< Return to Video

Катарина Мота: Играйте си с интелигентни материали

  • 0:01 - 0:03
    Имам приятел в Португалия,
  • 0:03 - 0:05
    и дядо му конструира превозно средство от велосипед
  • 0:05 - 0:08
    и машина за миене на съдове, за да може да превозва семейството си.
  • 0:08 - 0:11
    Той направи това, защото не можеше да си позволи да купи кола,
  • 0:11 - 0:14
    но и защото знаеше, как да я конструира.
  • 0:14 - 0:17
    В миналато разбирахме как нещата функционираха
  • 0:17 - 0:21
    и как са направени и можехме да ги конструираме и да ги поправяме
  • 0:21 - 0:22
    или поне
  • 0:22 - 0:25
    да взимаме информирани решения какво да купуваме.
  • 0:25 - 0:28
    Много от тези неща, които конструирахме сами,
  • 0:28 - 0:31
    изчезнаха през втората половина на 20-ти век.
  • 0:31 - 0:35
    Но сега, общността на производителите и моделът на отворено разработване
  • 0:35 - 0:38
    доставят този вид знание за това, как нещата функционират
  • 0:38 - 0:41
    и какво са допринесли в живота ни
  • 0:41 - 0:44
    и мисля, че ни е нужно да ги отведем до следващото ниво,
  • 0:44 - 0:47
    до компонентите, от които са направени.
  • 0:47 - 0:49
    В повечето случаи все още знаем
  • 0:49 - 0:53
    от какво са направени традиционните материали като хартия и текстил
  • 0:53 - 0:55
    и как се произвеждат.
  • 0:55 - 0:59
    Но сега имаме тези удивителни, футуристични съставни композитни материали -
  • 0:59 - 1:01
    пластмаса, която променя формата си,
  • 1:01 - 1:03
    бои, които провеждат електричество,
  • 1:03 - 1:08
    пигменти, които сменят цвета, тъкани, които светят.
  • 1:08 - 1:11
    Нека ви покажа няколко примера.
  • 1:14 - 1:18
    Токопроводящо мастило ни позволява да рисуваме електрически вериги,
  • 1:18 - 1:20
    вместо да използваме традиционните
  • 1:20 - 1:22
    печатни платки или жици.
  • 1:22 - 1:25
    В този малък пример, който държа,
  • 1:25 - 1:29
    създадахме сензор за допир, който реагира на кожата ми,
  • 1:29 - 1:31
    като запалва тази малка светлина.
  • 1:31 - 1:35
    Проводящото мастило е било използвано от художници,
  • 1:35 - 1:38
    но съвременните открития показват, че скоро ще можем
  • 1:38 - 1:42
    да го използваме в лазерни принтери и химикалки.
  • 1:42 - 1:45
    Това е лист полиакрил, в който са сложени
  • 1:45 - 1:48
    безцветни разпръскващи светлината частици.
  • 1:48 - 1:50
    Това означава, че докато обикновеният полиакрил
  • 1:50 - 1:52
    разпръсква светлината само по ъглите,
  • 1:52 - 1:56
    този полиакрил осветява цялата повърхност,
  • 1:56 - 1:59
    когато му включа светлина.
  • 1:59 - 2:01
    Две от известните приложения на този материал
  • 2:01 - 2:06
    включват интериорен дизайн и мулти - тъч системи.
  • 2:06 - 2:08
    Термохромните пигменти
  • 2:08 - 2:11
    сменят цвета си при дадена температура.
  • 2:11 - 2:13
    Ще сложа това на гореща повърхност,
  • 2:13 - 2:17
    която е настроена на температура, която е малко по-висока от температурата на околната среда
  • 2:17 - 2:23
    и можете да видите какво се случва.
  • 2:23 - 2:26
    Едно от основните приложения на този материал
  • 2:26 - 2:29
    е шишета биберони
  • 2:29 - 2:34
    и той показва, кога съдържанието е достатъчно хладко, за да може да се пие.
  • 2:34 - 2:37
    Това са малко примери от това, което е известно
  • 2:37 - 2:39
    като интелигентни материали.
  • 2:39 - 2:42
    След няколко години, те ще бъдат в много от обектите
  • 2:42 - 2:45
    и технологиите, които използваме ежедневно.
  • 2:45 - 2:49
    Може все още да нямаме летящи коли, които научната фантастика ни е обещала,
  • 2:49 - 2:52
    но имаме стени, които променят цвета си,
  • 2:52 - 2:53
    в замисимост от температурата,
  • 2:53 - 2:55
    клавиатури, които могат да се сгъват
  • 2:55 - 3:00
    и прозорци, които стават непрозрачни с натискане на бутон.
  • 3:00 - 3:02
    Аз по обучение съм социален учен
  • 3:02 - 3:06
    и защо съм тук днес, говорейки за интелигентни материали?
  • 3:06 - 3:09
    Преди всичко, защото съм създател.
  • 3:09 - 3:11
    Любопитен съм, как нещата функционират
  • 3:11 - 3:13
    и как са направени,
  • 3:13 - 3:16
    но и защото вярвам, че трябва да разбираме повече
  • 3:16 - 3:19
    за съставните части, от които се състои света ни
  • 3:19 - 3:22
    и сега не знаем достатъчно за
  • 3:22 - 3:25
    тези високи технологии, които ще бъдат въведени в бъдеще.
  • 3:25 - 3:29
    Трудно е да се получат интелигентни материали в малки количества.
  • 3:29 - 3:33
    Почти няма информация за това, как да ги използваме
  • 3:33 - 3:37
    и много малко е казано за това, как са произведени.
  • 3:37 - 3:39
    Засега, те съществуват основно в царството
  • 3:39 - 3:42
    на търговските тайни и патентите,
  • 3:42 - 3:46
    до които само университетите и корпорациите имат достъп.
  • 3:46 - 3:49
    Преди малко повече от три години, Кристи Бойл и аз
  • 3:49 - 3:52
    започнахме проект, наречен "Отворени Материали".
  • 3:52 - 3:54
    Това е уеб сайт, където ние
  • 3:54 - 3:57
    и всеки, който иска да се присъедини към нас,
  • 3:57 - 4:00
    споделяме експерименти, публикуваме информация,
  • 4:00 - 4:03
    и окуражаваме другите да допринесат, с всичко, което могат
  • 4:03 - 4:07
    и да съберат ресурси, като изследователски доклади
  • 4:07 - 4:10
    и учебни материали от други създатели като нас.
  • 4:10 - 4:13
    Искаме това да стане голяма,
  • 4:13 - 4:15
    колективно създадена база данни
  • 4:15 - 4:20
    на "направи си сам" информация за интелигентни материали.
  • 4:20 - 4:22
    Но защо трябва да ни интересува
  • 4:22 - 4:26
    как интелигентните материали функционират и от какво са направени?
  • 4:26 - 4:30
    Преди всичко, защото не можем да оформим това, което не разбираме
  • 4:30 - 4:32
    и това, което не разбираме и използваме
  • 4:32 - 4:34
    ни оформя.
  • 4:34 - 4:37
    Предметите, които използваме, дрехите, които носим,
  • 4:37 - 4:41
    къщите, в които живеем, всичките те имам голям ефект върху
  • 4:41 - 4:44
    поведението ни, здравето ни и качеството ни на живот.
  • 4:44 - 4:47
    Ако трябва да живеем в свят, който е направен от интелигентни материали,
  • 4:47 - 4:51
    трябва да ги знаем и да ги разбираме.
  • 4:51 - 4:53
    Второ и също толкова важно, е че
  • 4:53 - 4:56
    иновациите винаги са били изобретявани от хора, които обичат да чоплят.
  • 4:56 - 5:00
    Толкова много пъти, аматьори, не експерти,
  • 5:00 - 5:02
    са били изобретатели или подобрители
  • 5:02 - 5:05
    на неща като планински велосипеди
  • 5:05 - 5:08
    и полупроводници, персонални компютри,
  • 5:08 - 5:11
    самолети.
  • 5:11 - 5:15
    Най-голямото предизвикателство е, че материалната наука е сложна
  • 5:15 - 5:17
    и е нужно скъпо оборудване.
  • 5:17 - 5:20
    Но това не винаги се случва.
  • 5:20 - 5:23
    Двама учени в университета в Илиноис разбраха това,
  • 5:23 - 5:26
    когато публикуваха доклад за по-прост метод
  • 5:26 - 5:28
    за производство на проводящо мастило.
  • 5:28 - 5:30
    Джордан Бъкнър, който нямаше
  • 5:30 - 5:33
    никакъв опит по химия до преди това,
  • 5:33 - 5:36
    прочете този доклад и възпроизведе експеримента
  • 5:36 - 5:40
    в работилницата си, като използваше само налични вещества
  • 5:40 - 5:42
    и инструменти.
  • 5:42 - 5:43
    Използваше тостер
  • 5:43 - 5:46
    и дори сам създаде миксер,
  • 5:46 - 5:50
    като четеше учебно ръководство от друг учен/производител.
  • 5:50 - 5:53
    След това Джордан публикува резултатите си онлайн,
  • 5:53 - 5:57
    като включи всички неща, които беще опитал без резултат,
  • 5:57 - 6:00
    така че, другите да могат да изучат и произведат отново.
  • 6:00 - 6:02
    Основната форма на иновация на Джордан
  • 6:02 - 6:06
    беше да направи експеримент, създаден в добре оборудвана лаборатория
  • 6:06 - 6:08
    в университета
  • 6:08 - 6:11
    и да го пресъздаде в гараж в Чикаго,
  • 6:11 - 6:15
    като използва само евтини материали и инструменти, които той е създал.
  • 6:15 - 6:18
    И сега, когато публикува работата си,
  • 6:18 - 6:19
    други могат да тръгнат оттам, откъдето той е спрял
  • 6:19 - 6:24
    и да създадат дори по-прости процеси и подобрения.
  • 6:24 - 6:26
    Друг пример, който искам да спомена,
  • 6:26 - 6:30
    е "Комплект без части" на Хана Пернер Уилсън.
  • 6:30 - 6:33
    Целта на проекта й е да изтъкне
  • 6:33 - 6:35
    изключителните качества на материалите,
  • 6:35 - 6:40
    като се фокусира върху съзидателността и уменията на конструктора.
  • 6:40 - 6:43
    Електронните комплекти са много силни
  • 6:43 - 6:45
    в това, как ни учат, как функционират нещата,
  • 6:45 - 6:48
    но несъвършенствата в дизайна им
  • 6:48 - 6:50
    влияят на начина, по който учим.
  • 6:50 - 6:53
    От друга страна, методът на Хана
  • 6:53 - 6:56
    е да формулира серия от техники
  • 6:56 - 6:59
    за създаване на необикновени обекти,
  • 6:59 - 7:01
    които ни освобождават от несъвършенствата на предварителния дизайн,
  • 7:01 - 7:05
    като ни учат за самите материали.
  • 7:05 - 7:08
    Сред многото значителни експерименти на Хана,
  • 7:08 - 7:10
    този е един от любимите ми.
  • 7:10 - 7:13
    ["Четци на доклад"]
  • 7:13 - 7:16
    Тук виждаме парче хартия
  • 7:16 - 7:21
    с медна лента върху него, свързана с mp3 плейър
  • 7:21 - 7:22
    и магнит.
  • 7:22 - 7:30
    (Музика: "Щастливи заедно")
  • 7:33 - 7:37
    Въз основа на изследването на Марсело Коелхо от МИТ,
  • 7:37 - 7:40
    Хана създаде серия от четци на доклади,
  • 7:40 - 7:42
    с голям обхват от материали
  • 7:42 - 7:46
    от проста медна лента до проводящ текстил и мастило.
  • 7:46 - 7:49
    Точно като Джордан и много други създатели,
  • 7:49 - 7:51
    Хана публикува рецептите си
  • 7:51 - 7:56
    и позволи на всички да ги копират и да ги въпроизвеждат.
  • 7:56 - 7:59
    Но електронните доклади са един от най-обещаващите клонове
  • 7:59 - 8:01
    на материалната наука
  • 8:01 - 8:05
    в това, което ни позволява да създаваме по-евтина и гъвкава електроника.
  • 8:05 - 8:07
    Занаятчийската работа на Хана
  • 8:07 - 8:10
    и фактът, че тя сподели откритията си,
  • 8:10 - 8:14
    отвори вратите за серия нови възможности,
  • 8:14 - 8:19
    които са естетически привлекателни и иновативни.
  • 8:19 - 8:22
    Интересното за нас
  • 8:22 - 8:25
    е, че създаваме от страст и любопитство
  • 8:25 - 8:27
    и не се страхуваме да не успеем.
  • 8:27 - 8:31
    Често се справяме с проблеми от неконвенционални ъгли
  • 8:31 - 8:34
    и в процеса откриваме алтернативи
  • 8:34 - 8:36
    или дори по-добри начини да правим нещата.
  • 8:36 - 8:40
    Тъй че колкото повече хората експериментират с материали,
  • 8:40 - 8:44
    толкова повече изследователите искат да споделят изследването си,
  • 8:44 - 8:46
    а производителите да споделят знанията си,
  • 8:46 - 8:49
    толкова по-добри шансове имаме да създадем технологии,
  • 8:49 - 8:52
    които истински ни служат.
  • 8:52 - 8:54
    Чувствам се малко както трябва да се е чувствал,Тед Нелсън
  • 8:54 - 8:58
    когато, през първата половина на 1970-те години написа:
  • 8:58 - 9:01
    "Трябва да разберете компютрите сега".
  • 9:01 - 9:05
    Тогава, компютрите бяха тези големи мейнфрейми,
  • 9:05 - 9:07
    за които се вълнуваха само учените
  • 9:07 - 9:10
    и никой не мечтаеше да има компютър в къщи.
  • 9:10 - 9:13
    Малко странно е, че стоя тук и казвам:
  • 9:13 - 9:16
    "Трябва да разберете интелигентните материали сега".
  • 9:16 - 9:19
    Имайте в предвид, че изпреварващото знание
  • 9:19 - 9:22
    за появяващите се технологии,
  • 9:22 - 9:24
    е най-добрия начин да си осигурим глас в начина,
  • 9:24 - 9:26
    по който се създава бъдещето.
  • 9:26 - 9:29
    Благодаря.
  • 9:29 - 9:33
    (Аплодисменти)
Title:
Катарина Мота: Играйте си с интелигентни материали
Speaker:
Catarina Mota
Description:

Мастило, което провежда електричество; прозорец, който се превръща от прозрачен в непрозрачен с натискане на бутон; желе, което прави музика. Всичко това съществува и Катарина Мота казва: "Време е да играете с него". Мота ни води на пътешествие с удивителни и страхотни нови материали, обяснявайки, че единственият начин да разберем за какво стават е да експериментираме с тях, да ги чоплиме и да се забавляваме.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:55
Dimitra Papageorgiou approved Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 28, 2013, 9:00 AM
Stefan Milanov accepted Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 17, 2013, 9:22 PM
Stefan Milanov edited Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 17, 2013, 8:58 PM
Ina Stoycheva edited Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 17, 2013, 6:29 PM
Ina Stoycheva edited Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 17, 2013, 6:03 PM
Ina Stoycheva edited Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 17, 2013, 5:36 PM
Ina Stoycheva edited Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 17, 2013, 4:44 PM
Ina Stoycheva edited Bulgarian subtitles for Play with smart materials Mar 17, 2013, 4:22 PM
Show all

Bulgarian subtitles

Revisions