El poder de las limitaciones creativas - Brandon Rodríguez
-
0:08 - 0:11Imagina que te piden
que inventes algo nuevo. -
0:11 - 0:15Podría ser lo que quieras,
hecho con cualquier cosa, -
0:15 - 0:17de cualquier forma y tamaño.
-
0:17 - 0:21Ese tipo de libertad creativa
suena muy liberadora, ¿no? -
0:21 - 0:23Pero ¿lo es?
-
0:23 - 0:27Si eres como la mayoría de la gente
quizá te paralice esta tarea. -
0:27 - 0:30Sin orientación adicional
¿por dónde empezar? -
0:30 - 0:34Resulta que la libertad ilimitada
no siempre es útil. -
0:34 - 0:38En realidad, cualquier proyecto
está limitado por muchos factores, -
0:39 - 0:45como el costo, los materiales disponibles
y las leyes inquebrantables de la física. -
0:45 - 0:48Estos factores se denominan
restricciones creativas -
0:48 - 0:50y son los requisitos y limitaciones
-
0:50 - 0:53que tenemos que abordar
para cumplir un objetivo. -
0:54 - 0:57Las restricciones creativas
afectan a todos los profesionales -
0:57 - 0:59desde arquitectos y artistas
-
0:59 - 1:02hasta escritores,
ingenieros y científicos. -
1:02 - 1:06En muchos campos, las limitaciones
desempeñan un papel especial -
1:06 - 1:09como motores de
descubrimiento e invención. -
1:09 - 1:12Durante el proceso
científico en particular, -
1:12 - 1:15las limitaciones son una parte esencial
del diseño experimental. -
1:16 - 1:20Por ejemplo, un científico que estudia
un nuevo virus consideraría: -
1:20 - 1:24"¿Cómo puedo usar las herramientas
y técnicas disponibles para crear -
1:24 - 1:29un experimento que me diga cómo infecta
este virus las células del cuerpo? -
1:29 - 1:32¿Cuáles son los límites de mi conocimiento
-
1:32 - 1:35que me impiden entender
este nuevo proceso viral?" -
1:36 - 1:40En ingeniería, las limitaciones permiten
aplicar los descubrimientos científicos -
1:40 - 1:42para inventar algo nuevo y útil.
-
1:43 - 1:47Por ejemplo, las sondas Viking 1 y 2,
-
1:47 - 1:51dependian de propulsores
para llegar a salvo a Marte. -
1:52 - 1:53¿El problema?
-
1:53 - 1:56Estos propulsores dejaron allí
químicos ajenos a Marte -
1:56 - 1:58y contaminaron las muestras de suelo.
-
1:59 - 2:02De modo que surgió una nueva restricción.
-
2:02 - 2:07¿Cómo descender en Marte
sin introducir químicos terrestres? -
2:07 - 2:12La siguiente misión Pathfinder usó
un sistema de airbag para permitir -
2:12 - 2:14que el astromóvil rebote
y ruede hasta detenerse -
2:14 - 2:17sin quemar combustible contaminante.
-
2:18 - 2:23Años más tarde, queríamos enviar
un astromóvil mucho más grande: Curiosity. -
2:23 - 2:26Sin embargo, era demasiado grande
para el diseño del airbag -
2:26 - 2:29y se planteó otra restricción.
-
2:29 - 2:31¿Cómo descender un gran astromóvil
-
2:31 - 2:35sin contaminar con combustible
la superficie marciana? -
2:35 - 2:38En respuesta, los ingenieros
pensaron una idea alocada. -
2:38 - 2:41Diseñaron una grúa aérea.
-
2:41 - 2:44Similar a la máquina de garra
de las jugueterías, -
2:44 - 2:48la grúa bajaría al astromóvil
a la superficie. -
2:49 - 2:52Con cada invención,
los ingenieros demostraron -
2:52 - 2:54un hábito esencial
del pensamiento científico: -
2:55 - 2:59las soluciones deben reconocer
las limitaciones de la tecnología actual -
2:59 - 3:01para mejorarla.
-
3:01 - 3:04A veces este progreso es iterativo,
-
3:04 - 3:08como en: "¿Cómo mejorar el paracaídas
para que baje el astromóvil?" -
3:08 - 3:11Y a veces es innovador,
-
3:11 - 3:12como cuando queremos alcanzar el objetivo
-
3:12 - 3:16y el mejor paracaídas posible no bastará.
-
3:16 - 3:19En ambos casos, las restricciones
guían la toma de decisiones -
3:20 - 3:23para asegurar que alcancemos cada meta.
-
3:23 - 3:26Aquí hay otro problema
marciano aún sin resolver. -
3:26 - 3:30Digamos que queremos enviar
astronautas que necesitarán agua. -
3:30 - 3:32Confiarían en un sistema de filtración
-
3:32 - 3:37que mantenga el agua muy limpia
y permita una recuperación del 100 %. -
3:38 - 3:40Esas son restricciones bastante difíciles
-
3:40 - 3:43y quizá ahora no tengamos
la tecnología para lograrlo. -
3:43 - 3:46Pero en el proceso de intentar
alcanzar estos objetivos, -
3:46 - 3:50podríamos descubrir otras aplicaciones
generadas por otros inventos existentes. -
3:51 - 3:55Construir un sistema innovador de
filtrado de agua podría ser una solución -
3:55 - 3:58para los granjeros de las zonas áridas
-
3:58 - 4:02o una forma de potabilizar agua municipal
en ciudades contaminadas. -
4:04 - 4:06De hecho, muchos avances científicos
-
4:06 - 4:10han ocurrido gracias a que fallas
fortuitas en un cierto campo -
4:10 - 4:12sortearon restricciones en otro campo.
-
4:12 - 4:14Cuando el científico Alexander Fleming
-
4:14 - 4:18contaminó por error
una placa de Petri en el laboratorio, -
4:18 - 4:22dio lugar al descubrimiento
del primer antibiótico, la penicilina. -
4:22 - 4:27Lo mismo pasa con el colorante
sintético, el plástico y la pólvora. -
4:27 - 4:29Todo eso se creó por error,
-
4:29 - 4:32pero sirvió para abordar
las restricciones de otros problemas. -
4:33 - 4:37El entender las restricciones
guía el progreso científico -
4:37 - 4:39y lo que es cierto en la ciencia
-
4:39 - 4:42también lo es en muchos otros campos.
-
4:42 - 4:48Las restricciones no son los límites de
la creatividad sino el punto de partida.
- Title:
- El poder de las limitaciones creativas - Brandon Rodríguez
- Speaker:
- Brandon Rodriguez
- Description:
-
Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/the-power-of-creative-constraints-brandon-rodriguez
Podría ser lo que quieras, hecho con cualquier cosa, de cualquier forma y tamaño. Ese tipo de libertad creativa suena muy liberadora, ¿no? Pero ¿lo es? Si eres como la mayoría de las personas, quizá te paralice esta tarea. ¿Por qué? Brandon Rodríguez explica cómo las restricciones creativas realmente ayudan a impulsar el descubrimiento y la innovación.
Lección de Brandon Rodríguez, animación de CUB Animation.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:10
Sebastian Betti approved Spanish subtitles for The power of creative constraints | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for The power of creative constraints | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for The power of creative constraints | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for The power of creative constraints | ||
Denise RQ accepted Spanish subtitles for The power of creative constraints | ||
Denise RQ edited Spanish subtitles for The power of creative constraints | ||
Denise RQ edited Spanish subtitles for The power of creative constraints | ||
Denise RQ edited Spanish subtitles for The power of creative constraints |