Cinq techniques pour repérer les"fake news
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0:00 - 0:02Toutes ces histoires
sont fausses: -
0:02 - 0:03"Suivi en direct:
Le déraillement -
0:03 - 0:04du train Amtrak n'était pas
-
0:04 - 0:04un accident après tout,
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0:04 - 0:06un musulman arrêté"
-
0:06 - 0:11"Incroyable mais vrai, voici un requin
sur l'autoroute à Houston, au Texas" -
0:11 - 0:16"Le chocolat pourrait
disparaître d'ici 40 ans" -
0:16 - 0:20Ce journaliste apprend
-
0:20 - 0:22aux étudiants
comment -
0:22 - 0:24les repérer
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0:24 - 0:27Nous devons tous devenir
des détectives du numérique -
0:29 - 0:30La première chose est:
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0:30 - 0:32d'où vient l'information?
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0:33 - 0:35Beaucoup de faux sites d'informations
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0:35 - 0:39essaient de créer une URL similaire à
-
0:39 - 0:41une URL d'une publication
que vous pourriez connaître, -
0:42 - 0:43ou être familier avec.
-
0:44 - 0:47En définitive , la meilleure
façon de comprendre -
0:47 - 0:49si un site est digne de confiance ou non
-
0:49 - 0:52est de lire réellement
le contenu sur le site -
0:52 - 0:54pas seulement un article
-
0:54 - 0:56mais aussi d'autres
articles et voir: -
0:56 - 0:57répondent-ils
aux normes -
0:57 - 0:58d'un journalisme
de qualité? -
0:59 - 1:012. Est-ce que le titre sonne juste?
-
1:01 - 1:05Le Cannabis Récréatif est Officiellement Légal en Californie
NEUTRE -
1:05 - 1:11Le rockeur irlandais U2 complote
avec les élites pour renverser le président
PAS NEUTRE -
1:11 - 1:13Si cela vous met
vraiment en colère, -
1:13 - 1:14ou vous rend
vraiment triste, -
1:14 - 1:16ou si cela vous fait
éclater de rire, -
1:16 - 1:18c'est en fait un signal
d'alarme pour vous, -
1:18 - 1:20car cela court-circuite un peu
-
1:20 - 1:23votre centre logique
ou votre capacité à penser. -
1:24 - 1:263. Qui l'a écrit?
-
1:26 - 1:28Je peux rechercher l'auteur de
cet article, -
1:28 - 1:31je peux voir les autres choses
qu'ils ont écrit. -
1:32 - 1:33Y a-t-il un auteur de l'article?
-
1:34 - 1:35Parce que c'est un indice important
-
1:35 - 1:37pour nous aider à déterminer
-
1:37 - 1:39si cette information est
-
1:39 - 1:42réellement réelle et
digne de confiance. -
1:44 - 1:464. Quelles sont
les sources de l'article? -
1:46 - 1:48Si je lis quelque chose qui dit:
-
1:48 - 1:50"Les scientifiques disent que
-
1:50 - 1:52le gâteau au chocolat
rend plus intelligent". -
1:52 - 1:54Eh bien, quels scientifiques?
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1:54 - 1:56et, qu'est-ce qu'ils ont dit exactement?
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1:56 - 1:57Une des façons dont
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1:57 - 1:58les rumeurs se propagent
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1:58 - 2:00est que beaucoup de gens
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2:00 - 2:02continuent de répéter
les mêmes informations, -
2:02 - 2:04mais personne ne les a vérifiées.
-
2:04 - 2:06Ainsi, les journalistes dépendent
-
2:06 - 2:07de sources de haute qualité.
-
2:07 - 2:08Alors, les experts,
-
2:08 - 2:10comment avez-vous eu
cette information? -
2:10 - 2:11Comment savez-vous
-
2:11 - 2:13que cette information est vraie?
-
2:14 - 2:165. Est-ce que les images
sont fidèles à la réalité ? -
2:16 - 2:18Quelqu'un prend cette photo
-
2:18 - 2:19il y a peut-être 3 ans et dit:
-
2:19 - 2:20"C'est ce qui se passe
-
2:20 - 2:21en ce moment".
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2:21 - 2:22Nous en avons vu beaucoup
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2:22 - 2:24lors des récents ouragans.
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2:30 - 2:32L'utilisation d'une recherche d'image
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2:32 - 2:33sur Google
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2:33 - 2:35peut vous dire où cette image
-
2:35 - 2:37est déjà apparue et
-
2:37 - 2:38qui l'a partagée.
-
2:39 - 2:41Cela peut vous donner
des indices importants -
2:41 - 2:43quant à savoir si
-
2:43 - 2:44l'image est originale ou non,
-
2:44 - 2:46si l'image est dans
-
2:46 - 2:47son contexte d'origine.
-
2:50 - 2:51C'est ce que nous devons faire,
-
2:51 - 2:54nous essayons de creuser
plus en profondeur -
2:54 - 2:55que ce premier tweet
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2:55 - 2:57qui vous dit que
le gâteau au chocolat -
2:57 - 2:58vous rend plus intelligent.
- Title:
- Cinq techniques pour repérer les"fake news
- Description:
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Voici cinq conseils pour repérer les fausses informations, prodigués par Damaso Reyes, l'un des directeurs du projet, qui a enseigné des dizaines de nouveaux cours de littératie médiatique.
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- Video Language:
- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- Misinformation and Disinformation
- Duration:
- 03:10
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Leah Perle edited French subtitles for Five ways to spot fake news | |
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Eleonore Leone edited French subtitles for Five ways to spot fake news | |
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Leah Perle edited French subtitles for Five ways to spot fake news | |
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Jean-Claude Tavuyire edited French subtitles for Five ways to spot fake news | |
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Retired user edited French subtitles for Five ways to spot fake news |