-
Daha ciddi projeler üzerinde çalışıyorken, internette dolaşan bir çift matematikle ilgili şey için hızlıca birkaç yorum yapmak istedim.
-
.
-
Böylece, burada olduğumu öğrenmiş oluyorsunuz.
-
Çarpma işlemini görselleştirerek anlatmaya ilişkin şöyle bir video var:
-
İki sayı seçin, diyelim ki 12 kere 31... ve sonra şu çizgileri çekin.
-
1, 2,..3, 1. sonra, kesişen noktaları saymaya başlayın.
-
1, 2, 3 sol tarafta. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ortada.
-
1, 2 sağ tarafta.
-
Hepsini bir araya koyun: 3-7-2. işte cevabınız bu. Sihir gibi değil mi?
-
Fakat, matematik hakkında en zevkli şeylerden biri çoğunlukla bir problemi çözmenin birden fazla yolu olmasıdır.
-
.
-
Ve bazen bu yöntemler tamamıyla birbirinden farklıymış gibi görünür.
-
Fakat aynı şeyi yaptıkları için, bir şekilde birbirleriyle ilgili olmalılar.
-
Bu durumda olduğu gibi, aslında o kadar da farklı değiller.
-
Bu görselleştirerek çarpma işlemini bir kere daha göstereyim size.
-
Bu defa, 97 kere 86'yı alalım.
-
dolayısyla 9 çizgi ve 7 çizgi bu tarafa, 8 çizgi ve 6 çizgi bu tarafa çekiyoruz.
-
Şimdi yapmamız gereken, kesişim noktalarını saymak.
-
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10... burada duralım biraz!
-
Bu yontem çok sıkıcı.
-
Noktaları saymaya ne dersiniz?
-
Şimdi kaç tane kesişim olduğunu buluyoruz.
-
Bakalım: Bir tarafa 7 çizgi, diğer tarafta da 6 çizgi var.
-
Hey, aslında bu, 6 kere 7 demek oluyor.
-
Daha önce matematikte bazı şeyleri ezberlemenin önemiyle ilgili söylediğim şeyleri unutun.
-
En azından başlangıç düzeyinde,
-
Çünkü açıkçası matematikçi olarak, 6 kere 7'yi ezbere bilmeden kendi yolumla işlem gösterirken numara yapıyordum.
-
.
-
5 kere 7'nin kaç olduğunu bulacağım ve yani 35 oluyor, sonra da 42 elde etmek için 6. 7'yi ekleyeceğim.
-
.
-
Bunu gerçekten daha önceden bilmem gerekirdi.
-
Pekala, konunun özü aslında, bu yöntemin 2 basamaklı çarpma işlemlerini 4 adet tek basamaklı çarpma işlemine çevmesidir.
-
.
-
Eğer çarpım tablosunu zaten ezbere biliyorsanız, cevabı kolayca bulursunuz.
-
.
-
Tıpkı bu örnekteki 3 sayının, birler, onlar ve yüzler basmağının yerine geçmesi gibi bu sayılar da aynı şeyin yerine geçiyorlar.
-
Birler, onlar ve yüzler.
-
Hepsini toplayın ve işte cevap!
-
Eski bildiğiniz sıkıcı yöntemle yaptığınızı da ekleyerek söylüyorum, tek basamaklı çarpma işleminin aynısıdır.
-
.
-
Bütün olay, sadece tüm basamak eşlerini çarpmak.
-
Ve sonunda uygun sayıda sıfır elde edeceğinizden de emin olun.
-
Hepsini toplayın. Fakat tabii ki gerçekte ne yaptığınızı görüyor olmalısınız.
-
Her olası basamak eşini çarpmak, öğretmenlerinizin yapmanızı isteyeceği bir şey değildir.
-
ve kombinasyonlar kavramını hatırlayabilirsiniz.
-
Binom açılımı konusuna geldiğinizde, bunu yapmak çok daha kolay olacaktır.
-
Sonuçta, bu çarpma işlemi yöntemlerinin tümü, asıl çarpma işleminden farklıdır.
-
Örneğin 12 kere 31 böyledir.
-
Geri kalan sadece, düzgün kurallı parçalara bölmektir.
-
Yani diyorum ki 10 kere 30 budur. 10 kere 1 budur, 30 kere 2 budur.
-
ve 2 kere 1 budur. Hepsini topladığınızda toplam alanı bulmuş olacaksınız.
-
İşlem sırasının kafanızı karıştırmasına izin vermeyin.
-
İşlem sırasından konuşmuşken, bu sinir bozuzu konu yakın zamanda yine konuşuldu.
-
.
-
İşlem sırasını çok önemsememiz gerektiği şeklinde eğiltildiğimiz anlamına gelen çok fazla tartışma yapıldı.
-
.
-
Burada önce çarpma mı yapmalısınız ? Yoksa bölme mi?
-
Cevap şöyle olur: Bu kötü kurgulanmış bir tümcedir.
-
"Biraz buzlu meyve suyu veya su içmek istiyorum" der gibi bir cümle.
-
Yani meyve suyunu buzsuz suyu buzlu mu istiyorsun?
-
Buzlu meyve suyu mu yoksa buzlu su mu istiyorsun?
-
Hangisinin doğru ya da yanlış olduğuyla ilgili iddialarda bulunabilirsiniz.
-
Asıl iş, tümceyi yazanın tümcenin bazı yerlerine virgül koyarak tümceyi daha açık hale getirmesindedir.
-
.
-
Matematikçiler bunu bölme işaretinden genelde kaçınıp parantez ekleyerek yaparlar.
-
.
-
Matematik, bir sayfa üzerindeki semboller değildir.
-
Matematik, o sembollerin neyin yerini tuttuğuyla ilgilidir.
-
Tutarlı olduğunuz sürece bir çok şey hakkında kural uydurabilirsiniz.
-
.
-
Son.