui mitu
-
korda 10 meetrit läbiks see 2 sekundiga.
-
See, mis me ütlesime
-
video aluses, on liikunud.
-
Kuigi see on radiaalselt
väljapoole punktist,
-
millest see väljutati, see asi
ei ole paigal.
-
Me nägime seda eelmises videos.
-
See asi ka liikus.
-
Kui kaugele?
-
Teeme sama asja.
-
Korrutame kiiruse sama arvu ajaga.
-
Pea meeles, me ütleme, milline see välja näeb pärast
-
ts sekundit, või mõni periood ajast ts.
-
See asi liigub paremale.
-
Ütleme, et see on siin,
-
et see on liikunud siia.
-
Selles videos oletame, et
allika kiirus
-
on rangelt vähem
kui lainekiirus.
-
Üsna huvitavad asjad juhtuvad,
siis kui nad on
-
võrdsed, ilmselgelt, kui
see läheb teisele poole.
-
Aga me oletame, et see on rangelt vähem.
-
Allikas liigub aeglasemalt kui laine.
-
Aga ,mis on see vahemaa?
-
Pidage meeles, me räägime
(las ma teen selle
-
oranžiga)
-
see oranž joon on see,
mis juhtus pärast ts
-
sekundit, võib öelda.
-
See vahemaa siin,
-
see vahemaa siin
(ma teen selle teise värviga)
-
hakkab olema allika kiirus.
-
hakkab olema vs korrutatud ajaga,
-
mis on möödunud.
-
Ja ma ütlesin video alguses,
et aja hulk
-
on laine periood. Ajas on küsimus.
-
Laine periood ts
-
Pärast üht laine perioodi,
kui see on 5 sekundit,
-
siis ütleme, 5 sekundi pärast, allikas on liikunud
-
nii kaugle, vs korrutada ts,
meie laine esimene laine
-
on liikunud, Vw korrutada ts.
-
Aeg millest me räägime,
-
on väljastatava laine pikkus.
-
Täpselt selle aja möödudes
on ta valmis
-
välja saatma uue laine.
Ta on läbinud
-
täpselt ühe tsükli.
-
Ta hakkab välja saatma midagi,
just praegu
-
see saadetakse välja
täpselt selles punktis.
-
Mis on vahemaa selle
ringini, mille ta
-
saatis välja ts sekundit tagasi
või tunde tagasi
või mikrosekundid tagasi?
-
Me ei tea.
-
Mis on vahemaa selle ringi ja selle
-
mille ta just välja saatis?
-
Nad liiguvad sama kiirusega,
aga see
-
on juba seal väljas samal ajal,
kui see alles stardib
-
allika positsioonist.
-
Nende vahemaade erinevus, vähemalt kui
-
vaadelda nii, on vahemaa selle allika
-
ja ringi vahel.
-
Mis on vahema siin?
-
Mis on see vahemaa seal?
-
kogu radiaalvahemaa,
me juba ütlesime,
-
kogu see radiaalvahemaa on vw,
laine kiirus
-
korrutada laineperiood
allika perspektiivist
-
ja me lahutame maha selle,
kui kaugele
-
allikas on liikunud.
-
Allikas on liikunud selles suunas,
sellel juhul, kui
-
me vaatame seda sellest seisukohast
-
selle laine ees.
-
Nii, et tuleb -vs, allika kiirus,
-
korrutada laine perioodiga
-
allika perspektiivist
-
Las ma küsin küsimuse.
-
kui sa istud siin,
kui sa oled vaatleja, oled
-
see tüüp siin, istud täpselt seal ja
-
esimene laine just sellel hetkel
-
see esimene laine läks sinust mööda.
Kui kaua pead sa
-
ootama järgmist lainet?
-
Kui kaua läheb aega, et see,
mida see siin välja saadab
-
läheks sinust mööda?
-
See peab läbima selle vahema.
-
See peab läbima selle vahema.
-
ma kirjutan selle ülesse.
-
Küsimus, mida ma küsin on,
mis on periood
-
vaatleja seisukohast, kes on täpselt
-
allika liikumise suunas?
-
vaatleja seisukohast on periood
-
võrdne vahemaaga,
mille järgmine pulss
-
peab läbima, mis on see seal üleval.
-
Ma kopeerin ja kleebin selle.
-
-
See on see,
-
lubage mul sellest lahti saada.
-
See ei tohiks näha väljanagu võrdusmärk
ma saan selle kustutada.
-
Selle seal.
-
või miinus märk.
-
see on vahemaa, mida järgmine impulss
-
hakkab läbima, see,
mida hakatakse välja saatma
-
sellel ajahetkel,
jagatud impulsi kiirusega
-
või laine kiirusega
või laine kiirusega, ja me teame,
-
mis see on.
-
See on vw
-
-
See annab meile vaatluse perioodi.
-
Nüüd.
-
Kui me tahame sagedust.
(ja me saame muuta seda
-
natuke)
-
Teeme seda natuke.
-
Et me saaks kirjutada ka seda.
-
Me saaks välja tegurdada
allika perioodi.
-
Nii, et ts'i me saaks välja tegurdada.
-
tuleb, ts korutada laine kiirus
-
miinus allika kiirus,
kõik üle laine kiiruse
-
Ja lihtsalt nii, ma saime oma valemi
-
vaadeldud perioodi,
selle vaatleja jaoks, kes istub
-
selle liikuva objekti teel
-
õige laine allika periood, laine kiirus
-
ja allika kiirus
-
Kui me tahaks sagedust,
siis võtame
-
selle pöördvõrrandi.
-
Teeme seda.
-
vaatleja sagedus, see on kui palju
-
sekundeid tal kulub,
et näha järgmist tsüklit.
-
kui sa tahad tsükleid sekundis,
siis võta pöördvõrrand.
-
vaatleja sagedus hakkab olema
-
pöördvõrdeline sellest.
-
Kui me võtame pöördvõrrandi sellest
valemist,
-
me saame 1 jagatud ts korrutada
vw jagatud
-
laine kiirus miinus allika kiirus.
-
ja muidugi 1 jagatud perioodiga
allika seisukohalt
-
see on sama asi.
-
see siin on sama, mis
-
allika sagedus.
-
Olemas.
-
Meil on 2 seost.
-
Vähemalt, kui sa oled trajektoril,
kui allika kiirus
-
tuleb sinu poole,
-
siis on meil meie valemid.
-
Ja ma kirjutan need uuesti,
sest vaadeldud vaatleja periood
-
on periood allika perspektiivist
-
korrutada laine kiirus miinus
-
allika kiirus, see on allika kiirus,
-
jagatud laine enda kiirusega.
-
sagedus vaatleja seisukohast on
-
pöördvõrdeline sellega,
mis on sagedus.
-
Perioodi pöördvõrrand on
sagedus allika
-
perspektiivist korrutada laine kiirusega
-
jagatud lainekiirusega miinus
-
allika kiirus.
-
Järgmises videos ma teen
täpselt sama harjutust, aga
-
ma mõtlen, mis juhtub vaatlejaga,
kes istub seal.