Simon Sinek: Hvordan store ledere inspirerer til handling
-
0:01 - 0:03Hvordan forklarer du det
-
0:03 - 0:05når ting ikke går som forventet?
-
0:05 - 0:08Eller, enda bedre, hvordan forklarer du det
-
0:08 - 0:10når andre klarer å oppnå ting
-
0:10 - 0:12som går stikk i strid med alle antagelser?
-
0:12 - 0:14For eksempel:
-
0:14 - 0:16Hvorfor er Apple så innovative?
-
0:16 - 0:18År etter år etter år etter år -
-
0:18 - 0:21så er de mer innovative enn alle sine konkurrenter.
-
0:21 - 0:23Og det til tross for at de bare er et datafirma.
-
0:23 - 0:25De er akkurat som alle andre.
-
0:25 - 0:27De har samme tilgang til de samme talentene,
-
0:27 - 0:30de samme byråene, de samme konsulentene, de samme mediakanalene.
-
0:30 - 0:32Så hvorfor er det slik at de
-
0:32 - 0:35har noe som virker annerledes?
-
0:35 - 0:37Hvorfor ble det akkurat Martin Luther King
-
0:37 - 0:39som ledet borgerrettsbevegelsen i USA?
-
0:39 - 0:41Han var ikke den eneste mannen
-
0:41 - 0:43som led i USA før borgerrettighetene.
-
0:43 - 0:45Og han var sannelig ikke den eneste gode taleren i sin samtid.
-
0:45 - 0:47Hvorfor ham?
-
0:47 - 0:50Og hvorfor ble det slik at Wright-brødrene
-
0:50 - 0:53klarte å finne ut av kontrollert bemannet flyvning
-
0:53 - 0:55når det var andre grupperinger som var
-
0:55 - 0:58bedre kvalifisert, hadde mer ressurser
-
0:58 - 1:01og som ikke klarte å få til bemannet flyvning,
-
1:01 - 1:03og Wright-brødrene klarte det før dem.
-
1:03 - 1:06Det er noe annet som spiller inn her.
-
1:06 - 1:08For omtrent tre og et halvt år siden
-
1:08 - 1:10gjorde jeg en oppdagelse,
-
1:10 - 1:13og denne oppdagelsen endret
-
1:13 - 1:16mitt syn på hvordan jeg trodde verden fungerte.
-
1:16 - 1:18Og den endret også den måten
-
1:18 - 1:20jeg opererer i verden.
-
1:22 - 1:25Det viser seg at det er et mønster -
-
1:25 - 1:27det viser seg at alle store og inspirerende ledere
-
1:27 - 1:29og organisasjoner i verden,
-
1:29 - 1:32om det er Apple, Martin Luther King eller Wright-brødrene,
-
1:32 - 1:34så tenker, handler og kommuniserer de
-
1:34 - 1:36på nøyaktig den samme måten.
-
1:36 - 1:38Og det er helt motsatt
-
1:38 - 1:40av alle andre.
-
1:40 - 1:42Alt jeg gjorde var å systematisere det.
-
1:42 - 1:44Og det er antagelig verdens
-
1:44 - 1:46enkleste idé.
-
1:46 - 1:48Jeg kaller den: den gylne sirkel.
-
1:56 - 1:59Hvorfor? Hvordan? Hva?
-
1:59 - 2:01Denne lille ideen forklarer
-
2:01 - 2:03hvorfor noen organisasjoner og noen ledere
-
2:03 - 2:05er i stand til å inspirere der andre ikke klarer det.
-
2:05 - 2:07La meg definere ordene kjapt.
-
2:07 - 2:10Hver eneste person, hver eneste organisasjon på planeten
-
2:10 - 2:12vet hva de gjør,
-
2:12 - 2:14100 prosent.
-
2:14 - 2:16Noen vet hvordan de gjør det,
-
2:16 - 2:18om du så kaller det dine unike fordeler i forhold til konkurrentene
-
2:18 - 2:21eller dine utviklingsprosesser eller dine USPer.
-
2:21 - 2:24Men veldig, veldig få folk eller organisasjoner
-
2:24 - 2:26vet hvorfor de gjør hva de gjør.
-
2:26 - 2:28Og når jeg sier "hvorfor" så mener jeg ikke "å skape profitt".
-
2:28 - 2:30Det er et resultat. Det er alltid et resultat.
-
2:30 - 2:32Når jeg sier "hvorfor" så mener jeg: hva er formålet ditt?
-
2:32 - 2:34Hva er saken din? Hva er din tro?
-
2:35 - 2:38Hvorfor eksisterer organisasjonen din?
-
2:38 - 2:40Hvorfor står du opp av sengen om morgenen?
-
2:40 - 2:43Og hvorfor skulle noen bry seg?
-
2:43 - 2:45Vel, som et resultat, så er måten vi tenker på, måten vi handler på,
-
2:45 - 2:47måten vi kommuniserer på fra utsiden og inn.
-
2:47 - 2:50Det er opplagt. Vi går fra de tydeligste ting til de utydeligste ting.
-
2:50 - 2:52Men de inspirerte lederne,
-
2:52 - 2:54og de inspirerte organisasjonene,
-
2:54 - 2:57til tross for sin størrelse, til tross for sin industri,
-
2:57 - 2:59så tenker, handler og kommuniserer de
-
2:59 - 3:01fra innsiden og ut.
-
3:02 - 3:04La meg gi dere et eksempel.
-
3:04 - 3:07Jeg bruker Apple siden de er enkle å forstå, og alle fatter poenget.
-
3:07 - 3:10Hvis Apple var som alle andre,
-
3:10 - 3:13så ville markedsføringen fra dem kanskje hørt ut som dette:
-
3:13 - 3:16"Vi lager fantastiske datamaskiner.
-
3:16 - 3:18De har vakkert design, er enkle å bruke
-
3:18 - 3:20og er brukervennlige.
-
3:20 - 3:23Vil du kjøpe en?" Neh.
-
3:23 - 3:25Og det er hvordan flesteparten av oss kommuniserer.
-
3:25 - 3:27Det er hvordan markedsføring gjenerelt gjøres. Det er hvordan salg gjøres.
-
3:27 - 3:29Og det er hvordan flesteparten av oss har mellommenneskelig kommunikasjon.
-
3:29 - 3:32Vi sier hva vi gjør, vi sier hvordan vi er annerledes eller hva vi er bedre på
-
3:32 - 3:34og vi forventer at folk skal gjøre noe på grunnlag av det,
-
3:34 - 3:36et kjøp, en stemme, eller noe lignende.
-
3:36 - 3:38Her er vårt nye advokatfirma.
-
3:38 - 3:40Vi har de beste advokatene med de største klientene.
-
3:40 - 3:42Vi gir alt for de klientene som bruker oss.
-
3:42 - 3:44Her er vår nye bil.
-
3:44 - 3:47Den bruker lite bensin på mila. Den har skinnseter. Kjøp vår bil.
-
3:47 - 3:49Men det er ikke inspirerende.
-
3:49 - 3:52Dette er slik Apple egentlig kommuniserer:
-
3:53 - 3:55"Alt vi gjør,
-
3:55 - 3:58gjør vi fordi vi tror på å forandre status quo.
-
3:58 - 4:01Vi tror på å tenke annerledes.
-
4:01 - 4:03Måten vi velger å utfordre status quo på
-
4:03 - 4:06er ved å gi våre produkter et vakkert design,
-
4:06 - 4:08gjøre dem enkle å bruke og brukervennlige.
-
4:08 - 4:11Det har seg bare sånn at vi tilfeldigvis lager fantastiske datamaskiner.
-
4:11 - 4:13Vil du kjøpe en?"
-
4:13 - 4:16Helt annerledes, ikke sant? Du er klar for å kjøpe en datamaskin fra meg.
-
4:16 - 4:18Alt jeg gjorde var å snu rekkefølgen på informasjonen.
-
4:18 - 4:21Hva dette beviser er at folk ikke kjøper hva du gjør;
-
4:21 - 4:23folk kjøper hvorfor du gjør det.
-
4:23 - 4:25Folk kjøper ikke hva du gjør; de kjøper hvorfor du gjør det.
-
4:25 - 4:27Dette forklarer hvorfor
-
4:27 - 4:29hver og en i dette rommet
-
4:29 - 4:32er helt komfortabel med å kjøpe en datamaskin fra Apple.
-
4:32 - 4:34Men vi er også helt komfortable
-
4:34 - 4:37med å kjøpe en MP3-spiller fra Apple, eller en telefon fra Apple,
-
4:37 - 4:39eller en DVR fra Apple.
-
4:39 - 4:41Men, som nevnt, Apple er bare et datafirma.
-
4:41 - 4:43Det er noe som gjør at de skiller seg
-
4:43 - 4:45strukturelt fra sine konkurrenter.
-
4:45 - 4:48Deres konkurrenter er like kvalifisert til å lage alle disse produktene.
-
4:48 - 4:50De har faktisk prøvd.
-
4:50 - 4:53For et par år siden så kom Gateway med flatskjerm-TVer.
-
4:53 - 4:55De er helt kvalifisert til å lage flatskjerm-TVer.
-
4:55 - 4:58De har laget flatskjerm-monitorer i mange år.
-
4:58 - 5:00Ingen kjøpte dem.
-
5:05 - 5:08Dell kom med MP3-spillere og PDAer.
-
5:08 - 5:10Og de lager gode kvalitetsprodukter.
-
5:10 - 5:13Og de kan lage produkter med godt design.
-
5:13 - 5:15Og ingen kjøpte dem.
-
5:15 - 5:17Faktisk, når vi snakker om det, så kan vi ikke engang forestille
-
5:17 - 5:19oss at vi kan kjøpe en MP3-spiller fra Dell.
-
5:19 - 5:21Hvorfor skulle du kjøpt en MP3-spiller fra et datafirma?
-
5:21 - 5:23Men vi gjør det hver eneste dag.
-
5:23 - 5:25Folk kjøper ikke hva du gjør; de kjøper hvorfor du gjør det.
-
5:25 - 5:27Målet er ikke å gjøre forretninger
-
5:27 - 5:30med alle som trenger det du har.
-
5:31 - 5:33Målet er å gjøre forretninger med folk
-
5:33 - 5:36som tror det samme som du tror.
-
5:36 - 5:38Her kommer det beste av alt:
-
5:38 - 5:40Ikke noe av det jeg forteller nå er min mening.
-
5:40 - 5:43Det er alt med grunnlag i biologien.
-
5:43 - 5:45Ikke psykologi, biologi.
-
5:45 - 5:48Hvis du ser på et tversnitt av den menneskelige hjernen, fra toppen og ned,
-
5:48 - 5:50så ser du en hjerne som er delt inn
-
5:50 - 5:52i tre hoveddeler
-
5:52 - 5:55som passer perfekt med den gyldne sirkelen.
-
5:55 - 5:58Vår nyeste hjerne, vår homo sapiens-hjerne,
-
5:58 - 6:00vår neocortex,
-
6:00 - 6:02sammenfaller med "hva"-nivået.
-
6:02 - 6:04Neocortexen er ansvarlig for alle våre
-
6:04 - 6:06rasjonelle og analytiske tanker
-
6:06 - 6:08og språk.
-
6:08 - 6:11De midtre to seksjonene utgjør våre limbiske hjerner.
-
6:11 - 6:14Og våre limbiske hjerner er ansvarlig for alle våre følelser,
-
6:14 - 6:17som tillit og lojalitet.
-
6:17 - 6:19Den er også ansvarlig for all mennesklig oppførsel,
-
6:19 - 6:21alle våre beslutninger,
-
6:21 - 6:24og den har ingen kapasitet for språk.
-
6:24 - 6:27Med andre ord, vi kommuniserer fra utsiden og inn,
-
6:27 - 6:30ja, folk kan forstå enorme mengder med komplisert informasjon
-
6:30 - 6:33som attributter og fordeler og fakta og tall.
-
6:33 - 6:35Men det påvirker ikke vår oppførsel.
-
6:35 - 6:37Når vi kommuniserer fra innsiden og ut,
-
6:37 - 6:39så snakker vi direkte til den delen av hjernen
-
6:39 - 6:41som styrer oppførsel,
-
6:41 - 6:43og så tillater vi folk å tenke rasjonelt på
-
6:43 - 6:45de håndgripelige tingene vi sier og gjør.
-
6:45 - 6:47Dette er der beslutninger basert på magefølelsen kommer fra.
-
6:47 - 6:49Du vet, noen ganger kan du gi noen
-
6:49 - 6:51alle fakta og figurer,
-
6:51 - 6:53og de vil si: "Jeg kjenner alle fakta og detaljer,
-
6:53 - 6:55men det føles bare ikke riktig."
-
6:55 - 6:58Hvorfor ville vi brukt det verbet? Det "føles" ikke riktig?
-
6:58 - 7:00Fordi den delen av hjernen som styrer beslutningstagning
-
7:00 - 7:02styrer ikke språket.
-
7:02 - 7:05Og den beste måten vi kan oppsummere på er "Jeg vet ikke, det føles bare ikke riktig."
-
7:05 - 7:07Eller noen ganger ganger kan du si at du lar hjertet styre,
-
7:07 - 7:09eller at du tar valg med sjelen.
-
7:09 - 7:11Vel, beklager å måtte si det, det er ikke andre kroppsdeler
-
7:11 - 7:13som styrer din oppførsel.
-
7:13 - 7:15Alt det skjer her i din limbiske hjerne,
-
7:15 - 7:18den delen av hjernen som styrer beslutninger og ikke språk.
-
7:18 - 7:21Men hvis du ikke vet hvorfor du gjør det du gjør,
-
7:21 - 7:24og folk responderer på hvorfor du gjør det du gjør,
-
7:24 - 7:27hvordan skal du da noensinne få folk
-
7:27 - 7:29til å stemme på deg, eller kjøpe noe fra deg,
-
7:29 - 7:31eller, enda viktigere, til å være lojale
-
7:31 - 7:34og til å bli en del av hva det er du gjør.
-
7:34 - 7:37Målet er ikke bare å selge til folk som trenger det du har;
-
7:37 - 7:40målet er å selge til folk som tror det du tror.
-
7:40 - 7:42Målet er ikke bare å ansette folk
-
7:42 - 7:44som trenger en jobb;
-
7:44 - 7:47det er å ansette folk som tror på det samme som deg.
-
7:47 - 7:50Jeg sier alltid at, du vet,
-
7:52 - 7:55hvis du ansetter folk bare fordi de kan gjøre jobben, så arbeider de for pengene dine,
-
7:55 - 7:57men hvis du ansetter folk som tror på det samme som deg,
-
7:57 - 7:59så arbeider de for deg med blod, svette og tårer.
-
7:59 - 8:01Og ikke noe annet sted finner vi et bedre eksempel på dette
-
8:01 - 8:03enn hos Wright-brødrene.
-
8:03 - 8:06Folk flest vet ikke mye om Samuel Pierpont Langley.
-
8:06 - 8:09Og tilbake tidlig i det 20.århundre
-
8:09 - 8:12så var drømmen om å fly som den tidens dot com.
-
8:12 - 8:14Alle prøvde det.
-
8:14 - 8:17Og Samuel Pierpont Langley hadde, hva vi ville anta,
-
8:17 - 8:20var oppskriften for suksess.
-
8:20 - 8:22Jeg mener, til og med nå, så kan du spørre folk:
-
8:22 - 8:24"Hvorfor feilet ditt produkt eller ditt firma?"
-
8:24 - 8:26og folk vil alltid gi deg den samme permutasjon
-
8:26 - 8:28av de samme tre ting:
-
8:28 - 8:31for lite penger, feil folk og dårlige markedsbetingelser.
-
8:31 - 8:34Det er alltid de samme tre tingene, så la oss utforske det nærmere.
-
8:34 - 8:36Samuel Pierpont Langley
-
8:36 - 8:39fikk 50 000 dollar av Krigsdepartementet
-
8:39 - 8:41for å finne ut av denne flyvende maskinen.
-
8:41 - 8:43Penger var ikke noe problem.
-
8:43 - 8:45Han holdt til på Harvard
-
8:45 - 8:48og arbeidet ved Smithsonian og hadde et ekstremt godt nettverk.
-
8:48 - 8:50Han kjente alle de store tenkerne i sin tid.
-
8:50 - 8:52Han ansatte alle de beste tenkerne
-
8:52 - 8:54penger kunne kjøpe.
-
8:54 - 8:56Og markedsbetingelsene var fantastiske.
-
8:56 - 8:59New York Times fulgte ham overalt.
-
8:59 - 9:01Og alle heiet på Langley.
-
9:01 - 9:04Så hvorfor har det seg slik at du har aldri har hørt om Samuel Pierpont Langley?
-
9:04 - 9:07Noen hundre kilometer unna i Dayton, Ohio,
-
9:07 - 9:09var Orville og Wilbur Wright,
-
9:09 - 9:11de hadde ikke det vi vil kalle
-
9:11 - 9:13en oppskrift for suksess.
-
9:13 - 9:15De hadde ingen penger.
-
9:15 - 9:18De betalte for drømmen sin med hva de hadde tjent på sykkelforretningen sin.
-
9:18 - 9:20Ikke en eneste person på Wright-brødrenes team
-
9:20 - 9:22hadde høyere utdanning,
-
9:22 - 9:24ikke en gang Orville eller Wilbur.
-
9:24 - 9:27Og New York Times fulgte dem ingen steder.
-
9:27 - 9:29Forskjellen var,
-
9:29 - 9:31at Orville og Wilbur var drevet av en grunn,
-
9:31 - 9:33av en årsak, av en tro.
-
9:33 - 9:35De trodde at hvis de
-
9:35 - 9:37kunne finne ut at denne flyvende makinen,
-
9:37 - 9:40så ville det forandre verdenshistorien.
-
9:40 - 9:42Samuel Pierpont Langley var annerledes.
-
9:42 - 9:45Han ville bli rik og berømt.
-
9:45 - 9:47Han gikk for resultatet.
-
9:47 - 9:49Han søkte rikdom.
-
9:49 - 9:52Og se på hva som skjedde.
-
9:52 - 9:54Folkene som delte Wright-brødrenes drøm,
-
9:54 - 9:57jobbet med dem i blod, svette og tårer.
-
9:57 - 9:59De andre arbeidet bare for lønnsslippen.
-
9:59 - 10:02Og de forteller historier om hvordan hver gang Wright-brødrene gikk ut
-
10:02 - 10:04så måtte de ta fem kasser med deler,
-
10:04 - 10:06for det var så mange ganger de ville kræsje
-
10:06 - 10:08før de kom inn igjen for middag.
-
10:09 - 10:12Og, så - den 17 desember 1903
-
10:12 - 10:15så fløy Wright-brødrene,
-
10:15 - 10:17og det var ikke en gang noen der for å se det.
-
10:17 - 10:20Vi fant ut at de hadde klart det noen dager senere.
-
10:21 - 10:23Og et videre bevis for at Langley
-
10:23 - 10:25var motivert på feil måte,
-
10:25 - 10:28den dagen da Wright-brødrene klarte å fly, så ga han opp.
-
10:28 - 10:30Han kunne ha sagt:
-
10:30 - 10:32"Det er en fantastisk oppdagelse gutter,
-
10:32 - 10:35og jeg skal videreutvikle teknologien deres", men han gjorde ikke det.
-
10:35 - 10:37Han var ikke den første, han ble ikke rik,
-
10:37 - 10:39han ble ikke berømt, så han ga opp.
-
10:39 - 10:42Folk kjøper ikke hva du gjør; de kjøper hvorfor du gjør det.
-
10:42 - 10:44Og hvis du snakker med folk om hva de tror på,
-
10:44 - 10:47så vil du trekke til deg de som tror på det samme som deg.
-
10:47 - 10:50Men hvorfor er det viktig å tiltrekke seg de som tror på det samme som deg?
-
10:52 - 10:54Noe som kalles loven om innovasjon diffusjon.
-
10:54 - 10:57Hvis du ikke kjenner loven, så kjenner du definitivt terminologien.
-
10:57 - 11:00Den første to og en halv prosent av befolkningen
-
11:00 - 11:02er våre innovatører.
-
11:02 - 11:05De neste 13,5 prosentene av befolkningen
-
11:05 - 11:07er våre tidlige brukere.
-
11:07 - 11:09De neste 34 prosentene er din tidlige majoritet,
-
11:09 - 11:12din sene majoritet og dine etternølere.
-
11:12 - 11:15Den eneste grunnen til at disse folka kjøper telefoner med knapper
-
11:15 - 11:17er fordi man ikke får kjøpt skivetelefoner lengre.
-
11:17 - 11:19(Latter)
-
11:19 - 11:22Vi vil alle være på forskjellige steder til forskjellige tider på denne skalaen,
-
11:22 - 11:25men hva diffusjonsteorien forteller oss
-
11:25 - 11:28er at hvis du vil oppnå suksess i massemarkedet
-
11:28 - 11:30eller at massemarkedet skal akseptere en idé
-
11:30 - 11:32så kan du ikke oppnå det
-
11:32 - 11:34før du når dette vippepunktet
-
11:34 - 11:37mellom 15 og 18 prosent markedspenetrering.
-
11:37 - 11:40Og så systemtipset.
-
11:40 - 11:43Og jeg elsker å spørre firmaer, "Hva er deres andel på nye forretninger?"
-
11:43 - 11:45Og de elsker å fortelle deg, "Og, den ligger på circa 10 prosent", stolt.
-
11:45 - 11:47Vel, du kan snuble over 10 prosent av kundene.
-
11:47 - 11:49Vi har alle circa 10 prosent som bare "forstår det".
-
11:49 - 11:51Det er hvordan vi beskriver dem, ikke sant.
-
11:51 - 11:53Det er akkurat som magefølelsen, "De forstår det bare".
-
11:53 - 11:56Problemet er: Hvordan finner du de som forstår det
-
11:56 - 11:59før du gjør forretninger med dem og ikke de som ikke forstår det?
-
11:59 - 12:01Så det er dette, dette lille gapet,
-
12:01 - 12:03som du må få stengt,
-
12:03 - 12:05som Jeffrey Moore kaller det, "krysse kløften".
-
12:05 - 12:07Fordi, du forstår, den tidlige majoriteten
-
12:07 - 12:09vil ikke prøve noe
-
12:09 - 12:11før noen andre
-
12:11 - 12:13har prøvd det først.
-
12:13 - 12:16Og disse folka, innovatørene og de tidligere brukerne,
-
12:16 - 12:18de er komfortable med å ta beslutninger på magefølelsen.
-
12:18 - 12:21De er mer komfortable med å de de intuitive beslutningene
-
12:21 - 12:24som blir tatt på grunnlag av hva de tror om verden
-
12:25 - 12:27og ikke hvilket produkt som er tilgjengelig.
-
12:27 - 12:29Dette er menneskene som sto seks timer i kø
-
12:29 - 12:31for å kjøpe en iPhone da den første gang kom,
-
12:31 - 12:33når du bare kunne ha gått rett inn i butikken neste uke,
-
12:33 - 12:35og kjøpt en rett fra hylla.
-
12:35 - 12:37Dette er menneskene som brukte 40 000 dollar
-
12:37 - 12:40på flatskjerm-tv når det første gang kom,
-
12:40 - 12:43selv om teknologien var under standard.
-
12:43 - 12:45Og, forresten, de gjorde det ikke
-
12:45 - 12:47fordi teknologien var så fantastisk.
-
12:47 - 12:49De gjorde det for seg selv.
-
12:49 - 12:51Det er fordi de ville være først.
-
12:51 - 12:53Folk kjøper ikke hva du gjør; de kjøper hva du gjør med det.
-
12:53 - 12:55Og hva du gjør
-
12:55 - 12:57beviser bare hva du tror på.
-
12:57 - 12:59Faktisk, så vil folk gjøre ting
-
12:59 - 13:01som beviser hva de tror på.
-
13:01 - 13:03Grunnen til at den personen kjøpte iPhone
-
13:03 - 13:06i løpet av de første seks timene,
-
13:06 - 13:08og sto i kø i seks timer,
-
13:08 - 13:10var på grunn av hva de trodde om verden,
-
13:10 - 13:12og hvordan de ville at alle andre skulle se dem.
-
13:12 - 13:14De skulle være først.
-
13:14 - 13:16Folk kjøper ikke hva du gjør; de kjøper hvorfor du gjør det.
-
13:16 - 13:18La meg få gi dere et berømt eksempel,
-
13:18 - 13:20om en berømt fiasko og en berømt suksess
-
13:20 - 13:22vedrørende diffusjonsteorien.
-
13:22 - 13:24Først, den berømte fiaskoen.
-
13:24 - 13:26Det er et kommersielt eksempel.
-
13:26 - 13:28Og som vi akkurat sa for litt siden,
-
13:28 - 13:31oppskriften for suksess er penger og de riktige personene og de riktige markedsforholdene.
-
13:31 - 13:33Riktig. Da oppnår du suksess.
-
13:33 - 13:35Se på TiVo.
-
13:35 - 13:37Fra den dagen TiVo kom på markedet, for åtte eller ni år siden,
-
13:37 - 13:39og helt frem til idag
-
13:39 - 13:42så er de det produktet i sin sjanger med høyest kvalitet,
-
13:42 - 13:45det er ingen diskusjon på dette.
-
13:45 - 13:47De har godt med ressurser.
-
13:47 - 13:49Markedsforholdene var fantastiske.
-
13:49 - 13:51Jeg mener, vi bruker TiVo som et verb.
-
13:51 - 13:54Jeg TiVo-er på min elendige Time Warner-DVR hele tiden.
-
13:57 - 13:59Men TiVo er en kommersiell fiasko.
-
13:59 - 14:01De har aldri tjent noe penger.
-
14:01 - 14:03Og da de ble børsnotert,
-
14:03 - 14:05så lå aksjekursen på circa 30 eller 40 dollar
-
14:05 - 14:07men så gikk det rett nedover, og aksjen har aldri gått for over 10 dollar.
-
14:07 - 14:10Faktisk, så tror jeg at den ikke engang har gått for over seks
-
14:10 - 14:12bortsett fra et par korte hopp.
-
14:12 - 14:14Fordi du forstår, når TiVo lanserte sitt produkt,
-
14:14 - 14:17så fortalte de oss alt om hva de hadde.
-
14:17 - 14:20De sa: "Vi har et produkt som kan pause direktesendt TV,
-
14:20 - 14:23hoppe over reklame, spole tilbake på direktesendt TV
-
14:23 - 14:25og som husker dine seervaner
-
14:25 - 14:28uten at du engang behøver å spørre."
-
14:28 - 14:30Og den kyniske majoriteten sa,
-
14:30 - 14:32"Vi tror ikke på deg.
-
14:32 - 14:34Vi behøver ikke det der. Vi liker det ikke.
-
14:34 - 14:36Du skremmer oss."
-
14:36 - 14:38Hva hvis de istedet hadde sagt:
-
14:38 - 14:40"Hvis du er en person
-
14:40 - 14:43som liker å ha total kontroll
-
14:43 - 14:46over alle deler av livet litt,
-
14:46 - 14:49da har vi produktet for deg.
-
14:49 - 14:51Den kan pause direktesendt tv, hoppe over reklame,
-
14:51 - 14:54huske dine seervaner, etc., etc."
-
14:54 - 14:56Folk kjøper ikke hva du gjør; de kjøper hvorfor du gjør det.
-
14:56 - 14:58Og hva du gjør er bare
-
14:58 - 15:00beviset hva du tror på.
-
15:00 - 15:03La meg nå gi dere et eksempel på en suksess
-
15:03 - 15:06når det kommer til diffusjonsteorien.
-
15:06 - 15:09Sommeren 1963
-
15:09 - 15:11så dukket 250 000 mennesker opp
-
15:11 - 15:13på et kjøpesenter i Washington
-
15:13 - 15:15for å høre Dr. King snakke.
-
15:16 - 15:19De hadde ikke sendt ut noen invitasjoner,
-
15:19 - 15:22og det fantes ingen web-side for å sjekke datoen.
-
15:22 - 15:24Hvordan gjør du det?
-
15:24 - 15:26Vel, Dr. King var ikke den eneste mannen i USA
-
15:26 - 15:28som var en stor taler.
-
15:28 - 15:30Han var ikke den eneste mannen i USA som led
-
15:30 - 15:32i et USA før borgerrettighetene.
-
15:32 - 15:35Faktisk, så var en del av hans ideer dårlige.
-
15:35 - 15:37Men han hadde en gave.
-
15:37 - 15:40Han gikk ikke rundt og fortalte folk hva som måtte endres i USA.
-
15:40 - 15:42Han gikk rundt og fortalte folk hva han trodde på.
-
15:42 - 15:44"Jeg tror. Jeg tror. Jeg tror,"
-
15:44 - 15:46sa han til folk.
-
15:46 - 15:48Og folk som trodde på det samme som ham
-
15:48 - 15:50tok hans sak, og gjorde den til sin egen,
-
15:50 - 15:52og de fortalte det videre til andre.
-
15:52 - 15:54Og noen av disse menneskene skapte strukturer
-
15:54 - 15:56for å få fortalt det videre til enda flere mennesker.
-
15:56 - 15:58Og hva skjedde -
-
15:58 - 16:00250 000 mennesker dukket opp
-
16:00 - 16:03på den riktige dagen, på den riktige tiden,
-
16:03 - 16:05for å høre ham snakke.
-
16:05 - 16:08Hvor mange av dem dukket opp for ham?
-
16:09 - 16:11Null.
-
16:11 - 16:13De dukket opp for seg selv.
-
16:13 - 16:15Det er hva de trodde om USA
-
16:15 - 16:18som fikk dem til å reise med buss i åtte timer,
-
16:18 - 16:21til å stå i solen i Washington i midten av august.
-
16:21 - 16:24Det er hva de trodde på, og det var ikke om sort mot hvit.
-
16:24 - 16:2725 prosent av publikum var hvite.
-
16:27 - 16:29Dr. King trodde at
-
16:29 - 16:31det er to typer lover i verden,
-
16:31 - 16:33de som er skapt av høyere makter
-
16:33 - 16:35og de som er skapt av mennesket.
-
16:35 - 16:38Og ikke før alle de lovene som er skapt av mennesket
-
16:38 - 16:40er i overenstemmelse med de som er skapt av høyere makter,
-
16:40 - 16:42vil vi leve i en rettferdig verden.
-
16:42 - 16:44Det skulle så skje at Borgerrettsbevegelsen
-
16:44 - 16:47var den perfekte ting for å hjelpe ham
-
16:47 - 16:49med å bringe sin sak frem.
-
16:49 - 16:52Vi fulgte ham, ikke for hans del, men for vår egen.
-
16:52 - 16:54Og, forresten, han holdt "Jeg har en drøm"-talen -
-
16:54 - 16:56ikke "Jeg har en plan"-talen.
-
16:56 - 17:00(Latter)
-
17:00 - 17:03Hør på politikere nå om dagen med sine omfattende 12-punkts-planer.
-
17:03 - 17:05De inspirer ikke noen.
-
17:05 - 17:08Fordi det finnes ledere og det finnes de som leder.
-
17:08 - 17:10Ledere har posisjoner med makt
-
17:10 - 17:12eller autoritet.
-
17:12 - 17:15Men de som leder inspirerer oss.
-
17:16 - 17:18Om de så er individer eller organisasjoner,
-
17:18 - 17:20så følger vi de som leder,
-
17:20 - 17:22ikke fordi vi må,
-
17:22 - 17:25men fordi vi vil.
-
17:25 - 17:28Vi følger de som leder, ikke for dem,
-
17:28 - 17:30men for vår egen del.
-
17:30 - 17:33Og det er de som starter med "hvorfor"
-
17:33 - 17:35som har kapasiteten
-
17:35 - 17:37til å inspirere dem rundt seg
-
17:37 - 17:40eller til å finne andre som inspirer dem.
-
17:40 - 17:42Takk for meg.
-
17:42 - 17:44(Applaus)
- Title:
- Simon Sinek: Hvordan store ledere inspirerer til handling
- Speaker:
- Simon Sinek
- Description:
-
Simon Sinek har en enkel, men slagkraftig, modell for inspirerende lederskap som starter med en gylden sirkel og spørsmålet "hvorfor". Hans eksempler inkluderer Apple, Martin Luther King og Wright-brødrene -- og som en kontrast Tivo som (inntil en nylig seier i rettsalen som tredoblet aksjekursen) så ut til å slite.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:44