1
00:00:00,650 --> 00:00:02,898
Имам приятел в Португалия,

2
00:00:02,898 --> 00:00:05,322
и дядо му конструира превозно средство от велосипед

3
00:00:05,322 --> 00:00:08,474
и машина за миене на съдове, за да може да превозва семейството си.

4
00:00:08,474 --> 00:00:11,018
Той направи това, защото не можеше да си позволи да купи кола,

5
00:00:11,018 --> 00:00:13,922
но и защото знаеше, как да я конструира.

6
00:00:13,922 --> 00:00:17,058
В миналато разбирахме как нещата функционираха

7
00:00:17,058 --> 00:00:20,890
и как са направени и можехме да ги конструираме и да ги поправяме

8
00:00:20,890 --> 00:00:22,017
или поне

9
00:00:22,017 --> 00:00:25,497
да взимаме информирани решения какво да купуваме.

10
00:00:25,497 --> 00:00:27,889
Много от тези неща, които конструирахме сами,

11
00:00:27,889 --> 00:00:31,098
изчезнаха през втората половина на 20-ти век.

12
00:00:31,098 --> 00:00:34,770
Но сега, общността на производителите и моделът на отворено разработване

13
00:00:34,770 --> 00:00:37,918
доставят този вид знание за това, как нещата функционират

14
00:00:37,918 --> 00:00:41,113
и какво са допринесли в живота ни

15
00:00:41,113 --> 00:00:44,137
и мисля, че ни е нужно да ги отведем до следващото ниво,

16
00:00:44,137 --> 00:00:47,105
до компонентите, от които са направени.

17
00:00:47,105 --> 00:00:49,257
В повечето случаи все още знаем

18
00:00:49,257 --> 00:00:52,779
от какво са направени традиционните материали като хартия и текстил

19
00:00:52,779 --> 00:00:54,808
и как се произвеждат.

20
00:00:54,808 --> 00:00:58,871
Но сега имаме тези удивителни, футуристични съставни композитни материали -

21
00:00:58,871 --> 00:01:01,074
пластмаса, която променя формата си,

22
00:01:01,074 --> 00:01:03,426
бои, които провеждат електричество,

23
00:01:03,426 --> 00:01:07,842
пигменти, които сменят цвета, тъкани, които светят.

24
00:01:07,842 --> 00:01:11,213
Нека ви покажа няколко примера.

25
00:01:14,169 --> 00:01:17,885
Токопроводящо мастило ни позволява да рисуваме електрически вериги,

26
00:01:17,885 --> 00:01:19,828
вместо да използваме традиционните

27
00:01:19,828 --> 00:01:22,426
печатни платки или жици.

28
00:01:22,426 --> 00:01:24,815
В този малък пример, който държа,

29
00:01:24,815 --> 00:01:28,696
създадахме сензор за допир, който реагира на кожата ми,

30
00:01:28,696 --> 00:01:31,411
като запалва тази малка светлина.

31
00:01:31,411 --> 00:01:34,506
Проводящото мастило е било използвано от художници,

32
00:01:34,506 --> 00:01:37,881
но съвременните открития показват, че скоро ще можем

33
00:01:37,881 --> 00:01:42,376
да го използваме в лазерни принтери и химикалки.

34
00:01:42,376 --> 00:01:44,706
Това е лист полиакрил, в който са сложени

35
00:01:44,706 --> 00:01:47,502
безцветни разпръскващи светлината частици.

36
00:01:47,502 --> 00:01:50,119
Това означава, че докато обикновеният полиакрил

37
00:01:50,119 --> 00:01:52,467
разпръсква светлината само по ъглите,

38
00:01:52,467 --> 00:01:55,737
този полиакрил осветява цялата повърхност,

39
00:01:55,737 --> 00:01:58,650
когато му включа светлина.

40
00:01:58,650 --> 00:02:00,952
Две от известните приложения на този материал

41
00:02:00,952 --> 00:02:06,065
включват интериорен дизайн и мулти - тъч системи.

42
00:02:06,065 --> 00:02:08,066
Термохромните пигменти

43
00:02:08,066 --> 00:02:10,679
сменят цвета си при дадена температура.

44
00:02:10,679 --> 00:02:13,465
Ще сложа това на гореща повърхност,

45
00:02:13,465 --> 00:02:16,970
която е настроена на температура, която е малко по-висока от температурата на околната среда

46
00:02:16,970 --> 00:02:22,816
и можете да видите какво се случва.

47
00:02:22,816 --> 00:02:25,576
Едно от основните приложения на този материал

48
00:02:25,576 --> 00:02:28,818
е шишета биберони

49
00:02:28,818 --> 00:02:34,172
и той показва, кога съдържанието е достатъчно хладко, за да може да се пие.

50
00:02:34,172 --> 00:02:36,928
Това са малко примери от това, което е известно

51
00:02:36,928 --> 00:02:38,837
като интелигентни материали.

52
00:02:38,837 --> 00:02:41,777
След няколко години, те ще бъдат в много от обектите

53
00:02:41,777 --> 00:02:45,136
и технологиите, които използваме ежедневно.

54
00:02:45,136 --> 00:02:49,350
Може все още да нямаме летящи коли, които научната фантастика ни е обещала,

55
00:02:49,350 --> 00:02:51,719
но имаме стени, които променят цвета си,

56
00:02:51,719 --> 00:02:53,481
в замисимост от температурата,

57
00:02:53,481 --> 00:02:55,375
клавиатури, които могат да се сгъват

58
00:02:55,375 --> 00:02:59,807
и прозорци, които стават непрозрачни с натискане на бутон.

59
00:02:59,807 --> 00:03:02,312
Аз по обучение съм социален учен

60
00:03:02,312 --> 00:03:06,169
и защо съм тук днес, говорейки за интелигентни материали?

61
00:03:06,169 --> 00:03:08,882
Преди всичко, защото съм създател.

62
00:03:08,882 --> 00:03:11,288
Любопитен съм, как нещата функционират

63
00:03:11,288 --> 00:03:12,915
и как са направени,

64
00:03:12,915 --> 00:03:16,223
но и защото вярвам, че трябва да разбираме повече

65
00:03:16,223 --> 00:03:19,044
за съставните части, от които се състои света ни

66
00:03:19,044 --> 00:03:21,524
и сега не знаем достатъчно за

67
00:03:21,524 --> 00:03:25,213
тези високи технологии, които ще бъдат въведени в бъдеще.

68
00:03:25,213 --> 00:03:28,738
Трудно е да се получат интелигентни материали в малки количества.

69
00:03:28,738 --> 00:03:32,778
Почти няма информация за това, как да ги използваме

70
00:03:32,778 --> 00:03:36,675
и много малко е казано за това, как са произведени.

71
00:03:36,675 --> 00:03:39,342
Засега, те съществуват основно в царството

72
00:03:39,342 --> 00:03:42,054
на търговските тайни и патентите,

73
00:03:42,054 --> 00:03:46,166
до които само университетите и корпорациите имат достъп.

74
00:03:46,166 --> 00:03:49,015
Преди малко повече от три години, Кристи Бойл и аз

75
00:03:49,015 --> 00:03:52,232
започнахме проект, наречен "Отворени Материали".

76
00:03:52,232 --> 00:03:54,039
Това е уеб сайт, където ние

77
00:03:54,039 --> 00:03:56,551
и всеки, който иска да се присъедини към нас,

78
00:03:56,551 --> 00:03:59,607
споделяме експерименти, публикуваме информация,

79
00:03:59,607 --> 00:04:02,807
и окуражаваме другите да допринесат, с всичко, което могат

80
00:04:02,807 --> 00:04:06,816
и да съберат ресурси, като изследователски доклади

81
00:04:06,816 --> 00:04:10,156
и учебни материали от други създатели като нас.

82
00:04:10,156 --> 00:04:12,778
Искаме това да стане голяма,

83
00:04:12,778 --> 00:04:15,316
колективно създадена база данни

84
00:04:15,316 --> 00:04:19,609
на "направи си сам" информация за интелигентни материали.

85
00:04:19,609 --> 00:04:21,829
Но защо трябва да ни интересува

86
00:04:21,829 --> 00:04:25,592
как интелигентните материали функционират и от какво са направени?

87
00:04:25,592 --> 00:04:29,770
Преди всичко, защото не можем да оформим това, което не разбираме

88
00:04:29,770 --> 00:04:32,122
и това, което не разбираме и използваме

89
00:04:32,122 --> 00:04:34,330
ни оформя.

90
00:04:34,330 --> 00:04:37,082
Предметите, които използваме, дрехите, които носим,

91
00:04:37,082 --> 00:04:40,646
къщите, в които живеем, всичките те имам голям ефект върху

92
00:04:40,646 --> 00:04:44,229
поведението ни, здравето ни и качеството ни на живот.

93
00:04:44,229 --> 00:04:47,370
Ако трябва да живеем в свят, който е направен от интелигентни материали,

94
00:04:47,370 --> 00:04:50,729
трябва да ги знаем и да ги разбираме.

95
00:04:50,729 --> 00:04:53,073
Второ и също толкова важно, е че

96
00:04:53,073 --> 00:04:56,433
иновациите винаги са били изобретявани от хора, които обичат да чоплят.

97
00:04:56,433 --> 00:04:59,818
Толкова много пъти, аматьори, не експерти,

98
00:04:59,818 --> 00:05:02,137
са били изобретатели или подобрители

99
00:05:02,137 --> 00:05:04,617
на неща като планински велосипеди

100
00:05:04,617 --> 00:05:07,929
и полупроводници, персонални компютри,

101
00:05:07,929 --> 00:05:10,868
самолети.

102
00:05:10,868 --> 00:05:14,897
Най-голямото предизвикателство е, че материалната наука е сложна

103
00:05:14,897 --> 00:05:17,393
и е нужно скъпо оборудване.

104
00:05:17,393 --> 00:05:19,561
Но това не винаги се случва.

105
00:05:19,561 --> 00:05:23,149
Двама учени в университета в Илиноис разбраха това,

106
00:05:23,149 --> 00:05:25,749
когато публикуваха доклад за по-прост метод

107
00:05:25,749 --> 00:05:28,169
за производство на проводящо мастило.

108
00:05:28,169 --> 00:05:30,081
Джордан Бъкнър, който нямаше

109
00:05:30,081 --> 00:05:33,041
никакъв опит по химия до преди това,

110
00:05:33,041 --> 00:05:35,828
прочете този доклад и възпроизведе експеримента

111
00:05:35,828 --> 00:05:40,217
в работилницата си, като използваше само налични вещества

112
00:05:40,217 --> 00:05:41,809
и инструменти.

113
00:05:41,809 --> 00:05:43,410
Използваше тостер

114
00:05:43,410 --> 00:05:46,376
и дори сам създаде миксер,

115
00:05:46,376 --> 00:05:50,411
като четеше учебно ръководство от друг учен/производител.

116
00:05:50,411 --> 00:05:53,163
След това Джордан публикува резултатите си онлайн,

117
00:05:53,163 --> 00:05:56,651
като включи всички неща, които беще опитал без резултат,

118
00:05:56,651 --> 00:05:59,795
така че, другите да могат да изучат и произведат отново.

119
00:05:59,795 --> 00:06:02,467
Основната форма на иновация на Джордан

120
00:06:02,467 --> 00:06:06,346
беше да направи експеримент, създаден в добре оборудвана лаборатория

121
00:06:06,346 --> 00:06:07,848
в университета

122
00:06:07,848 --> 00:06:11,035
и да го пресъздаде в гараж в Чикаго,

123
00:06:11,035 --> 00:06:15,296
като използва само евтини материали и инструменти, които той е създал.

124
00:06:15,296 --> 00:06:17,569
И сега, когато публикува работата си,

125
00:06:17,569 --> 00:06:19,293
други могат да тръгнат оттам, откъдето той е спрял

126
00:06:19,293 --> 00:06:23,837
и да създадат дори по-прости процеси и подобрения.

127
00:06:23,837 --> 00:06:26,053
Друг пример, който искам да спомена,

128
00:06:26,053 --> 00:06:29,718
е "Комплект без части" на Хана Пернер Уилсън.

129
00:06:29,718 --> 00:06:32,598
Целта на проекта й е да изтъкне

130
00:06:32,598 --> 00:06:35,070
изключителните качества на материалите,

131
00:06:35,070 --> 00:06:40,094
като се фокусира върху съзидателността и уменията на конструктора.

132
00:06:40,094 --> 00:06:42,534
Електронните комплекти са много силни

133
00:06:42,534 --> 00:06:45,086
в това, как ни учат, как функционират нещата,

134
00:06:45,086 --> 00:06:48,062
но несъвършенствата в дизайна им

135
00:06:48,062 --> 00:06:50,222
влияят на начина, по който учим.

136
00:06:50,222 --> 00:06:52,710
От друга страна, методът на Хана

137
00:06:52,710 --> 00:06:55,926
е да формулира серия от техники

138
00:06:55,926 --> 00:06:58,625
за създаване на необикновени обекти,

139
00:06:58,625 --> 00:07:01,430
които ни освобождават от несъвършенствата на предварителния дизайн,

140
00:07:01,430 --> 00:07:04,841
като ни учат за самите материали.

141
00:07:04,841 --> 00:07:07,574
Сред многото значителни експерименти на Хана,

142
00:07:07,574 --> 00:07:09,544
този е един от любимите ми.

143
00:07:09,544 --> 00:07:12,961
["Четци на доклад"]

144
00:07:12,961 --> 00:07:16,239
Тук виждаме парче хартия

145
00:07:16,239 --> 00:07:20,681
с медна лента върху него, свързана с mp3 плейър

146
00:07:20,681 --> 00:07:22,334
и магнит.

147
00:07:22,334 --> 00:07:29,983
(Музика: "Щастливи заедно")

148
00:07:32,931 --> 00:07:36,767
Въз основа на изследването на Марсело Коелхо от МИТ,

149
00:07:36,767 --> 00:07:39,550
Хана създаде серия от четци на доклади,

150
00:07:39,550 --> 00:07:41,953
с голям обхват от материали

151
00:07:41,953 --> 00:07:46,228
от проста медна лента до проводящ текстил и мастило.

152
00:07:46,228 --> 00:07:48,964
Точно като Джордан и много други създатели,

153
00:07:48,964 --> 00:07:50,591
Хана публикува рецептите си

154
00:07:50,591 --> 00:07:55,725
и позволи на всички да ги копират и да ги въпроизвеждат.

155
00:07:55,725 --> 00:07:58,929
Но електронните доклади са един от най-обещаващите клонове

156
00:07:58,929 --> 00:08:00,736
на материалната наука

157
00:08:00,736 --> 00:08:04,938
в това, което ни позволява да създаваме по-евтина и гъвкава електроника.

158
00:08:04,938 --> 00:08:07,494
Занаятчийската работа на Хана

159
00:08:07,494 --> 00:08:09,742
и фактът, че тя сподели откритията си,

160
00:08:09,742 --> 00:08:13,562
отвори вратите за серия нови възможности,

161
00:08:13,562 --> 00:08:19,002
които са естетически привлекателни и иновативни.

162
00:08:19,002 --> 00:08:21,907
Интересното за нас

163
00:08:21,907 --> 00:08:24,950
е, че създаваме от страст и любопитство

164
00:08:24,950 --> 00:08:27,029
и не се страхуваме да не успеем.

165
00:08:27,029 --> 00:08:30,917
Често се справяме с проблеми от неконвенционални ъгли

166
00:08:30,917 --> 00:08:33,906
и в процеса откриваме алтернативи

167
00:08:33,906 --> 00:08:36,338
или дори по-добри начини да правим нещата.

168
00:08:36,338 --> 00:08:40,106
Тъй че колкото повече хората експериментират с материали,

169
00:08:40,106 --> 00:08:43,582
толкова повече изследователите искат да споделят изследването си,

170
00:08:43,582 --> 00:08:46,022
а производителите да споделят знанията си,

171
00:08:46,022 --> 00:08:48,862
толкова по-добри шансове имаме да създадем технологии,

172
00:08:48,862 --> 00:08:51,800
които истински ни служат.

173
00:08:51,800 --> 00:08:54,293
Чувствам се малко както трябва да се е чувствал,Тед Нелсън

174
00:08:54,293 --> 00:08:58,004
когато, през първата половина на 1970-те години написа:

175
00:08:58,004 --> 00:09:01,002
"Трябва да разберете компютрите сега".

176
00:09:01,002 --> 00:09:04,856
Тогава, компютрите бяха тези големи мейнфрейми,

177
00:09:04,856 --> 00:09:06,986
за които се вълнуваха само учените

178
00:09:06,986 --> 00:09:09,706
и никой не мечтаеше да има компютър в къщи.

179
00:09:09,706 --> 00:09:12,682
Малко странно е, че стоя тук и казвам:

180
00:09:12,682 --> 00:09:15,722
"Трябва да разберете интелигентните материали сега".

181
00:09:15,722 --> 00:09:19,458
Имайте в предвид, че изпреварващото знание

182
00:09:19,458 --> 00:09:21,722
за появяващите се технологии,

183
00:09:21,722 --> 00:09:24,119
е най-добрия начин да си осигурим глас в начина,

184
00:09:24,119 --> 00:09:26,282
по който се създава бъдещето.

185
00:09:26,282 --> 00:09:28,753
Благодаря.

186
00:09:28,753 --> 00:09:32,753
(Аплодисменти)