< Return to Video

Pythagorean Theorem Proof Using Similarity

  • 0:00 - 0:04
    Den her trekant er retvinklet.
  • 0:04 - 0:07
    Den er retvinklet,
  • 0:07 - 0:09
    fordi den har en vinkel på 90 grader.
  • 0:09 - 0:13
    Trekantens sider har flere forskellige længder.
  • 0:13 - 0:15
    Normalt siger vi,
  • 0:15 - 0:17
    at den længste side er siden
  • 0:17 - 0:19
    modsat vinklen på 90 grader.
  • 0:19 - 0:20
    Vi kalder den hypotenusen.
  • 0:20 - 0:24
    Det er et svært ord for noget meget simpelt.
  • 0:24 - 0:26
    Det er den længste side i en retvinklet trekant.
  • 0:26 - 0:28
    Det er siden modsat den rette vinkel.
  • 0:28 - 0:30
    Det ord er godt at kende.
  • 0:30 - 0:32
    Hypotenusen er altid
  • 0:32 - 0:36
    den længste side i en retvinklet trekant.
  • 0:36 - 0:41
    Vi skal i den her video bevise et meget berømt forhold.
  • 0:41 - 0:44
    .
  • 0:44 - 0:47
    Det er et forhold mellem
  • 0:47 - 0:49
    sidelængderne i retvinklede trekanter.
  • 0:49 - 0:54
    Længden AC
  • 0:54 - 0:56
    kalder vi for a.
  • 0:56 - 1:01
    Længden BC kalder vi for b.
  • 1:01 - 1:03
    Vi bruger store bogstaver til punkter og små til sider.
  • 1:03 - 1:06
    Hypotenusen er længden af AB,
  • 1:06 - 1:08
    så den kalder vi c.
  • 1:08 - 1:12
    Lad os se, om vi kan finde et forhold mellem a, b og c.
  • 1:12 - 1:16
    Først tegner vi et nyt
  • 1:16 - 1:19
    linjestykke mellem c og hypotenusen.
  • 1:19 - 1:24
    Vi tegner det, så de skærer i en ret vinkel.
  • 1:24 - 1:27
    Vi kalder det her punkt
  • 1:27 - 1:28
    for D.
  • 1:28 - 1:31
    Hvordan kan vi gøre det?
  • 1:31 - 1:34
    Vi kan rotere hele trekanten sådan her.
  • 1:34 - 1:37
    Det, vi skal gøre nu, giver en generel idé om,
  • 1:37 - 1:40
    hvordan vi kan lave sådan et punkt.
  • 1:40 - 1:43
    Nu er den roteret,
  • 1:43 - 1:44
    så hypotenusen er nederst.
  • 1:44 - 1:48
    Det her er B, og her er A.
  • 1:49 - 1:51
    Vi har drejet den hele vejen rundt.
  • 1:51 - 1:54
    Det her er C.
  • 1:54 - 1:58
    Hvis vi tegner en linje helt lodret fra C,
  • 1:58 - 1:59
    rammer den hypotenusen i en ret vinkel.
  • 1:59 - 2:02
    Nu har vi fået linjestykke CD.
  • 2:02 - 2:05
    Punktet D er her.
  • 2:05 - 2:08
    Grunden til, vi gjorde det, er,
  • 2:08 - 2:11
    at vi nu kan finde nogle forhold mellem ligedannede trekanter.
  • 2:11 - 2:14
    Vi har nu 3 trekanter. Trekant ADC,
  • 2:14 - 2:18
    trekant DBC og den store, oprindelige trekant.
  • 2:18 - 2:22
    Forhåbentlig kan vi finde et forhold mellem dem.
  • 2:22 - 2:28
    Først viser vi, at ADC er ligedannet med den store.
  • 2:28 - 2:29
    De har begge en ret vinkel.
  • 2:29 - 2:32
    ADC's rette vinkel er her.
  • 2:32 - 2:34
    Den her vinkel er 90 grader,
  • 2:34 - 2:36
    og det er den her også.
  • 2:36 - 2:38
    De er supplementære. De giver sammenlagt 180 grader.
  • 2:38 - 2:41
    De har altså begge en ret vinkel.
  • 2:41 - 2:42
    Der er både en ret vinkel i den lille
  • 2:42 - 2:45
    og i den store.
  • 2:45 - 2:49
    De deler også den her vinkel.
  • 2:49 - 2:53
    Vinkel DAC eller BAC.
  • 2:53 - 2:56
    .
  • 2:56 - 2:58
    Vi starter med den lille trekant.
  • 2:58 - 3:02
    Trekant ADC.
  • 3:02 - 3:05
    Det her er trekant ADC.
  • 3:05 - 3:08
    .
  • 3:08 - 3:10
    Vi snakker om den her vinkel.
  • 3:10 - 3:14
    Den rette vinkel
  • 3:14 - 3:15
    er i den store trekant her.
  • 3:15 - 3:20
    Trekant ADC er den her.
  • 3:20 - 3:24
    .
  • 3:24 - 3:28
    Vi startede i den blå vinkel A
  • 3:28 - 3:30
    og gik videre til den rette vinkel.
  • 3:30 - 3:32
    .
  • 3:32 - 3:34
    Trekant ADC er ligedannet med
  • 3:34 - 3:37
    trekant ACB.
  • 3:37 - 3:40
    Da de er ligedannede,
  • 3:40 - 3:42
    kan vi opstille et forhold mellem sidelængderne.
  • 3:42 - 3:45
    .
  • 3:45 - 3:47
    I ligedannede trekanter
  • 3:47 - 3:49
    er forholdet mellem ensliggende sider
  • 3:49 - 3:50
    konstant.
  • 3:50 - 3:54
    .
  • 3:55 - 4:01
    Hypotenusen i den store trekant
  • 4:01 - 4:02
    er AB.
  • 4:02 - 4:10
    AC over AB er det samme som AD,
  • 4:10 - 4:12
    som er et af benene.
  • 4:12 - 4:17
    Vi kigger på ensliggende punkter
  • 4:17 - 4:18
    i ligedannede trekanter.
  • 4:18 - 4:24
    Det her er AD over AC.
  • 4:24 - 4:26
    .
  • 4:26 - 4:30
    Side AD er mellem den blå vinkel
  • 4:30 - 4:33
    og den røde vinkel.
  • 4:33 - 4:35
    .
  • 4:35 - 4:38
    I den store trekant er side AC mellem den blå vinkel
  • 4:38 - 4:39
    og den røde vinkel.
  • 4:39 - 4:41
    Begge de her er altså fra den store trekant.
  • 4:41 - 4:43
    Det her er de ensliggende sider i den lille trekant.
  • 4:43 - 4:46
    Vi kan se på dem
  • 4:46 - 4:50
    og på den måde
  • 4:50 - 4:52
    finde de ensliggende punkter.
  • 4:52 - 4:56
    AC svarer til AB i den store trekant.
  • 4:56 - 5:02
    .
  • 5:02 - 5:07
    AC var det,
  • 5:07 - 5:09
    vi kaldte a i starten.
  • 5:09 - 5:11
    .
  • 5:11 - 5:16
    Vi har ikke noget navn for AD.
  • 5:16 - 5:20
    AB er c her.
  • 5:20 - 5:24
    Lad os kalde AD
  • 5:24 - 5:27
    for d.
  • 5:27 - 5:30
    d er altså den her del,
  • 5:30 - 5:33
    og c er den her del.
  • 5:33 - 5:36
    Vi kalder DB for e.
  • 5:36 - 5:38
    .
  • 5:38 - 5:41
    AD kalder vi for d.
  • 5:41 - 5:44
    A over C er lig med D over A.
  • 5:44 - 5:48
    a gange a er a i anden.
  • 5:48 - 5:51
    Det er lig med c gange d, som er cd.
  • 5:51 - 5:53
    Det er interessant.
  • 5:53 - 5:55
    Hvad kan vi gøre med den anden trekant her?
  • 5:55 - 5:58
    .
  • 5:58 - 6:01
    Den har en ret vinkel, og den store har en ret vinkel.
  • 6:01 - 6:04
    De har også den her vinkel tilfælles.
  • 6:04 - 6:07
    Vi kan altså konkludere,
  • 6:07 - 6:08
    at de 2 trekanter er ligedannede.
  • 6:08 - 6:12
    Vi har nu kigget
  • 6:12 - 6:13
    på alle vinklerne.
  • 6:13 - 6:21
    .
  • 6:21 - 6:23
    Nu kigger vi på den store trekant.
  • 6:23 - 6:25
    Vi starter i den lyserøde vinkel B.
  • 6:25 - 6:27
    Den har også den rette vinkel CA.
  • 6:27 - 6:31
    .
  • 6:31 - 6:36
    Nu har vi gennemgået vinklerne.
  • 6:36 - 6:38
    .
  • 6:38 - 6:41
    Nu kan vi opstille et forhold.
  • 6:41 - 6:45
    Vi starter med forholdet
  • 6:45 - 6:47
    BC over BA.
  • 6:47 - 6:50
    .
  • 6:50 - 6:53
    Igen kigger vi på begge hypotenuser.
  • 6:53 - 7:01
    BC over BA er lig med BD.
  • 7:01 - 7:05
    Det er et af benene.
  • 7:05 - 7:07
    .
  • 7:07 - 7:14
    Det er lig med BD over BC.
  • 7:14 - 7:18
    BC er det samme som b.
  • 7:18 - 7:20
    .
  • 7:20 - 7:23
    BA er det samme som c.
  • 7:23 - 7:29
    BD kaldte vi for e.
  • 7:29 - 7:32
    .
  • 7:32 - 7:35
    Vi kan gange igen.
  • 7:35 - 7:39
    Vi ganger
  • 7:39 - 7:42
    begge sider med begge nævnere.
  • 7:42 - 7:46
    b gange b er lig med ce.
  • 7:46 - 7:50
    Nu kan vi gøre noget interessant.
  • 7:50 - 7:52
    Vi kan lægge de 2 resultater sammen.
  • 7:52 - 7:53
    .
  • 7:53 - 7:56
    b i anden er lig med ce.
  • 7:56 - 8:00
    Vi lægger de venstre sider sammen.
  • 8:00 - 8:08
    Vi får, a i anden plus b i anden er lig med
  • 8:08 - 8:13
    cd plus ce.
  • 8:13 - 8:16
    Der er et c i begge led, så det kan vi stille uden for parentes.
  • 8:16 - 8:20
    Vi stiller c uden for parentes.
  • 8:20 - 8:23
    Det er lig med c gange d plus e.
  • 8:23 - 8:29
    d plus e står i parentes.
  • 8:29 - 8:31
    Hvad er d plus e?
  • 8:31 - 8:33
    d er den her længde.
  • 8:33 - 8:34
    e er den her længde.
  • 8:34 - 8:37
    d plus e er altså lig med c.
  • 8:37 - 8:39
    Det her er lig med c.
  • 8:39 - 8:43
    c gange c er det samme som c i anden.
  • 8:43 - 8:46
    Vi har nu et interessant sideforhold.
  • 8:46 - 8:51
    a i anden plus b i anden er lig med c i anden.
  • 8:51 - 8:52
    .
  • 8:52 - 8:57
    Lad os lige skrive det ned igen.
  • 8:57 - 9:02
    .
  • 9:02 - 9:06
    a i anden
  • 9:06 - 9:09
    plus b i anden er lig med c i anden.
  • 9:09 - 9:12
    Det her er en vilkårlig retvinklet trekant.
  • 9:12 - 9:14
    Det her gælder for alle retvinklede trekanter.
  • 9:14 - 9:18
    Summen af kvadraterne af begge ben
  • 9:18 - 9:20
    er lig med kvadratet af hypotenusen.
  • 9:20 - 9:25
    Det er en af de mest berømte sætninger
  • 9:25 - 9:27
    inden for matematikken.
  • 9:27 - 9:30
    Den hedder Pythagoras læresætning.
  • 9:30 - 9:33
    .
  • 9:33 - 9:37
    Pythagoras læresætning.
  • 9:38 - 9:42
    Det er en grundlæggende ting
  • 9:42 - 9:43
    inden for mange områder af geometri.
  • 9:43 - 9:47
    Især inden for trigonometri kan vi bruge den til en hel masse.
  • 9:47 - 9:50
    Hvis vi kender 2 af siderne i en retvinklet trekant,
  • 9:50 - 9:51
    kan vi nu altid finde den tredje side.
Title:
Pythagorean Theorem Proof Using Similarity
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
09:53

Danish subtitles

Revisions