< Return to Video

Dlaczego budynki przyszłości będą kształtowane przez... nas samych

  • 0:02 - 0:03
    Dzisiaj będę opowiadał
  • 0:03 - 0:07
    o ostatnich 30 latach
    historii architektury.
  • 0:08 - 0:10
    To dużo do wciśnięcia w 18 minut.
  • 0:10 - 0:12
    To złożony temat,
  • 0:12 - 0:16
    więc przenieśmy się od razu
    w ciekawe miejsce,
  • 0:16 - 0:17
    do New Jersey.
  • 0:18 - 0:21
    Stamtąd pochodzę. 30 lat temu,
  • 0:21 - 0:25
    kiedy miałem sześć lat,
    mieszkałem tam z rodzicami
  • 0:25 - 0:26
    w dzielnicy zwanej Livingston,
  • 0:26 - 0:29
    a to był mój pokój.
  • 0:30 - 0:32
    Za rogiem mojego pokoju była łazienka,
  • 0:32 - 0:35
    którą dzieliłem z siostrą.
  • 0:35 - 0:38
    Pomiędzy łazienką a sypialnią
  • 0:38 - 0:41
    był balkon, z którego widać było salon.
  • 0:41 - 0:45
    To tu wszyscy spędzali czas
    i oglądali telewizję,
  • 0:45 - 0:51
    więc za każdym razem, kiedy szedłem
    z pokoju do łazienki, każdy mnie widział,
  • 0:51 - 0:56
    kiedy wracałem w ręczniku po kąpieli,
    też każdy mnie widział.
  • 0:56 - 0:58
    A wyglądałem tak.
  • 0:59 - 1:04
    Byłem niezgrabny i nieśmiały.
    Nie cierpiałem tego.
  • 1:04 - 1:07
    Nie cierpiałem tego chodzenia,
    nie cierpiałem tego balkonu,
  • 1:07 - 1:10
    nie cierpiałem tego pokoju,
    nie cierpiałem tego domu.
  • 1:11 - 1:12
    I to jest właśnie architektura.
  • 1:13 - 1:14
    (Śmiech)
  • 1:14 - 1:16
    Rozumiecie?
  • 1:16 - 1:19
    To uczucie, te emocje, które czułem,
  • 1:19 - 1:22
    to właśnie siła architektury.
  • 1:22 - 1:26
    Architektura to nie matematyka
    czy zagospodarowanie przestrzenne,
  • 1:26 - 1:29
    tu chodzi o uczucia,
    powiązania emocjonalne,
  • 1:29 - 1:32
    to, co czujemy wobec miejsca,
    w którym żyjemy.
  • 1:33 - 1:36
    Nie jest niespodzianką,
    że tak to odczuwamy.
  • 1:36 - 1:38
    Agencja Ochrony Środowiska twierdzi,
  • 1:38 - 1:42
    że Amerykanie spędzają 90% czasu
    wewnątrz budynków.
  • 1:42 - 1:47
    Przez 90% naszego życia
    jesteśmy otoczeni przez architekturę.
  • 1:47 - 1:49
    To bardzo dużo.
  • 1:49 - 1:53
    Oznacza to, że architektura kształtuje nas
    w sposób, którego nawet nie zauważamy.
  • 1:54 - 1:59
    To wzmaga naszą naiwność
    i przewidywalność.
  • 1:59 - 2:03
    Od razu wiem, co pomyślicie
    na widok takiego budynku
  • 2:03 - 2:08
    Myślicie "stabilność",
    "moc", "demokracja".
  • 2:08 - 2:11
    Myślicie tak, bo przypomina coś,
  • 2:11 - 2:14
    co zbudowali Grecy 2500 lat temu.
  • 2:14 - 2:16
    To jest sztuczka.
  • 2:16 - 2:18
    Architekci zaczęli używać
    takich skojarzeń,
  • 2:18 - 2:22
    by tworzyć emocjonalny związek z formami,
  • 2:22 - 2:25
    na podstawie których konstruujemy budynki.
  • 2:25 - 2:28
    Przewidujemy powiązania emocjonalne
  • 2:28 - 2:31
    od bardzo dawna.
  • 2:32 - 2:35
    Robiliśmy to 200 lat temu
    przy budowie banków.
  • 2:35 - 2:38
    Robiliśmy to w XIX wieku
    przy budowie galerii sztuki,
  • 2:38 - 2:42
    a w XX wieku w USA robiliśmy to
    przy projektowaniu domów.
  • 2:42 - 2:45
    Popatrzcie na te solidne,
    stabilne żołnierzyki,
  • 2:45 - 2:48
    stawiające czoła oceanowi i żywiołom.
  • 2:48 - 2:54
    To jest bardzo użyteczne,
    bo budowanie budzi grozę.
  • 2:54 - 2:58
    Jest drogie, czasochłonne
    i bardzo skomplikowane.
  • 2:59 - 3:01
    Ludzie, którzy budują,
  • 3:01 - 3:03
    jak deweloperzy i rządy,
  • 3:03 - 3:06
    mają wrodzoną niechęć do innowacji,
  • 3:06 - 3:10
    wolą używać starych form,
    bo wiedzą, jak na nie zareagujesz.
  • 3:11 - 3:13
    W ten sposób dostajemy takie budynki.
  • 3:14 - 3:16
    To ładny budynek.
  • 3:16 - 3:18
    To biblioteka publiczna w Livingston,
  • 3:18 - 3:21
    moim rodzinnym mieście.
    Została zbudowana w 2004,
  • 3:21 - 3:27
    i jak widzicie ma kopułę, to okrągłe coś,
    kolumny i czerwoną cegłę.
  • 3:27 - 3:31
    Można się domyślić, co Livingston
    chce przez ten budynek przekazać:
  • 3:32 - 3:35
    wartość ziemi, historii oraz dzieci.
  • 3:36 - 3:39
    Nie ma to wiele wspólnego z tym,
    jak biblioteka funkcjonuje dzisiaj.
  • 3:40 - 3:44
    W tym samym roku 2004
    na drugim końcu kraju
  • 3:44 - 3:46
    powstała inna biblioteka,
  • 3:46 - 3:48
    która wygląda tak.
  • 3:48 - 3:49
    Stoi w Seattle.
  • 3:50 - 3:56
    Pokazuje, jak używamy mediów
    w erze cyfrowej.
  • 3:56 - 3:59
    To nowy rodzaj
    budynku użyteczności publicznej,
  • 3:59 - 4:02
    miejsca, gdzie można
    gromadzić się, czytać i dzielić.
  • 4:03 - 4:05
    Jak to możliwe,
  • 4:05 - 4:08
    że zbudowane w tym samym roku,
    w tym samym kraju,
  • 4:08 - 4:11
    dwa różne budynki,
    oba nazwane bibliotekami,
  • 4:11 - 4:14
    wyglądają tak całkowicie odmiennie?
  • 4:14 - 4:19
    Architektura działa na zasadzie wahadła.
  • 4:20 - 4:22
    Z jednej strony mamy innowację,
  • 4:22 - 4:26
    architektów, którzy ciągle naciskają
    na rozwój nowych technik,
  • 4:26 - 4:30
    nowych typologii i rozwiązań codzienności.
  • 4:30 - 4:32
    Naciskamy i naciskamy,
  • 4:32 - 4:35
    aż wszystkich zrazimy.
  • 4:35 - 4:37
    Ubieramy się na czarno, mamy depresję,
  • 4:37 - 4:39
    wzbudzamy wasz zachwyt,
  • 4:39 - 4:43
    ale w środku czujemy pustkę,
    bo nie mamy wyboru.
  • 4:43 - 4:45
    Musimy pójść na drugą stronę
  • 4:45 - 4:48
    i znów wykorzystać wasze ukochane symbole.
  • 4:48 - 4:51
    Robimy to, jesteście szczęśliwi,
  • 4:51 - 4:52
    my czujemy się jak zdrajcy,
  • 4:52 - 4:54
    więc znowu zaczynamy kombinować.
  • 4:54 - 4:57
    Popychamy wahadło tam i z powrotem,
  • 4:57 - 5:00
    robimy tak od 300 lat,
  • 5:00 - 5:02
    a na pewno od ostatnich 30.
  • 5:03 - 5:07
    30 lat temu, pod koniec lat 70.,
  • 5:07 - 5:10
    architekci eksperymentowali
    z czymś nazywanym brutalizmem.
  • 5:11 - 5:12
    Chodzi o beton.
  • 5:12 - 5:13
    (Śmiech)
  • 5:13 - 5:14
    Domyślacie się.
  • 5:14 - 5:18
    Małe okna, nieludzka skala.
  • 5:18 - 5:21
    Naprawdę mocne rzeczy.
  • 5:21 - 5:26
    Bliżej lat 80. zaczynamy
    wykorzystywać te symbole.
  • 5:26 - 5:29
    Pchamy wahadło w drugą stronę.
  • 5:29 - 5:33
    Wykorzystujemy znane formy
    i odświeżamy je.
  • 5:33 - 5:39
    Dodajemy neony i pastele,
    używamy nowych materiałów.
  • 5:39 - 5:41
    A wam się to podoba.
  • 5:41 - 5:43
    Chcecie coraz więcej.
  • 5:43 - 5:45
    Bierzemy kredensy
  • 5:45 - 5:47
    i zamieniamy w wieżowce,
  • 5:47 - 5:52
    a wieżowce stają się
    jak średniowieczne zamki ze szkła.
  • 5:52 - 5:57
    Formy robią się większe, śmielsze,
    bardziej kolorowe.
  • 5:57 - 5:59
    Krasnoludy stają się kolumnami.
  • 5:59 - 6:00
    (Śmiech)
  • 6:00 - 6:03
    Łabędzie rosną do rozmiarów budynków.
  • 6:03 - 6:09
    To było szaleństwo,
    ale w latach 80. się podobało.
  • 6:09 - 6:10
    (Śmiech)
  • 6:10 - 6:12
    Przesiadujemy w galeriach handlowych,
  • 6:12 - 6:14
    przenosimy się na przedmieścia,
  • 6:14 - 6:18
    gdzie możemy tworzyć
  • 6:18 - 6:20
    własne fantazje architektoniczne.
  • 6:20 - 6:24
    Te fantazje mogą być śródziemomorskie
  • 6:24 - 6:26
    albo francuskie,
  • 6:26 - 6:27
    a nawet włoskie.
  • 6:27 - 6:29
    (Śmiech)
  • 6:29 - 6:31
    Najlepiej, jak dodadzą darmowe grissini.
  • 6:31 - 6:33
    O to chodzi w postmodernizmie.
  • 6:33 - 6:35
    O to chodzi w symbolach.
  • 6:35 - 6:42
    Są łatwe i tanie, gdyż zamiast miejsc
    tworzymy ich wspomnienia.
  • 6:43 - 6:47
    Wszyscy wiemy, że to nie Toskania.
  • 6:48 - 6:49
    To Ohio.
  • 6:49 - 6:51
    (Śmiech)
  • 6:51 - 6:56
    Architekci zdenerwowali się
    i zaczęli odpychać wahadło z powrotem.
  • 6:57 - 6:59
    W późnych latach 80. i wczesnych 90.
  • 6:59 - 7:02
    zaczęliśmy eksperymentować
    z czymś zwanym dekonstruktywizmem.
  • 7:03 - 7:05
    Wyrzucamy historyczne symbole,
  • 7:05 - 7:09
    opieramy się na nowych, komputerowych
    technikach projektowania,
  • 7:09 - 7:11
    wysuwamy nowe propozycje,
  • 7:11 - 7:14
    jedne kształty wbijają się w drugie.
  • 7:14 - 7:17
    To akademickie, ciężkie projekty,
  • 7:17 - 7:19
    całkowicie niepopularne.
  • 7:19 - 7:21
    Znów was zraziliśmy.
  • 7:21 - 7:25
    Poprzednio wahadło zmieniłoby kierunek,
  • 7:25 - 7:27
    ale stało się coś zdumiewającego.
  • 7:28 - 7:31
    W 1997 roku postawiono ten budynek.
  • 7:32 - 7:35
    To Muzeum Guggenheima w Bilbao
    autorstwa Franka Gehry'ego.
  • 7:36 - 7:42
    Ten budynek całkowicie zmienił
    nastawienie świata do architektury.
  • 7:43 - 7:47
    Paul Goldberger stwierdził,
    że była jedna z rzadkich chwil,
  • 7:47 - 7:50
    kiedy krytycy, nauczyciele akademiccy
    i cały ogół społeczeństwa
  • 7:50 - 7:53
    całkowicie się ze sobą zgodzili.
  • 7:53 - 7:56
    New York Times nazwał ten budynek cudem.
  • 7:57 - 8:03
    Kiedy został ukończony,
    turystyka w Bilbao zwiększyła się o 2500%.
  • 8:05 - 8:08
    Nagle wszyscy chcieli mieć
    podobne budynki:
  • 8:09 - 8:10
    Los Angeles,
  • 8:12 - 8:13
    Seattle,
  • 8:13 - 8:14
    Chicago,
  • 8:15 - 8:16
    Nowy Jork,
  • 8:17 - 8:18
    Cleveland,
  • 8:18 - 8:19
    Springfield.
  • 8:20 - 8:21
    (Śmiech)
  • 8:21 - 8:24
    Każdy chciał to mieć.
    Gehry był wszędzie.
  • 8:24 - 8:27
    To była pierwsza
    architektoniczna gwiazda.
  • 8:28 - 8:33
    Jak to jest możliwe, że takie formy,
  • 8:33 - 8:35
    tak dzikie i radykalne konstrukcje,
  • 8:35 - 8:39
    zrobiły się tak wszechobecne?
  • 8:39 - 8:45
    Stało się tak, bo skupiły
    na sobie uwagę mediów
  • 8:45 - 8:51
    i szybko wykazały, że takie formy
    oznaczają kulturę i turystykę.
  • 8:51 - 8:54
    Wyrobiliśmy emocjonalny stosunek do nich.
  • 8:54 - 8:57
    Podobnie burmistrzowie.
  • 8:57 - 8:59
    Każdy burmistrz wiedział,
    że jeśli ma takie formy,
  • 8:59 - 9:02
    ma też kulturę i turystykę.
  • 9:04 - 9:06
    Ten fenomen na przełomie tysiąclecia
  • 9:06 - 9:08
    spotkał i innych architektów,
  • 9:08 - 9:11
    jak Zaha,
  • 9:11 - 9:13
    Libeskind.
  • 9:13 - 9:18
    To, co stało się z elitą architektów
  • 9:18 - 9:20
    na początku nowego tysiąclecia,
  • 9:20 - 9:23
    mogło zacząć oddziaływać
    na całą architekturę,
  • 9:23 - 9:26
    ponieważ media elektroniczne
  • 9:26 - 9:28
    przyspieszyły naszą
    konsumpcję informacji.
  • 9:29 - 9:32
    Pomyślcie o tym,
    jak wykorzystujecie architekturę.
  • 9:32 - 9:34
    Tysiąc lat temu
  • 9:34 - 9:37
    żeby zobaczyć nowy budynek,
    musielibyście pójść do najbliższej wioski.
  • 9:37 - 9:39
    Transport to przyspieszył:
  • 9:39 - 9:42
    można skorzystać z łodzi, samolotu,
    można uprawiać turystykę.
  • 9:42 - 9:45
    Technika to przyspieszyła:
    możemy zobaczyć budynek w telewizji,
  • 9:45 - 9:49
    a wreszcie sami
    fotografujemy architekturę,
  • 9:50 - 9:54
    Budynki oderwały się od miejsc.
  • 9:55 - 9:58
    Architektura jest dzisiaj wszędzie,
  • 9:59 - 10:01
    czyli prędkość komunikacji
  • 10:01 - 10:05
    w końcu dogoniła prędkość architektury.
  • 10:05 - 10:08
    Architektura zmienia się całkiem szybko.
  • 10:08 - 10:11
    Nie potrzeba dużo czasu,
    aby wymyślić budynek.
  • 10:11 - 10:13
    Budowa trwa długo,
  • 10:13 - 10:15
    trzy lub cztery lata,
  • 10:15 - 10:19
    a architekt zaprojektuje dwa, osiem
  • 10:19 - 10:21
    lub nawet sto innych budynków,
  • 10:21 - 10:25
    zanim dowie się, czy budynek
    zaprojektowany cztery lata temu
  • 10:25 - 10:27
    okazał się sukcesem.
  • 10:28 - 10:32
    To dlatego architekci nigdy nie mieli
    dobrego dostępu do informacji zwrotnej.
  • 10:32 - 10:35
    Przez to powstają takie budynki.
  • 10:35 - 10:38
    Brutalizm nie był krótkotrwały,
  • 10:38 - 10:40
    królował dwadzieścia lat.
  • 10:40 - 10:44
    Przez 20 lat powstawały
    budynki takie jak ten,
  • 10:44 - 10:47
    gdyż nie mieliśmy pojęcia,
    jak bardzo ich nienawidzicie.
  • 10:48 - 10:51
    Myślę, że to się już nigdy nie powtórzy,
  • 10:53 - 10:59
    ponieważ jesteśmy w obliczu
    największej rewolucji w architekturze
  • 10:59 - 11:04
    od wynalezienia betonu, stali lub wind.
  • 11:04 - 11:06
    Chodzi o rewolucję medialną.
  • 11:07 - 11:12
    Kiedy media zaczęły
    oddziaływać na wahadło,
  • 11:12 - 11:15
    zaczęło ono ruszać się coraz szybciej,
  • 11:15 - 11:18
    aż było na obu skrajach
    właściwie równocześnie.
  • 11:18 - 11:23
    To skutecznie zaciera różnicę
    miedzy innowacjami a symbolami,
  • 11:23 - 11:27
    pomiędzy nami, architektami
    i wami, użytkownikami.
  • 11:27 - 11:33
    Teraz niemal od razu można tworzyć
    naładowane emocjonalnie symbole,
  • 11:33 - 11:35
    z nowych materiałów.
  • 11:36 - 11:38
    Pokażę wam, jak to działa,
  • 11:38 - 11:41
    na przykładzie projektu,
    który właśnie skończyliśmy.
  • 11:41 - 11:44
    Zostaliśmy wynajęci do odnowienia
    tego spalonego budynku.
  • 11:44 - 11:47
    Stoi w centrum miasteczka Pines,
  • 11:47 - 11:49
    na wyspie Fire Island w stanie Nowy Jork.
  • 11:49 - 11:50
    To miejscowość wypoczynkowa.
  • 11:51 - 11:54
    Zaproponowaliśmy zuchwałą konstrukcję,
  • 11:55 - 11:58
    odmienną od reszty miasta.
  • 11:58 - 12:03
    Baliśmy się z klientem, czy to zda egzamin,
  • 12:03 - 12:04
    społeczność także się bała,
  • 12:05 - 12:09
    więc stworzyliśmy zdjęcia
    z realistycznymi symulacjami
  • 12:09 - 12:11
    które wrzuciliśmy na Facebook
    i na Instagram.
  • 12:12 - 12:15
    Pozwoliliśmy ludziom robić swoje:
  • 12:15 - 12:17
    udostępniać, komentować,
    lubić, nienawidzić.
  • 12:18 - 12:23
    Na dwa lata przed ukończeniem budowy
  • 12:23 - 12:26
    budynek był już częścią społeczności,
  • 12:26 - 12:32
    a jako że wizualizacje
    wyglądały jak skończony budynek,
  • 12:32 - 12:34
    nie było już niespodzianki.
  • 12:34 - 12:38
    Budowla stała się częścią społeczności,
  • 12:38 - 12:40
    a w pierwsze lato
  • 12:40 - 12:44
    ludzie zaczęli przyjeżdżać
    i udostępniać jego zdjęcia.
  • 12:44 - 12:50
    To już nie był tylko budynek,
    ale treść medialna,
  • 12:50 - 12:54
    bo to nie były zwykłe zdjęcia.
  • 12:54 - 12:56
    To były wasze zdjęcia.
  • 12:57 - 13:00
    Kiedy ludzie zaczęli za ich pomocą
    opowiadać swoje historie,
  • 13:00 - 13:03
    zdjęcia stały się elementem narracji,
  • 13:03 - 13:06
    której autorzy zaangażowali
  • 13:06 - 13:08
    pamięć zbiorową,
  • 13:08 - 13:12
    przez co przybliżyli nam te symbole.
  • 13:13 - 13:15
    Nie potrzebujemy już Greków,
  • 13:16 - 13:18
    żeby wiedzieć, co myśleć o architekturze.
  • 13:18 - 13:22
    Możemy opowiadać sobie nawzajem
    o tym, co sami o niej myślimy,
  • 13:22 - 13:28
    bo media elektroniczne
    nie tylko zmieniły stosunki międzyludzkie,
  • 13:28 - 13:32
    zmieniły też relacje
    między ludźmi a budynkami.
  • 13:33 - 13:36
    Pomyślcie przez chwilę
    o bibliotekarzach w Livingston.
  • 13:36 - 13:39
    Jeśli tę bibliotekę budowano by dzisiaj,
  • 13:39 - 13:43
    zaczęto by to od wyszukania
    w sieci zdjęć nowych bibliotek.
  • 13:44 - 13:49
    Twórców zbombardowałyby przykłady,
    eksperymenty i innowacje,
  • 13:49 - 13:52
    nowatorskie spojrzenie na biblioteki.
  • 13:53 - 13:54
    To amunicja.
  • 13:55 - 13:57
    To amunicja, z której architekci
    mogą skorzystać,
  • 13:57 - 14:00
    w kontakcie z burmistrzem
    i mieszkańcami Livingston,
  • 14:00 - 14:04
    bo jest wiele odpowiedzi na to,
    czym dzisiaj powinna być biblioteka.
  • 14:04 - 14:06
    Przyłączmy się.
  • 14:06 - 14:09
    To bogactwo doświadczeń
  • 14:09 - 14:12
    pozwala im na eksperymenty.
  • 14:14 - 14:17
    Dziś wszystko jest inne.
  • 14:17 - 14:20
    Architekci dzisiaj nie są już
    tymi tajemniczymi osobnikami,
  • 14:20 - 14:23
    używającymi wyniosłych słów
    i skomplikowanych rysunków,
  • 14:23 - 14:26
    a wy nie jesteście
    bezczynną publicznością,
  • 14:26 - 14:29
    która nie zaakceptuje niczego,
    czego wcześniej nie poznała.
  • 14:31 - 14:33
    Architekci was słyszą,
  • 14:33 - 14:35
    a wy nie jesteście zastraszeni
    przez architekturę.
  • 14:36 - 14:39
    Oznacza to, że to rozkołysane wahadło,
  • 14:39 - 14:42
    od stylu do stylu, od prądu do prądu,
  • 14:42 - 14:43
    staje się nieistotne.
  • 14:44 - 14:46
    Możemy iść naprzód,
  • 14:46 - 14:51
    szukać istotnych rozwiązań
    problemów społecznych.
  • 14:52 - 14:55
    To jest koniec historii architektury.
  • 14:55 - 15:01
    Budynki przyszłości będą
    zdecydowanie różniły się od dzisiejszych.
  • 15:02 - 15:07
    Czyli przestrzeń publiczna
    antycznej Sewilli
  • 15:07 - 15:11
    może być unikalna, ale dostosowana
    do życia nowoczesnego miasta.
  • 15:12 - 15:16
    Stadion w Brooklynie
    może być stadionem w Brooklynie,
  • 15:16 - 15:19
    a nie jakimś pastiszem z czerwonej cegły
  • 15:19 - 15:22
    pokazującym wyobrażenie stadionu.
  • 15:23 - 15:25
    Nasze budynki będą stawiać roboty,
  • 15:25 - 15:29
    bo jesteśmy już gotowi na ich produkty.
  • 15:30 - 15:34
    Budynki dostosują się do kaprysów natury,
  • 15:34 - 15:36
    a nie odwrotnie.
  • 15:37 - 15:40
    Parking w Miami Beach na Florydzie
  • 15:40 - 15:44
    może być zarówno miejscem
    dla uprawiania sportów, jogi,
  • 15:44 - 15:47
    a nawet do ceremonii ślubnej.
  • 15:47 - 15:48
    (Śmiech)
  • 15:48 - 15:52
    Trzej architekci mogą zamarzyć o pływaniu
  • 15:52 - 15:54
    w nowojorskiej East River,
  • 15:54 - 15:56
    zebrać prawie pół miliona dolarów
  • 15:57 - 16:00
    od zainteresowanej społeczności,
  • 16:00 - 16:02
    nie od jednego klienta.
  • 16:03 - 16:06
    Żaden budynek nie jest
    zbyt mały na innowacje,
  • 16:06 - 16:08
    tak jak ten pawilon
    do obserwacji reniferów,
  • 16:08 - 16:13
    który jest tak umięśniony i żylasty,
    jak obserwowane zwierzęta.
  • 16:14 - 16:17
    Budynek nie musi być piękny,
  • 16:17 - 16:18
    żeby być sympatyczny.
  • 16:18 - 16:21
    Na przykład ten brzydki
    budynek w Hiszpanii,
  • 16:21 - 16:23
    gdzie architekci wykopali dziurę,
  • 16:23 - 16:25
    wyścielili ją sianem
  • 16:25 - 16:27
    i wylali dookoła beton,
  • 16:27 - 16:29
    a kiedy wysechł,
  • 16:29 - 16:32
    zatrudnili ekipę do usunięcia siana.
  • 16:32 - 16:35
    Po tym wszystkim
    został odrażająco mały pokoik
  • 16:38 - 16:44
    pokryty zarysowaniami i odciskami
    powstałymi podczas jego budowy,
  • 16:44 - 16:49
    który stał się najlepszym miejscem
    do oglądania zachodu słońca.
  • 16:50 - 16:53
    Ponieważ nie jest ważne,
    czy to krowa buduje nasz dom,
  • 16:53 - 16:55
    czy jakiś robot.
  • 16:55 - 16:58
    Nie jest ważne, jak budujemy,
    ważne jest to, co budujemy.
  • 16:59 - 17:05
    Architekci wiedzą, jak tworzyć budynki
    zieleńsze, przyjemniejsze, przydatniejsze.
  • 17:05 - 17:07
    Czekamy tylko, żebyście ich zapragnęli.
  • 17:08 - 17:11
    Architekci i odbiorcy
    nie są już przeciwnikami.
  • 17:12 - 17:15
    Znajdź i zatrudnij architekta.
  • 17:15 - 17:21
    Pracuj z nami, żeby projektować
    lepsze budynki, miasta, cały lepszy świat.
  • 17:21 - 17:23
    Stawka jest wysoka.
  • 17:24 - 17:27
    Budynki nie tylko odzwierciedlają
    nasze społeczeństwo.
  • 17:27 - 17:31
    One kształtują nasze społeczeństwo
    aż do najmniejszych pomieszczeń:
  • 17:31 - 17:33
    lokalnych bibliotek,
  • 17:33 - 17:35
    domów, w których wychowujemy nasze dzieci
  • 17:35 - 17:39
    i trasy, którą pokonujemy
    z łazienki do sypialni.
  • 17:39 - 17:40
    Dziękuję.
  • 17:40 - 17:43
    (Brawa)
Title:
Dlaczego budynki przyszłości będą kształtowane przez... nas samych
Speaker:
Marc Kushner
Description:

„W architekturze nie chodzi o matematykę czy podziały, chodzi o emocje" – przekonuje Marc Kushner. W szeroko zakrojonej tematycznie i zabawnej prelekcji prezentuje historię architektury na przestrzeni ostatnich trzydziestu lat, aby pokazać jak jej użytkownicy – kiedyś pomijani – stali się istotnym elementem procesu projektowania. Z pomocą mediów społecznościowych architekci otrzymują opinie o swoim projekcie wiele lat przed powstaniem budynku. Dzięki temu architektura robi dla nas więcej niż dotychczas.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:05
  • Finished review. Details in Team Notes.

  • Typo - missing dot at the end of the following sentence:
    "Od razu wiem, co pomyślicie na widok takiego budynku" (2:10).

  • 2:16 - unnecessary "zostało" (instead "co zostało zbudowali Grecy 2500 lat temu. " should be "co zbudowali Grecy 2500 lat temu.")

  • Dziękuję bardzo za poprawienie :-)

Polish subtitles

Revisions Compare revisions