Spijbelen voor het klimaat -- red de wereld door de regels te veranderen | Greta Thunberg | TEDxStockholm
-
0:07 - 0:10Toen ik ongeveer acht jaar oud was,
-
0:10 - 0:13hoorde ik voor het eerst
over zoiets als klimaatverandering -
0:13 - 0:15of opwarming van de Aarde.
-
0:16 - 0:20Het scheen iets te zijn dat de mens
had teweeggebracht door zijn levenswijze. -
0:21 - 0:25Mij werd verteld de lichten uit te doen
om energie te besparen -
0:25 - 0:28en papier te recyclen
om grondstoffen te besparen. -
0:30 - 0:33Ik weet nog dat ik dacht
dat het heel vreemd was -
0:33 - 0:37dat de mens, die slechts
één diersoort is van de vele, -
0:37 - 0:41in staat zou zijn het klimaat
van de Aarde de veranderen. -
0:42 - 0:45Want als dat zo was
en dit zou echt aan de hand zijn, -
0:46 - 0:49zouden we het nergens anders over hebben.
-
0:50 - 0:54Zodra je de tv zou aanzetten,
zou alles daarover gaan. -
0:54 - 0:57Nieuwsrubrieken, radio, kranten,
-
0:58 - 1:01je zou nooit over iets anders
lezen of horen, -
1:01 - 1:04alsof er een wereldoorlog aan de gang was.
-
1:05 - 1:07Maar niemand had het erover.
-
1:08 - 1:12Als fossiele brandstoffen
verbranden zo slecht was -
1:12 - 1:14dat het ons bestaan
in direct gevaar zou brengen, -
1:15 - 1:17hoe kon het dan
dat we hetzelfde bleven doen? -
1:18 - 1:20Waarom waren er geen beperkingen?
-
1:21 - 1:23Waarom was het niet illegaal?
-
1:25 - 1:28Voor mij was dat onbegrijpelijk.
-
1:28 - 1:30Het was te onwerkelijk.
-
1:32 - 1:35Toen ik 11 was, werd ik ziek.
-
1:35 - 1:37Ik werd depressief,
-
1:37 - 1:39ik stopte met praten
-
1:39 - 1:40en ik stopte met eten.
-
1:42 - 1:45In twee maanden verloor ik
ongeveer 10 kilo lichaamsgewicht. -
1:47 - 1:50Later stelde men vast
dat ik syndroom van Asperger had, -
1:50 - 1:53OCS en selectief mutisme.
-
1:54 - 1:58Dat betekent dat ik alleen spreek
als ik denk dat het nodig is -- -
1:58 - 2:00en dit is zo'n moment.
-
2:00 - 2:03(Applaus)
-
2:10 - 2:12Voor mensen met dergelijke aandoeningen
-
2:12 - 2:15is bijna alles zwart of wit.
-
2:15 - 2:17We kunnen niet zo goed liegen
-
2:17 - 2:21en we doen niet zo graag mee
in het sociale spel -
2:21 - 2:23waar de rest van jullie
zo van schijnt te houden. -
2:23 - 2:24(Gelach)
-
2:25 - 2:28Ik denk dat op veel manieren
autistische mensen juist normaal zijn -
2:28 - 2:30en de rest van de mensen nogal vreemd,
-
2:30 - 2:31(Gelach)
-
2:31 - 2:34zeker als het gaat
om de duurzaamheidscrisis, -
2:35 - 2:38waarvan iedereen blijft zeggen
dat het een existentiële dreiging is -
2:39 - 2:41en de allerbelangrijkste kwestie,
-
2:41 - 2:44terwijl ze gewoon hetzelfde blijven doen.
-
2:46 - 2:47Ik begrijp dat niet,
-
2:48 - 2:50want als de uitstoot moet stoppen,
-
2:50 - 2:53moeten we stoppen met uitstoten.
-
2:53 - 2:55Voor mij is dat zwart of wit.
-
2:56 - 2:58Er zijn geen grijsgebieden
als het gaat om overleven. -
2:59 - 3:02We gaan ofwel door als beschaving of niet.
-
3:03 - 3:05We moeten veranderen.
-
3:06 - 3:10Rijke landen als Zweden
moeten hun uitstoot verminderen -
3:10 - 3:13met tenminste 15 procent per jaar.
-
3:14 - 3:18Dat is om onder de limiet te blijven
van twee graden opwarming. -
3:19 - 3:22Maar zoals het IPCC
onlangs heeft laten zien, -
3:23 - 3:26zou een streven naar 1,5 graden Celsius
-
3:26 - 3:29de klimaatinvloeden sterk verminderen.
-
3:30 - 3:34Maar stel je eens voor
wat dat zou betekenen voor de uitstoot. -
3:35 - 3:38Je zou denken dat de media
en al onze leiders -
3:38 - 3:40het nergens anders over zouden hebben,
-
3:40 - 3:42maar ze noemen het niet eens.
-
3:43 - 3:45Net als dat niemand het ooit heeft
-
3:45 - 3:48over de broeikasgassen
die al in onze atmosfeer zitten, -
3:48 - 3:51of over het feit dat luchtvervuiling
een opwarming verbergt, -
3:51 - 3:54zodat zelfs als we stoppen
met fossiele brandstoffen, -
3:54 - 3:57we nog verdere opwarming kunnen verwachten
-
3:57 - 4:01van misschien wel
0,5 tot 1,1 graden Celsius. -
4:03 - 4:06Verder wordt er eigenlijk
nauwelijks over gesproken -
4:06 - 4:09dat we ons middenin
de zesde massa-extinctie bevinden, -
4:10 - 4:15waarin er tot 200 soorten
per dag uitsterven -
4:16 - 4:20en dat dat huidige tempo van uitsterven
-
4:20 - 4:24tussen de 1.000 en 10.000 keer hoger is
-
4:24 - 4:26dan wat als normaal wordt beschouwd.
-
4:28 - 4:34Ook heeft bijna niemand het over
klimaatbillijkheid en -rechtvaardigheid, -
4:34 - 4:37toch prominent aanwezig
in het Akkoord van Parijs, -
4:38 - 4:42wat absoluut noodzakelijk is,
wil dit op mondiaal niveau slagen. -
4:43 - 4:45Het betekent dat rijke landen
-
4:45 - 4:49terug moeten naar nul uitstoot
binnen 6 tot 12 jaar, -
4:50 - 4:52bij de tegenwoordige uitstoot.
-
4:54 - 4:56Dat is ervoor om mensen in armere landen
-
4:56 - 4:59de kans te geven hun
levensstandaard te verhogen -
4:59 - 5:02door infrastructuur aan te leggen
waar wij al over beschikken, -
5:03 - 5:06zoals wegen, scholen, ziekenhuizen,
-
5:06 - 5:09schoon drinkwater,
elektriciteit, enzovoort. -
5:10 - 5:14Want hoe kunnen we nu verwachten
van landen als India of Nigeria -
5:14 - 5:16dat ze klimaatverandering serieus nemen
-
5:16 - 5:21als wij, die alles al hebben,
ons er niets van aantrekken, -
5:21 - 5:24noch van onze beloften
aan het Akkoord van Parijs? -
5:26 - 5:30Waarom verminderen we onze uitstoot niet?
-
5:32 - 5:35Waarom lopen ze feitelijk
nog steeds verder op? -
5:36 - 5:39Veroorzaken we bewust een massa-extinctie?
-
5:40 - 5:41Zijn we kwaadaardig?
-
5:43 - 5:45Nee, natuurlijk niet.
-
5:46 - 5:47Mensen blijven doen wat ze doen,
-
5:47 - 5:50omdat de overgrote meerderheid
geen idee heeft -
5:50 - 5:54over de feitelijke gevolgen
van ons dagelijks leven -
5:54 - 5:57en ze weten niet
dat er snel iets moet veranderen. -
5:58 - 6:02We denken allemaal dat we het weten
en we denken dat iedereen het weet, -
6:02 - 6:04maar dat is niet zo.
-
6:05 - 6:06Want hoe zou dat ook kunnen?
-
6:08 - 6:10Als er echt een crisis was
-
6:11 - 6:14en als die crisis werd veroorzaakt
door onze uitstoot, -
6:14 - 6:16zou je op zijn minst wat tekenen zien.
-
6:17 - 6:21Niet alleen overstroomde steden,
tienduizenden doden -
6:21 - 6:25en hele landen in het puin
van ingezakte gebouwen. -
6:26 - 6:28Je zou wat beperkingen zien --
-
6:29 - 6:30maar nee.
-
6:31 - 6:32En niemand heeft het erover.
-
6:34 - 6:40Er is geen spoedoverleg,
geen krantenkoppen of nieuwsflitsen. -
6:41 - 6:44Niemand gedraagt zich
alsof we in crisis verkeren. -
6:44 - 6:48Zelfs de meeste groene politici
of klimaatwetenschappers -
6:48 - 6:52blijven de wereld rondreizen
en eten vlees en zuivel. -
6:56 - 7:02Als ik 100 mocht worden,
leef ik nog in 2103. -
7:04 - 7:09Wanneer jullie denken over de toekomst,
denk je niet verder dan 2050. -
7:10 - 7:15In het beste geval heb ik op dat moment
mijn halve leven er nog niet opzitten. -
7:16 - 7:18Wat gebeurt er daarna?
-
7:19 - 7:26In het jaar 2078 vier ik
mijn 75ste verjaardag. -
7:26 - 7:31Als ik kinderen of kleinkinderen heb,
zijn ze die dag misschien wel bij mij. -
7:33 - 7:35Misschien vragen ze me over jullie,
-
7:35 - 7:39de mensen die er in 2018 waren.
-
7:41 - 7:43Misschien vragen ze
waarom jullie niks deden -
7:44 - 7:46toen er nog tijd was om in te grijpen.
-
7:48 - 7:52Wat we op dit moment doen of nalaten,
heeft invloed op mijn hele leven -
7:52 - 7:55en op de levens van
mijn kinderen en kleinkinderen. -
7:56 - 7:58Wat we op dit moment doen of nalaten,
-
7:58 - 8:03kunnen ik en mijn generatie
later niet meer ongedaan maken. -
8:06 - 8:09Dus toen de school weer begon
in augustus van dit jaar, -
8:09 - 8:12besloot ik dat het genoeg was.
-
8:12 - 8:16Ik ging op de grond zitten
voor het Zweedse parlementsgebouw. -
8:16 - 8:19Ik ging spijbelen voor het klimaat.
-
8:21 - 8:24Sommigen zeggen dat ik
op school zou moeten zitten. -
8:24 - 8:28Sommigen zeggen dat ik moet studeren
om klimaatwetenschapper te worden, -
8:28 - 8:31zodat ik de klimaatcrisis kan 'oplossen'.
-
8:33 - 8:36Maar de klimaatcrisis is al opgelost.
-
8:36 - 8:39We hebben alle feiten en oplossingen al.
-
8:40 - 8:43Alles wat we hoeven te doen
is wakker worden en veranderen. -
8:44 - 8:49En waarom zou ik studeren
voor een toekomst die er niet komt, -
8:49 - 8:53omdat niemand er ook maar iets aan doet
om die toekomst veilig te stellen? -
8:54 - 8:57En waarom zou ik feiten leren
in een schoolsysteem -
8:58 - 9:00wanneer de belangrijkste feiten
-
9:00 - 9:03die de beste wetenschap
van dat schoolsysteem voortbrengt, -
9:04 - 9:08duidelijk niets betekenen
voor onze politici en gemeenschap. -
9:10 - 9:13Sommigen zeggen dat Zweden
maar een klein land is -
9:13 - 9:15en dat het niet uitmaakt wat we doen,
-
9:16 - 9:20maar ik denk dat als een paar kinderen
al over de hele wereld in het nieuws komen -
9:20 - 9:23door gewoon een paar weken
niet naar school te gaan, -
9:23 - 9:26wat zouden we dan samen
kunnen doen als je zou willen? -
9:26 - 9:29(Applaus)
-
9:30 - 9:33We zijn nu bijna
bij het einde van mijn talk -
9:35 - 9:40en dan beginnen mensen
meestal te praten over hoop -- -
9:41 - 9:45zonnepanelen, windenergie,
kringloopeconomie, enzovoort -- -
9:46 - 9:48maar dat ga ik niet doen.
-
9:49 - 9:53We hebben 30 jaar van peptalk
en positieve ideeën gehad. -
9:54 - 9:56En het spijt me,
maar het werkt gewoon niet. -
9:57 - 9:58Want als het dat wel deed,
-
9:58 - 10:01was de uitstoot inmiddels wel afgenomen.
-
10:01 - 10:02En dat is niet zo.
-
10:03 - 10:06En ja, we hebben behoefte aan hoop,
-
10:07 - 10:08natuurlijk.
-
10:09 - 10:12Maar wat we meer nodig hebben
dan hoop is actie. -
10:13 - 10:16Beginnen we eenmaal iets te doen,
dan is er overal hoop. -
10:18 - 10:20Dus in plaats van hoop te zoeken,
-
10:20 - 10:22zoek naar actie.
-
10:22 - 10:26Dan, en pas dan, komt er hoop.
-
10:28 - 10:35Op dit moment gebruiken we
100 miljoen vaten olie per dag. -
10:36 - 10:38Er zijn geen wetten om dat te veranderen.
-
10:39 - 10:42Er zijn geen regels
om die olie in de grond te houden. -
10:43 - 10:46We redden de wereld dus niet
door de regels te volgen; -
10:47 - 10:49de regels zullen moeten veranderen.
-
10:50 - 10:52Alles zal moeten veranderen
-
10:53 - 10:54en wel vanaf vandaag.
-
10:55 - 10:56Dank je wel.
-
10:56 - 10:59(Applaus)
- Title:
- Spijbelen voor het klimaat -- red de wereld door de regels te veranderen | Greta Thunberg | TEDxStockholm
- Speaker:
- Greta Thunberg
- Description:
-
Greta Thunberg realiseerde zich al op jonge leeftijd dat er een gat gaapt tussen wat klimaatwetenschappers zeggen en wat er aan gedaan wordt door de gemeenschap. Het verschil was volgens haar zo gigantisch, dat ze besloot de kwestie zelf ter hand te nemen. Ze is al van kinds af aan geïnteresseerd in het milieu en spoorde haar familie aan een duurzame levensstijl aan te nemen.
Deze talk werd gehouden op een TEDx-evenement, in de stijl van de TED-conferenties, maar onafhankelijk georganiseerd door een lokaal team. Meer informatie hierover op http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 11:11