< Return to Video

Why all the letters in Algebra?

  • 0:00 - 0:04
    Jsem tu s Jessem Roem, který je učitel matematiky na škole Summit San Jose
  • 0:04 - 0:05
    a můj kolega v Khan Academy
  • 0:05 - 0:08
    a vy jste měli zajímavé dotazy a otázky.
  • 0:08 - 0:12
    Ano, jedna otázka, na kterou se studenti hodně ptají, když začínají studovat algebru
  • 0:12 - 0:16
    je proč potřebujeme písmena, proč nemůžeme všude pužívat jenom čísla
  • 0:16 - 0:18
    Proč písmena? Proč máme všechny ty
  • 0:18 - 0:22
    x, y, z nebo a, b ,c, když se zabýváme algebrou?
  • 0:22 - 0:23
    Přesně...
  • 0:23 - 0:28
    To je zajímavé, nechme divákům chvíli na zamyšlenou...
  • 0:28 - 0:30
    Takže, Sale, jak bys odpověděl ty na tuhle otázku?
  • 0:30 - 0:32
    Proč potřebujeme písmena v algebře?
  • 0:32 - 0:36
    Takže proč písmena? Ukáži vám několik pohledů.
  • 0:36 - 0:38
    Jeden z nich jsou neznámé.
  • 0:38 - 0:44
    Když napíšu x + 3 = 10
  • 0:44 - 0:47
    tak to dělám, protože nevím, kolik je x.
  • 0:47 - 0:48
    Je to neznámá.
  • 0:48 - 0:50
    A tak se ji musíme pokusit nějak určit.
  • 0:50 - 0:52
    Ale nemuselo to být písmeno x.
  • 0:52 - 0:56
    Mohli jsme prostě napsat _ + 3 =10
  • 0:56 - 1:00
    Nebo jsme mohli napsat ? + 3 = 10
  • 1:00 - 1:03
    Takže to nemusela být písmena, prostě jsme potřebovali nějaký symbol.
  • 1:03 - 1:07
    Mohl to být i "smajlík" + 3 = 10
  • 1:07 - 1:12
    Ale dokud to číslo neznáte, potřebujete pro něj nějaký symbol.
  • 1:12 - 1:16
    Nyní můžeme vyřešit tuhle rovnici a zjistit, co ten symbol znamená.
  • 1:16 - 1:18
    Ale kdybychom to věděli předem, nebyla by to neznámá.
  • 1:18 - 1:20
    Nebylo by to něco, co jsme neznali.
  • 1:20 - 1:24
    Takže to je jeden důvod, proč používat písmena.
  • 1:24 - 1:26
    a kde by pouze čísla nestačila.
  • 1:26 - 1:29
    Další důvod je, když popisujete vztahy mezi čísly.
  • 1:29 - 1:32
    Mohl by udělat něco jako, mohl bych říct
  • 1:32 - 1:38
    Vždycky, když mi dáte číslo 3, dám vám 4
  • 1:38 - 1:44
    Nebo, když mi dáte 5, dám vám 6.
  • 1:44 - 1:46
    A takhle bych mohl pokračovat navždy.
  • 1:46 - 1:52
    Když mi dáte 7,1 tak vám dám 8,1.
  • 1:52 - 1:54
    A tohle bych mohl vypisovat navždy.
  • 1:54 - 1:57
    Možná byste mi mohli dát jakékoliv číslo a já bych vám mohl říct, jaké číslo vám dám.
  • 1:57 - 2:01
    Ale očividně bych neměl dostatečně místa a času na to, abych je všechny vypsal.
  • 2:01 - 2:06
    Ale mohli bychom to udělat mnohem elegantněji, pokud použijeme písmena pro popsání tohoto vztahu.
  • 2:06 - 2:11
    Nazveme si to, co mi dáte "x", a to, co vám dám si nazveme "y".
  • 2:11 - 2:15
    A já řeknu, cokoliv mi dáte, přidám k tomu jedničku.
  • 2:15 - 2:17
    A to je to, co mi vyjde.
  • 2:17 - 2:21
    Takže tahle velmi jednoduchá rovnice
  • 2:21 - 2:25
    popisuje nekonečně mnoho vztahů mezi x
  • 2:25 - 2:28
    nebo nekonečně mnoho dvojic y a x
  • 2:28 - 2:31
    Takže teď každý ví, že jakékoliv x mi dáte
  • 2:31 - 2:35
    například, dáte mi 3, já k tomu přičtu 1 a vrátím vám 4
  • 2:35 - 2:38
    Dáte mi 7,1, přičtu 1 a vrátím vám 8,1
  • 2:38 - 2:41
    Neexistuje žádný elegantnější způsob, jak tohle udělat, než použitím symbolů.
  • 2:41 - 2:44
    A nemusel jsem použít jenom x a y.
  • 2:44 - 2:47
    To je jenom taková zvyklost, kterou dodržujeme z historických důvodů.
  • 2:47 - 2:50
    Mohl jsem definovat to, co mi dáte jako hvězdu
  • 2:50 - 2:55
    a to co vám vrátím jako smajlíka
  • 2:55 - 2:58
    a to by také byl správný zápis této rovnice
  • 2:58 - 3:02
    Takže písmena jsou jenom symboly, nic víc.
Title:
Why all the letters in Algebra?
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
03:04

Czech subtitles

Revisions