Jaki kolor ma środa? Badanie świata synestezji - Richard E. Cytowic
-
0:14 - 0:15Wyobraź sobie świat,
-
0:15 - 0:17w którym liczby i litery są kolorowe,
-
0:17 - 0:19mimo że drukowane są na czarno,
-
0:19 - 0:21w którym muzyka lub głos
-
0:21 - 0:23wywołuje ruchomy wir kolorowych kształtów,
-
0:23 - 0:25w którym słowa i nazwy
-
0:25 - 0:27napełniają usta niezwykłymi smakami.
-
0:27 - 0:30"Więzienie" smakuje jak zimny boczek,
-
0:30 - 0:33a imię "Derek" jak wosk z uszu.
-
0:34 - 0:35Witaj w świecie synestezji,
-
0:35 - 0:37neurologicznego zjawiska,
-
0:37 - 0:41które sprzęga 2 zmysły lub więcej u 4% populacji
-
0:41 - 0:43Synesteta nie tylko słyszy mój głos,
-
0:43 - 0:44ale także go widzi,
-
0:44 - 0:44smakuje lub odczuwa jako dotyk.
-
0:44 - 0:47smakuje lub odczuwa jako dotyk.
-
0:48 - 0:51Słowo "anestezja" ma ten sam rdzeń,
-
0:51 - 0:52i znaczy "bez zmysłów",
-
0:52 - 0:55"synestezja" to "połączone zmysły".
-
0:55 - 0:57Posiadanie jednego typu,
np. barwnego słyszenia, -
0:57 - 0:59daje 50% szans
na posiadanie typu drugiego, -
0:59 - 1:00trzeciego lub czwartego,
-
1:00 - 1:01trzeciego lub czwartego,
-
1:03 - 1:061 osoba na 90 widzi grafemy,
-
1:06 - 1:08czyli pisane elementy języka,
-
1:08 - 1:08takie jak litery, cyfry
-
1:08 - 1:09takie jak litery, cyfry
-
1:09 - 1:10i znaki przestankowe,
-
1:10 - 1:12jako nasycone kolorem.
-
1:12 - 1:15Mogą one nawet
mieć płeć lub osobowość. -
1:15 - 1:19Dla Gail liczba 3
to umięśniony sportowiec -
1:19 - 1:22a 9 to próżna, bogata dziewczyna.
-
1:22 - 1:24A najmniejsze jednostki mowy,
-
1:24 - 1:25czyli fonemy,
-
1:25 - 1:27wywołują wrażenia smakowe.
-
1:27 - 1:30Jamesowi słowo "college"
smakuje jak kiełbasa, -
1:30 - 1:32tak samo jak inne słowa,
-
1:32 - 1:34które mają tą samą końcówkę.
-
1:35 - 1:38Synestezja to cecha,
jak niebieskie oczy, -
1:38 - 1:40a nie zaburzenie.
-
1:40 - 1:41Z synestetami wszystko jest w porządku.
-
1:41 - 1:43Te dodatkowe wrażenia sprawiają,
-
1:43 - 1:45że sytestetycy mają świetną pamięć.
-
1:45 - 1:49Ktoś spotyka dawno nie widzianą osobę.
-
1:49 - 1:51"Pomyślmy, miała zielone imię.
-
1:51 - 1:52D są zielone:
-
1:52 - 1:52Debra,
-
1:52 - 1:53Darby,
-
1:53 - 1:53Dorota,
-
1:53 - 1:54Denise.
-
1:54 - 1:56Tak! Nazywa się Denise!"
-
1:56 - 1:58Pary zmysłów połączone w dzieciństwie
-
1:58 - 2:00zostają bez zmian przez całe życie.
-
2:00 - 2:03Synesteci dziedziczą biologiczną skłonność
-
2:03 - 2:05do większej ilości połączeń
między neuronami w mózgu, -
2:05 - 2:08ale potem muszą stawić czoła
takim kulturowym artefaktom -
2:08 - 2:08jak kalendarze,
-
2:08 - 2:09nazwy produktów żywnościowych
-
2:09 - 2:11i alfabety.
-
2:11 - 2:13Niesamowite, że zmiana jednego nukleotydu
-
2:13 - 2:17w sekwencji DNA
zmienia postrzeganie świata. -
2:17 - 2:19Synestezja ułatwia zrozumienie
-
2:19 - 2:22subiektywnych różnic w postrzeganiu
-
2:22 - 2:25tej samej rzeczy przez dwie osoby.
-
2:25 - 2:27Sean woli jedzenie o "smaku" niebieskim
-
2:27 - 2:30np. mleko, pomarańcze i szpinak.
-
2:30 - 2:32Ten gen potęguje występujące połączenia
-
2:32 - 2:34między ośrodkiem smaku w płacie czołowym
-
2:34 - 2:37i ośrodkiem koloru bardziej z tyłu.
-
2:37 - 2:39Przypuśćmy, że u kogoś innego
-
2:39 - 2:41ten gen działa w ośrodkach
nie związanych ze zmysłami. -
2:41 - 2:43Miałby wtedy zdolność łączenia
-
2:43 - 2:45pozornie nie związanych rzeczy,
-
2:45 - 2:47co jest definicją metafory,
-
2:47 - 2:50dostrzegania podobieństw w niepodobnym.
-
2:50 - 2:52Nic dziwnego, że często spotykamy synestezję
-
2:52 - 2:55u artystów, którzy przodują w tworzeniu metafor,
-
2:55 - 2:57jak powieściopisarz Vladimir Nabokov,
-
2:57 - 2:59malarz David Hockney
-
2:59 - 3:00i kompozytorzy jak Billy Joel
-
3:00 - 3:02i Lady Gaga.
-
3:04 - 3:06Ale czemu reszta z nas, nie-synestetów,
-
3:06 - 3:08rozumie metofory jak "ostry ser"
-
3:08 - 3:10czy "słodka osoba"?
-
3:10 - 3:12Tak się składa, że obraz,
-
3:12 - 3:12dźwięk i ruch
-
3:12 - 3:12dźwięk i ruch
-
3:12 - 3:15są ze sobą tak blisko związane,
-
3:15 - 3:17że nawet zły brzuchomówca umie przekonać,
-
3:17 - 3:19że lalka mówi.
-
3:19 - 3:21Filmy też potrafią nas przekonać,
-
3:21 - 3:23że dźwięk dochodzi z ust aktorów,
-
3:23 - 3:25a nie z głośników.
-
3:25 - 3:28Wewnątrz wszyscy jesteśmy synestetami,
-
3:28 - 3:30nie zdającymi sobie sprawy
z postrzegania połączeń, -
3:30 - 3:32co dzieje się cały czas.
-
3:32 - 3:34Przenikanie się informacji w mózgu
-
3:34 - 3:36to zasada, a nie wyjątek.
-
3:37 - 3:41Jak dla mnie, to super!
- Title:
- Jaki kolor ma środa? Badanie świata synestezji - Richard E. Cytowic
- Speaker:
- Richard E. Cytowic
- Description:
-
Zobacz pełną lekcję: http://ed.ted.com/lessons/what-color-is-tuesday-exploring-synesthesia-richard-e-cytowic
Jak widzą świat osoby z synestezją - neurologiczną cechą, która łączy ze sobą dwa zmysły lub więcej? Synestetycy mogą czuć smak cyfry 9 lub łączyć kolory z dniami tygodnia. Richard E. Cytowic objaśnia fascynujący świat splątanych zmysłów i tłumaczy, w jaki sposób każdy z nas w jakimś stopniu go doświadcza.
Lekcja: Richard E. Cytowic, animacja: TED-Ed.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:57
TED Translators admin edited Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Rysia Wand approved Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Kinga Skorupska accepted Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Kinga Skorupska edited Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia | ||
Kinga Skorupska edited Polish subtitles for What color is Tuesday? Exploring synesthesia |