Return to Video

Divisibility Intuition

  • 0:00 - 0:03
    [சால்] இவர் நம்முடைய பயிற்சி ஆசிரியர்
    பென் ஈஸ்டர்
  • 0:03 - 0:04
    [பென்] ஹலோ சால்
  • 0:04 - 0:06
    [சால்] இந்தப் பயிற்சியை
  • 0:06 - 0:08
    இவர்தான் உருவாக்கினார்
  • 0:08 - 0:10
    9ன் காரணிகள் எவை?
  • 0:10 - 0:13
    இந்தப் பெட்டியில் 9 புள்ளிகள் உள்ளன
  • 0:13 - 0:15
    இந்தப் பெட்டியில் 9 புள்ளிகள் உள்ளன
  • 0:15 - 0:16
    அதிலிருந்து காரணிகளைக் கண்டறியலாம்
  • 0:16 - 0:18
    [பென்] திரையில் 9 புள்ளிகளைக் காணலாம்
  • 0:18 - 0:20
    திரையில் 9 புள்ளிகளைக் காணலாம்
  • 0:20 - 0:23
    ஒரு வரிசையில் 9 புள்ளிகள்
  • 0:23 - 0:25
    பெட்டியின் வலப்பக்கத்தைப் பிடித்து
  • 0:25 - 0:27
    இடப் பக்கம் நகர்த்துங்கள்
  • 0:27 - 0:29
    [சால்] ஆஹா, அருமை!
  • 0:29 - 0:31
    [பென்] அதே 9 புள்ளிகள்
    மாற்றி அமைக்கப்படும்
  • 0:31 - 0:31
    [சால்] ஓஹோ
  • 0:31 - 0:33
    [பென்] நீங்கள் இவற்றை மாற்றி அமைத்து
  • 0:33 - 0:34
    நீங்கள் இவற்றை மாற்றி அமைத்து
  • 0:34 - 0:35
    ஒவ்வொரு வரிசையிலும் ஒரே எண் வரவேண்டும்
  • 0:35 - 0:38
    [சால்] முயற்சி செய்வோம்
  • 0:38 - 0:40
    ஒரே எண் வரவில்லை
  • 0:40 - 0:41
    3, ஒரே எண் வருகிறது
  • 0:41 - 0:48
    ஆக 9 என்பதை, 3 வரிசை, தலா 3 புள்ளிகள்
    என்று மாற்றி அமைக்கலாம்
  • 0:48 - 0:49
    [பென்] ஆமாம்
  • 0:49 - 0:50
    [சால்] 9 வருகிறது
  • 0:50 - 0:51
    [பென்] ஆகவே, 3 ஒரு காரணி
  • 0:51 - 0:55
    [சால்] அதை இந்தப் பெட்டியில் எழுதுவோம்
  • 0:55 - 0:58
    3ஐ இரண்டு முறை எழுதவேண்டுமா?
  • 0:58 - 1:00
    ஒருமுறை எழுதினால் போதுமா?
  • 1:00 - 1:01
    [பென்] 3 ஒரு காரணி
  • 1:01 - 1:03
    [பென்] ஒருமுறை எழுதினால் போதும்
  • 1:03 - 1:04
    [சால்] இரண்டு முறை எழுதினால் என்ன தவறு?
  • 1:04 - 1:07
    [பென்] அது தவறுதான்
  • 1:07 - 1:08
    [சால்] ஓ, அப்படியா?
  • 1:08 - 1:09
    3, 3 பெருக்கினால் 9
  • 1:09 - 1:12
    முன்பு 9, 1 இருந்தது, அதுவும் சரிதானே?
  • 1:12 - 1:14
    [பென்] ஆமாம், அவையும் காரணிகள்தான்
  • 1:14 - 1:16
    [சால்] அவற்றை வரிசைப்படி எழுதவேண்டுமா?
  • 1:16 - 1:19
    [பென்] எல்லாவற்றையும் எழுதினால் போதும்
  • 1:19 - 1:22
    [சால்] அவ்வளவுதானே?
  • 1:22 - 1:23
    பிற எண்களையும் பார்ப்போம்
  • 1:23 - 1:29
    2, 8ஐப் பார்த்தால், சரியாக வரவில்லை
  • 1:29 - 1:30
    அது ஏன் சரியாக வரவில்லை
  • 1:30 - 1:32
    என்று நீங்கள் யோசிக்கலாம்
  • 1:32 - 1:34
    [பென்] 9 இரண்டால் மீதமின்றி வகுபடாது
  • 1:34 - 1:36
    [சால்] ஆமாம்
  • 1:36 - 1:37
    அருமை!
  • 1:37 - 1:39
    மீண்டும் 1, 9தான் வருகிறது
  • 1:39 - 1:40
    மறுபடி எழுதவேண்டாம்
  • 1:40 - 1:41
    [பென்] அவை ஒரே காரணிகள்தான்
  • 1:41 - 1:45
    [சால்] விடையைப் பார்ப்போம்
  • 1:45 - 1:46
    சரிதான்!
  • 1:46 - 1:47
    இன்னொரு கணக்கு
    [பென்] சரி
  • 1:47 - 1:52
    [சால்] இன்னொரு கணக்கு
  • 1:52 - 1:55
    16ன் காரணிகளைக் கண்டறிவோம்
  • 1:55 - 1:57
    1, 16 இரண்டும் காரணிகள்
  • 1:57 - 1:59
    [பென்] ஆமாம்
  • 1:59 - 2:00
    அவை எப்போதும் காரணிகள்தான்
  • 2:00 - 2:02
    [சால்] 1, 16 என எழுதுகிறேன்
  • 2:02 - 2:04
    இனி, இந்தப் பெட்டியை மாற்றி விளையாடுவோம்
  • 2:04 - 2:06
    இது சரிவரவில்லை
  • 2:06 - 2:08
    இது சரிவரவில்லை
  • 2:08 - 2:09
    தொடர்ந்து முயற்சி செய்வோம்
  • 2:09 - 2:12
    இது 2ஆல் வகுபடுகிறது
  • 2:12 - 2:15
    2 காரணியாக இருக்கலாம்
  • 2:15 - 2:16
    ஆமாம்!
  • 2:16 - 2:19
    [பென்] ஆக, 2 ஒரு காரணி
  • 2:19 - 2:21
    [சால்] 2 வரிசை, 8 புள்ளிகள்
  • 2:21 - 2:26
    ஆக, 2, 8 இரண்டும் காரணிகள்
  • 2:26 - 2:29
    [பென்] ஆம், 16ஐ 2, 8 மீதமின்றி வகுக்கும்
  • 2:29 - 2:29
    [சால்] ஆம்
  • 2:29 - 2:32
    [பென்] 16ஐ 2ஆல் வகுத்தால் 8,
    எட்டால் வகுத்தால் 2
  • 2:32 - 2:32
    [சால்] ஆம்
  • 2:32 - 2:34
    16 புள்ளிகளை
  • 2:34 - 2:36
    நீங்கள் 8 உள்ள 2 குழுக்களாக்கலாம்
  • 2:36 - 2:38
    அல்லது, 2 கொண்ட 8 குழுக்கள்
  • 2:38 - 2:39
    [பென்] ஆமாம்
  • 2:39 - 2:41
    [சால்] இது 8 கொண்ட 2 குழுக்கள்
  • 2:41 - 2:42
    8 கொண்ட 2 குழுக்கள்
  • 2:42 - 2:45
    4ஐ முயற்சி செய்வோம், இதோ, 4 x 4
  • 2:45 - 2:46
    [பென்] 4 x 4
  • 2:46 - 2:47
    [சால்] ஒருமுறை 4 எழுதுகிறேன்
  • 2:47 - 2:49
    [பென்] 4 ஒரு காரணி
  • 2:49 - 2:49
    [சால்] 4 ஒரு காரணி
  • 2:49 - 2:52
    இன்னும் ஏதாவது உண்டா?
  • 2:52 - 2:54
    இன்னும் ஏதாவது உண்டா?
  • 2:54 - 2:55
    8, 2 ஏற்கெனவே வந்துவிட்டது
  • 2:55 - 2:57
    இங்கே 2 கொண்ட 8 குழுக்கள் உள்ளன
  • 2:57 - 2:58
    இரண்டுமே காரணிகள்தான்
  • 2:58 - 3:01
    அடுத்து, மீண்டும் 16, 1
  • 3:01 - 3:01
    அவ்வளவுதான் என நினைக்கிறேன்
  • 3:01 - 3:02
    [பென்] நானும்
  • 3:02 - 3:03
    [சால்] விடையை காண்போம்
  • 3:03 - 3:05
    [இருவரும்] அருமை!
  • 3:05 - 3:06
    [சால்] இந்தப் பயிற்சி அருமை
  • 3:06 - 3:07
    [பென்] நன்றி
  • 3:07 - 3:08
    [சால்] அருமை, சிறப்பு!
  • 3:08 - 3:09
    [பென்] ஓ, நன்றி!
Title:
Divisibility Intuition
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
03:10

Tamil subtitles

Revisions