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Cellule "animate": David Bolinsky@TED

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    Sono un illustratore medico,
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    ed ho un background culturale insolito.
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    Fin da piccolo, mi é piaciuto osservare
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    come verità e bellezza si esprimono
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    nell'arte e nelle scienze.
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    E per quanto siano entrambe cose di per sé meravigliose,
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    benché entrambe abbiano caratteristiche di grande valore,
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    poterle studiare entrambe matematicamente, scientificamente...
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    ...è come se fossero i due gemelli siamesi ideali
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    con cui uno scienziato vorrebbe uscire.
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    (Risate)
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    Sono espressioni di verità
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    da riverire, da adorare.
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    Sono ideali potenti, irriducibili,
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    unici, utili,
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    a volte, spesso anzi, molto dopo gli eventi.
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    Mostrate alcune immagini adesso,
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    perché non voglio guardarmi nello schermo.
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    Bellezza e verità sono cose
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    spesso "invisibili" a chi non si occupa di scienza,
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    che permette di accedere alla sua bellezza
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    solo se capisci il linguaggio,
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    la sintassi della persona
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    che studia il soggetto in cui verità e bellezza si esprimono.
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    Se osservate la matematica, E=mc²,
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    o la costante cosmologica, dove c'é un'ideale antropico,
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    dove vedete che la vita dovette evolvere
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    a partire dai numeri che descrivono l'Universo,
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    queste sono cose molto difficili da comprendere.
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    E fin dalla mia formazione come illustratore medico,
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    E fin dalla mia formazione come illustratore medico,
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    fin da quando mio padre, scultore e mio
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    mentore visivo, mi insegnò l'animazione,
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    ho cercato di trovare un modo per aiutare le persone
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    a comprendere la verità e la bellezza nelle scienze biologiche,
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    usando l'animazione, le immagini, le storie.
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    Così le cose che non sono necessariamente evidenti alle persone
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    possono essere illustrate, insegnate e comprese.
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    Spesso oggi gli studenti sono immersi in un ambiente
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    dove imparano cose che sì, incorporano verità e bellezza,
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    ma sono insegnate "a compartimenti stagni"
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    e "abbassate" fino al punto in cui verità e bellezza
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    non sono sempre così evidenti.
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    Un pò come la vecchia ricetta per la zuppa di pollo,
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    da bollire finché ogni sapore... scompare.
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    Non vogliamo fare questo ai nostri studenti.
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    E abbiamo l'opportunità di "aprire" l'istruzione.
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    Ho parlato con Robert Lue, del Dipartimento
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    di Biologia Cellulare e Molecolare di Harvard,
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    un paio di anni fa. Mi chiese se io ed il mio team
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    saremmo stati interessati (e disponibili) a cambiare il modo
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    di impartire la formazione scientifica e medica ad Harvard.
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    E così ci impegnammo in un progetto che avrebbe esplorato la cellula,
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    che avrebbe esplorato la verità e la bellezza
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    della biologia cellulare e molecolare,
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    fornendo agli studenti una visione più ampia,
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    omnicomprensiva dei fatti.
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    Avrebbero così potuto farsi un'idea mentale della cellula
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    come di una città immensamente complicata, grande, fervida,
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    popolata da micro-macchine
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    che davvero sono al cuore della vita.
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    Queste micromacchine,
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    l'invidia dei nanotecnologi di tutto il mondo,
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    sono dispositivi autonomi, potenti, precisi,
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    accurati, fatti con stringhe di amminoacidi.
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    Danno energia al moto delle cellule,
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    alla loro replicazione, ai nostri cuori,
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    alle nostre menti.
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    E pertanto volevamo capire
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    come trasformare questa storia in un'animazione
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    che rappresentasse il "pezzo forte" di BioVisions,
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    un sito web creato da Harvard
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    per gli studenti di biologia cellulare e molecolare
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    che, in aggiunta a tutta l'informazione testuale,
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    a tutta la didattica--
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    mettesse tutto insieme visivamente, perché gli studenti
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    interiorizzassero la vera immagine di una cellula
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    in tutta la sua verità e bellezza, e fossero in grado di studiare
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    con questa visione in testa, in modo che la loro immaginazione
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    e le loro passioni ricevessero una scintilla,
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    facessero progressi
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    ed usassero queste "visioni" per fare nuove scoperte
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    e capissero come davvero funziona la vita.
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    E così ci siamo proposti di osservare il modo in cui queste molecole sono messe insieme.
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    Abbiamo lavorato con un tema, ossia, abbiamo i macrofagi
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    che scorrono dentro un capillare,
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    e stanno toccando la superficie della parete capillare,
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    raccogliendo informazioni dalle cellule
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    sulla parete capillare, e ricevono l'informazione
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    che da qualche parte là fuori c'é un'infiammazione,
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    che non possono vedere né sentire.
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    Ma ottengono l'informazione che li fa fermare,
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    comprendere che hanno bisogno di creare
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    tutte le varie parti che fanno loro cambiare forma,
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    e poi provano ad uscire da questo capillare e trovare cosa sta succedendo.
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    Questi motori molecolari-- dovevamo lavorare
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    con gli scienziati di Harvard e con database
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    di modelli molecolari atomicamente precisi
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    e capire come si muovessero, e cosa facessero.
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    E dovevamo capire come illustrarlo in modo
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    da permettere sì di spiegare cosa stava succedendo, senza però
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    visualizzare tutta la cellula,
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    rendendo la comprensione impossibile.
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    Perciò vi mostrerò tre minuti di questo film,
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    che illustrano bene questo primo aspetto.
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    E' un progetto che andrà avanti ancora
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    per altri quattro o cinque anni.
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    E voglio che lo osserviate
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    notando i percorsi che la cellula produce
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    -- queste si chiamano kinesine, sopportano carichi
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    che sfiderebbero
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    una formica, per dimensioni relative.
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    Fate partire il filmato, per favore.
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    Queste macchine che danno energia all'interno delle cellule
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    sono la base della vita, e sono sorprendenti.
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    Perché ciascuna di queste macchine interagisce con ciascun'altra.
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    Si passano le informazioni tra di loro,
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    e fanno succedere diverse cose dentro la cellula.
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    E la cellula produrrà al momento giusto le parti
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    che le servono, grazie all'informazione
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    portata dal nucleo dalle molecole che leggono i geni.
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    Nessuna forma di vita, dalla più piccola a tutti noi, qui,
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    sarebbe possibile senza queste piccole micro-macchine.
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    L'assenza di queste macchine
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    avrebbe davvero, Chris, reso questo pubblico assai meno affollato.
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    (Risate)
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    (Musica).
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    Questa ragazzina é la "commessa FedEx" della cellula:
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    si chiama Kinesina,
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    e tira un sacco pieno di proteine nuove
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    dovunque siano necessarie--
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    che sia una membrana, un organello--
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    per costruire o riparare qualcosa.
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    E ciascuno di noi ha circa 100'000 di queste cose
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    che corrono in giro, proprio ora,
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    in ciascuna delle vostre 100 trilioni di cellule.
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    Perciò non importa quanto pigri vi sentiate;
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    in realtà, non state mai senza far nulla.
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    (Risate).
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    Quindi voglio, quando andate a casa,
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    che pensiate a questa cosa, e pensiate a quanto sono potenti le nostre cellule,
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    e pensiate ad alcune delle cose
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    che stiamo imparando sulla meccanica cellulare.
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    Una volta che capiremo tutto quello che succede
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    -- e credetemi, sappiamo quasi l'un percento di quello che succede--
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    ma una volta che lo capiremo,
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    saremo in grado di esercitare molto controllo
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    sulla nostra salute,
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    sulle future generazioni,
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    su quanto a lungo vivremo.
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    E, si spera, saremo in grado di usare tutto questo
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    per scoprire ancora più verità, e ancora più bellezza.
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    (Musica)
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    Ma é davvero sorprendente che queste cellule, queste micro-macchine,
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    siano così consapevoli di quello che la cellula ha bisogno da eseguire i suoi ordini.
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    Lavorano insieme, fanno produrre alla cellula quello che le serve.
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    E questa cooperazione aiuta i nostri corpi
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    (entità enormi che mai loro vedranno) a funzionare correttamente.
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    Godetevi il resto dello spettacolo. Grazie.
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    (Applausi)
Title:
Cellule "animate": David Bolinsky@TED
Speaker:
David Bolinsky
Description:

L'illustratore medico David Bolinsky ci mostra tre minuti di animazioni sbalorditive, che illustrano la brulicante vita delle cellule

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:28
Michele Gianella added a translation

Italian subtitles

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