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La transe chamanique, capacité du cerveau ? | Corine Sombrun | TEDxParisSalon

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    (Applaudissements)
  • 0:05 - 0:08
    Eh bien je vais vous raconter
    comment le hasard m'a frappée
  • 0:09 - 0:12
    et surtout comment il m'a conduite
    à essayer de savoir
  • 0:12 - 0:17
    si la transe chamanique était
    une capacité du cerveau ou pas.
  • 0:18 - 0:20
    Donc nous commençons en 2001,
  • 0:20 - 0:22
    dans cette région de la Mongolie,
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    je dois faire un reportage
    pour la BBC sur le chamanisme
  • 0:26 - 0:28
    et Nara, une amie, m'accompagne
  • 0:29 - 0:31
    chez un chaman qui s'appelle Balchir,
  • 0:31 - 0:32
    il doit faire une cérémonie.
  • 0:33 - 0:36
    Le soir tombe, des voisins arrivent,
  • 0:36 - 0:37
    ils ont de nombreux problèmes
  • 0:37 - 0:39
    et certains d'entre eux veulent savoir
  • 0:39 - 0:41
    pourquoi ils ont ces problèmes.
  • 0:41 - 0:44
    Ce que je sais du chaman, à l'époque,
  • 0:44 - 0:47
    c'est qu'il est une sorte de lien
    entre le monde des humains
  • 0:47 - 0:48
    et le monde des esprits.
  • 0:48 - 0:50
    Ce monde des esprits, ce sont des entités
  • 0:50 - 0:52
    qui sont en quelque sorte responsables
  • 0:53 - 0:55
    du maintien de l'harmonie dans le monde.
  • 0:56 - 1:00
    Lorsqu'on fait quelque chose
    qui « disharmonise » ce monde,
  • 1:00 - 1:02
    les esprits vous envoient des alarmes,
  • 1:02 - 1:03
    sous forme de problèmes.
  • 1:03 - 1:06
    Alors quand vous avez beaucoup,
    beaucoup de problèmes,
  • 1:06 - 1:11
    vous savez que vous avez énervé un esprit
    mais pas forcément pourquoi,
  • 1:11 - 1:13
    c'est là que le chaman intervient ;
  • 1:13 - 1:16
    il va entrer en transe
    avec le son d'un tambour
  • 1:16 - 1:19
    et aller interroger directement
    ce monde des esprits
  • 1:19 - 1:24
    pour savoir quelle est la cause et la
    raison pour laquelle ils sont en colère.
  • 1:24 - 1:27
    Donc la nuit tombe,
    le chaman revêt son tambour,
  • 1:27 - 1:30
    j'installe mon matériel pour la BBC
  • 1:30 - 1:31
    et voilà ce qu'on entend :
  • 1:31 - 1:39
    (Son de tambour)
  • 1:39 - 1:41
    Le problème, c'est que
    le son de ce tambour
  • 1:41 - 1:44
    fait quelque chose de particulier sur
    mon corps, je me mets à trembler,
  • 1:45 - 1:47
    je fais des mouvements
    de plus en plus violents,
  • 1:48 - 1:50
    je me mets à hurler
    comme un loup,
  • 1:50 - 1:52
    j'ai l'impression que mes mains
    deviennent des pattes,
  • 1:52 - 1:54
    que mon nez devient une truffe,
  • 1:54 - 1:56
    je me transforme en loup
  • 1:56 - 2:00
    et le pire, c'est que j'ai l'impression...
    Tout ça arrive
  • 2:00 - 2:02
    mais que je n'en ai absolument
    plus le contrôle.
  • 2:04 - 2:06
    Le tambour, la transe s'arrêtent,
  • 2:06 - 2:08
    le chaman s'adresse à moi,
    il a l'air en colère,
  • 2:08 - 2:10
    l'amie qui m'a accompagnée traduit
  • 2:10 - 2:12
    et le chaman me dit :
  • 2:12 - 2:16
    « Pourquoi ne m'as-tu pas dit
    que tu étais chaman ? »
  • 2:16 - 2:20
    (Rires)
  • 2:22 - 2:25
    Je dis : « Il y a sans doute erreur,
    je suis là pour un reportage,
  • 2:25 - 2:28
    il y a une erreur,
    vous vous trompez, Monsieur. »
  • 2:28 - 2:34
    Et il me dit : « Non, si le tambour t'a
    fait cet effet-là, c'est que tu as le don,
  • 2:34 - 2:37
    que tu as accès à la transe,
    donc à ce monde des esprits.
  • 2:37 - 2:40
    Eh bien c'est pas compliqué,
    maintenant ce qu'on va faire,
  • 2:40 - 2:43
    tu vas rester 3 ans ici avec nous,
    à la frontière de la Sibérie,
  • 2:44 - 2:46
    et on va te transmettre
    cette connaissance. »
  • 2:47 - 2:48
    Alors là, pareil...
  • 2:51 - 2:55
    C'est pas ce que j'avais vraiment prévu
    dans mon plan de carrière,
  • 2:56 - 2:59
    « Mais si je refuse,
    c'est pas un problème ?
  • 2:59 - 3:02
    -- Tu ne devrais pas dire ça parce
    que si tu es là, ce n'est pas un hasard
  • 3:02 - 3:05
    et il a dû t'arriver des problèmes
    dans la vie.
  • 3:05 - 3:09
    -- Oui, mon ami est décédé, 5 ans de
    cancer, enfin une galère absolue.
  • 3:09 - 3:12
    -- Mais ça, c'est rien du tout,
  • 3:12 - 3:15
    après ce qui va arriver dans ta vie
    et ce que va devenir ta vie.
  • 3:15 - 3:18
    Si tu ne deviens pas ce que
    les esprits ont décidé pour toi,
  • 3:18 - 3:21
    tu vas avoir beaucoup plus de problèmes. »
  • 3:21 - 3:24
    Alors je me tourne vers Nara, qui me dit :
  • 3:24 - 3:26
    « Écoute, c'est quand même
    une connaissance très secrète,
  • 3:26 - 3:30
    c'est super intéressant, elle ne se
    transmet que de chaman à chaman,
  • 3:30 - 3:34
    et puis l'histoire de la vengeance des
    esprits, c'est pas du bidon chez nous,
  • 3:34 - 3:37
    à ta place, je ferais attention. »
  • 3:37 - 3:42
    Donc je finis par demander au chaman
    s'il n'est pas possible, par hasard,
  • 3:42 - 3:43
    d'y aller plusieurs mois par an.
  • 3:44 - 3:47
    Donc je négocie et il me dit :
    « Pas de problème,
  • 3:47 - 3:50
    l'essentiel est que tu fasses ce que
    les esprits ont décidé pour toi. »
  • 3:50 - 3:54
    C'est comme ça que je me retrouve
    avec ma chaman formatrice,
  • 3:54 - 3:58
    qui est éleveuse de rennes,
    elle fait partie de l'ethnie des Tsaatans
  • 3:58 - 4:02
    et elle me dit que oui, effectivement,
    j'ai des pouvoirs.
  • 4:02 - 4:05
    Je lui dis : « Quels pouvoirs ?
    Si j'en avais, je le saurais. »
  • 4:05 - 4:09
    Et elle me dit : « Mais oui, tu vas
    les découvrir, ces pouvoirs,
  • 4:09 - 4:10
    par la pratique de la transe. »
  • 4:11 - 4:14
    Alors on me fabrique un tambour,
    un costume,
  • 4:14 - 4:16
    oui c'est moi, là.
  • 4:16 - 4:19
    Et pendant des années
    je retourne chez elle,
  • 4:20 - 4:21
    à la frontière de la Sibérie,
  • 4:21 - 4:24
    vivre dans un tipi, sans eau,
    sans électricité,
  • 4:24 - 4:27
    on m'apprend les rituels,
    on m'apprend la pratique de la transe,
  • 4:27 - 4:30
    je me transforme en loup,
    je pousse des hurlements de loup,
  • 4:30 - 4:33
    j'ai des visions, d'accord,
    mais je me dis : « A quoi ça sert ? »
  • 4:34 - 4:37
    Je pose tellement de questions
    qu'elle finit par me donner un surnom
  • 4:37 - 4:41
    qui est « chichi cochconok »,
    ce qui veut dire « petit trou du cul ».
  • 4:41 - 4:44
    (Rires)
  • 4:44 - 4:48
    Je reconnais évidemment que c'est mérité,
    mais bon.
  • 4:48 - 4:51
    Le petit trou du cul va continuer
    à aller plusieurs mois par an
  • 4:51 - 4:52
    et à s'entraîner à la transe
  • 4:52 - 4:55
    et finalement, au bout de 8 ans
    de ce régime,
  • 4:55 - 4:59
    je finis par gagner et mériter
    le titre de « Udgan »,
  • 4:59 - 5:01
    qui est une femme chaman, là-bas,
  • 5:01 - 5:06
    et par découvrir que la transe,
    eux ils appellent ça des pouvoirs,
  • 5:06 - 5:09
    mais elle produit des modifications
    dans mes perceptions.
  • 5:09 - 5:11
    Lesquelles ?
    Objectivement, après 8 ans,
  • 5:13 - 5:14
    je perds la notion du temps,
  • 5:14 - 5:19
    maintenant, je viens de voir que c'était
    la notion de temps psychologique,
  • 5:20 - 5:24
    j'ai une diminution pendant la transe
    de la perception de la douleur :
  • 5:24 - 5:28
    au début je me donnais tellement de coups
    de tambour, c'était une catastrophe,
  • 5:28 - 5:31
    mais en transe je ne le sentais pas,
    mais en sortant de la transe...
  • 5:31 - 5:35
    Le tambour fait 8 kg à peu près
    et il mesure 80 cm de diamètre,
  • 5:36 - 5:39
    et ce tambour, je peux le tenir
    à bout de bras pendant des heures,
  • 5:39 - 5:41
    pendant deux ou trois heures,
  • 5:41 - 5:43
    sans en ressentir
    la moindre difficulté,
  • 5:43 - 5:46
    donc j'ai plus de force
    que dans un état normal.
  • 5:46 - 5:48
    Et j'ai des visions, j'ai comme accès
    à d'autres perceptions.
  • 5:48 - 5:52
    C'est comme si, tout à coup,
    je suis dans un monde noir,
  • 5:52 - 5:55
    j'ai des visions, j'ai des perceptions
    différentes de ce que je sens d'habitude,
  • 5:55 - 5:58
    et j'ai surtout l'impression
    que j'ai la capacité de percevoir
  • 5:59 - 6:03
    des endroits qui sont « disharmonieux ».
  • 6:04 - 6:07
    Le plus étonnant, c'est que quand je
    perçois ces endroits disharmonieux,
  • 6:07 - 6:11
    je me mets à faire des chants,
    des gestes, des sons,
  • 6:11 - 6:13
    des langages absolument inconnus,
  • 6:13 - 6:18
    dont j'ai l'impression qu'ils vont
    apporter à ces espaces disharmonieux
  • 6:18 - 6:21
    juste ce dont ils ont besoin
    pour retrouver un équilibre.
  • 6:22 - 6:24
    Alors, pourquoi ? Pourquoi tout ça ?
  • 6:24 - 6:27
    Est-ce que la transe modifie
    le comportement du cerveau
  • 6:27 - 6:29
    et me donne d'autres capacités ?
  • 6:29 - 6:32
    Pourquoi dans cet état,
    j'ai l'impression d'avoir
  • 6:32 - 6:35
    un modèle de perception
    de la réalité différent ?
  • 6:35 - 6:38
    Je me dis : « Je vais rencontrer
    des scientifiques. »
  • 6:38 - 6:41
    Le premier à qui je m'adresse et à qui
    je raconte mon histoire me dit :
  • 6:41 - 6:44
    « Moi, j'ai un copain psychiatre,
    il est vraiment bien,
  • 6:45 - 6:48
    vous pouvez aller consulter, mademoiselle,
    ça serait quand même bien. »
  • 6:48 - 6:52
    Par chance, ils ne sont pas tous comme
    ça et je tombe sur Pierre Etevenon,
  • 6:52 - 6:55
    qui est un ancien directeur
    de recherche de l'INSERM,
  • 6:56 - 7:00
    il a étudié à Princeton les effets
    des substances hallucinogènes
  • 7:00 - 7:01
    sur le champ visuel,
  • 7:01 - 7:04
    donc il connaît bien
    les états modifiés de conscience
  • 7:04 - 7:06
    ou de la cognition, pour les transes.
  • 7:06 - 7:07
    « Faites-moi une démonstration. »
  • 7:07 - 7:09
    Je prends mon tambour,
  • 7:09 - 7:11
    j'entre en transe, je fais loup, etc.,
  • 7:13 - 7:14
    je sors de la transe et il me dit :
  • 7:14 - 7:19
    « Oui effectivement c'est intéressant,
    mais le problème, c'est votre tambour.
  • 7:19 - 7:23
    Ce qu'on devrait faire pour savoir si la
    transe modifie le comportement du cerveau,
  • 7:23 - 7:26
    c'est de faire un EEG de votre cerveau.
  • 7:26 - 7:29
    Or, avec un tambour comme ça dans
    un laboratoire, vous allez tout casser,
  • 7:29 - 7:31
    donc vous vous débrouillez :
  • 7:31 - 7:35
    ou vous provoquez la transe par la seule
    volonté, ou on arrête là les recherches. »
  • 7:35 - 7:37
    Je ne sais pas alors
  • 7:37 - 7:40
    si c'est possible de faire une transe
    juste par la volonté.
  • 7:40 - 7:43
    En Mongolie, ils n'en ont pas besoin,
    ces recherches ne les intéressent pas.
  • 7:43 - 7:47
    Alors je me mets par terre, chez moi
    et je sais que le son du tambour
  • 7:47 - 7:50
    provoque ce tremblement
    dont je vous ai parlé,
  • 7:50 - 7:52
    et j'essaie de reproduire ce tremblement.
  • 7:52 - 7:55
    Peut-être va-t-il
    me conduire à la transe.
  • 7:55 - 7:57
    Après quelques essais,
    j'y arrive, effectivement.
  • 7:58 - 8:01
    Donc non seulement, j'arrive à
    provoquer la transe par la volonté,
  • 8:01 - 8:06
    mais je peux décider de quand elle va
    arriver, je peux en sortir, enfin, top.
  • 8:06 - 8:10
    Je retourne voir Pierre Etevenon
    et je dis : « Voilà, je suis prête. »
  • 8:10 - 8:13
    Je lui fais une autre démonstration
    et il me dit : « Alors là, parfait,
  • 8:13 - 8:15
    je vous valide souris de laboratoire. »
  • 8:15 - 8:18
    et il me met en contact
    avec des chercheurs, de ses collègues.
  • 8:18 - 8:21
    Ils ne se bousculent pas tous
    pour étudier mon cerveau,
  • 8:21 - 8:24
    il y en a un qui va être intéressé
    par ces recherches,
  • 8:24 - 8:26
    c'est le professeur Flor-Henry.
  • 8:26 - 8:28
    Il est au Canada, à Edmonton,
  • 8:29 - 8:33
    dans un hôpital psychiatrique,
    voilà, je m'y retrouve,
  • 8:35 - 8:40
    il est neuropsychiatre, il dirige le
    service de psychiatrie adulte de l'hôpital
  • 8:40 - 8:43
    et aussi, il est responsable des entrées
    du laboratoire de recherche.
  • 8:43 - 8:45
    Donc j'arrive là-bas,
  • 8:47 - 8:49
    il me demande de faire
    une démonstration,
  • 8:49 - 8:52
    devant des chercheurs,
    des neuropsychiatres et psychiatres.
  • 8:52 - 8:54
    Je fais ma démonstration,
    je me mets par terre,
  • 8:56 - 8:57
    la transe s'arrête
  • 8:58 - 9:00
    et j'entends une voix qui me dit :
  • 9:00 - 9:04
    « Quand même, c'est un dédoublement
    de personnalité violent. »
  • 9:04 - 9:05
    Ah...
  • 9:05 - 9:06
    Et un autre qui dit :
  • 9:06 - 9:10
    « Mais c'est peut-être même un
    syndrome de personnalité multiple. »
  • 9:10 - 9:13
    Et un autre : « Ou alors
    une encéphalite limbique. »
  • 9:14 - 9:16
    Ils s'approchent de moi :
  • 9:16 - 9:18
    « Ce qui est étonnant,
    c'est que vous semblez le contrôler,
  • 9:18 - 9:22
    car vous êtes sortie de cet état.
    On a très envie de connaître la suite. »
  • 9:23 - 9:24
    Et moi donc !
  • 9:25 - 9:29
    J'entre dans le laboratoire,
    on me met des électrodes sur la tête,
  • 9:29 - 9:31
    on fait un EEG de mon cerveau,
  • 9:31 - 9:35
    à l'état de repos, normal, vous voyez
    à peu près la tête qu'il a.
  • 9:35 - 9:37
    C'est assez calme.
  • 9:38 - 9:41
    Ça, c'est le début de la transe.
  • 9:41 - 9:44
    On voit qu'il se passe quelque chose,
    effectivement,
  • 9:44 - 9:48
    Ça c'est moi dans le laboratoire,
    avec les choses sur la tête.
  • 9:48 - 9:51
    Juste pour vous donner une idée, je vais
    vous faire écouter un peu des sons.
  • 9:51 - 10:22
    (Hurlement de loup)
  • 10:22 - 10:23
    Ah oui !
  • 10:23 - 10:26
    (Rires)
  • 10:26 - 10:29
    Ça y est, je me suis ridiculisée
    devant tout le monde.
  • 10:29 - 10:31
    Imaginez la tête des assistants
  • 10:31 - 10:34
    quand ils ont entendu ces sons
    dans le laboratoire de recherche.
  • 10:34 - 10:36
    Voilà l'EEG pendant la transe.
  • 10:36 - 10:40
    Vous voyez qu'effectivement,
    il se passe quelque chose d'important.
  • 10:40 - 10:43
    Le professeur Flor-Henry va étudier
    ces résultats, évidemment,
  • 10:43 - 10:45
    et il va venir quelques mois plus tard
    et me dire :
  • 10:46 - 10:50
    « Votre cerveau est tout à fait normal,
    dans un état normal,
  • 10:50 - 10:52
    pas de pathologie, il est sain,
  • 10:52 - 10:54
    en revanche, pendant la transe... »
  • 10:55 - 10:58
    Pierre Etevenon émet une hypothèse,
    il me dit :
  • 10:58 - 11:01
    « Moi, tes résultats, ils me font penser
    à ceux d'un lapin sous LSD. »
  • 11:03 - 11:06
    Ça commence mal,
    mais ça va être pire, la suite.
  • 11:06 - 11:11
    Pierre Flor-Henry a comparé ces résultats
    de transe à trois groupes contrôle.
  • 11:11 - 11:16
    Un souffrant de dépression grave,
    l'autre de troubles maniaques
  • 11:16 - 11:18
    et un troisième de schizophrénie,
  • 11:18 - 11:19
    et il me dit :
  • 11:19 - 11:23
    « Pendant la transe, vos tracés ont des
    similitudes avec ces trois pathologies. »
  • 11:23 - 11:25
    Je dis : « Les trois à la fois ? »
  • 11:25 - 11:27
    Il me dit : « Oui, les trois à la fois. »
  • 11:27 - 11:29
    C'est déjà rarissime pour un cerveau,
  • 11:30 - 11:34
    mais ce qui lui paraît encore plus
    impensable et qui pour lui
  • 11:34 - 11:36
    est une découverte majeure sur le cerveau,
  • 11:36 - 11:39
    c'est qu'on ne pensait pas qu'un cerveau
    sain, juste par la volonté,
  • 11:39 - 11:44
    puisse provoquer des états aussi
    pathologiques et en revenir,
  • 11:45 - 11:48
    comme ça, juste par la volonté, et
    surtout, sans en garder aucune séquelle.
  • 11:50 - 11:56
    Ces résultats ont été à l'origine
    d'un premier protocole de recherche
  • 11:56 - 12:00
    sur la transe chamanique mongole,
    étudiée par les neurosciences.
  • 12:01 - 12:04
    L'autre question est :
    si un cerveau peut aller
  • 12:04 - 12:07
    dans ces états et en revenir,
    c'est que c'est possible.
  • 12:07 - 12:10
    Ces techniques de transe
    pratiquées en Mongolie,
  • 12:10 - 12:14
    ne seraient-elles pas un moyen d'apporter
    une réponse, peut-être,
  • 12:14 - 12:15
    à ce type de pathologies ?
  • 12:15 - 12:19
    Aujourd'hui, il n'y a absolument
    aucune certitude et aucune réponse à ça,
  • 12:19 - 12:22
    c'est pour ça que ce protocole
    est en cours.
  • 12:22 - 12:26
    Le Pr Flor-Henry va faire des publications
    scientifiques de ces résultats.
  • 12:26 - 12:29
    J'ai écrit tout le détail de cette
    aventure dans mon dernier livre.
  • 12:29 - 12:32
    Mais qu'est-ce que nous dit
    cette aventure, concrètement ?
  • 12:32 - 12:34
    Qu'est-ce qu'elle m'a appris, à moi ?
  • 12:34 - 12:36
    Ça m'a appris à traire les rennes,
  • 12:36 - 12:40
    parce qu'en ayant passé huit ans
    avec un éleveur de rennes,
  • 12:40 - 12:42
    c'est toujours ça de pris.
  • 12:42 - 12:44
    Je sais pouvoir provoquer
    la transe par volonté,
  • 12:44 - 12:50
    donc que c'est un potentiel du cerveau
    auquel nous avons tous sans doute accès
  • 12:50 - 12:53
    et que beaucoup déjà ont développé,
    ils ne m'ont pas attendue,
  • 12:53 - 12:56
    et que les visions que j'ai,
    dans cet état-là,
  • 12:59 - 13:02
    cette autre perception de la réalité,
    comme si elle était augmentée,
  • 13:02 - 13:04
    cette autre façon de percevoir le monde,
  • 13:05 - 13:09
    est juste le résultat d'une modification
    du comportement de mon cerveau.
  • 13:10 - 13:14
    Pourquoi et à quoi ça sert, on n'en sait
    rien encore, mais on peut être certain
  • 13:14 - 13:17
    que ce que nous percevons du monde,
  • 13:17 - 13:19
    ce que nous voyons, n'est pas le monde,
  • 13:19 - 13:21
    mais vraiment un modèle du monde
    créé par notre cerveau.
  • 13:22 - 13:30
    (Applaudissements)
Title:
La transe chamanique, capacité du cerveau ? | Corine Sombrun | TEDxParisSalon
Description:

Cette présentation a été faite lors d'un événement TEDx local, produit indépendamment des conférences TED.

S'inscrivant aujourd'hui parmi les écrivains-voyageurs, Corine Sombrun passe son enfance en Afrique, au Burkina Faso. En 1999, elle s'installe à Londres où elle travaille comme pianiste-compositeur puis reporter pour BBC World. Au cours d'un reportage en Mongolie en 2001, un chamane lui annonce qu'elle est chamane et sa « voie », dit-il, sera de suivre leur enseignement secret. Après huit années d'apprentissage, où elle passe plusieurs mois par an à la frontière de la Sibérie auprès d'Enkhetuya, chamane de l'ethnie des Tsaatans chargée de lui enseigner les techniques de transe, elle collabore avec des scientifiques et est à l'origine du premier protocole de recherche sur la transe chamanique mongole étudiée par les neurosciences.

Son dernier livre « Les esprits de la Steppe », paru chez Albin Michel, retrace au travers de la vie d'Enkhetuya, cette aventure du chamanisme mongol des années 1950 aux laboratoires de recherche.

Filmé à TEDxParisSalon le 27 Novembre 2012 à la Gaité Lyrique. Plus d'interventions sur http://tedxparis.com/

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Video Language:
French
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:30

French subtitles

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