< Return to Video

John Graham-Cumming: A legnagyszerűbb nem létező gép

  • 0:00 - 0:02
    A gépezet, amiről beszélni fogok önöknek
  • 0:02 - 0:03
    a legnagyszerűbb gépezet, ami soha sem létezett.
  • 0:03 - 0:05
    Ezt a gépezetet soha nem építették meg,
  • 0:05 - 0:08
    viszont meg fogják építeni.
  • 0:08 - 0:10
    Ezt a gépezetet már jóval az előtt megtervezték,
  • 0:10 - 0:12
    hogy bárki akár gondolt is volna a számítógépekre.
  • 0:12 - 0:14
    Ha tudnak valamit a számítógépek történetéről,
  • 0:14 - 0:17
    akkor tudják, hogy a 30-as és 40-es években
  • 0:17 - 0:19
    egyszerű számítógépeket készítettek,
  • 0:19 - 0:22
    amelyek megalapozták napjaink számítástechnikai forradalmát
  • 0:22 - 0:23
    és önöknek tökéletesen igazuk van,
  • 0:23 - 0:26
    azzal az apró eltéréssel, hogy nem a megfelelő évszázadra gondolnak.
  • 0:26 - 0:27
    Az első számítógépet valójában
  • 0:27 - 0:31
    az 1830-as és 40-es, nam pedig az 1930-as és 40-es években tervezték.
  • 0:31 - 0:33
    Elkészültek a tervei, és egyes részeinek prototípusa,
  • 0:33 - 0:35
    ami pedig elkészült belőle az itt van
  • 0:35 - 0:37
    South Kensingtonban.
  • 0:37 - 0:41
    A gépet egy bizonyos Charles Babbage készítette.
  • 0:41 - 0:43
    Én valamiért különösen vonzódom Charles Babbage-hez,
  • 0:43 - 0:45
    mert a haja mindig, minden egyes képen
  • 0:45 - 0:48
    tökéletesen fésületlen. (Nevetés)
  • 0:48 - 0:49
    Ő egy nagyon gazdag ember volt,
  • 0:49 - 0:51
    a brit arisztokrácia egyik tagja,
  • 0:51 - 0:54
    és egy szombat este Marylebone-ban,
  • 0:54 - 0:56
    ha önök a kor "intelligenciájához" tartoztak volna,
  • 0:56 - 0:58
    meghívta volna önöket a házába
  • 0:58 - 1:01
    egy estélyre -- ahova meghívott mindenkit:
  • 1:01 - 1:04
    királyokat, Wellington herceget, sok-sok híres embert --
  • 1:04 - 1:07
    és megmutatta volna egyikét híres mechanikus gépeinek.
  • 1:07 - 1:10
    Én igazán kíváncsi lennék erre a korra, amikor
  • 1:10 - 1:12
    egy estélyen sétálgatva egy mechanikus számítógép
  • 1:12 - 1:13
    bemutatóján vehetek részt. (Nevetés)
  • 1:13 - 1:16
    Babbage azonban, Babbage valójában
  • 1:16 - 1:18
    a 18. század végén született,
  • 1:18 - 1:20
    és egy igen híres matematikus volt.
  • 1:20 - 1:23
    Ugyanaz az állása volt, mint annak idején Newtonnak Cambridge-ben,
  • 1:23 - 1:26
    vagy mint Steven Hawking napjainkban.
  • 1:26 - 1:29
    Ő azonban náluk kevésbé jól ismert, mivel az ő,
  • 1:29 - 1:32
    mechanikus számítóeszközök készítésére vonatkozó ötlete
  • 1:32 - 1:34
    soha sem vált valóra.
  • 1:34 - 1:37
    Ennek pedig az az oka, hogy ő egy klasszikus "kocka" volt.
  • 1:37 - 1:39
    Minden alkalommal, amikor támadt egy jó ötlete, azt gondolta:
  • 1:39 - 1:41
    "Ez remek, máris elkezdem megvalósítani.
  • 1:41 - 1:43
    Elköltök rá egy csomó pénzt. De van egy még jobb ötletem,
  • 1:43 - 1:46
    elkezdek ezen is dolgozni. (Nevetés) Inkább ezt valósítom meg."
  • 1:46 - 1:49
    Ezt addig folytatta, amíg Sir Robert Peel, akkori miniszterelnök,
  • 1:49 - 1:51
    gyakorlatilag kirúgta őt a Downing Street 10-ből,
  • 1:51 - 1:54
    és a kirúgás akkoriban kb. így hangzott:
  • 1:54 - 1:57
    "Ajánlom magam, uram." (Nevetés)
  • 1:57 - 1:59
    A dolog, amit tervezett ez a szörnyeteg volt itt,
  • 1:59 - 2:02
    az analitikus gép. Hogy jobban megértsék mi ez,
  • 2:02 - 2:04
    itt egy felülnézeti kép.
  • 2:04 - 2:07
    Minden egyes kör itt egy fogaskerék, fogaskerekek kötege,
  • 2:07 - 2:10
    és az egész dolog együtt akkora,mint egy gőzmozdony.
  • 2:10 - 2:12
    Tehát miközben mesélek, próbálják maguk elé képzelni
  • 2:12 - 2:15
    ezt a gigantikus berendezést. Halljuk azokat a csodálatos hangokat,
  • 2:15 - 2:17
    amelyek ennek a dolognak a működését kísérnék.
  • 2:17 - 2:18
    Most pedig bemutatom önöknek a gép felépítését
  • 2:18 - 2:20
    -- amiért ez egy számitógép-architektúra --
  • 2:20 - 2:23
    és mesélek önöknek erről a gépről, ami valójában egy számítógép.
  • 2:23 - 2:27
    Kezdjük a memóriával. A memória
  • 2:27 - 2:29
    nagyon hasonlatos egy mai számítógép memóriájához,
  • 2:29 - 2:32
    azzal a különbséggel, hogy fémből készült,
  • 2:32 - 2:35
    fogaskerekek kötegeiből, 30 fogaskerék magasságban.
  • 2:35 - 2:37
    Képzeljenek el egy ilyen magas, száz meg száz
  • 2:37 - 2:39
    fogaskerékből álló dolgot.
  • 2:39 - 2:41
    melyek mindegyikén számok vannak.
  • 2:41 - 2:43
    Ez egy decimális gép. Minden műveletet decimális alapon végez.
  • 2:43 - 2:45
    Ő azonban már gondolt a bináris változatra is. A probléma
  • 2:45 - 2:47
    a binárissal azonban az, hogy a gép már nevetségesen
  • 2:47 - 2:50
    magas volna. Amint látjuk, már így is óriási.
  • 2:50 - 2:52
    Rendelkezett tehát memóriával.
  • 2:52 - 2:54
    A memória ez a kis darab itt.
  • 2:54 - 2:57
    Itt láthatják az egészet.
  • 2:57 - 3:01
    Ez a szörnyeteg itt a CPU, a chip, ha úgy tetszik.
  • 3:01 - 3:04
    Hát igen. Ez ilyen hatalmas.
  • 3:04 - 3:06
    Teljesen mechanikus elvű. Az egész gép mechanikus működtetésű.
  • 3:06 - 3:11
    Ez a kép itt a CPU egy részének prototípusáról,
  • 3:11 - 3:13
    ami a Science Museum-ban látható.
  • 3:13 - 3:16
    A CPU képes lenne elvégezni a négy aritmetikai alapműveletet --
  • 3:16 - 3:19
    összeadást, szorzást, kivonást, osztást --
  • 3:19 - 3:22
    már ezt is egy bravúr megvalósítani fémből,
  • 3:22 - 3:24
    egyúttal tudott valami olyat, amit egy számítógép tud,
  • 3:24 - 3:26
    egy számológép viszont nem.
  • 3:26 - 3:30
    Ez a gép képes volt saját memóriáját olvasni és döntést hozni.
  • 3:30 - 3:33
    Ismerte az "if then" programozási alapműveletet,
  • 3:33 - 3:35
    és ettől alapvetően számítógéppé vált.
  • 3:35 - 3:40
    Számítógépként működött. Nem csupán számológépként. Annál sokkal többet tudott.
  • 3:40 - 3:42
    Ha most ide nézünk, álljunk meg egy percre,
  • 3:42 - 3:44
    és gondoljunk a mai szilícium-chipekre,
  • 3:44 - 3:48
    amiknek nem láthatunk a belsejükbe, mert olyan parányiak.
  • 3:48 - 3:50
    Ám ha mégis belelátnánk, akkor valami
  • 3:50 - 3:52
    ehhez nagyon hasonlót látnánk.
  • 3:52 - 3:55
    A CPU-t ez a hihetetlen komplexitás jellemzi,
  • 3:55 - 3:57
    a memóriát pedig ez a hihetetlen szabályosság.
  • 3:57 - 3:59
    Ha láttak már elektronmikroszkópos felvételt,
  • 3:59 - 4:01
    akkor ezt láthatták. Ez mind ugyanígy néz ki,
  • 4:01 - 4:04
    aztán itt vagy ez a kis rész, ami hihetetlenül bonyolult.
  • 4:04 - 4:07
    Ez a fogaskerekes mechanizmus itt az csinálja,amit egy számítógép,
  • 4:07 - 4:10
    de természetesen ezt a dolgot programozni kell, és természetesen
  • 4:10 - 4:13
    Babbage a korának technológiáját használta,
  • 4:13 - 4:16
    és azt a technológiát, ami az 50-es, 60-as, 70-es években újra megjelenik,
  • 4:16 - 4:19
    a lyukkártyákat. Ez a dolog itt
  • 4:19 - 4:22
    a három lyukkártya-olvasó egyike,
  • 4:22 - 4:26
    és ezt a programot a Science Museum-ban,
  • 4:26 - 4:30
    nem messze innen, Charles Babbage készítette,
  • 4:30 - 4:32
    ott található, -- önök is megnézhetik --
  • 4:32 - 4:34
    várva, hogy a gép megépüljön.
  • 4:34 - 4:38
    És ebből nem csak egy van, hanem rengeteg.
  • 4:38 - 4:41
    Ő programokat készített, feltételezve, hogy ez meg fog történni.
  • 4:41 - 4:43
    Lyukkártyát azért használt, mert Jacquard
  • 4:43 - 4:45
    Franciaországban megépítette a Jacquard szövőszéket,
  • 4:45 - 4:48
    ami képes volt ilyen hihetetlen mintákat szőni lyukkártyás vezérlés alapján,
  • 4:48 - 4:50
    és ő csupán új célra használta a kor technológiáját,
  • 4:50 - 4:52
    és mint minden egyéb, amit csinált, kora technológiáit használta,
  • 4:52 - 4:57
    azaz az 1830-as, 40-es, 50-es évek fogaskerekeit, gőzhajtását,
  • 4:57 - 5:01
    mechanikai eszközeit. A sors iróniája, hogy Michael Faraday
  • 5:01 - 5:03
    ugyanabban az évben született mint Charles Babbage,
  • 5:03 - 5:06
    és ő később mindent forradalmasított
  • 5:06 - 5:08
    dinamójával, transzformátorával és más hasonló találmányaival.
  • 5:08 - 5:12
    Babbage természetesen bevált technológiákat akart használni,
  • 5:12 - 5:13
    például a gőzt és a már említett dolgokat.
  • 5:13 - 5:15
    Szüksége volt még bizonyos kiegészítőkre.
  • 5:15 - 5:16
    Most már nyilvánvalóan van tehát egy számítógépünk.
  • 5:16 - 5:19
    Vannak lyukkártyáink, CPU-nk és memóriánk.
  • 5:19 - 5:21
    Szükségünk van még kiegészítőkre, amiket használni tudunk.
  • 5:21 - 5:22
    De nem csak ezekre lesz szükségünk.
  • 5:22 - 5:25
    Mindenek előtt szükség van hangra. Volt egy csengője,
  • 5:25 - 5:27
    ha valami elromlana -- (Nevetés) --
  • 5:27 - 5:30
    vagy a gépnek a kezelőre van szüksége,
  • 5:30 - 5:32
    volt egy csengő, amit meg tudott szólaltatni. (Nevetés)
  • 5:32 - 5:33
    És valóban ott van az utasítás a lyukkártyán,
  • 5:33 - 5:36
    ami azt mondja: "Csengess!" Képzelhetik: "Ding!"
  • 5:36 - 5:38
    Álljunk meg egy pillanatra, és képzeljük el ezeket a zajokat,
  • 5:38 - 5:39
    ezt az egész dolgot, "Tik, tak, tik tik tik,"
  • 5:39 - 5:42
    aztán a gőzgép, "Ding'", megvan? (Nevetés)
  • 5:42 - 5:45
    Kell egy nyomtató is, hiszen mindenkinek szüksége van nyomtatóra.
  • 5:45 - 5:48
    Ez itt voltaképpen egy nyomtató mechanizmus
  • 5:48 - 5:50
    egy másik gépéhez, a Differenciálgép 2-höz,
  • 5:50 - 5:52
    amit soha nem épített meg, de amit a Science Museum
  • 5:52 - 5:54
    megépített a 80-as és 90-es években.
  • 5:54 - 5:57
    Ez egy teljesen mechanikus elvű nyomtató.
  • 5:57 - 5:59
    Csak számokat nyomtat, mert ő megszállottja volt a számoknak,
  • 5:59 - 6:03
    viszont papírra nyomtat, és még szótörésre is képes,
  • 6:03 - 6:06
    azaz a sor végére érve képes az elejéről folytatni.
  • 6:06 - 6:07
    Aztán még grafikára is szükségünk van, ugye?
  • 6:07 - 6:09
    Mármint ha, ha egyáltalán akarunk bármit csinálni a grafikával,
  • 6:09 - 6:11
    tehát azt mondta: "Szükségem van egy plotterre. Van egy nagy darab papírom,
  • 6:11 - 6:14
    tintám, tollam, rajzoljunk."
  • 6:14 - 6:15
    Tervezett hát egy plottert is,
  • 6:15 - 6:19
    és ettől aztán, azt hiszem, eljutott egy meglehetősen
  • 6:19 - 6:21
    kiváló géphez.
  • 6:21 - 6:24
    Aztán megjelent ez a hölgy, Ada Lovelace.
  • 6:24 - 6:26
    Most képzeljék el ezeket az estélyeket, eljönnek ezek a nagyszerű emberek.
  • 6:26 - 6:29
    A hölgy nem más, mint az őrült, gonosz
  • 6:29 - 6:32
    és veszélyes ismeretség hírében álló Lord Byron lánya,
  • 6:32 - 6:34
    és az anyja, aki egy kicsit aggódott amiatt, hogy esetleg
  • 6:34 - 6:37
    örökölt valamint Lord Byron őrültségéből és gonoszságából,
  • 6:37 - 6:40
    azt gondolta: "Tudom a megoldást: A matematika segíteni fog.
  • 6:40 - 6:43
    Matematikára fogjuk tanítani. Az majd megnyugtatja."
  • 6:43 - 6:47
    (Nevetés) Mert hiszen
  • 6:47 - 6:51
    sosem láttunk még matematikust, aki megbolondult volna,
  • 6:51 - 6:53
    így hát ez biztosan segíteni fog. (Nevetés)
  • 6:53 - 6:57
    Minden rendben lesz. Miután megkapta hát ezt a matematikai képzést,
  • 6:57 - 7:00
    anyjával együtt ment el az egyik ilyen estélyre,
  • 7:00 - 7:02
    ahol Charles Babbage, mint tudjuk, előrukkolt a masinájával.
  • 7:02 - 7:04
    Wellington hercege is ott van,
  • 7:04 - 7:06
    előkerül a gépezet, megtörténik a bemutató,
  • 7:06 - 7:09
    Ada rögtön megérti a lényeget. Valójában Babbage egész életében ő az egyetlen,
  • 7:09 - 7:11
    aki azt mondta: "Értem mit csinál,
  • 7:11 - 7:13
    és látom ennek a gépnek a jövőbeli felhasználását."
  • 7:13 - 7:16
    És rettentő hálával tartozunk neki, mert miatta
  • 7:16 - 7:19
    tudunk rengeteget a gépről,
  • 7:19 - 7:21
    amit Babbage szándékozott megépíteni.
  • 7:21 - 7:23
    Manapság sokan őt tartják az első programozónak.
  • 7:23 - 7:27
    Ez itt egyike az általa lefordított írásoknak.
  • 7:27 - 7:30
    Ez egy bizonyos módon megírt program.
  • 7:30 - 7:33
    Bár történetileg nézve nem teljesen helytálló, hogy ő az első programozó,
  • 7:33 - 7:35
    valójában egy ennél sokkal lenyűgözőbb dolgot hajtott végre.
  • 7:35 - 7:37
    Ahelyett, hogy egyszerűen programozó lett volna,
  • 7:37 - 7:39
    felismert valamit, amit Babbage nem.
  • 7:39 - 7:42
    Babbage megszállottja volt a matematikának.
  • 7:42 - 7:46
    Egy matematikai célú gépezetet készített,
  • 7:46 - 7:49
    amire Lovelace azt mondta: "Ez a gépezet matematikai feladványok megoldásánál
  • 7:49 - 7:52
    sokkal többre képes." És ahogy önöknek,
  • 7:52 - 7:54
    úgy mindenkinek ebben a teremben van már számítógépe,
  • 7:54 - 7:56
    hiszen mindenkinek van telefonja.
  • 7:56 - 7:58
    Ha közelebbről megnézzük, egy telefon, egy számítógép
  • 7:58 - 8:00
    vagy bármely más számítógépes eszköz elemeit,
  • 8:00 - 8:02
    akkor matematikát találunk. Végső soron minden a számokra épül.
  • 8:02 - 8:07
    Legyen az videó, szöveg, zene vagy hang, mindennek az alapjai
  • 8:07 - 8:11
    a számok, matematikai függvények,
  • 8:11 - 8:13
    és Lovelace azt mondta: "Az, hogy matematikai
  • 8:13 - 8:16
    függvényekkel és szimbólumokkal foglalkozunk,
  • 8:16 - 8:19
    nem jelenti azt, hogy ezek a dolgok nem jelenthetnek
  • 8:19 - 8:22
    más valós dolgokat, mint például zenét."
  • 8:22 - 8:25
    Ez egy óriási ugrást jelentett, mert Babbage erre azt mondta:
  • 8:25 - 8:27
    "Kiszámíthatnánk ezeket a gyönyörű függvényeket, és nyomtathatnánk
  • 8:27 - 8:31
    belőlük számtáblákat és diagramokat" -- (Nevetés) --
  • 8:31 - 8:33
    Lovelace erre így felelt: "Nézze,
  • 8:33 - 8:35
    ez a dolog akár zeneszerzésre is képes lehet, ha
  • 8:35 - 8:39
    számok formájában leképezzük neki a zenét."
  • 8:39 - 8:40
    Ezt nevezem én "Lovelace-ugrás"-nak.
  • 8:40 - 8:44
    Igazunk van, ha azt mondjuk,hogy ő egy programozó,
  • 8:44 - 8:47
    de sokkal fontosabb, hogy ő mondta ki, hogy a jövő
  • 8:47 - 8:49
    ennél sokkal de sokkal többről fog szólni.
  • 8:49 - 8:51
    Száz évvel később bukkan fel ez a fickó,
  • 8:51 - 8:57
    Alan Turing, és 1936-ban újra feltalálja a számítógépet.
  • 8:57 - 8:59
    Ahogy Babbage gépe teljes egészében mechanikus volt,
  • 8:59 - 9:02
    úgy Turing gépezete teljes egészében elméleti.
  • 9:02 - 9:05
    Mindketten matematikai irányból közelítettek,
  • 9:05 - 9:07
    ám Turing adott nekünk valami nagyon fontosat.
  • 9:07 - 9:10
    Ő fektette le a számítástudomány alapjait,
  • 9:10 - 9:12
    és azt mondta, hogy
  • 9:12 - 9:15
    "Teljesen mindegy hogyan építjük meg a számítógépet."
  • 9:15 - 9:17
    Teljesen mindegy, hogy a számítógép mechanikus,
  • 9:17 - 9:22
    mint Babbage gépe, vagy elektronikus, mint napjaink számítógépei,
  • 9:22 - 9:25
    vagy akár sejt-alapú, vagy majd
  • 9:25 - 9:28
    a nanotechnológia világában ismét mechanikai elvű.
  • 9:28 - 9:30
    Akár visszatérhetünk Babbage gépéhez,
  • 9:30 - 9:32
    és miniatürizálhatjuk azt. Ezek a dolgok mind-mind számítógépek.
  • 9:32 - 9:34
    Ez bizonyos értelemben a számítástudomány lényege.
  • 9:34 - 9:36
    Ezt hívjuk Church-Turing-tézis.
  • 9:36 - 9:39
    És ezen a ponton jutunk el ahhoz a felismeréshez, hogy
  • 9:39 - 9:41
    ez a dolog, amit Babbage épített, valóban számítógép volt.
  • 9:41 - 9:44
    Gyakorlatilag mindazt tudta, amire a mai
  • 9:44 - 9:49
    számítógépeket használjuk, csak rettentő lassan. (Nevetés)
  • 9:49 - 9:51
    A lassúság érzékeltetésére elmondom,
  • 9:51 - 9:54
    hogy kb. 1kB memóriával rendelkezett.
  • 9:54 - 9:57
    Lyukkártyákat használt, amiket betápláltak,
  • 9:57 - 10:03
    és amelyek feldolgozása 10 000-szer lassabb volt, mint az első ZX81-es.
  • 10:03 - 10:05
    A gép rendelkezett saját RAM modullal.
  • 10:05 - 10:08
    Memóriája tetszőlegesen bővíthető, ha arra van szükség.
  • 10:08 - 10:10
    (Nevetés) De mit jelent ez számunkra manapság?
  • 10:10 - 10:12
    Vannak terveink.
  • 10:12 - 10:15
    Swindon-ban, a Science Museum archívumában,
  • 10:15 - 10:16
    Charles Babbage terveinek százait és feljegyzéseivel
  • 10:16 - 10:20
    teli oldalak ezreit találjuk, melyek mind az analitikus gépről szólnak.
  • 10:20 - 10:24
    Ezek egyike az általunk 28-as Tervnek hívott terv,
  • 10:24 - 10:26
    és ez egyúttal annak az alapítványnak is a neve,
  • 10:26 - 10:29
    amit közösen indítottunk Doron Swade-del, a Science Museum
  • 10:29 - 10:31
    számítástechnikai kurátorával, aki felvetette hogy indítsunk
  • 10:31 - 10:32
    egy projektet a differenciálgép megépítésére,
  • 10:32 - 10:35
    aminek nyomán bele is vágtunk a feladatba.
  • 10:35 - 10:39
    Itt, South Kensingtonban fogjuk a gépet megépíteni.
  • 10:39 - 10:41
    A projekt számos részből áll.
  • 10:41 - 10:43
    Egyike ezeknek a Babbage archívum beszkennelése.
  • 10:43 - 10:45
    Ez megtörtént. A másik a létező tervek átnézése
  • 10:45 - 10:48
    és annak meghatározása, hogy mit is építsünk meg.
  • 10:48 - 10:53
    A harmadik feladat a gépezet számítógépes szimulációja,
  • 10:53 - 10:56
    majd végül a gép tényleges megépítése a Science Museum-ban.
  • 10:56 - 10:58
    Amikor elkészül, végre képesek leszünk megérteni, hogyan működik egy számítógép,
  • 10:58 - 11:00
    mert ahelyett, hogy egy apró chipet nézegetnénk,
  • 11:00 - 11:03
    ez a "gigantikus" dolog lesz előttünk, és azt mondhatjuk:
  • 11:03 - 11:06
    "Ó, látom, hogyan működik a memória, látom dolgozni a CPU-t,
  • 11:06 - 11:10
    hallom, ahogy működik. Talán érzem is a szagát." (Nevetés)
  • 11:10 - 11:13
    De mindeközben egy szimulációt is akarunk végezni.
  • 11:13 - 11:14
    Babbage maga azt írta, hogy
  • 11:14 - 11:16
    amint megszületik az analitikus gép,
  • 11:16 - 11:20
    meghatározó lesz a tudomány jövőbeli fejlődése szempontjából.
  • 11:20 - 11:22
    Ő maga természetesen sohasem építette meg, mert folyton
  • 11:22 - 11:24
    újabb tervekkel vacakolt, ám amikor végre megépült
  • 11:24 - 11:27
    az 1940-es években, akkor természetesen minden megváltozott.
  • 11:27 - 11:29
    Most pedig adnék egy kis ízelítőt abból, hogy hogy néz ki mindez
  • 11:29 - 11:32
    mozgás közben, ennek a videónak a segítségével, ami bemutatja
  • 11:32 - 11:36
    a CPU-mechanizmus egy részének működését.
  • 11:39 - 11:42
    Ez itt mindössze három fogaskerék-köteg,
  • 11:42 - 11:45
    melyek összeadást fognak végezni. Az összeadó mechanizmust látjuk
  • 11:45 - 11:48
    működés közben, és ebből elképzelhető ez a gigantikus masina.
  • 11:48 - 11:49
    Adjanak nekem öt évet.
  • 11:49 - 11:51
    Ígérem, 2030. előtt működni fog.
  • 11:51 - 11:54
    Köszönöm a figyelmet. (Taps)
Title:
John Graham-Cumming: A legnagyszerűbb nem létező gép
Speaker:
John Graham-Cumming
Description:

A számítástudomány a 30-as években kezdődött ... az 1830-as években. John Graham-Cumming elmeséli nekünk Charles Babbage mechanikus, gőzhajtású "analitikus gépének" történetét, és hogy hogyan látott túl ezeken az egyszerű számítási képességeken, és ismerte fel a számítógépek jövőjét a matematikus Ada Lovelace, Lord Byron lánya. (Felvétel: TEDxImperialCollege)

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
12:14

Hungarian subtitles

Revisions