Hogyan segíthetnek fotóink az elveszett történelem visszaszerzésében?
-
0:01 - 0:05Miért pusztítják szándékosan
kulturális örökségünket az emberek? -
0:06 - 0:08Azt hiszik,
-
0:08 - 0:11hogy ezzel eltörlik történelmünket?
-
0:11 - 0:13Kulturális emlékezetünket?
-
0:15 - 0:19Igaz, hogy kulturális örökségünk erózió
-
0:19 - 0:21és természeti csapások miatt pusztul,
-
0:21 - 0:24de hát azt elég nehéz elkerülni.
-
0:25 - 0:29Ma megmutatom, miként lehet fényképekkel –
-
0:29 - 0:31az önök fényképeivel –
-
0:31 - 0:34helyreállítani innovatív technológiával
-
0:34 - 0:36és önkéntesek erőfeszítésével
-
0:36 - 0:38az elveszőben lévő történelmet.
-
0:40 - 0:42A 20. század elején
-
0:42 - 0:46régészek több száz szoborra
s tárgyi leletre bukkantak -
0:46 - 0:48Hatra ókori romvárosban,
-
0:48 - 0:49Észak-Irakban.
-
0:50 - 0:54A szobrokat, mint ezt is,
darabokban találták, -
0:54 - 0:57egyik-másikuk feje vagy karja hiányzott,
-
0:57 - 0:59bár ruházatukból és testtartásukból
-
0:59 - 1:01ki lehetett következtetni
-
1:01 - 1:03történetüket.
-
1:04 - 1:06Például, úgy gondoljuk,
-
1:06 - 1:09hogy aki térdig érő tunikát viselt,
-
1:09 - 1:11és mezítláb volt,
-
1:11 - 1:13az pap lehetett.
-
1:14 - 1:18De ha jobban szemügyre vesszük e tárgyat,
-
1:18 - 1:22látható, hogy a tunika gazdagon díszített,
-
1:22 - 1:25amiből sok kutató arra következtet,
-
1:25 - 1:29hogy ez vallási hivatást
betöltő király szobra. -
1:31 - 1:37Az Észak-Irakban lévő Moszuli Kulturális
Múzeum 1952-es megnyitásakor -
1:37 - 1:39ezt a szobrot, mint a többit is,
-
1:39 - 1:43itt helyezték el, hogy megőrizzék
őket a jövő nemzedékeknek. -
1:44 - 1:48Irak 2003-as, USA-vezette lerohanása után
-
1:48 - 1:52sok szobrot és tárgyi leletet
Bagdadba vittek át, -
1:52 - 1:54de e szobor Moszulban maradt.
-
1:55 - 1:592015 februárjában egy videó jelent meg,
-
1:59 - 2:02amely rohamosan elterjedt.
-
2:02 - 2:04Talán emlékszenek rá.
-
2:04 - 2:06Itt egy részlet belőle.
-
2:06 - 2:13(Videó) (Arabul énekelnek)
-
2:32 - 2:33(Ének vége)
-
2:34 - 2:36Nem valami kellemes látvány, ugye?
-
2:38 - 2:40Látnak valami ismerőst a videón?
-
2:42 - 2:43Ez az.
-
2:43 - 2:46Az említett szobor,
-
2:46 - 2:48amint éppen ledöntik,
-
2:48 - 2:49és miszlikbe zúzzák.
-
2:50 - 2:51Matthew Vincenttel
-
2:51 - 2:54megdöbbenve néztük e videót.
-
2:55 - 2:58Minthogy régészek vagyunk,
akik innovatív technológiát használunk -
2:59 - 3:00digitális műemlék-megóvásra,
-
3:00 - 3:02egy ötlet jutott eszünkbe.
-
3:03 - 3:07Talán crowdsourcing módszerrel
összegyűjthetnénk a tárgyakról -
3:07 - 3:09a még elpusztulásuk előtt készült fotókat,
-
3:09 - 3:11hogy digitálisan rekonstruálhassuk őket.
-
3:12 - 3:13Ha ez lehetséges,
-
3:13 - 3:15elhelyezhetnénk a rekonstrukciókat
-
3:15 - 3:16digitális múzeumba.
-
3:20 - 3:24Így két hétre rá, hogy láttuk a videót,
-
3:24 - 3:27elindítottuk az ún. Moszul projektet.
-
3:28 - 3:31Emlékszenek a szoborról
előbb mutatott fényképre? -
3:31 - 3:36Ez crowdsourcing módszerrel
készült rekonstrukció, -
3:36 - 3:37még elpusztítása előtt.
-
3:39 - 3:41Sokukat érdekelheti
-
3:41 - 3:43a megvalósítás módszere.
-
3:43 - 3:46A technológia veleje a fotogrammetria,
-
3:46 - 3:49amelyet itt, Németországban találtak föl.
-
3:50 - 3:52E technológiával a tárgyakról
-
3:52 - 3:56más-más szögből készült
kétdimenziós fényképekből -
3:56 - 3:583D-s modellt alkothatunk.
-
3:59 - 4:03Ezt tán varázslatnak gondolják, de nem az.
-
4:03 - 4:05Bemutatom a módszert.
-
4:05 - 4:08Ez két fénykép ugyanarról a tárgyról.
-
4:09 - 4:10A számítógép fölismerheti
-
4:10 - 4:15a két fénykép hasonló jellemzőit,
-
4:15 - 4:17azaz a tárgy hasonló jellemzőit.
-
4:18 - 4:19Sok fényképből
-
4:19 - 4:24a számítógép kezdheti 3D-ben
rekonstruálni a tárgyat. -
4:25 - 4:26Esetünkben
-
4:26 - 4:29adott a kamera helyzete,
amelyből a felvételek készültek, -
4:29 - 4:31ezek kékek.
-
4:32 - 4:36Elismerem: ez részleges rekonstrukció,
-
4:36 - 4:37de miért mondom, hogy részleges?
-
4:38 - 4:42Azért, mert a szobor fal előtt állt.
-
4:43 - 4:45Nincsenek képeink a hátoldaláról.
-
4:46 - 4:51Ha a szobor rekonstrukcióját
teljessé szeretném tenni, -
4:51 - 4:53jó kamerára, állványra,
-
4:53 - 4:55jó megvilágításra lenne szükség,
-
4:55 - 4:57de ezt nem tehetjük meg
crowdsourcinges fényképekkel. -
4:58 - 4:59Gondoljunk csak bele!
-
4:59 - 5:01Múzeumban járva
-
5:01 - 5:04hányan fényképezik le körben a szobrot,
-
5:04 - 5:05még a hátoldalát is?
-
5:06 - 5:10Michelangelo Dávid szobrát
tán páran érdekesnek találják, -
5:10 - 5:11azt hiszem...
-
5:11 - 5:13(Nevetés)
-
5:13 - 5:15De az a helyzet,
-
5:15 - 5:18hogy ha több képet találnánk e tárgyról,
-
5:18 - 5:19tökéletesíthetnénk a 3D-s modellt.
-
5:21 - 5:23A projekt indításakor
-
5:23 - 5:25csupán a Moszuli Múzeumra gondoltunk.
-
5:26 - 5:27Arra számítottunk: kapunk pár képet,
-
5:27 - 5:28valaki fölkapja a fejét,
-
5:28 - 5:31egy-két virtuális rekonstrukció készülhet,
-
5:31 - 5:36de nem sejtettük,
hogy ilyen gyors hatást kelt. -
5:36 - 5:38Egy szempillantás alatt
-
5:38 - 5:40teljesen nyilvánvalóvá vált,
-
5:40 - 5:44hogy az ötlet alkalmazható
bárhol megsemmisült örökségre is. -
5:45 - 5:49Ezért úgy döntöttünk, hogy projektünk
nevét Rekreire változtatjuk. -
5:50 - 5:532015 nyarán a The Economist
folyóirat média laborja -
5:53 - 5:56megkeresett bennünket.
-
5:57 - 5:58Azt kérdezték tőlünk:
-
5:58 - 6:01"Szeretnék, ha mi hoznánk létre
a virtuális múzeumot, -
6:01 - 6:03hogy oda rakhassák a rekonstrukciókat,
-
6:03 - 6:04s elmondhassák történetüket?
-
6:04 - 6:06Mondhattunk-e nemet?
-
6:06 - 6:07Persze, hogy nem.
-
6:07 - 6:08Igennel feleltünk.
-
6:08 - 6:10Föl voltunk dobva.
-
6:10 - 6:13Eredetileg erről álmodoztunk.
-
6:14 - 6:15Most bárki kipróbálhatja
-
6:15 - 6:18mobilján a RecoVR Mosult
-
6:19 - 6:20Google Cardboarddal,
-
6:20 - 6:22táblagéppel vagy YouTube 360-nal.
-
6:23 - 6:26Itt egy képernyőkép a virtuális múzeumból.
-
6:27 - 6:28Ott van
-
6:28 - 6:31a szobor részleges rekonstrukciója
-
6:31 - 6:33és a moszuli oroszlán,
-
6:34 - 6:36a projekt keretében készült
első rekonstrukció. -
6:38 - 6:42Bár a videó csak részben mutatja
Moszul oroszlánja elpusztítását, -
6:42 - 6:46sok más példa van nagy
tárgyi leletek elpusztítására, -
6:47 - 6:50amelyek túl nagyok voltak,
hogy elrabolhassák őket. -
6:50 - 6:52Például
-
6:52 - 6:54az észak-iraki Nimrud Kapuja.
-
6:55 - 6:58Ez a digitális rekonstrukciója,
amikor még állt, -
6:58 - 7:01ez pedig a szétverése közbeni.
-
7:01 - 7:05Vagy Al-Lāt oroszlánja
a szíriai Palmirában -
7:05 - 7:06előtte
-
7:07 - 7:08és utána.
-
7:10 - 7:13Bár a virtuális rekonstrukció áll
-
7:13 - 7:14projektünk előterében,
-
7:14 - 7:16egyesek fölteszik a kérdést:
-
7:17 - 7:20kinyomtathatók 3D-ben?
-
7:21 - 7:24Szerintünk a 3D-s nyomtatás
nem a legjobb megoldás -
7:24 - 7:26az elpusztított örökség helyett.
-
7:26 - 7:28Ha a tárgy elpusztult,
-
7:28 - 7:29végleg elveszett.
-
7:30 - 7:35De a 3D-s nyomtatás igenis pótlólagos
esélyt ad története elmondására. -
7:36 - 7:38Pl. megmutathatom...
-
7:42 - 7:45Ez itt a szobor Hatrából
-
7:45 - 7:46és a moszuli oroszlán.
-
7:46 - 7:53(Taps)
-
7:54 - 7:55Köszönöm.
-
7:55 - 7:57Jobban szemügyre véve észrevesszük,
-
7:57 - 8:01hogy egyes részei
színesen vannak nyomtatva, -
8:01 - 8:04mások fehéren vagy szürkén.
-
8:05 - 8:09Ez a rész a szobor megtámasztása,
összefogása végett került rá. -
8:09 - 8:11Akárcsak múzeumokban,
-
8:11 - 8:14ahol a darabokban talált
szobrot összeillesztik, -
8:14 - 8:16hogy a látogatók megnézhessék.
-
8:16 - 8:17Logikus, nem?
-
8:19 - 8:21De jobban érdekelt bennünket:
-
8:21 - 8:24a virtuális valóság mit nyújthat
az elveszett örökség helyett. -
8:24 - 8:27Pl. a palmirai egyik síremlék-tornya,
-
8:27 - 8:29amelyet elpusztítottak.
-
8:29 - 8:31A Sketchfab képnézegetővel
megmutathatjuk, -
8:31 - 8:36hogy a síremlék három
külső oldalát rekonstruáltuk, -
8:37 - 8:38de a belsejéről is vannak képeink.
-
8:38 - 8:41Megkezdtük a fal és a mennyezet
-
8:41 - 8:42rekonstrukciójának elkészítését.
-
8:43 - 8:46Régészek több évig dolgoztak rajta.
-
8:46 - 8:50E műemlékről megvoltak
az építészeti tervrajzok is. -
8:52 - 8:59Sajnos, kulturális örökségünk
nemcsak konfliktusövezetekben -
8:59 - 9:00és háborúban pusztul;
-
9:00 - 9:02hanem természeti csapások miatt is.
-
9:03 - 9:07Ez itt a katmandui
Durbar tér 3D-s modellje -
9:07 - 9:09a 2015 áprilisi földrengés előtt
-
9:10 - 9:12és után.
-
9:13 - 9:14Azt vélhetik,
-
9:14 - 9:18hogy nem csak turistafelvételekből
készítettem a 3D-s modellt, -
9:18 - 9:19és ez igaz is.
-
9:19 - 9:21De a kép azt bizonyítja,
-
9:21 - 9:25hogy nagy közhivatalok
s a magánszféra képes együttműködni -
9:25 - 9:27hasonló kezdeményezésekben.
-
9:30 - 9:33Projektünk egyik fő teendője,
-
9:33 - 9:37hogy a még az események
bekövetkezte előtti fotókat föllelje. -
9:38 - 9:44Az internet sokmilliónyi képet
tartalmazó adatbázisnak tekinthető. -
9:44 - 9:45Így van.
-
9:45 - 9:48Nekiláttunk egy eszköz kifejlesztésének,
-
9:48 - 9:52amellyel képeket nyerhetünk
ki Flickr-féle honlapokról -
9:52 - 9:54földrajzi koordináta hozzárendelésével,
-
9:54 - 9:56a rekonstrukció kiegészítésére.
-
9:56 - 10:02Nemcsak természeti csapások
és háborúk miatt veszítjük el -
10:03 - 10:06kulturális örökségünket,
hanem más miatt is. -
10:08 - 10:10Mi jut eszükbe e két képről?
-
10:12 - 10:14Talán kissé nehéz fölidézni,
-
10:14 - 10:17de csupán két hete az esemény
-
10:17 - 10:21az emberi butaság miatti
rombolás példájává vált. -
10:22 - 10:27Lisszabonban egy turista
föl akart mászni e szoborra, -
10:27 - 10:29hogy szelfit készítsen...
-
10:29 - 10:30(Nevetés)
-
10:30 - 10:31és magával együtt lerántotta.
-
10:32 - 10:34Már előkerülnek képek, hogy elkészítsük
-
10:34 - 10:36a szobor digitális rekonstrukcióját.
-
10:37 - 10:38Tudatában kell lennünk,
-
10:38 - 10:43hogy kulturális értékek
elpusztítása nem mai jelenség. -
10:44 - 10:47A 16. században európai papok
-
10:47 - 10:51s fölfedezők Amerikában
ezerszámra égettek el maja könyveket; -
10:52 - 10:54csak egy pár maradt belőlük.
-
10:55 - 10:57Gyorsan 2001-re ugrunk:
-
10:57 - 11:01a tálibok fölrobbantották
a bámijáni Buddhákat Afganisztánban. -
11:02 - 11:03Értik,
-
11:04 - 11:08a kulturális örökség
Földünk közös történelme. -
11:09 - 11:13Összeköt bennünket
őseinkkel és történelmükkel, -
11:13 - 11:17de nap mint nap veszítünk belőlük
-
11:17 - 11:19természeti csapások és válságok miatt.
-
11:20 - 11:25Persze, emberi életek elvesztése
a legszívfacsaróbb veszteség, -
11:26 - 11:32de a kulturális örökség eszköz,
hogy a jövendő nemzedéknek -
11:32 - 11:33megőrizzük az emberek emlékét.
-
11:34 - 11:38Kell az önök segítsége az elveszőben
lévő történelem helyreállításához. -
11:39 - 11:41Velünk tartanak?
-
11:42 - 11:44(Taps)
- Title:
- Hogyan segíthetnek fotóink az elveszett történelem visszaszerzésében?
- Speaker:
- Chance Coughenour
- Description:
-
Chance Coughenour digitális régész fényképeket használ – az önök képeit – konfliktusok vagy természeti csapások következtében elveszett antik leletek visszaszerzésére a megsemmisített műemlékekről, múzeumokról és tárgyi leletekről készült képeknek a nagyközönségtől való begyűjtése révén. Coughenour a fotogrammetria nevű fejlett technológiát alkalmazza 3D-s rekonstrukciók készítésére, amellyel megőrzi a Föld közös emberi örökségét. Tudjunk meg többet arról, hogyan ünnepelhetjük és segíthetjük elő az elveszőben lévő történelem megőrzését.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:57
![]() |
Csaba Lóki approved Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Mercédesz Sárdi accepted Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Mercédesz Sárdi edited Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Mercédesz Sárdi edited Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Mercédesz Sárdi edited Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Péter Pallós edited Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Péter Pallós edited Hungarian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history |