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Not Synced
[melodic piano arpeggios]
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Not Synced
>> Jaime Diaz: C'est une question
d'accessibilité, je veux dire, vous utilisez,
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Not Synced
les gens m'ont posé "Qu'est ce que vous
utilisez pour enseigner?"
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Not Synced
"Quelle technologie?"
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Not Synced
Et je réponds parfois par seulment "Oui.
Tout."
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Not Synced
>> Narratrice: Sous-titrage des capture
vidéos des cours: Une pratique pédagogique
prometteuse
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Not Synced
[melodic piano arpeggios]
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Not Synced
Un des outils pédagogiques les plus récents
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Not Synced
est services de capture vidéo comme
Panopto.
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Not Synced
Ils permettent aux professeurs
d'enregistrer facilement leurs cours
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Not Synced
et les poster sur une page web où les
étudiants peuvent les voir après la classe.
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Not Synced
>> Jaime Diaz, dans la salle de classe: Et
regarde comment il dit ça. Donc ...
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Not Synced
ce n'était pas désagréable. C'était une
ivresse mais ce n'était pas désagréable.
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Not Synced
Et ... flux d'images fantastiques, des
formes extraordinaires ...
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Not Synced
>> Narratrice: Panopto permet d'ajouter
des légendes aux cours enregistrées.
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Not Synced
Ces légendes est une nécessité pour
étudiants avec déficiences auditives.
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Not Synced
>> Jaime Diaz, dans la salle de classe: ...
affichage kaléidoscopique des couleurs,
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Not Synced
Cette chose kaléidoscopique revient
souvent, d'accord?
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Not Synced
Alors, c'est comme, wow, c'est formidable,
mais il ne savait pas ce qui se passait.
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Not Synced
>> Erika: Moi, comme une personne sourde,
je manque peut-être trois quarts
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Not Synced
des informations qui existent.
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Not Synced
Alors, sous-titrage est important pour moi
parce que c'est là que j'obtiens
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Not Synced
toutes les informations.
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Not Synced
>> Narratrice: Les légendes profitent
à tous les étudiants
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Not Synced
[melodic piano arpeggios]
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Not Synced
>> Jaime Diaz: J'ai été surpris quand j'ai
enquêté mes étudiants,
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Not Synced
et plus de 30% ont dit que ils utilisaient
le sous-titrage.
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Not Synced
Et je sais que il n'y a ni 30% des
malentendants ni en a besoin.
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Not Synced
Et j'ai demandé à quelques étudiants,
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Not Synced
et ils ont dit que ils voulaient voir les
mots ainsi qu'écouter les mots.
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Not Synced
>> Erica: Autres raisons pour lesquelles
les étudiants comme moi utilisent Panopto
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est parce que il parle très vite pendant le
cours parce que nous avons tant de matière
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Not Synced
à couvrir, alors quand je, genre, manque
quelque chose, j'écris, genre, le temps
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Not Synced
dans mon cahier et je retourne à
l'enregistrement Panopto
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Not Synced
pour pouvoir le réécouter, et je pense,
genre, "Oh, c'est donc ce qu'il disait,"
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Not Synced
et je comprends mieux tout la matière.
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Not Synced
>> Steven: J'utilise en fait les vidéos Panopto
en particulier lorsque je révise de la matérie.
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Not Synced
J'aime, pendant que je lis les diapositives
du cours, j'aime rejouer les vidéos des cours
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Not Synced
pour simplement renforcer et m'assurer que
je prends toute information supplémentaire
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Not Synced
qu'il dit pendant qu'il les lit.
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>> Sheryl Burgstahler: