Въведение към тримерни графики| Анализ на функции на много променливи | Кан Академия
-
0:01 - 0:02Привет!
-
0:02 - 0:04В този видео урок бих искал да опиша
-
0:04 - 0:06каква представляват тримерните графики.
-
0:06 - 0:09Тримерните графики са начин
да представим -
0:09 - 0:10определен вид функции на много променливи,
-
0:10 - 0:12в които аргументите са два,
-
0:12 - 0:15или имаме двумерен аргумент,
-
0:15 - 0:17и след това получаваме някакъв едномерна
стойност на функцията. -
0:17 - 0:19Функцията, която виждаме тук,
-
0:19 - 0:24е f(x,y) равно на х на квадрат
плюс у на квадрат. -
0:24 - 0:27Преди да разгледаме самата графика,
-
0:27 - 0:28мисля, че ще ни бъде полезно
за сравнение -
0:28 - 0:30да разгледаме двумерни графики,
-
0:30 - 0:33и да си припомним
как стоят нещата при тях, -
0:33 - 0:37какво точно изобразяваме,
което е почти същото -
0:37 - 0:39и когато имаме три измерения,
-
0:39 - 0:41но е нужно малко повече
усилие за визуализацията. -
0:41 - 0:43При графиките в две измерения
-
0:43 - 0:46разглеждаме някаква функция –
-
0:46 - 0:51например може да е f от х
равно на х на квадрат, -
0:51 - 0:54и винаги, когато построяваме
графиката на функция, опитваме -
0:54 - 0:57да покажем зависимостта между
аргументите и стойностите на функцията. -
0:57 - 0:59Тук и двете са просто числа,
-
0:59 - 1:01ако аргументът е 2, например,
-
1:01 - 1:04тогава стойността на
функцията е 4. -
1:04 - 1:07Ако аргументът е минус 1,
стойността на функцията е 1. -
1:07 - 1:10Опитваме се да видим
всички възможни двойки -
1:10 - 1:12аргумент - стойност на функцията.
-
1:12 - 1:13Фактът, че можем да направим
такава връзка, -
1:13 - 1:18че е толкова логично
да можем да определим -
1:18 - 1:21всяка възможна двойка аргумент-
стойност на функцията, е невероятен. -
1:21 - 1:24Начинът, по който построяваме
графиката на функцията, е -
1:24 - 1:26просто да нанесем тези
действителни двойки, нали? -
1:26 - 1:30Нанасяме точката, например,
-
1:30 - 1:34нека да нанесем точката (2;4),
един вид да я поставим на графиката, -
1:34 - 1:39две е тук – едно, две, три, четири.
-
1:39 - 1:43Ще нанесем някъде тук
точката (2;4), която -
1:43 - 1:46представлява една наредена двойка
аргумент-стойност на функцията. -
1:46 - 1:48Ако вземем например
точката (-1; 1), -
1:48 - 1:50ето тук е минус 1, тук е 1.
-
1:52 - 1:55Когато направим това за всяка възможна
двойка аргумент-стойност на функцията -
1:55 - 1:59накрая ще получим –
може би не го чертая идеално, -
1:59 - 2:01но ще получим една
гладка крива. -
2:01 - 2:04Когато построяваме графиката
на функцията, обикновено -
2:04 - 2:07поставяме на оста х
аргументите, -
2:07 - 2:10за тази точка ето тук
аргументът е едно, -
2:10 - 2:13а тук аргументът е 2, и така нататък,
-
2:13 - 2:18а после разглеждаме стойността
на функцията като височината -
2:19 - 2:22на графиката за всяка точка.
-
2:22 - 2:23Но това е един вид следствие от факта,
-
2:23 - 2:26че тук ние просто изреждаме
всички такива наредени двойки. -
2:26 - 2:29Ако сега се пренесем в света на
функциите на много променливи – -
2:29 - 2:32няма веднага да ти покажа графиката –
-
2:32 - 2:34просто да си представим, че
имаме тримерно пространство, -
2:34 - 2:37с което можем да правим всичко,
което си поискаме. -
2:37 - 2:39Все още искаме да разберем
връзката между -
2:39 - 2:43аргументите и стойностите на
функцията, но в този случай -
2:43 - 2:48можем да си представим аргументите
като наредени двойки или точки, -
2:48 - 2:51например наредена двойка
е точката (1;2), -
2:51 - 2:54а стойността на функцията ще бъде
-
2:54 - 3:021 на квадрат плюс 2 на квадрат,
което е равно на 5. -
3:03 - 3:05Как да изобразим това на графиката?
-
3:05 - 3:08Ако искаме да свържем тези
стойности, съвсем логично е -
3:08 - 3:11да си представим някакъв
вид наредена тройка. -
3:11 - 3:17В този случай това ще бъде
наредената тройка (1;2;5), -
3:17 - 3:20и за да я нанесем на графиката,
когато имаме три измерения, -
3:20 - 3:23да погледнем ето тук –
имаме едно спрямо оста х, -
3:23 - 3:26тази ос ето тук е оста х,
-
3:26 - 3:28така че се преместваме
с една единица спрямо нея, -
3:28 - 3:32след това се преместваме
2 спрямо оста у, -
3:32 - 3:35един вид изминаваме
разстояние две ето тук, -
3:35 - 3:37и после отиваме 5 единици нагоре,
-
3:37 - 3:40което ни дава някаква точка, нали?
-
3:40 - 3:41Това е една точка в пространството,
-
3:41 - 3:44това е една дадена наредена тройка.
-
3:44 - 3:46Можем да направим същото
за много други точки, -
3:46 - 3:49за няколко различни точки,
които ще получим, -
3:49 - 3:51ако започнем да чертаем
различни точки, -
3:51 - 3:54тогава ще изглежда по ето този начин,
като, разбира се, съществуват -
3:54 - 3:56безкрайно много точки, които
можеш да нанесеш, и ще отнеме цяла вечност, -
3:56 - 3:59ако се опиташ да начертаеш
всяка от тях в три измерения. -
3:59 - 4:02Това, което е наистина хубаво
в този случай, е... -
4:02 - 4:05ще премахна тези линии –
ако си представиш, -
4:05 - 4:07че нанасяш безкрайно много
наредени тройки, -
4:07 - 4:12които може да съществуват,
тогава ще получиш една повърхност. -
4:12 - 4:15В този случай тази повърхност
ще изглежда като -
4:15 - 4:17тримерна парабола,
което не е съвпадение, -
4:17 - 4:19защото това е резултат
от факта, че използваме функцията -
4:19 - 4:21х на квадрат плюс у на квадрат.
-
4:21 - 4:27За аргументите като (1; 2)
можем да си представим, че -
4:27 - 4:29лежат в равнината ху, нали?
-
4:29 - 4:32Можем да си представим, че
адресът на аргументите е тук, -
4:32 - 4:34а това, което съответства на
тази стойност на функцията, е -
4:34 - 4:37височината на дадена точка
над графиката в тази равнина, нали? -
4:37 - 4:40Така че това е много подобно
на това, което се случва при две измерения, -
4:40 - 4:42където разглеждаме аргументите
спрямо едната ос, -
4:42 - 4:44а височината над нея ни дава
стойността на функцията. -
4:44 - 4:46И ще ти дам един пример
-
4:46 - 4:49какви са последствията от това,
като искам да помислиш -
4:49 - 4:53какво може да се случи, ако променим
нашата функция на много променливи, -
4:53 - 4:57например, ако умножим
навсякъде по една втора? -
4:57 - 5:02Ще чертая в червено,
да видим – имаме една функция, -
5:02 - 5:06ще променя първоначалната
функция, така че тя да стане -
5:06 - 5:09една втора по (х на квадрат
плюс у на квадрат). -
5:09 - 5:14Как ще изглежда графиката
на тази нова функция? -
5:14 - 5:16В този случай
височината на всяка точка -
5:16 - 5:20над равнината ху сега
ще бъде наполовина. -
5:20 - 5:21Така че това просто е
една модификация -
5:21 - 5:23на първоначалната ни графика,
където всичко един вид -
5:23 - 5:27се премества надолу на половината
от първоначалната височина. -
5:27 - 5:29В този случай ето тук,
вместо височината да е пет, -
5:29 - 5:32тя ще бъде 2,5.
-
5:32 - 5:33Вероятно се досещаш, че
вместо тук да имаме 1/2, -
5:33 - 5:36може да е нещо много по-екстремно,
вместо една втора -
5:36 - 5:39може да е една дванайста,
-
5:39 - 5:43ще използвам същия цвят –
това ще е 1/12, -
5:43 - 5:45което означава, че всички точки –
досещаш се – -
5:45 - 5:49всичко това става много по-плоско
и се приближава до равнината ху. -
5:49 - 5:51Значи графиката ще бъде
много близко до равнината ху, -
5:51 - 5:55тъй като на тези аргументи съответстват
много малки изходни стойности. -
5:55 - 5:57Искам да те предупредя за нещо –
-
5:57 - 6:00много е изкушаващо човек
да си представи -
6:00 - 6:02всяка функция на много променливи
като графика, -
6:02 - 6:04защото сме свикнали с графиките
в две измерения, -
6:04 - 6:07свикнали сме да търсим
аналогии между -
6:07 - 6:10две измерения и три измерения,
-
6:10 - 6:13но единствената причина,
поради която това работи, е защото -
6:13 - 6:15ако вземеш броя измерения
в аргумента, -
6:15 - 6:18две измерения, а после
вземеш броя измерения -
6:18 - 6:20в стойността на функцията, едно
измерение, изглежда логично -
6:20 - 6:23да ги напаснеш към три измерения,
което можем да направим. -
6:23 - 6:25Но си представи, че
имаш функция на много променливи, -
6:25 - 6:27в която да имаме, например,
тримерен аргумент -
6:27 - 6:29и двумерна стойност на изхода
на функцията – тогава -
6:29 - 6:31графиката следва да е в пет измерения,
но ние не сме в състояние -
6:31 - 6:34да визуализираме пет
измерения. -
6:34 - 6:36Съществуват много други методи,
-
6:36 - 6:38като бих казал, че е
важно да бъдеш отворен към това -
6:38 - 6:40какви може да са тези неща.
-
6:40 - 6:43По-точно, друг метод, който
много скоро ще разгледаме – -
6:43 - 6:45да си представим, че имаме
тримерна графика, но -
6:45 - 6:47тя е в двумерна координатна
система, и ние просто -
6:47 - 6:50ще разгледаме пространството
на аргументите, което се нарича контурна карта. -
6:50 - 6:52При някои други, например
при параметричните функции, -
6:52 - 6:54просто разглеждаме пространството
на стойностите на функцията; -
6:54 - 6:56например векторно пространство,
-
6:56 - 6:59един вид разглеждаме пространството на аргументите,
но получаваме всички стойности на функцията. -
6:59 - 7:03Има много различни начини, които
ще разгледаме в следващите няколко урока. -
7:03 - 7:05А днес се запознахме с
тримерните графики.
- Title:
- Въведение към тримерни графики| Анализ на функции на много променливи | Кан Академия
- Description:
-
Тримерните графики са един начин на представяне на функции с двумерни аргументи и едномерни изходни стойности на функцията.
Кан Академия е организация с нестопанска цел и с мисията да предоставя свободно образователни материали на световно ниво за всеки и навсякъде. Предлагаме тестове, въпроси, видео уроци и статии върху голям набор от академични дисциплини, включително математика, биология, химия, физика, история, икономика, финанси, граматика, предучилищно образование и други. Ние предоставяме на учителите инструменти и данни, така че да могат да помогнат на учениците си да развият уменията, навиците и нагласите за успех в училище и извън него. Кан Академия е преведена на дузина езици и 100 милиона души по целия свят използват платформата на Кан Академия всяка година. За повече информация, посети bg.khanacademy.org, присъедини се към нас във Фейсбук, или ни следвай в Twitter на @khanacademy. И запомни, можеш да научиш всичко.
Безплатно. За всички. Завинаги.
#YouCanLearnAnythingАбонирай се за Кан Академия България: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademybulgarian
Абонирай се за Кан Академия: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademysc - Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 07:06
![]() |
Sevdalina Peeva edited Bulgarian subtitles for Introduction to 3d graphs | Multivariable calculus | Khan Academy | |
![]() |
Sevdalina Peeva edited Bulgarian subtitles for Introduction to 3d graphs | Multivariable calculus | Khan Academy | |
![]() |
Sevdalina Peeva edited Bulgarian subtitles for Introduction to 3d graphs | Multivariable calculus | Khan Academy |