< Return to Video

Kétlépéses egyenletek | Elsőfokú egyenletek | Matematika | Khan Academy

  • 0:01 - 0:03
    Kicsit tovább bonyolítottuk a dolgokat:
  • 0:03 - 0:07
    a mérleg bal oldalán nemcsak ezek az egyforma,
  • 0:07 - 0:10
    ismeretlen x tömegű súlyaink vannak, ezek a kék valamik,
  • 0:10 - 0:13
    hanem néhány 1kg tömegű súlyunk is,
  • 0:13 - 0:15
    itt éppen kettő.
  • 0:15 - 0:17
    Most ki fogjuk találni, hogy mennyi az x.
  • 0:17 - 0:19
    Mielőtt azonban ennek nekiállnánk,
  • 0:19 - 0:23
    azt szeretném, hogy gondolj egy matematikai egyenletre,
  • 0:23 - 0:25
    ami kifejezi, hogy mi történik itt;
  • 0:25 - 0:28
    hogy ami a bal oldalon van, az egyenlő azzal,
  • 0:28 - 0:31
    ami a mérleg jobb oldalán van.
  • 0:31 - 0:33
    Adok néhány másodpercet, hogy gondolkozz rajta ...
  • 0:35 - 0:37
    Gondoljuk meg, hogy mi van a bal oldalon:
  • 0:37 - 0:41
    van három súlyunk, amiknek x a tömege,
  • 0:41 - 0:46
    mondhatod, hogy van 3x-ünk
    – itt fent van három x-ünk –
  • 0:46 - 0:49
    és van két súlyunk, amik 1 kg tömegűek,
  • 0:49 - 0:52
    vagyis összesen van 2 kg, vagyis plusz 2.
  • 0:52 - 0:55
    Vagyis az egyik mód, ahogyan a bal oldalon
    lévő összes tömegre gondolhatunk,
  • 0:55 - 0:57
    hogy 3x+2.
  • 0:57 - 1:00
    Három súlyunk van, amiknek a tömege x, és még 2 kg.
  • 1:00 - 1:02
    Ez az, ami a bal oldalon van.
  • 1:02 - 1:05
    Most gondoljuk végig, hogy mi van a jobb oldalon.
  • 1:05 - 1:06
    Egyszerűen megszámoljuk:
  • 1:06 - 1:12
    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14
  • 1:12 - 1:15
    14 súly, mindegyik tömege 1 kg,
  • 1:15 - 1:18
    vagyis itt az összes tömeg 14 kg lesz.
  • 1:18 - 1:22
    Amit kapunk – látjuk, hogy a mérleg egyensúlyban van,
  • 1:22 - 1:23
    nem billen ki sem lefelé, sem felfelé –
  • 1:23 - 1:27
    a mérleg egyensúlyban van, vagyis ez a tömeg,
    ennek az összes tömegnek itt
  • 1:27 - 1:28
    egyenlőnek kell lennie ezzel az összes tömeggel.
  • 1:28 - 1:30
    A mérleg egyensúlyban van,
  • 1:30 - 1:34
    tehát kitehetjük ide az egyenlőségjelet.
  • 1:34 - 1:39
    (Hadd írjam inkább fehérrel, nem tetszik ez a barna,
    írjuk ezzel a fehérrel.)
  • 1:39 - 1:41
    Most azt szeretném, hogy gondolkozz el azon,
  • 1:41 - 1:43
    és ezen gondolkozhatsz az egyenlőség
  • 1:43 - 1:45
    vagy a mérleg segítségével,
  • 1:45 - 1:48
    hogy hogyan járnál el –
    gondoljunk néhány dologra –
  • 1:48 - 1:51
    hogyan tudnál mindenekelőtt megszabadulni
  • 1:51 - 1:54
    itt ezektől a kis 1 kg-os súlyoktól?
  • 1:54 - 1:56
    Adok egy másodpercet, hogy gondolkozz rajta...
  • 1:58 - 2:00
    A legegyszerűbb,
  • 2:00 - 2:03
    ha elveszed ezeket az 1 kg súlyokat a bal oldalról,
  • 2:03 - 2:07
    de emlékezz rá,
    ha csak úgy elveszed ezeket a súlyokat a bal oldalról,
  • 2:07 - 2:08
    és a mérleg egyensúlyban volt előtte,
  • 2:08 - 2:11
    akkor a bal oldal könnyebb lesz és elmozdul felfelé,
  • 2:11 - 2:12
    de mi egyensúlyban szeretnénk tartani,
  • 2:12 - 2:13
    hogy továbbra is azt mondhassuk, hogy „egyenlő”,
  • 2:13 - 2:16
    hogy ez a tömeg egyenlő ezzel a tömeggel.
  • 2:16 - 2:18
    Vagyis ha elveszünk két súlyt a bal oldalról,
  • 2:18 - 2:21
    akkor el kell vennünk két súlyt a jobb oldalról is.
  • 2:21 - 2:26
    Szóval elvehetjük ezt a kettőt innen,
    és ezt a kettőt innen.
  • 2:26 - 2:28
    Amit lényegében matematikailag csinálunk,
  • 2:28 - 2:31
    az az, hogy kivonunk 2 kg-ot mindkét oldalból.
  • 2:31 - 2:33
    Kivonunk mindkét oldalból 2 kg-ot,
  • 2:33 - 2:38
    vagyis a bal oldalon van 3x+2, mínusz 2,
  • 2:38 - 2:43
    vagyis marad 3x,
  • 2:43 - 2:47
    és a jobb oldalon 14 volt, és 2-t elvettünk (hadd írjam ezt le):
  • 2:47 - 2:51
    2-t elveszünk, vagyis 12 marad.
  • 2:51 - 2:53
    12 súlyunk marad.
  • 2:53 - 2:56
    Láthatod, hogy az egyesekből,
    amiket nem húztam át, 12 maradt,
  • 2:56 - 2:58
    és itt pedig 3 van az x súlyokból.
  • 2:58 - 3:02
    Miután ugyanazt a mennyiséget
    vettük el mindkét oldalból,
  • 3:02 - 3:04
    a mérlegünk még mindig egyensúlyban van,
  • 3:04 - 3:08
    és most az egyenletünk: 3x egyenlő 12-vel.
  • 3:08 - 3:10
    Ezzel a feladat
  • 3:10 - 3:13
    nagyon hasonlóvá vált
    a legutóbbi videóban látott feladathoz,
  • 3:13 - 3:14
    így most azt kérdezem tőled:
  • 3:14 - 3:17
    mit tudunk csinálni, hogy kifejezzük x-et,
  • 3:17 - 3:22
    hogy csak egy x-ünk legyen a mérleg bal oldalán,
  • 3:22 - 3:25
    miközben a mérleg egyensúlyban marad?
  • 3:27 - 3:30
    A legegyszerűbb, ahogyan erre gondolhatunk:
  • 3:30 - 3:33
    ha egy x-et szeretnék a bal oldalon,
  • 3:33 - 3:35
    akkor ez a harmada az összes x-nek itt,
  • 3:35 - 3:39
    szóval mi lenne,
    ha a bal oldalt megszoroznám egy harmaddal,
  • 3:39 - 3:40
    de ha a mérleget egyensúlyban akarom tartani,
  • 3:40 - 3:43
    akkor a jobb oldalt is meg kell szoroznom egy harmaddal.
  • 3:43 - 3:45
    Ha ezt matematikailag le akarjuk írni,
  • 3:45 - 3:49
    akkor itt megszorzom a bal oldalt 1/3-dal,
  • 3:49 - 3:52
    de ha a mérleget egyensúlyban akarom tartani,
  • 3:52 - 3:55
    akkor meg kell szoroznom a jobb oldalt is 1/3-dal.
  • 3:55 - 3:57
    Fizikailag megszorozni itt szó szerint azt jelenti,
  • 3:57 - 4:00
    hogy mindössze a harmadát tartjuk meg annak,
    amink itt volt eredetileg,
  • 4:00 - 4:02
    vagyis kettőt elveszünk ezekből,
  • 4:02 - 4:05
    és ha a harmadát akarjuk megtartani annak,
    amink itt volt eredetileg,
  • 4:05 - 4:08
    – 12 súlyunk maradt miután azt az első kettőt elvettük –
  • 4:08 - 4:09
    akkor a 12 egy harmadát,
  • 4:09 - 4:12
    mindössze négy 1 kg-os súlyt tartunk meg,
  • 4:12 - 4:15
    vagyis négy marad itt
    ezekből a kis 1kg tömegű súlyokból.
  • 4:15 - 4:18
    Hadd vegyem el négy kivételével mindet,
  • 4:18 - 4:21
    vagyis elveszem ezeket és ezeket,
  • 4:21 - 4:24
    és 1, 2, 3, 4 marad itt.
  • 4:24 - 4:25
    Ami megmaradt,
  • 4:25 - 4:27
    az egyetlen dolog, ami megmaradt,
  • 4:27 - 4:29
    az ez az x.
  • 4:29 - 4:32
    Besatírozom, hogy mutassam,
    hogy melyik az, ami megmaradt.
  • 4:32 - 4:37
    és vannak ezek az 1 kg-os súlyaink.
  • 4:37 - 4:40
    Matematikailag itt láthatod: 1/3 · 3x
  • 4:40 - 4:42
    – vagy mondhatod, hogy 3x osztva 3-mal –
  • 4:42 - 4:45
    mindkét esetben ez azt eredményezi,
  • 4:45 - 4:47
    – ezek a hármasok kiejtik egymást –
  • 4:47 - 4:49
    hogy egy x-et ad eredményül,
  • 4:49 - 4:52
    és a jobb oldalon: 12 · 1/3,
  • 4:52 - 4:56
    ami ugyanaz, mint 12 osztva 3-mal, ami egyenlő 4-gyel.
  • 4:56 - 4:59
    Mivel ugyanazt tettük mind a két oldallal,
  • 4:59 - 5:02
    a mérleg még mindig egyensúlyban van.
  • 5:02 - 5:04
    Vagyis láthatod, hogy ennek a valaminek a tömegének
  • 5:04 - 5:08
    ugyanannyinak kell lennie,
    mint ennek a 4 megmaradt súly tömegének.
  • 5:08 - 5:11
    Vagyis x-nek 4 kg-mal kell egyenlőnek lennie.
Title:
Kétlépéses egyenletek | Elsőfokú egyenletek | Matematika | Khan Academy
Description:

Így oldunk meg egy kétlépéses egyenletet. A megoldás menete az egyenlőség fogalmával kezdődik: amit az egyenlet egyik oldalával teszünk, azt kell tennünk a másikkal is.

Matematika a Khan Academyn: https://hu.khanacademy.org/math

Mi a Khan Academy? A Khan Academy gyakorló feladatokat, oktatóvideókat és személyre szabott tanulási összesítő táblát kínál, ami lehetővé teszi, hogy a tanulók a saját tempójukban tanuljanak az iskolában és az iskolán kívül is. Matematikát, természettudományokat, programozást, történelmet, művészettörténetet, közgazdaságtant és még más tárgyakat is tanulhatsz nálunk. Matematikai mesterszint rendszerünk végigvezeti a diákokat az általános iskola első osztályától egészen a differenciál- és integrálszámításig modern, adaptív technológia segítségével, mely felméri az erősségeket és a hiányosságokat.

Küldetésünk, hogy bárki, bárhol világszínvonalú oktatásban részesülhessen.

A magyar fordítás az Akadémia Határok Nélkül Alapítvány (akademiahataroknelkul.hu) csapatának munkája.

Iratkozz fel a Khan Academy magyar csatornájára:

https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademymagyar

Kövess minket a Facebook-on: https://www.facebook.com/khanacademymagyar/

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
05:12

Hungarian subtitles

Revisions Compare revisions