-
В това видео ще се занимаваме с примери
-
на функциите.
-
Много ученици намират функциите за нещо
-
трудно, но аз си мисля, че ако ти наистина разбереш за какво става въпрос,
-
ще видиш, че представлява
-
доста целенасочена идея.
-
И понякога се учудваш за какво е била
-
цялата тази врява.
-
Най-общо, функцията е
-
връзката между две променливи.
-
Ако кажем, че y е равно на функция от х,
-
това означава, че ми даваш х.
-
Представи си, че тази функция получава х.
-
Пъхваш едно х във функцията.
-
Тази функция е просто една серия от правила.
-
Ще си каже, ооо, това х
-
го асоциирам с някаква стойност на y.
-
Можеш да си го представиш като кутия
-
Това е функция.
-
Ако ѝ дам някаква стойност за х, тя ще ми даде
-
някаква друга за y.
-
Това може би изглежда малко абстрактно представено.
-
Какви са тези х-ове и y-реци?
-
Може би имаме функция-нека го поставя така.
-
Да кажем, че аз имам определение за функция
-
което изглежда така.
-
За всяка стойност за х, която ми дадеш, ще ти дам 1, ако х
-
е равно на 0.
-
Ще ти дам 2, ако х е равно на 1.
-
И ще ти дам 3, във всички останали случаи,
-
Така сега определихме какво да става вътре в кутията.
-
Нека да начертаем една кутия около нея.
-
Това е нашата кутия.
-
Това е просто произволна дефиниция за функция, но
-
да се надяваме, че ще ти помогне да разбереш какво всъщност
-
става с тази функция.
-
Сега, ако избера х да е равен на 7,
-
на какво е ще равна функцията от х?
-
Колко ще е функцията от 7?
-
Слагаме 7 вътре в кутията.
-
Може да гледаш на нея и като на компютър.
-
Компютърът разгледа това х и след това и неговите условия.
-
И си казва, добре, х е 7.
-
х не е 0, х не е 1.
-
Спада към останалите случаи.
-
Значи ще покажа, че отговора е 3.
-
И така функция от 7 е равна на 3.
-
Пишем че f(7)=3
-
Където f е името на тази функция, тази система от правила, или
-
тази връзка, карта, можеш да го наричаш
-
както пожелаеш.
-
Когато приеме стойността 7, тя ти дава 3.
-
Когато дадеш на функцията числото 7, тя ти дава резултат 3.
-
На колко е равна функция от 2?
-
Ами, това означава, че вместо х да е равен на 7,
-
ще бъде равен на 2.
-
После малкият компютър вътре във функцията ще си каже,
-
добре, да видим, ако х е равно на 2.
-
Не, това отново спада към всички останали случаи.
-
х не е нито 0, нито 1.
-
И така отново функцията от х е равна на 3.
-
Така функцията от 2 също е равна на 3.
-
Но какво се случва ако х е равен на 1?
-
Ами тогава просто отново ще минем по същия път.
-
Значи функция от 1.
-
Пак ще разгледаме условията тук.
-
И виж, х е равно на 1.
-
Мога да използвам условието тук.
-
Когато х е равно на 1, се получава 2.
-
Значи функция от 1 е равна на 2.
-
В тази ситуация, f(1)=2
-
Това представлява функцията.
-
Сега, вземайки този пример в предвид, нека направим тези
-
примерни задачи. За всяка от следващите
-
функции, пресметнете- това
-
са различните кутиии, които са създали, в тези
-
различни мооменти.