為何學校應該為青少年延後上課時間?
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0:00 - 0:03早上六點鐘,
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0:03 - 0:04外面仍然一片漆黑。
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0:05 - 0:08我十四歲的兒子在床上熟睡著,
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0:08 - 0:11這個十幾歲的小子睡得又深又沉。
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0:12 - 0:16我打開燈,將這個可憐的男孩搖醒,
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0:16 - 0:19因為我知道「長痛不如短痛」,
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0:19 - 0:21最好的方式是趕快讓他醒來。
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0:21 - 0:22(笑聲)
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0:22 - 0:27我有一個朋友會大喊「開火!」
只是為了叫醒她的孩子。 -
0:27 - 0:29我的另一朋友更是無奈,
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0:29 - 0:32因為她必須把冷水倒在
她兒子的頭上, -
0:32 - 0:34只是為了讓他離開床鋪。
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0:35 - 0:36聽起來很殘酷......
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0:36 - 0:38但也許覺得有點熟悉?
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0:40 - 0:43每天早晨我問自己:
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0:43 - 0:45「明明我知道各種睡眠的知識,
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0:45 - 0:47而且我賴以為生的工作
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0:47 - 0:48就是與睡眠有關,
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0:48 - 0:51但是我怎麼能這樣
對待自己的兒子?」 -
0:51 - 0:52你明白了吧,
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0:52 - 0:54我是一位睡眠的研究者。
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0:54 - 0:56(笑聲)
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0:56 - 0:58所以我很清楚睡眠的重要性,
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0:58 - 1:01以及睡眠不足所導致的後果。
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1:01 - 1:04我知道我正在剝奪
我兒子所需要的睡眠, -
1:04 - 1:07那對於正處於快速成長階段的
青少年來說,是非常需要的。 -
1:07 - 1:11我也知道,我在他生理時鐘的自然醒
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1:11 - 1:14數小時前將我兒子叫醒,
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1:14 - 1:17我正在剝奪了他的美夢──
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1:17 - 1:23而這種睡眠型態與學習、記憶固化
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1:23 - 1:25和情感處理是息息相關的。
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1:26 - 1:29但是,不只是我的孩子
被剝奪了睡眠。 -
1:30 - 1:34在美國的青少年之中,
睡眠不足是普遍流行的現象。 -
1:34 - 1:38只有約 1/10 的青少年,
每天晚上的睡眠時間 -
1:38 - 1:43能夠達到睡眠科學家和小兒科醫生
所建議的 8 至 10 個小時, -
1:43 - 1:45現在,如果你回想自己的情況,
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1:45 - 1:48「唷,我們家還不錯,
我的孩子有睡到 8 個小時。」 -
1:48 - 1:50要記得,
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1:50 - 1:53八個小時是建議的最低標準。
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1:53 - 1:55你只是剛好及格而已。
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1:55 - 1:58「每晚睡八個小時」就像是
在成績單上得到 C 而已。 -
1:59 - 2:02有許多原因使得
睡眠不足的情況普遍蔓延, -
2:03 - 2:07但是讓青少年得不到需要的睡眠,
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2:07 - 2:10實際上的主因是公共政策。
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2:10 - 2:13而不是因為孩子們的
荷爾蒙、社交生活, -
2:13 - 2:16或是照片分享軟體
Snapchat 所造成的。 -
2:16 - 2:17在全國各地,
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2:17 - 2:20許多學校都規定
早上七點半左右到校, -
2:20 - 2:22有的甚至更早;
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2:22 - 2:26儘管各大醫療機構都提出建議,
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2:26 - 2:30國高中不應該在
早上八點半之前上課。 -
2:31 - 2:35過早到校上課的規定,
直接影響到美國的青少年, -
2:35 - 2:39讓他們的睡眠時間愈來愈少。
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2:41 - 2:44這些規定也使得
青少年和他們的父母, -
2:44 - 2:49一直在這場贏不了的戰爭當中,
與自己的身體健康對抗。 -
2:49 - 2:51在青春期的時候,
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2:51 - 2:55青少年的生理時鐘會被延緩,
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2:55 - 2:59而這決定了我們何時感覺到清醒,
以及何時感覺到疲倦。 -
3:00 - 3:03而這是由於釋放
褪黑激素的時間差所造成的。 -
3:04 - 3:07青少年的體內
會等到晚上 11 點左右 -
3:07 - 3:10才開始釋放褪黑激素,
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3:10 - 3:14這比我們一般大人或小孩
晚了 2 個小時。 -
3:16 - 3:20這意味著早上六點醒來的青少年,
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3:20 - 3:25他的生理狀況相當於
凌晨四點醒來的成年人。 -
3:26 - 3:30在某些悲慘的日子裡,
我必須在凌晨四點起床, -
3:30 - 3:31那時我就像是個殭屍。
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3:31 - 3:33一無是處。
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3:33 - 3:34我的思緒混亂,
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3:34 - 3:36情緒煩躁,
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3:36 - 3:39或許我連車都開不好。
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3:40 - 3:44然而,這是許多美國青少年
每天上學時的感受。 -
3:44 - 3:47事實上我們可以說,
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3:47 - 3:52青少年有許多令人討厭的特質:
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3:52 - 3:55例如情緒化、焦躁、懶惰、憂鬱──
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3:55 - 3:59這些都是長期睡眠不足所造成的。
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3:59 - 4:02對許多青少年來說,
要對抗長期性的睡眠不足, -
4:02 - 4:06他們的補償方式
是藉由超大杯星冰樂 -
4:06 - 4:08或是能量飲料,
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4:08 - 4:11來攝取大量的咖啡因。
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4:12 - 4:13所以基本上,
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4:13 - 4:20我們讓所有的青少年
變得疲憊而且焦躁不安。 -
4:22 - 4:25主張友善睡眠與延後上課的
倡導者瞭解到, -
4:25 - 4:29青春期正是大腦劇烈發展的時期,
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4:29 - 4:31特別是大腦結構當中,
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4:31 - 4:34負責處理高層次思考的區域,
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4:34 - 4:39會進行推理,問題解決
和良好的判斷。 -
4:39 - 4:43換句話說,這種
特殊型態的大腦活動, -
4:43 - 4:47負責管控各種青春期所特有的
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4:47 - 4:50衝動與危險行為,
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4:50 - 4:54而這也是我們這些
青少年的父母所擔心的。 -
4:55 - 4:57他們知道,就像我們其他人一樣,
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4:57 - 4:59當青少年缺乏所需要的充足睡眠時,
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4:59 - 5:02他們的大腦、身體和行為表現
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5:02 - 5:05都會受到立即、持續的影響。
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5:05 - 5:07他們無法集中精神,
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5:07 - 5:09他們的注意力下降,
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5:09 - 5:13許多人甚至會出現
類似過動症的行為。 -
5:14 - 5:19但是,青少年睡眠不足的後遺症
不只發生在課堂學習, -
5:19 - 5:22更遺憾的是導致了在青春期
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5:22 - 5:25出現了許多精神健康問題,
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5:25 - 5:27包括物質濫用、
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5:27 - 5:30憂鬱症和自殺等問題。
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5:30 - 5:34在一項對於洛杉磯聯合學區
青少年所進行的研究, -
5:34 - 5:36我們發現有睡眠問題的青少年當中,
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5:36 - 5:40有超過 55% 的人
在過去一個月曾經酗酒。 -
5:41 - 5:45另外一項針對三萬多名
高中生的研究發現, -
5:45 - 5:49每減少一小時睡眠時間,
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5:49 - 5:53青少年的沮喪或無助感
會增加 38%, -
5:53 - 5:57自殺的傾向也增加了 58% 。
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5:59 - 6:01影響還不止這些,
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6:01 - 6:03忽視睡眠的青少年,
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6:03 - 6:08會有更高的機率罹患各種疾病,
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6:08 - 6:12包括肥胖、心臟病和糖尿病。
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6:13 - 6:16然後,對於一個睡眠不足的青少年,
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6:16 - 6:18當他剛剛考取駕照,駕駛著汽車時,
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6:18 - 6:20還會出現另一種風險。
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6:20 - 6:25研究顯示,每晚的睡眠時間
不到五個小時, -
6:25 - 6:31就相當於血液中的酒精含量
超過法定標準的酒駕行為。 -
6:36 - 6:39主張友善睡眠、
延後上學時間的倡導者, -
6:39 - 6:41以及這個領域的研究人員,
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6:41 - 6:43已經產出大量的科學證據,
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6:43 - 6:47顯示延後上課時間具有巨大效益。
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6:47 - 6:49這些發現是很明確的,
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6:49 - 6:51身為一位睡眠科學家,
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6:51 - 6:54我很少說出如此肯定的結論。
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6:55 - 6:59實施延後上課的地區,
青少年能得到更多的睡眠時間。 -
6:59 - 7:02持反對意見者可能認為,
如果學校延後上課時間, -
7:02 - 7:04青少年也會較晚入睡;
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7:05 - 7:06事實上,
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7:06 - 7:08他們入睡的時間並未改變,
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7:08 - 7:10但是因為起床的時間延後了,
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7:10 - 7:13所以睡眠更為充足。
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7:13 - 7:16他們更願意到學校上課,
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7:16 - 7:20其中一個地區的學校
曠課率下降了 25% 。 -
7:20 - 7:22因此學生更不會放棄課業。
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7:22 - 7:26不出所料的,
他們的課業表現也更好。 -
7:26 - 7:31所以這也對於減少成績落差
帶來實際的效益。 -
7:31 - 7:33在數學和閱讀的標準化測驗中,
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7:33 - 7:36成績也提升了兩到三個百分點。
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7:36 - 7:42效果相當於將班級學生人數
減少三分之一, -
7:42 - 7:45或是以一位非常傑出的教師
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7:45 - 7:48取代原本教室裡的普通老師。
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7:48 - 7:51當學生的身心健康得到改善,
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7:51 - 7:53甚至他們的家庭也會更加快樂。
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7:53 - 7:58我的意思是,有誰不喜歡
讓我們的孩子擁有多一些快樂, -
7:58 - 8:00以及少一些任性、焦躁呢?
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8:01 - 8:03甚至,他們的社區變得更加安全,
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8:03 - 8:05因為車禍肇事率下降了——
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8:05 - 8:08其中一個地區甚至減少了 70% 。
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8:09 - 8:12看到這麼多明顯的效益,
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8:12 - 8:13您可能會認為,
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8:13 - 8:16這是個顯而易見的好主意,對吧?
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8:16 - 8:21那為什麼我們的社會
卻不響應這個提議呢? -
8:22 - 8:25反對延後上課時間的論點
通常是這樣的: -
8:26 - 8:28「為什麼要延後青少年的上課時間?
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8:28 - 8:32我們需要的是鍛鍊他們,
讓他們適應這個現實世界!」 -
8:32 - 8:35但是這種說法,就像是對著
一位兩歲幼兒的父母說: -
8:35 - 8:37「不要讓強尼睡午覺,
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8:37 - 8:39否則他會無法適應幼兒園生活。」
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8:39 - 8:41(笑聲)
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8:42 - 8:46延後上課時間,也面臨許多
日常營運上的挑戰。 -
8:46 - 8:48不僅僅是對於學生和他們的家庭,
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8:48 - 8:51而是包含整個社區。
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8:51 - 8:52需要更改公車路線,
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8:52 - 8:54增加各種交通成本,
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8:54 - 8:56影響課前與課後的
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8:56 - 8:58運動時間與照顧服務。
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8:58 - 9:02當延後上課時間引發爭論時,
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9:02 - 9:04這些問題也會在愈來愈多的學區,
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9:04 - 9:07甚至是全國各地一再出現。
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9:08 - 9:10這些關切是合理的,
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9:11 - 9:14但也都是我們必須克服的問題。
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9:14 - 9:16它們並不能成為失敗的藉口,
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9:16 - 9:19去阻止我們為孩子作出正確的決定,
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9:20 - 9:25也就是將國、高中延後到
早上八點半開始上課。 -
9:26 - 9:28而在全國大大小小的學區當中,
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9:28 - 9:30當他們願意做出改變時,
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9:30 - 9:34他們會發現這些恐懼往往毫無根據,
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9:34 - 9:38取而代之的是巨大的效益,
例如學生的健康、 -
9:38 - 9:40學業表現,
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9:40 - 9:43以及整體的公共安全。
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9:44 - 9:46所以在明天早上,
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9:46 - 9:51我們不約而同的把鬧鈴時間
往後調一個小時, -
9:52 - 9:56你會多得到一個小時甜美的睡眠,
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9:57 - 10:00讓你感覺到這一天似乎更長了,
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10:00 - 10:02並且充滿了更多的希望。
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10:03 - 10:07想像一下睡眠帶來的巨大效益,
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10:08 - 10:10也想像一下,如果我們的孩子
能夠睡到自然醒, -
10:10 - 10:14與他們自己的生理時鐘一致,
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10:14 - 10:17這將會是多麼珍貴的禮物。
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10:17 - 10:18謝謝,
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10:18 - 10:20祝大家有個愉快的好夢。
- Title:
- 為何學校應該為青少年延後上課時間?
- Speaker:
- 溫蒂・特羅克塞爾
- Description:
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溫蒂・特羅克塞爾認為:青少年的睡眠不足,並不是因為 Snapchat (照片分享軟體)、社交生活或荷爾蒙──主要是因為公共政策。身為一位睡眠研究者、臨床醫師和青少年的母親,特羅克塞爾從她的經驗中,探討了過早的上學時間,如何剝奪了青少年的睡眠,而這正是他們在青春期最迫切需要的。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 10:33
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